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職高新學期新計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的職高新學期新計劃,歡迎閱讀與收藏。
職高新學期新計劃1
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中,為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒自己在學習中努力勤奮:
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的`問題,要經過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足,并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析;數學作業不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業書寫規范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
體育方面也要加強,經常進行體育鍛煉,比如,每天早上晨跑,晚上吃完飯后,到樓下散步;在家里也要進行體育訓練,做仰臥起坐,舉杠鈴等。增強自己的免疫力,使自己強壯。
作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規則。
新的學期是新的開始,我會嚴格執行這幾項規則。同學們,讓我們勞逸結合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學習學習再學習,進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!
職高新學期新計劃2
新的學期是一個新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期個人工作計劃如下:
一、指導思想:
忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。
二、教師個人業務工作計劃
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教研工作計劃:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
(一)加強理論學習,更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的.課改精神矯正自己的教學行為。
(二) 勤于反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術,運用信息技術服務于自己的教學。
本學期,學校任命我擔任政教副主任,主管學校衛生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:
積極貫徹落實學校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關條例嚴處嚴重違反校規校級的學生。
我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,做好自己本職工作。
職高新學期新計劃3
時間的齒輪不知疲憊地轉動著,歲月也一年一年的消逝。而我也從一個不懂世事的初一頑童蛻變為一個開始懂得學習的初二學子,這次新學期的來臨使我有很大的感想。
這個學期我們班迎來了分班大風波。誰也不想離開這個優秀的`班,誰也不舍得誰離開。但是“天命難違”,不離開不行啊,我們也只好跟他們依依不舍地告別。這些被分出去的同學大多都是優秀的學生,老師說,她恨得牙根直痛。留在原班的好生說多不多,說少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額,有些愛講話的同學就開始活躍起來,讓老師大發雷霆。這使我感到:一個優秀的班不僅僅要有優秀的老師,還要學生自己變得優秀,不管老師的好與壞,優秀的學生始終是優秀的。老話說得好:“師父領進門,修行靠自身”
而且我們每個人都應該向好學生們學習。我們只有讓自己的成績好起來,才是對自己人生的負責。而那些好學生是怎么做到的呢?老師說過,好學生最大的優點就是自律。這簡簡單單的兩個字,完美詮釋了好學生的成績為什么能一直名列前茅,就是因為自律。自律讓一個人在學習時變得安靜,自覺;自覺讓一個人心無旁騖,專心致志;自律讓一個人的精神修養更上一個臺階。所以當我們自律起來,我們的學習效率就會大大提高。
我的新目標就是做到自律,保持成績,做事靠譜,不給他人帶來麻煩。
職高新學期新計劃4
新學期,新氣象,我決定為自己制定一個全新的學習計劃。為了更好地規劃自己的學習生活,我將以以下幾點為主要內容:
第一,我會制定一個詳細的學習計劃表,從每日的任務到每周的'總結,以確保自己的學習進度和效率。
第二,我將積極參加各類活動,例如學術講座、實踐活動、志愿者服務等,以擴展自己的社交圈子和拓寬自己的視野。
第三,我會將學習筆記寫得更加詳細,不僅便于自己學習時復習,也可以用來分享和交流,進一步加深對知識的理解。
第四,我會堅持閱讀各種書籍和雜志,不僅擴展自己的知識面,也可以培養自己的閱讀和寫作能力。
第五,我會積極參與打造自己的個人品牌,通過個人網站、社交媒體等平臺展示自己的理念和成果。
以上就是我的新學期計劃書,希望通過這份計劃能夠更好地規劃自己的學習生活,同時也為未來的發展做好充分的準備。
職高新學期新計劃5
新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取07年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。現根據市、區、學校的工作配檔,制定如下計劃:
一、思想政治
經歷了奧運會的洗禮,我們中國人都感到了無尚光榮。始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活的,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師,除了要具備良好的.思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。
愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂。教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛,注重培養學生養成井然有序的課堂常規;使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
職高新學期新計劃6
一、正視自己,調整心態
經過一年的學習,學生應該已經適應了高中的學習環境和學習方法。這時候首先需要做的就是根據高一的考試成績正視自己的定位和方向,不要把自己看得太高,不要自暴自棄。對于絕大多數中檔學生來說,未來一年的目標是掌握所有基礎知識的題型,首先是做好事,拿到分,然后是沖擊題和高分,挑戰自我,突破自我。
二、高中內容,經常復習
無論哪一科,高一一般都是以基礎知識的學習為主,往往并不難,但是知識點繁多且細致,非常瑣碎。所以很多學生繼續學習高二的內容,會發現他們的障礙是忘記了高一的知識,會很痛苦。
一個好的學習習慣是從過去中學習,同時從新的事物中學習。建議學生每個月左右有意識的`在高一每章找一些題目。問題不要太多太難,簡單的基礎不怕。重要的是讓每一個知識點時不時的在腦子里過一遍,這樣基礎知識的基礎題就不會忘記,到高三的時候就順利多了。
三、新課程學習,求穩不快
高二課程的知識普遍比較難,很多概念比較抽象,難以理解。這時候學生就要做好學習準備,但同時也要注意不要急于快速準備。仔細想想重大成就,聽聽細節。有問題就問老師。不要把自己想太多,最后花很多時間重新解讀。所以學習需要的是穩而不是快,基礎題反復練習,努力把基礎題抓牢,而不是欣賞難的題。
四、測試習慣,刻意鍛煉
進入高二,就要逐漸開始培養自己的考試習慣,而不是把這個工作放到高三。很多學生這些年養成的考試習慣并不好,需要刻意的鍛煉,值得花些時間去調整。比如考試的考試,很多同學不習慣邊做題邊檢查。說到底,他們是不夠的,他們的內心是不踏實的。比如說草稿紙的使用,如果草稿紙不可避免的用在不同的區域,檢查會快很多;其他同學喜歡用沒有想法的問題“死忠”,這不是一個好策略。大膽跳過難題,先得到自己一天能得到的,是一種高效的測試方法。
高二的知識比較難,也是學生拉大差距的一年。把握今年的學習對高中三年來說很重要。希望同學們調整心態。做好復習預習,最后反思考試,取得好成績,進入高三。
職高新學期新計劃7
新的學年又開始了,我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,現在的我已經不再是以前那樣的調皮,搗蛋,而是有自控力的學生,相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣。
新學年的到來,當然要有自己的學習新計劃!
第一,我希望在紀律上能做得更好。上個學年,上課時,有時會小聲談話,有時會有點小瞌睡,有時還會玩筆,有時還會翻自己的書包,想找點東西放在手上玩,現在該與它們拜拜了,相信自己會取得突破的。
第二,我希望能再對班集體負責一點。為什么呢?因為之前我們班上的`墻報掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,如果我能自覺一點的話,就不會這樣了!
第三,我希望我能與同學們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試著自己先去解決,也要多體諒點老師。
第四,我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,幫老師分擔,讓老師不那么辛苦。你看,每個老師,每天為我們上完課,還要批改作業,還要管理班級,還要做自己該做的事。已經夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會去幫助老師做些我可以做的事情,幫老師減輕一點負擔。
第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學在走廊里打鬧,吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上;還有些同學,則在教室里打成一片,吵得那些要學習,想學習的同學都很無奈。所以說,我要提升自己的管理能力,盡量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,“呼”地一聲,寶貴時光就消逝了。
新的學年又開始了,我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,現在的我已經不再是以前那樣的調皮,搗蛋,而是有自控力的學生,相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣。
職高新學期新計劃8
結束了新年的喧囂,我們又迎來新的一年。新的學期,什么都是新的',也要給自已一個新的打算,計劃一個新的目標。
今年就要進入初中學習,為了在初中階段能盡快的進入學習,我要在六年級的最后一個學期打好基礎。做到課前預習,課后復習。在上課的時候,我還要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作,不竊竊私語,集中注意,養成愛動腦,愛思考的好習慣。回家之后認真,仔細地完成老師布置的作業。在語文方面,我會多看作文,多做閱讀練習題,提高寫作的水平;在數學方面,我要多做口算題,多做應用題,多學奧數,多做奧數題;在英語方面,我會每天都把英語課文讀幾遍,再聽磁帶,把單詞,課文,句子都背熟;在科學方面,我會不懂就問,積極鉆研,養成愛做筆記的好習慣……總之,在新的一學期里,我會更加認真地學習各個學科,全面提高自身素質。挖掘,激發自身所有潛能。
這是我在六年級的最后一個學期里,在這個學期里,我會在學習方面不斷地沖刺,奮斗,發奮向上!當然這一路不會是一帆風順,它總會讓你有黯然流淚的時候,不過暴風雨過后才會有彩虹,我們要學會堅強,勇敢,這樣才不會被任何困難打到!那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!前進!前進!
