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新學期幼兒園舞蹈工作計劃

時間:2025-01-22 09:24:37 學期計劃 我要投稿
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新學期幼兒園舞蹈工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的新學期幼兒園舞蹈工作計劃,希望能夠幫助到大家。

新學期幼兒園舞蹈工作計劃

新學期幼兒園舞蹈工作計劃1

  新的一年又是新的一個學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:

  一、思想政治方面遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛本職工作為出發點,認真努力的工作。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學方面在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的`同時,吸取別人的經驗與長處,努力鉆研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息,自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

  四、家長工作方面家長工作是聯系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育伙伴,充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。

  總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。

新學期幼兒園舞蹈工作計劃2

  本學期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思,我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

  一、積極探索,與時俱進

  1、加強學習,提高素質,增強自信。

  2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。

  3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。

  4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

  5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

  6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。

  7、做好讀書筆記。

  二、重視安全、保衛工作

  1、繼續做好檢查全園安全工作。

  2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

  3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

  4、食堂做好各種機器的'安全操作。

  5、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。

  6、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

  三、各部門日常工作要點

  1、庫房管理與采購

  1)購置和發放新生床上用品等。

  2)做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

  3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

  4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

  5)投放沙池玩具、體育器材。

  2、維修工作

  1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

  2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

  3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

  4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

  5)每月檢查一次門窗,發現問題及時處理。

  6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

  7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

  8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

  3、財務工作

  1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

  2)每月按時公布伙食盈虧帳。

  3)按時發放各種工資、獎金、津貼。

  4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

  5)做好每月的財務報表上報工作。

  4、食堂工作

  1)每天做好室內外、餐廳的整潔。

  2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。

  3)學期結束前清點餐用具。

  4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

  5、門衛工作

  1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。

  2)做好體育角的管理工作。

  3)每天做好責任區的衛生工作。

  4)每天放學后整理操場,大廳的玩具、物品。

  5)做好衛生打掃工作。

新學期幼兒園舞蹈工作計劃3

  這學期,我們幼兒園,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,男孩8名,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現象。

  從家庭現象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領。

  從開學新生家訪中來看,90%的幼兒在家中都是由老人,大人包辦。孩子不會自己穿、脫衣服,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,不會使用小勺,都是大人包辦。

  在家中養成不良的進餐習慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴重的挑食現象。

  幼兒在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子,咬著手帕睡。在家中孩子說什么,就是什么,比較溺愛。同伴之間不會交往,不合群,有爭奪玩具,打鬧現象。

  一、生活

  剛開學,孩子們不適應幼兒園生活,不愿意參加集體活動,不會與同伴交往。80%的孩子不能區分自己和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨立生活能力差,自理能力也差,需要不斷的培養衛生習慣,和獨立進餐習慣,讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便,會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。

  二、運動

  由于幼兒年齡小,基本動作發展的不夠協調,需要繼續發展。能讓幼兒體驗在自然環境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。

  三、學習

  由于大多數幼兒沒上過托兒所,在家中教育又不重視。在認識方面能力差,動作不協調,害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不愿意說話,不會說普通話,也聽不懂普通話,鄉音重。

  在藝術表現方面,有許多幼兒會在聽到音樂時,作些相應的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑等等動作。但是,還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,坐在那兒沒有反應。在美術表現方面,是處于涂鴉階段。

  四、存在不足:

  幼兒新入園,需盡快穩定情緒,使其適應幼兒園集體生活。

  孩子們年齡偏小,依賴性強,需提高生活自理能力及動手操作能力。

  個別孩子注意力不集中,時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。

  對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面,都需要不斷加強。

  學期教育目標:

  一、生活

  1、能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

  2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發、剪指甲等日常清潔要求。

  3、會用調羹進餐,會用杯子喝水,會安靜入睡。學習如廁,有獨立做事的愿望。

  4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,學著收拾玩具和日常用品。

  5、在老師提醒下,愿意按季節、活動量的大小,增減衣服,并學習穿、脫衣服的方法。

  二、運動

  1、了解一些簡單的自我保護意識。

  2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。

  3、能隨意地活動身體,體驗在自然環境中活動的.樂趣。

  4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。

  5、學習簡單的模仿動作。

  三、學習

  1、樂意招呼熟識的人,會說早、再見、謝謝等禮貌用語,并學用語言表達自己的需求。

  2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關安全的提示。

  3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

  4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。

  5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術作品,愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。

  6、喜歡擺弄玩具、發響器具、簡單的美術工具和材料,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。

  7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學說普通話。

  8、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。

  四、游戲

  1、樂意參加集體活動,逐步適應、了解幼兒園的生活環境。

  2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節日活動。

  3、在集體活動時,初步知道要遵守集體規則,自己的行為,不影響大家。

  4、喜歡與同伴一起進行游戲,愿意與老師、同伴交往,并能與同伴友好相處。

  5、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂,并學習簡單的集體舞和音樂游戲。

  五、家長工作

  1、開學前對每位幼兒進行一次家訪。

  召開一次班級家長會,介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。

  2、關心我們的“家長園地”及時地了解現階段的教學動態及幼兒園的各項保教內容,并能積極投稿參與我們的“家長園地”。

  3、選出本班的家長代表。

  4、做好為家長服務工作,為家長解決后顧之憂

  5、加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發展情況有的放矢地對其展開合理的培養和教育。

  6、請家長能為我班的自然角,增添些動、植物。便于幼兒觀察。

  7、建議家長能多關心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共同收集一些質料來探討。多帶領孩子外出參觀,增加些知識面。

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