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初一學習計劃

時間:2024-10-23 10:37:18 計劃范文 我要投稿

初一學習計劃范文【錦集7篇】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的初一學習計劃范文,希望能夠幫助到大家。

初一學習計劃范文【錦集7篇】

初一學習計劃范文1

  一、初一學習如何計劃:初中的學習規律。

  初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學生初一的目標是:每次考試應在(百分制)數:98—100,外:95—98,語:88—94。

  二、初一學習如何計劃:初一學習謹記要點。

  中考是考基礎的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學生及家長,絕對不能偏科。

  三、初一學習如何計劃:科學學習計劃定制要領。

  第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

  第二:有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。

  提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”。

  第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。

  第四:初一最重要是不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的。

  初中考試復習方法:

  1、全面復習的基礎知識。

  2、詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

  3、分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

  4、專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

  初中與小學的學習差異

  小學和初中的差異主要有三方面,首先是外在環境的`差異。由于客觀因素影響,造成小學、初中老師在思維方式、教學方法、文化背景等方面存在很大差異,“進入初中后,無論是老師、學校環境、學校管理、校園文化、老師的習慣和要求等等都和小學階段存在一些差異,因此學生肯定有不適應的情況出現。”

  其次,小學和初中教學方面也存在很大差異。初中課堂學習容量比較大,而且教師不會像小學階段那樣再手把手地教導,需要學生有一定的自主學習能力。兩個階段的課堂結構也不同,這也導致課堂教學中各個環節安排會有大的不同。

  再者,試題結構存在的差異也很明顯。“小學考試一個班很多人可能都會考90分以上,考100分也會相當容易,但到了初中,會發現很少有學生考滿分,七八十分者居多,甚至有些學生會考試不及格。在這種前提下,家長會有些不適應,可能會埋怨老師教得不好或者孩子不好好學。但要了解其實這是因為小學和初中試卷結構、命題要求存在差異。”以數學試卷為例,小學數學選擇題選項有三個,初中則有四個,小學小題很多,有的題目分值零點幾分,即使錯幾道題,可能不會很大程度影響分數,但在初中,題目數量會減少,錯一道題可能就會失很多分。

  “在初中階段學生的差異也會更加明顯。”小學階段一般都是就近入學,一個年級學生的差異不是很明顯,但到了初一,一些家長會把孩子轉入不同的學校,還會上大量補習班,有的家長認為孩子大了不用再嚴格管理,種種因素會使得學生在這一階段出現差異。

  此外,中學階段在行為守則方面對學生的要求相對小學階段也更加嚴格,“比如身著奇裝異服、打架、不正當交往等這些行為可能在小學階段不太會發生,因此小學階段在管理規定方面,沒有像中學這么嚴厲。”

  那么,該如何盡快適應初中生活呢?首先家長和學生要提前了解初中階段和小學階段的差異,并且了解和適應學校的管理規定。“如果家長知道了命題要求和試卷結構的不同,當知道孩子考了八十多分時,就不應該大驚小怪。不要埋怨孩子,讓他們感覺到壓力。”

  其次,家長要主動和學校保持聯系,關注學生在學校的情況,“家長誤以為孩子到了初中,自己就可以脫身,還是要緊盯其學習,并且注意學校的要求。如果家長撒手不管,可能也會導致孩子的不適應,有些孩子在學習上會松懈下來。”

初一學習計劃范文2

  1、語文:初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

  名著學習即內容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

  詞典看字。(每天爭取學會幾個字,主要是一些常用字。考試盡量不錯)

  2、數學:預習完整冊書。

  每天預習1—2節內容。爭取在暑假預習完。

  3、英語:整本書的單詞背一遍。

  每天背1單元單詞,爭取暑假把整本書的單詞背完。

  具體時間安排

  8:00—9:30背古詩及看古文

  9:30—11:30預習數學

  11:30—14:00吃飯、休息(可看電視,玩電腦)

  14:00—15:30詞典看字、看書

  15:30—17:30看一些課外書和英文電影,或和同學戶外活動

  18:00—19:30看新聞聯播,吃晚飯

  20:00—21:30背英語單詞和英語課文

  21:30—22:00 寫作文、日記、反思等(可適當調整)

  22:30上會兒網

初一學習計劃范文3

  伴著時間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學習方式以及學習習慣都將改變,因此,制作了此學習計劃書。為的是,無論什么考試,都能取得優異的成績。剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的'終極目標。

  終極目標:

  無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

  學習目標:

  1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

  2、作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

  3、每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。。

  4、每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

  5、每天要朗讀40分鐘英語。

  6、像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

  8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

  9、若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

  10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  這是我的計劃,你的呢?

初一學習計劃范文4

  第一、學習要有計劃,生活要有目標。

  從入校的那天起,初一,就對你的初中三年做一個規劃:將來上那所高中,那所理想的高中每年錄取分數是多少,你現在每門功課考多少就可以實現這個夢想;每學期要趕上班級的哪位同學,要給自己定一個競爭目標。

  無論你學習曾經多不好,但每一次期考超越5位同學是有可能做到的,三年就是超越30名同學呀!只要有目標的堅持不懈,理想最終會實現。

  第二、上課一定要認真聽講。

  中學課程增多,進度也加快了。

  老師講過的內容也不像小學一樣反復了。

  小學就兩門主課,即使上課沒好好聽講,課后只要補也能跟上,可初中不一樣,上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。

  拉下的課程就很難補上。

  第三、要重視數學和英語的`學習。

  從歷屆學生中我們發現,只要數學英語學不好,三年后難考上高中。

  數學課前預習、課堂認真聽講比什么都重要。

  小學英語是一門副科,中學成為主課后許多同學重視不足,可就是它使許多小學就很優秀的同學在學習上一落千丈。

  如果一開學發現自己英語跟不上,千萬不要怨天尤人的放棄,與其懊悔和抱怨不如奮起直追,有無數的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。