職高新學期新計劃9
一、 班級情況分析
本學期我班共XX人,男孩XX人、女孩XX人,都是從中班升上來。通過在中班的培養,幼兒都有良好的行為習慣,對人有禮貌。但在寫字方面還須加強,必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規上下功夫,合理的安排一日活動安排,努力做班級保教工作,進一步的培養幼兒的自我服務能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎上進一步的提升。
二、 保教工作
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,規范幼兒的一日常規,發展幼兒智力,培養真確的美感,促使幼兒的身心和諧發展。
1、 保育工作:督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風衛生、預防傳染病的衛生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理安排一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。細心呵護幼兒成長,在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關注孩子的精神面貌。
2、教育教學工作:尊重幼兒的學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣的發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,每月教學計劃,有計劃有目的地組織實施。充分發揮幼兒的主體,對幼兒進行語言智能,數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能,留心每個幼兒身上的閃光點。繼續加強幼兒的常規培養,常規的好壞直接影響教學的達成,從而影響孩子的發展。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的'安全管理工作,如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。
四、班級管理
1、每周定期召開班務會,總結一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。
3、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好,不讓班級財物丟失。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的結果。
1、根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園情況反饋表,使其充分發揮橋梁作用。
3、通過家訪,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。
4、定期開展好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意,放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
我們繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
職高新學期新計劃10
時間飛逝,轉眼間,要進入小學生活的最后一年了,為了讓我在小學生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態、新的精神面貌迎接我的新學期。
在數學方面,不能只弄明白課本上的習題萬事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。
在語文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。
在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語詞匯量。
通過以上的`想法,現將我們的學習計劃制定如下:
1、每天做好預習,預習是學好語文、數學、英語的第一個環節;在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。
2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不跟同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會的問題,要不恥下問,虛心向同學跟老師請教。
3、認真完成老師布置的各項作業。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自己檢查作業。
4、及時復習,要做到日日清;一周學過的內容,要有計劃復習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。
5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時間控制在十點左右。
新學期,新計劃,新心態,新目標,不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!
職高新學期新計劃11
新年也拉下了帷幕,開始了新的一年,雖然很懷念以前:放煙花、要壓歲錢的美好生活。但是,新的一年,要有新的目標。在這里特制定,新學期新計劃!
首先,我在學習上做打算,我的學習成績也比較不錯,只要在上課的時候,認真聽老師講課、仔細做完老師布置的作業。有不懂的地方及時問老師、同學、家長。要做到:“細心、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了。不過,要記住一句話:“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”
其次,紀律方面,我雖然比較文靜,但是,也要尊敬師長、團結同學、禮貌待人、知錯就改、誠實守信。
其三,為了提高自己的英語水平,我決定,上英語輔導班!掌握音標、理解語法、強化單詞、為升入初中做準備。同時,在課外,博覽群書,擴大自己的視野。
其四,自己的事情自己做,還要幫爸爸媽媽干一些力所能及的`家務活。
最后,請爸爸媽媽監督。
在新的學期中,我要堅定信心,樂觀向上,迎接新的挑戰!
職高新學期新計劃12
“一年之計在于春,一日之在于晨”新學期已經來了,我們要按時間好好讀書好好學習,新學期要有新的希望,每一天都是一個新的開始,我們要以全新的面貌來面對生活。
去年,我的語文不怎么好,數學和英語還不錯,今年。我的語文,要更上一層樓,數學和英語也會保持,在學習中,有以下三條:
一:提前預習每門功課,課文中,好詞好句好段用不同符號標出來,不會認的字圈起來,向字典公公請求幫助,英語中,覺得有難讀的單詞時,圈起來,課堂中認真聽老師怎么讀;數學中,提前預習,多看別的題,對第二天課堂上的作業會有所幫助。
二:課中要認真聽講,下面不能做任何小動作,不能偷偷地小聲說話,讓讀的時候不能偷懶,老師提問時,要認真思考,勇于舉手。要學會做筆記,做好筆記才能完成課后作業。
三:課后的作業要學會獨立完成,有的孩子做作業時要家長在旁邊督促,這是一種不好的`習慣,課后還要復習鞏固,星期天去書店多看些書,可以更好的提高寫作能力。
在生活中我們要養成良好的生活習慣,晚上回家做完作業,整理好書包,迎接新的一天。星期天,我們還可以參加一些實踐活動,增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活。
計劃已經寫好了,我一定會按計劃去完成,請大家監督我,相信我,鼓勵我。
職高新學期新計劃13
一、指導思想
以全面提高教學質量為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業化發展,認真落實教育局規范辦學行為會議精神,切實做好減負增效工作,關注課堂教學效率,努力促進教學質量的提高;開展扎實有效的校本教研活動,努力創設良好的教育環境。
二、主要任務目標:
1、狠抓教學常規,強化教學過程管理。抓好備課、上課環節,提高課堂效率,向四十分鐘要質量;力爭我校教學質量邁上新臺階。
2、指導教師積極總結教法,注意捕捉新思想、新觀念,發現新教法。積極撰寫教學論文。
