個人實習計劃
導語:對于實習,每個人應該為自己制定一個計劃,幫助自己更好開展工作。下面是小編整理的個人實習計劃,歡迎大家閱讀和借鑒。
個人實習計劃【一】
為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務,故制定以下實習計劃:
一、準備階段:
(1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。
(2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。
(3) 多翻閱有關班主任工作的書。
(4) 了解實習需要注意的各種事項。
二、見習階段:(實習第一周)
(1)主動迅速地了解學校的'各項規章制度,運用各種合理的方式了解和熟悉學生,同時要虛心向原任班主任虛心請教并提前制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班級活動安排、主題班會的內容等)。
(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。
(4)了解科目的上課進度,在原科任老師指導下進行備課、預講。
(5)準備班會內容。
三、實習階段:(第二周至第七周)
(1)努力上好第一節課,實習隊里的隊員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評議會,認真總結經驗,做好互相學習、互相幫助。
(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。
(3)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。
(4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
(5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。
(6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。
四、總結階段:(第八周)
(1)寫工作總結和個人鑒定。
(2)準備返校
更多的工作計劃尚待進一步完善,預祝實習取得圓滿成功!
個人實習計劃【二】
實習不是一件簡單的事,做什么事按部就班的,一步一步按照計劃來還是穩妥的,于是我就對我的實習一下初步的計劃。
在家的這段時間好好復習課本,在家幾日,翻了翻高中的課本,除了認真研究之外,還有好多熟悉,想當年自己也是這樣學過來的,一字一句,每一個語法點,于是我根據整本書的知識構架確定實習時候的步驟,以及上課方式。
由于高中生面臨高考,要求詞匯量多,在課上我將先學單詞,記單詞,用分詞法告訴他們如何記住詞語之間的聯系,就像一些固定的前綴,詞根以及衍生詞。第一步記住單詞,只要記住了單詞,認識了單詞,離學英語又近了一步,當然在學習過程中不能只是注重那些課本上的單詞,也要注意句子使用時的語法句法以及固定搭配等,在講語法以及知識點的時候并不是我自己一個人在上面干巴巴的'講,而是和同學們一起探討,我舉例子讓他們發現規律,或者是將固定句式擺在那里,讓他們自己延伸造句。然而在探討造句的時候上課提問他們的時候不只是叫學習優異的同學,一些簡單的句子我會讓成績稍差的學生加入,一會以來上學的時候老師講的知識一般都是課本上的,而現在的孩子都特別聰明,知識面特別廣,所以在課上有時候會滲透一些關于歐美國家的現狀動態,比如利用多媒體觀看走進美國,聽一些簡單英文歌曲等,學習中勞逸結合。當然在課上也會讓他們朗讀課文,背誦課文比賽等等,激勵他們學習。當然必要的作業還是會有的,給予他們適量的作業,同時分配任務設立小組長一起督促學習,同時我也會告訴他們呢我們下節課的重點,讓同學做好預習,這是我與學生之間的上課模式。
當然在教學過程中不只是和學生互動,更要詢問身邊的人,比如有多年教學經驗的老師,向他們虛心請假,他們有豐富的經驗,肯定會不吝賜教。當我們在課上遇見什么問題依舊可以向老師請教,和老師溝通教學進度,一起設計教案,多聽他們的課,學習許多經驗。三人行必有我師,在一起頂崗實習的小伙伴也是我們學習的對象,在上完課或者晚上在宿舍多交流今天學生的情況,以及上課時有哪些有效地方法可以采取,聊聊生活學習中的趣事,也能增進彼此的感情。
實習的路慢慢走著,我們也會注意自身的安全問題,聽駐縣老師的話,不隨意回家,不讓其擔心,有情況向老師如實反映,積極配合老師的工作。一步一步堅持的走下去。不辜負學校,老師以及家長對我們的期望,爭取完滿完成任務。
個人實習計劃【三】
一、實習時間
201x.3 ---201x.6
二、實習目的
1、通過在學校所學習知識理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、教學水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力;
2、不斷鍛煉自己的能力,把自己培養成為一名優秀的老師;
3、提高自己在教學方面的技能,汲取更多的教學經驗;
4、根據自己所在的.實習崗位,指定相應的實習計劃和目標。
三、實習方式
頂崗實習。
四、實習任務及工作措施
實習任務:教學
1.智力障礙兒童的日常教學;
2.配合班主任及學校認真組織和參與各項活動,完成學校安排的各項工作;
3.參加部門、教研組的所有會議;
4.積極主動向各位老師學習,做好聽課筆記;
5.每天看一點專業書籍,不斷完善自己的專業知識,讓自己能更好的去教育學生。
工作措施:
1.認真備好每一堂課,做好課前的一切準備;
2.上完每堂課以后,反省這堂課的優缺點,及時做好筆記,再根據學生的接受效果及上課表現制定相應的教學計劃;
3.加強與家長溝通交流,充分發揮家長的作用。
4.在每天下午的教研會上積極提出自己的困惑,向有經驗的各位老師學習;
五、實習要求
1.牢記“安全第一”,必須嚴格遵守實習單位安全管理規定,遵守交通規則,避免安全事故發生;
2.認真做好崗位本職工作,培養獨立工作能力,在頂崗實習的實踐中努力完成專業技能的學習任務;
3.聽從領導的分配,不做有損實習單位以及學院聲譽的事情;
4.保持與學校的聯系(指導老師),每周按時上交頂崗實習周記,匯報情況;
5.隨時關注學院教務處在網上公布的與畢業有關的信息,保持電話通暢。
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