  第四、千萬不要輕視副科。

  有人把上副科當作休息,不認真聽講,課后拖拉不完成作業。

  殊不知兩年后這些科目全要會考,會考不合格不能參加初中升高中的考試。

  也會影響將來高中的學習。

  許多的經驗只有親歷后才承認他的正確,過多地告誡不如親身體驗。

  總之,中學的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。

  祝愿同學們能盡快享受到學習的快樂。

  如果說我們十九中曾經有過耀眼的成績,但那已成為過去,只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創造更為輝煌的未,最后我祝愿我們的新同學們能在這片校園里快樂成長,為我們再創輝煌。

初一學習計劃范文5

  無論什么考試,都能取得優異的成績。剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習

  初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。

  終極目標:

  1、無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

  學習目標:

  1、上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

  2、作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

  3、每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

  4、每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

  5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

  6、像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

  7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

  8、每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

  9、若有自己的`一些想法,要及時和老師討論。

  10、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

  行為習慣目標:

  1、學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

  2、積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。

  3、與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度。

  4、上學不準遲到,不準早退。

  5、不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

  6、不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

初一學習計劃范文6

  作為一名鐵路二中新初一的學生來說,我對這所學校賦予了滿滿的熱情與高昂的斗志。初中并不等同于小學,這是我人生的第一個轉折點,我力求把它渲染到最完美的頂峰。

  而對于我來說,中學的生活將由此展開,初一便是至關重要。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這“壯”指的就是我將要迎接的初一生活,而“悲”也就預示著不努力的結果。所以,為了使“悲”與我劃清界限,我定將全力以赴,用最飽滿的熱情迎接挑戰!

  但是,怎樣做才能做到完美呢?在此,我要對我的數學規劃作出明確判斷。

  1、確定目標

  新初一開始,我要為自己頂下一個目標,繼而順著目標奮斗。

  2、知識學習。

  我認為,盲目的學習不僅沒有好處,還會浪費寶貴的時間,所以,把重點放在課本上是一個非常明智的選擇。“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

  3、制定計劃

  作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。之后便是制定學習計劃。不用太復雜,不用想著每天做多少題,題海戰術并不適合每一個人,而抓住重點題型,抓住歷年來的頻頻出現在考試中的題型,將是最好的計劃。

  4、學習要求

  (1)做到上課認真聽講,認真記筆記,把老師講的所有重點都要爛熟于心。若是課上有沒聽懂的,課下一定要找老師或者同學補上。“冰凍三尺非一日之寒。”若每一天的知識點都做到必會,那么離成果以又進了一步。

  (2)跟著老師的思路走。老師的重點,往往就是所有考試最愛考的題目,若能把這些東西做到了如指掌,則可以穩中求勝。

  (3)堅持。“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的.努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。

  所以,我要求自己時刻不能心焦,更不能氣餒、不能輕言放棄。

  我要堅持,因為我相信堅持一定能產生奇跡!

  為了能使我的初中又一個完美的結局,我定將按照以上的計劃去要求自己。我相信,用我的熱情、毅力、恒心,我定會穩中求勝,步步為營!

  初中,請讓我用手中的畫筆,為你渲染出燦爛的光輝!

初一學習計劃范文7

  首先,出玩/休息,放松心情是必要的。

  不管是孩子還是家長在經歷過小升初這場艱苦的“戰斗”后,都會覺得身心疲憊,不管孩子最終走進了自己理想的學校還是未能得償所愿(不過躍子老師還是衷心的希望每個孩子都能走進自己心目中的那個學校),這都是一次很好的機會——適當放松。放松一段時間也不為過,畢竟想要工作、學習的效率提高,必須注重勞逸結合,有句話說的好“不會休息的人是不會工作的”嘛。

  其次,兩個多月完全只玩不學習是絕對不可取的。

  跟大家分享一個這樣的故事:之前認識的一個男孩,勉強進入學校的實驗班,孩子自己也知道跟其他孩子有差距,于是,暑假的時候他不敢完全的放松自己!很慶幸的是,在初一第一次期中考試中全班第三,年級第十三。從此他初中三年一直給自己定位就是班級的頂尖高手,不再是墊底的。初中三年他一直保持著這種心態,也使得他真正成為了那個名列前茅的孩子。

  所以初一分班考試或者第一次期中考試,會給所有孩子一次重新定位自己的機會。而這次機會可能直接決定孩子初中三年對自己的要求,而不同要求,有時候可能真的會決定孩子的'發展走向

  最后,暑假提前學習,是初中三年保證持續優秀的最好時機。

  1)形成精準的計算能力。

  培養計算能力,讓孩子一生受用。經常聽到家長們說孩子很粗心,一些簡單的計算題時常出問題,我想這不是個例!提升計算能力對于初中的學習彌足重要,特別是能讓孩子在初中三年和中考少吃虧,這一點必須引起每個孩子、家長的重視。

  2)適應初中的思維方式。

  沒有過渡和適應,新初一的孩子可能理解所以,不理解所以然,為什么要這么想,為什么會這樣想?為什么這么用等等的疑問,這也是孩子無法真正領先的原因,畢竟小學學習跟初中學習還是有一定差別的。

  3)培養良好的學習習慣。

  進入初中,很多孩子覺得壓力大明顯增大——科目多、作業多,有時晚上12點還在寫作業。所以養成良好的學習習慣必不可少,注重預習、提高課堂學校效率、學會復習每個環節都有助于孩子更加高效的學習。

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