3、狠抓教師自我培訓,加強學習,不斷提高教師的業務素養和教學能力。
4、加大畢業班教學的管理力度,確保畢業班各門學科成績的提高。
5、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。
三、 采取的方法措施:
(一)加強學習,增強意識
1、組織教師重新學習和鉆研《基礎教育課程綱要》、省“五嚴”、市“六嚴”規定、各學科課程標準、教材內容、全面理解和準確把握課程的內涵和教材的特點,從理論與實踐的不同層面積極探索,不斷推進,增強課程意識和實施水平。
2、組織教師閱讀教育專著、名著,形成熱愛讀書的群體,營造熱愛讀書的氛圍。讓教師通過閱讀,與大師對話,和名師交流,拜專家為師,以學者為友,提升職業品位,積淀文化素養。
(二)落實常規,促進發展
教學常規是學科的法規,教學質量是學校的生命線,抓好教學常規是提高教學質量,實施素質教育的保證。
1、抓好學科常規工作。全校教師要學好并用好《連云港市中小學教學常規管理要求》要在實踐的過程中,不斷總結反思,查找不足,力爭在原有常規的基礎上有所創新,有所提高。本學期,學校仍堅持月查制度,每月學校將組織教學管理人員及時了解教學的實際情況,總結推廣好的經驗與做法,對教師的備課、上課、作業批改等情況進行專項檢查,對在執行常規過程中存在的問題及時尋求解決的辦法,以促進全體教師共同進步。
2、抓實“備課、上課”環節。備好課是上好課的前提。學校要求每位教師認真備課,加強同伴互助,充分發揮團隊力量,提高備課質量。課堂教學要真正確立學生的主體地位,面向全體學生,積極創設民主、和諧的教學氛圍,促進學生主動參與、樂于探究。
3、優化教學管理,規范教學秩序。嚴格執行上級教育主管部門頒布的課程計劃,不隨意增減,保證各門課程開足開全開好。學校堅持每日巡視制度,加大對教師執行教學常規的'檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導、作業布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環節的規范化管理。
4、以學校為單位,開展一次教案、作業展評,展評時,學校的領導和評委要高度重視,認真評選出好的和差的教案與作業,并公開指出優缺點。以便推動今后工作。
(三)抓實教學,提升質量
學校和教師要牢固確立教學工作的中心地位,把提高教育教學質量擺在學校整體工作的突出位置。
1、優化課堂教學設計。要求全體教師杜絕抄襲教案,應針對實際,備教材、備學生、備教法、備作業等,將小班化的教學理念運用到教學設計當中。課堂上,讓學生能圍繞教學目標進行自學、探究、實踐等學習活動。學校還將組織教師針對如何進行小班化教學進行集體研討。集體研討要在教師個人充分解讀教材的基礎上實施,每次活動有中心發言,之后大家就目標的制定,流程的設計等方面進行廣泛而深入的研討,這樣,既發揮了集體的智慧也彰顯了教師的個性,以利于教師施教時科學地把握“預設”與“生成”的辯證關系,為課堂教學師生發展留有空間。
2、進一步抓實課堂教學。
(1)課堂教學中要嚴格依據“建構式生態課堂”要求組織教學,以學促教,以學定教,選擇教學法,體現新理念、新精神,突出重點,突破難點,注重實效,堅決杜絕高耗低效的行為,杜絕課堂講不清,課外加班加點現象的發生,做到堂堂清、課課清,打造高效課堂。
(2)展示“觀摩課”學校骨干教師要充分發揮學科教學的引領作用,定期在學校上好觀摩課,供教師學習和借鑒。
3、切實減輕課業負擔。一是嚴格控制學生作業量,要求課堂作業一般不留到課外做,應當堂完成。教師要做到“四精”(即:精選、精講、精練、精批)和“四必”(即:有發必收、有收必批、有批必評、有評必改)加強學生用書的管理,嚴禁教師濫發各種復習資料,用好教輔用書,切實減輕學生過重的課業負擔和經濟負擔。布置作業適量,及時批改、認真批改、及時讓學生訂正。練習的設計,要注重形式的多樣性,開放性;二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成積極思維、獨立作業、主動探究的好習慣。
4、舉辦豐富多彩的教學活動,以活動促成效、以活動提水平。
各項教育教學活動是學校教學工作的根本,也是具體體現,根據上級有關部門的要求,結合學校工作安排,切實布置并落實好各項活動。首先狠抓教學主陣地,開展課堂教學質量提高月活動。其次深入落實學科專項教學活動,提升學生素質,如做好語文寫字,數學口算,英語手抄報等活動推動工作。第三推進學校地方課程實施活動。加強課程資源的開發,對開發設計的活動方案,要能夠經得起推敲和時間考驗,有精品意識。各班確定主題內容,如剪紙、折紙、豆貼畫、貝殼粘貼、編織、布貼畫等,地方課程指導老師要端正思想,盡自己最大的努力上好這門課。
5、全面推進素質教育。學校以全面推進素質教育為目標,開展書法、舞蹈、布貼畫活動,采取定地點、定計劃、定內容、定人員,定措施,務求實效。任課教師要轉變觀念,加強學習,認真上好每一節課,認真輔導每一次活動,認真組織好每一項比賽。
6、早抓畢業班的教學工作。我們要認真研究當前畢業班形勢,正確評價現存的教學狀況,糾正教學工作中的偏差,加大管理力度,提高畢業班教學質量。
職高新學期新計劃14
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說:“新學期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那么認為,因為我沒有什么新學期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個全面發展的過程。
在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我,鼓勵我,表揚我,批評我,教育我。我對他們的感激之情無以言表,然而,上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們,讓他們失望了,其中我最對不起5班班主任,因為他對我的考試一向很關心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終于放假了”我和別人在玩的時候,我表面上是又說又笑,可是我內心是多么的難受啊!因為他們考得好,所以玩的也痛快。放假的期間我時時刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間?以便給我自己定一個學習計劃。“天啊!”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天,總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
首先,我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對于一個人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實現我的目標,說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義,從而使我有了目標的新計劃。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標和學年目標。
日目標——吾日三省吾身;
周目標——學而時習之;
月目標——溫故而知新;
學期目標——擇其善者而從之,其不善者而改之;
年目標——士別三日,當刮目相看。
第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節課,把不好的.習慣要改正,好的習慣要保持,不管怎么說,只要把上課的知識記住,認真聽講,不要開小差,作業及時做好,質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩住心,堅持把它克服掉。最后,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一世了。
時間在一點一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來越大了。俗話說得好:“人無壓力不進步,井無壓力不出油,只有付出,才有收獲。”請老師和同學一起來監督我,我不會辜負你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見分曉吧!加油吧!振作起來吧!我要和時間比賽!為明天喝彩!
