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二年級第一學期語文教研組的工作計劃
一、指導思想:
本學期,我們一語組全體成員將繼續認真學習浙江省教育廳教研室《小學語文教學建議30條》、《新課程標準》和教育工作會議的有關精神,進一步深化課程改革,不斷地總結課程實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策,抓教學常規的落實,開展課題研究,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,進一步推進書香校園建設。真正確立以“為了每一個學生的發展”為軸心。努力發展和提高學生的語文素養,全面提高教學質量,使教研組工作上一個新臺階。
二、基本思路
1.圍繞一個中心:全面提升教學質量
2.踐行兩大特色:學科基礎建設和小班化教育
3.樹立四種意識:常規意識、質量意識、輕負意識、特色意識。
三、工作要點:
1.加強教研組團隊建設,建設學習型教研組。以課堂教學質量為基礎,堅持教研活動前的文章學習,確定每次教研活動主題,做到有目的,有組織,有步驟,有結論。以爭創先進教研組為動力,共同努力,發揮優勢,改進不足,促使教師的專業化成長。
2.在重構課堂教學的過程中,關注效益。重點體現在兩個方面。其一,對教材的理解和把握(包括計劃、教學設計、教學反思),其核心是教學設計,其靈魂是教學目標。其二,課堂教學的組織能力。教研組將加強研究和學習。在研究和相互學習之中不斷豐富對教材的理解和把握;同時,要通過觀摩、交流、互助,在反思中不斷提高自身的課堂教改能力。將二者有機的結合,形成對重構課堂教學為最初原動力。
3. 開展小班化教學實驗,創設和諧、生動、愉快的“小班化教學”環境,注重學生的個性發揮,崇尚人文關懷,讓小班成為提升師生自信和成就的天地。
4.繼續加強兒童詩的誦讀,經典作品的閱讀,推進書香校園的深入、持久建設。
四、本學期教研重點關注主題:
“寫字教學”。
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