- 相關(guān)推薦
幼兒班級總結(jié)計劃范文
篇一：幼兒園家長會通訊稿
幼兒園開學已有一月，孩子的在園情況都是家長們分外關(guān)注的事情。為了使家長們能夠更加深入地了解班級的情況以及孩子在園的實際狀況，同時也為了加強家園合作，我園在9月30日下午2點到4點召開了以班級為單位的幼兒部家長會。
各班教師都提前做了精心的準備工作，從多個角度來和家長們交流孩子的在園情況以及將來需要和家長們配合的方方面面，爭取讓每位家長都有所收獲，不虛此行。
會議中，家長們認真地聆聽教師發(fā)言，并與教師就如何幫助孩子更好成長、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣等方面進行探討，最終在交流中達成共識。
通過本次家長會的召開，家長們更加了解了自己的孩子在園的情況，也紛紛表示一定和幼兒園緊密攜手，共同促進孩子健康發(fā)展，為孩子的健康成長保駕護航，家長會在愉快祥和的氣氛中落下帷幕。
篇二：做幸福教育者 做快樂幼教人
2015年8月19日上午，在建鄴區(qū)教師發(fā)展中心，29名幼兒園新教師參加了第四次入職培訓，本次培訓的主題是“我的課堂我做主”。培訓的主講人為南京市第一幼兒園奧體分園的高偉老師，高老師在幼教一線有著豐富的教學經(jīng)驗，她用深入淺出的語言向新教師詮釋了怎樣做一名快樂的幼教人，并結(jié)合豐富的環(huán)境創(chuàng)設(shè)實例，為新教師們詳實地講解了如何進行班級文化建設(shè)。
活動伊始，高老師就和新教師們展開了熱烈對話。針對“你認為你幸福嗎，為什么，你是怎么定義幸福的”這一問題，新教師各抒己見，氣氛活躍。高老師對新教師的回答依依進行了分析，并結(jié)合自己的工作經(jīng)歷總結(jié)道：“在工作中學會尋找自己的幸福感，才能更好的完成工作”,這樣的肺腑之言讓新教師深受感染。接著，高老師又拋出了第二個問題“你為什么選擇這份職業(yè)，你對這份職業(yè)有何規(guī)劃，如何做好這份職業(yè)”，這個問題的提出更是打開了新教師的內(nèi)心，她們紛紛講起自己當年的故事，以及在幼師這條路上所付出的努力和收獲的快樂與滿足。特別是3名男教師，他們的心路歷程更是感動了在座的每一個人。通過這一環(huán)節(jié)，高老師迅速拉近了自己和新教師的距離，為后面的環(huán)節(jié)做了成功的鋪墊。 在這之后，高老師從“談幼兒園教育目標、談教學、談班級文化建設(shè)、談終身學習”這四個部分為新教師詳實地講解了如何做到“我的課堂我做主”。其中，高老師重點介紹了“談班級文化建設(shè)”這一部分，通過圖文并茂的PPT課件，新教師初步感知了如何為班級的文化建設(shè)出謀劃策，對于即將步入工作崗位的新教師來說，這是非常寶貴的一課。最后，高老師推薦給新教師3本書，并以“終身學習”的寄語結(jié)束了本次培訓。
此次培訓給予新教師關(guān)于班級文化建設(shè)的新認識，同時，深入內(nèi)心的問題對話把新教師在培訓中的積極性充分調(diào)動起來，讓新教師在本次培訓中既接受了思想的洗禮，也收獲了經(jīng)驗的積累。
【幼兒班級總結(jié)計劃】相關(guān)文章：
幼兒小班班級計劃范文04-26
幼兒園的班級學期計劃05-03
幼兒園中班第二學期班級計劃總結(jié)04-28
幼兒園班級教研計劃范文05-07
幼兒園班級的教研計劃范文05-08
幼兒園小班的班級計劃范文04-26
幼兒園班級工作計劃03-22