職高新學期新計劃15
一、指導思想
在中心的領導下,繼續發揚團結、勤奮、節儉、創新的工作作風,在新的學期里,加強全園教職員工的教育服務意識,貫徹“六心”服務承諾。在保障幼兒全面發展的基礎之上突顯數學辦園特色,在環境中滲透數學教育元素,改進和落實我園數學教育方案,申報數學方面的課題研究,培養教師的科研意識和教學研究能力,使我園特色教育走向新里程。
二、工作思路
新學期、新面貌,進入了小班下學期,我要在上學期的基礎上更加嚴格地要求自己,向經驗豐富的同事學習,提高自己的業務水平。積極配合、協助班主任做好各項班務工作;要求自己終生學習,并制定近期目標。
三、配班方面
(一)協助班主任一起達到以下目標:
1、培養孩子學習數學的興趣。并有初步的數概念、掌握概括和分類的方法等。
2、培養孩子良好的學習、生活習慣,提高孩子的認知能力和自理能力。
3、引導孩子學會建立一個和諧、友善的團體。懂得去關心自己身邊的同伴。
4、努力地營造一個充滿人性的班級氛圍。讓孩子喜歡上幼兒園、老師和同伴。并引導孩子養成與他人分享的意識。
5、加強孩子的安全教育,從生活的點滴中提高孩子的自我保護意識。把安全、衛生、保健貫穿一日的生活中。
6、引導幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。明確幼兒期教育重心是培養孩子良好的生活習慣和學習意識,從而讓家長認同我們的教育宗旨、目標和課程的形式,并支持和積極參與幼兒園的各項教育活動,從而形成良好的家園互動平臺。
7、堅持“保教結合”的原則。努力、用心照顧好孩子的飲食和起居。
(二)努力做好家長工作。有了上學期的默契,本學期在此基礎上進一步和家長溝通,反饋幼兒在園表現,并且虛心接受良好的建議,相互理解,一切為了孩子。
(三)進一步提高自己的教育教學水平。認真備課,并且做到備教一致,多向有經驗的同事請教,能夠更好地把握課堂,爭取每一節課都能達成目標;帶班過程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基礎上抓好各環節的常規,讓孩子快樂地在幼兒園生活,并引導孩子身心健康、全面地發展,做孩子的良師益友。
四、教學工作
配合年級組長的管理,發揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步。加強日常工作,特別是細節工作的督導,做到及時發現問題及時解決。
1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的'了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發展。
2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。
3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。
4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。
五、衛生工作
加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量。與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。
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又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的'安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。
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又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的.課外書,爭取在新學期有所提高。
第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習 ,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。
這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
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一、班級情況分析
本學期我班共某某人,男孩某某人、女孩某某人,都是從中班升上來。通過在中班的培養,幼兒都有良好的行為習慣,對人有禮貌。但在寫字方面還須加強,必須從簡單的握筆姿勢開始。本學期我們將著重在一日常規上下功夫,合理的安排一日活動安排,努力做班級保教工作,進一步的培養幼兒的自我服務能力。在喜歡幫助他人、尊敬長輩和與同伴有愛的基礎上進一步的提升。
二、保教工作
以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,規范幼兒的一日常規,發展幼兒智力,培養真確的美感,促使幼兒的身心和諧發展。
1、保育工作:督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風衛生、預防傳染病的衛生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理安排一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。細心呵護幼兒成長,在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。日常生活中細心關注孩子的精神面貌。
2、教育教學工作:尊重幼兒的學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣的發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,每月教學計劃,有計劃有目的地組織實施。充分發揮幼兒的主體,對幼兒進行語言智能,數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能,留心每個幼兒身上的閃光點。繼續加強幼兒的'常規培養,常規的好壞直接影響教學的達成,從而影響孩子的發展。重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力幫助幼兒掌握閱讀的方法,能涿頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的人和話講述故事的能力。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間活動、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。
四、班級管理
1、每周定期召開班務會,總結一周下來的工作情況。共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。
