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班級法制教育計(jì)劃范文
篇一：班級法制教育計(jì)劃范文
為了深入貫徹依法治國基本方略，真落實(shí)江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》的精神，推進(jìn)法制教育科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)《若干意見》依法治校精神，特制定本計(jì)劃。
一、教學(xué)思路
青少年學(xué)生法制教育工作，要以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科教興國、依法治國和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識水平和法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制意識，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、教學(xué)內(nèi)容
（一）要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育。
（二）小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動(dòng)、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
（三）著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育，增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非，提高自我約束、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為。
三、基本要求
（一）實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育，真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材、任課有教師、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。
（二）在課時(shí)安排上，要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合，要組織學(xué)生進(jìn)行測試。同時(shí)，要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，組織生動(dòng)活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動(dòng)。
（三）要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。利用各種社會(huì)資源，通過內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂見的形式，傳播法制觀念和法律知識，增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀、法制觀，使校園法制教育真正收到實(shí)效。
四、保障措施
（一）建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé)，采取有力措施，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)，真正做到“四落實(shí)”。
（二）要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制，增強(qiáng)和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺性。
篇二：班級法制教育計(jì)劃范文
認(rèn)真貫徹落實(shí)開展法制教育課，堅(jiān)持“以人為本、突出重點(diǎn)、廣泛參與、面向全班、貼近學(xué)生、注重實(shí)效”的方針，積極開展法律宣傳和教育工作，不斷提高全班學(xué)生和親屬的法律意識，努力形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī)氛圍，切實(shí)為打造“平安校園”營造良好的社會(huì)環(huán)境。
一、情況分析
本班共有學(xué)生59人。男生28人，女生31人。小學(xué)五年級的學(xué)生，對于自我保護(hù)意識及法律意識還很差。所以，為了使學(xué)生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。因此，特?cái)M定此工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
（一）通過法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。
（二）學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材；《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》。
三、具體措施。
1、有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
2、根據(jù)不同學(xué)段的學(xué)生進(jìn)行分層次的法制教育，初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)的法律常識，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。
3、以課堂教育為主渠道，積極進(jìn)行主課堂法制滲透教育，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)相應(yīng)地滲透法制教育的內(nèi)容。
4、結(jié)合“學(xué)生帶法回家”利用家、校配合的途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
5、通過開展《知法、守法》主題隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制宣傳教育。
四、工作安排：
三月份
1、了解最基本的法律常識，形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
四月份
1、《小學(xué)生守則》
2、通過開展《知法、守法》主題隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制宣傳教。
五月份
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。
六月份
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論《預(yù)防未成年人犯罪法》。
2、利用班會(huì)課組織學(xué)生參加《法律、法規(guī)基本常識》競賽。
篇三：班級法制教育計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想：
以素質(zhì)教育為主線，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，圍繞學(xué)校的工作部署和工作重點(diǎn)，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，特制定計(jì)劃如下：
二、工作目標(biāo)：
加強(qiáng)法制教育加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故。
三、工作要點(diǎn)：
法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜過程，加強(qiáng)學(xué)生的法制教育是每個(gè)教育工作者，特別是每一位教師的義務(wù)和責(zé)任。每一位班主任，輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，扎實(shí)有效地開法制教育，有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
1、行為規(guī)范教育：
以養(yǎng)成教育為主，通過《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)，結(jié)合我校少先大隊(duì)開展的“遵規(guī)守紀(jì)”活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、法制常識教育
對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》 、《預(yù)防未成年人犯罪法》、 《交通法》等教育．請法制輔導(dǎo)員做法制報(bào)告．通過多種形式提高學(xué)生的法制意識和遵紀(jì)守法的自覺性。
3、增強(qiáng)辨別能力和自我保護(hù)意識能力，辨別能力是判斷對錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力。自我保護(hù)是一個(gè)人不接受外來不良影響，進(jìn)行自我保護(hù)。通過多方比較、判斷分析提高學(xué)生多方面能力。
4、加強(qiáng)品德偏差的管理。對偏差生反復(fù)抓、抓反復(fù)，充分利用班級宣傳欄，以意識滲透法制意識。
5、利用家長座談會(huì)、家長學(xué)校等活動(dòng)，向家長宣傳《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等，或通過家長一封信、校訊通與家長溝通，使家長懂得學(xué)生守紀(jì)守法的重要性。
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