3、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好,不讓班級財物丟失。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的結果。
1、根據大班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園情況反饋表,使其充分發揮橋梁作用。
3、通過家訪,電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。
4、定期開展好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意,放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
我們繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
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本學期,我擔任高一化學教學任務,按照教學計劃和教學大綱的要求,本學期需要完成高中化學必修二的教學任務。為了能有組織、有計劃、有步驟地引導學生有效地學習必修一的內容,特制訂一下教學工作計劃。
一、指導思想
以學校的教學工作計劃為指導,積極開展教學教研工作。以學生發展為本,以提高教學質量為目標,以高中化學新課程教學為中心,結合學生現狀不斷轉變教學觀念,改進教學方法,狠抓教學常規,提高教學效率。
二、具體工作和措施
,轉變教師的教學理念
加強教育教學的理論學習,研究新課標,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,培養學生的合作交流意識
以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和"對話"中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關系。
,提高教師的課質量、例題的選擇,習題的配備與要求,可根據每個班級學生的實際,靈活處理。重視教學過程的反思,盡可能做到每節課后教師要反思教學過程。
,教案和學案基本統一。每一節課都有一個主備,然后集體討論,補充完善。備課組要做到資源共享。作業在完成課本上的習題的基礎上,根據不同層次的學生,要求完成補充習題。
、學生實驗,并適當補充部分實驗,以提高學生的學習興趣,增強教學的直觀性。
三、課程的實施與操作
對于化學概念、知識與技能的備課,要注意新舊知識的連接點;同時要根據教材內容的廣度、深度和《課程標準》的要求,結合學生的基礎來確定重難點,找出突破難點的方法,螺旋上升地安排核心化學概念、知識與技能的內容。突出促進學生、教師的發展,體現學科特點、教師特色,備課思路過程要有特色。
(1)應重視新知識的`引入,新知識的引入是實現舊知識向新知識遷移的過程。在新知識引入中既應重視與舊知識的聯系,又應創設有利于遷移的情景,因此能否講好引入是講好新課的一個關鍵。
(2)新授課應樹立化學課堂教學是一種化學活動的教學的觀念。教師引導學生進行化學活動的教學。化學活動是學生經歷化學學習過程的活動,也是學生自己建構化學知識的活動。
(3)應鼓勵學生自主探索與合作交流。有效的化學學習過程不能單純地依賴模仿與記憶,教師應引導學生主動的經歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等化學活動,從而使學生形成自己對化學知識的理解和有效的策略。
(4)新授課應重視培養學生應用化學的意識和能力。
(5)新授課應重視培養學生動手能力和實踐創造精神。
作業是使學生掌握所學知識、培養各種能力的有效手段,也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。但是作業過多過難,則會加重學生的課業負擔,使學生疲于應付,嚴重地束縛和影響學生的智力發展和身心健康。故應注意以下幾點:
(1)適量性,使適量的作業既可以達到鞏固所學知識和提高各種能力的目的,又能夠留出足夠的時間讓學生自己自學、總結、歸納和反思。
(2)層次性,作業本身要有層次,應由易到難。
(3)針對性,設計或布置一些有針對性的、適合其個性發展的作業,培養和促進每位學生發展其特長。
(4)實踐性,讓學生動手、動腦,理論聯系實際,提高其分析問題、解決問題和實際操作能力。激勵學生學習的一個有效方法。各章及時過關考試,認真對待周清、月考。
以上是本學期的教學工作計劃。
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告別了難忘的舊歲,又迎來了充滿希望的20--年,此時,新的一學期又悄悄來臨,為了確保本學期各項工作都能有個新的變化,特擬定計劃如下。
一、師德工作
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作;關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,爭做學生喜歡的好教師。
二、教學工作
上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教法學法。從知識與能力兩方面精心設計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合能力都得到提高。
尤其是組內其他教師的課,學習他人的寶貴的教學經驗,來提高自己的教學水平。
加以糾正和改進,不斷完善自己的'教學工作。
三、校本教研活動
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操,還需要具備較高的業務技能與教研水平。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業雜志,瀏覽相關教學網站,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經驗,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,體會他們的學習認識和接受能力,從而更好的服務于教學。
四、少先隊活動
注重學生的學習和行為習慣的培養,積極配合大隊部開展的各項活動,充分利用每周的班會時間對學生進行教育,尤其是學生的養成教育要做到天天抓,不放松。力求讓每個學生在活動中都得到鍛煉,提高各方面的能力。
五、常規工作
(一)減負工作
嚴格按照上級規定,保證學生的作業量,以讀和背為主,堅決不向學生推薦任何教輔材料,從經濟上和精神上對學生進行減負,做好減負工作。
(二)控流工作
讓每一個學生能接受義務教育是老師應作到的基本工作,無論孩子有任何困難作為教師應想辦法解決或尋求幫助,防止學生流向社會。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。新的學期剛剛開始,我將勇于進取,不斷創新,爭取取得更大的進步。我是這么想的,也必將這么做,請各位領導老師監督指正。
職高新學期新計劃21
耶!新學期開始了,真棒!
早晨,背著書包走進我熟悉的校園,看著親愛的同學們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!此時此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了!
漫步一會兒,不知不覺已經來到了教室了。雖然教室兩個月沒有打掃,布滿了許多灰塵,但是對于我們這些愛學習的好學生(呵呵)來說,能做在教室里學習,就已經是最大的幸福了!(夸張了)不是嗎?
正式上課的時間到了,同學們都各就各位,認真的等待著老師到到來。第一節課是語文課,說實話,平時我一點兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語文老師特別可親,語文課也上的`十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學們的態度也明顯好了許多呢!
我才發現,這是一個多么好的開始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現在,對我來說,這仿佛就是一個全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態度,用我的寬容去感化身邊所有的人。
下定決心吧,去用另一個全新的你來面對這個全新的世界吧,相信你自己,你一定可以創造奇跡的!別忘了,新學期,新開始!
職高新學期新計劃22
我猜想:五年級應該是最幸福的時刻,因為六年級就會結束了小學的生涯,與相處了六年的同學們、老師們告別,迎接新的開始會有新的同學及老師。
我想念我的朋友、同學。我的好朋友小伍是我的好的伙伴。有時候,我會向她撒嬌,她也會罵我,會說我那么幼稚,讓我傷心,但我不會抱怨。因為,好朋友之間都會有打鬧的行為,可能是我們一時的沖動。我一定會把壞習慣改了。假若我與她同一個學校,她或許會被其他女生欺負而傷心、哭泣,我想她學會新的`畫畫方式化解煩惱。
小伍與小馬成為了好朋友。小馬對她很好。慢慢的,小伍開始對我不太友好了。每次,只要提到小馬一定會不開心,每次對她說的話,總是聽不進去,總愛驕傲,總愛說別人的缺點,總會羨慕別人。
我猜,五年級,小伍會認識到新的朋友,但我們的友誼可以一直保持,一起擁有新的秘密,五年級會給予我快樂的事情。
我愛我的朋友,她們幫助我,讓我成長,我感激與她們相遇。希望在五年級,大家一同加油,珍惜一同學習、一同生活的快樂時光。
職高新學期新計劃23
如今,春天的暖意正輕輕淺淺地飄來,又到了一年之初的時候,腳步也又站在了嶄新的一學期面前,這意味這又將開啟一個新的旅程。相信每個人都充滿著希望,但對于即將要沖刺九年級的我們,八年級下學期的學期無疑是十分重要的.。我們更應在這一段時間里更踏實地學習,才能在九年級更好地提高自己。
怎樣學習:
1、首先要做好預習和復習的工作,以便更透徹地掌握課堂上老師講述的內容。特別是英語學科,要及時把課本上課前,和課后的練習完成,不要等到老師催促。
2、增加課堂上的互動性,做好課堂筆記,勤動筆。這樣既可以保證上課的聽課效率,也能掌握要點。
3、對自己有一定的要求,可以攻克一些提高性的題目。
4、安排了自學《新概念》2的課程,并堅持記新單詞,一定要堅持到底,會對英語學習有很大的幫助。
5、物理課上,比較容易出現知識的盲點,在不懂時,一定要及時提問。
在成績方面,只要在內心要有一個比較清晰的目標,一點點進步或者保持,就是成功。
學習是一個循序漸進,不斷豐富自我的漫長過程。我希望大家能在這個學期中更踏實地學習,不可偷懶,堅持就是勝利哦!
職高新學期新計劃24
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業,再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋,課本里的知識只是海面上的一個浪花,是遠遠不能滿足我們的需求的,所以適當的課外閱讀是很有必要的`。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的,掌握基本的學習方法,從現在開始,長期堅持,以日積月累之功,收水到渠成之效。
職高新學期新計劃25
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
一、在思想方面。
堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴于律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
關愛學生,無私奉獻。教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。本學期,我擔任六年級語文教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上。在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發現和放大學生身上的閃光點,并為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。
二、在個人教學工作方面。
不斷學習,不斷充實和完善自己。因為要成為一名優秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業務技能。向老教師學,向優秀教師學。教師肩負著教書育人的'雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識和專業素養,豐厚自己的積淀,盡快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇于創新,做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。
三、備課方面。
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創造良好的輕松地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。
四、作業設置與批改。
設置和批改作業時學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段,因此,要高度重視此項工作。
(1)進一步規范學生的作業,全面提高作業質量,努力做到各式格式正確,字跡端正,卷面整潔。
(2)布置的作業內容要適當,因人而異。
(3)作業內容要從新課程標準、教材和學生的實際情況出發,認真研究,精心設計。
(4)批改作業要認真細致,及時,并做好評講工作,可采取面批和學生批改相結合的批改方式,從批改作業中獲取教學反饋,及時調整并改進自己的教學。
五、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
六、提高自身的業務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。培養多種興趣愛好,博覽群書,多看相關書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液
在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,而這份計劃同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業!
職高新學期新計劃26
第一:學習
在上一個學期考試中,我的語文成績不理想。我下學期應該對語文加倍努力!同時,在上一個學期中,我又學到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓,以后是不會再發生的。我現在覺得,其實,我們不要把學習當作成一個負擔,因為學習本來就是一個苦差事。我們應該把學習當作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學越想學,越學越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學期一定好好學習,天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。
第二:背書
四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》有的人覺得這個對學習無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學生不讀。而有的同學腦子好,記憶力強,就覺得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺得,雖然,背論語對我們上高中時寫論文有幫助。但是,我們整天光知道嘰里呱啦地背,卻不知道論語的意思,那么我們應該怎樣把這些論語運用到這些論文中呢?爸爸,媽媽曾經給我提過這樣的問題,在爸爸媽媽提之前,我根本沒去考慮過這樣的問題!而媽媽覺得這個《論語》里面一篇一篇的.主要是講一個內容。比如說第一篇是學而篇,光講學習或禮儀什么的,第二篇光講萬為政,是怎樣管理國家什么的。這個一篇中挑幾則最好的來背,就星了。我像,大概是我們不了解論語。下學期我一定好好讀論語,也要背好書。
第三:讀書
上一個學期的讀書冠軍是張樹楊。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》雖然我讀得沒有張樹楊多,但是下學期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現在變成愛讀書的我,我真的應該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的。現在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!
這就是我下個學期的學習計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學期中更加優秀!加油吧!
職高新學期新計劃27
隨著新學期的到來,我制定了一份全新的學習計劃,以便更好地管理我的時間和提高學習效率。在此,我將與大家分享我的新學期新計劃。
第一,我將制定一個明確的學習日程表,并且嚴格按照這個日程表進行學習。我會在日程表中安排每天的`學習任務和復習計劃,并在每天完成后總結反思。
第二,我會積極參加學校的各種社團和活動,例如學生會、志愿者組織等,以擴展我的社交圈和鍛煉自己的能力。
第三,我會養成良好的閱讀習慣,并定期閱讀各種書籍和雜志,不斷擴展自己的知識面。
第四,我會練習口語和寫作,以提高自己的語言能力和表達能力。我會在閑暇時間寫作和背誦經典的文章,同時也會積極參加口語訓練班。
第五,我會積極參加各種實踐活動,如實習、旅游等,以增加自己的社會經驗和實踐經驗。
通過以上的計劃,我相信我能夠更好地管理自己的時間和提高自己的學習效率,同時也能拓展自己的社交圈和掌握更多實踐經驗,讓我能夠更好地適應未來的社會發展。
職高新學期新計劃28
新學年的到來,當然要有自己的學習新計劃!
第一,我希望在紀律上能做得更好。上個學年,上課時,有時會小聲談話,有時會有點小瞌睡,有時還會玩筆,有時還會翻自己的書包,想找點東西放在手上玩,現在該與它們拜拜了,相信自己會取得突破的。
第二,我希望能再對班集體負責一點。為什么呢?因為之前我們班上的墻報掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,如果我能自覺一點的話,就不會這樣了!
第三,我希望我能與同學們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試著自己先去解決,也要多體諒點老師。
第四,我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,幫老師分擔,讓老師不那么辛苦。你看,每個老師,每天為我們上完課,還要批改作業,還要管理班級,還要做自己該做的事。已經夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會去幫助老師做些我可以做的'事情,幫老師減輕一點負擔。
第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學在走廊里打鬧,吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上;還有些同學,則在教室里打成一片,吵得那些要學習,想學習的同學都很無奈。所以說,我要提升自己的管理能力,盡量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,“呼”地一聲,寶貴時光就消逝了。
第六,我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績,但是,我不能滿足于現狀,俗話說得好:“學習是無止境的。”所以,我要在小學最后這個學年里,能吸取別人的優點,改正自己的缺點,不懂的問題一定要弄懂,認真地學習,讓自己的知識果實更加豐滿,更加成熟。也要在課余時間和周末的時間里,多讀點好書,開闊自己的視野,為自己的未來著想!
最后,相信自己能進一步完善自我,在新學年會取得大突破,為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!
第六,我希望我能在學習上有更大進步。雖然在上學期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績,但是,我不能滿足于現狀,俗話說得好:“學習是無止境的。”所以,我要在小學最后這個學年里,能吸取別人的優點,改正自己的缺點,不懂的問題一定要弄懂,認真地學習,讓自己的知識果實更加豐滿,更加成熟。也要在課余時間和周末的時間里,多讀點好書,開闊自己的視野,為自己的未來著想!
最后,相信自己能進一步完善自我,在新學年會取得大突破,為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣!
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