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導師帶徒培訓計劃

時間:2024-09-15 15:28:04 培訓計劃 我要投稿
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導師帶徒培訓計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的導師帶徒培訓計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

導師帶徒培訓計劃

  為進一步整合公司人力資源,充分發揮技術骨干人才的“傳、幫、帶”作用,積極探索和豐富員工崗位技能培訓的有效途徑,加強對新員工、一線崗位員工的技術、技能培養,有效促進青年員工的技能提升和崗位成才,不斷提高員工專業技術水平,促進企業健康和可持續發展。公司決定開展“導師帶徒”活動,現將有關事宜通知如下:

  一、成立“導師帶徒”活動工作領導小組

  公司成立“導師帶徒”活動工作領導小組,負責活動的組織和管理工作。

  二、導師帶徒活動的原則

  1、本著“干什么學什么,缺什么補什么”的原則,進行崗位專業技能傳授和職業操守、企業規章、生產安全、勞動紀律等培訓。

  2、師徒雙方通過雙向選擇,并經“師帶徒”活動工作領導小組同意后,師徒結對進行培養。

  3、雙方簽定師帶徒培訓責任書,明確傳、幫、帶等學習內容、時間、目標和要求。

  4、學徒期滿,對“導師帶徒”學習效果進行考核認定,公司根據考核結果分別對師徒適當進行獎勵。

  三、師徒的選拔標準和要求

  1、導師的標準和要求:

  (1)具有良好的思想道德品質,作風正派,樂于奉獻,廉潔奉公;

  (2)具有較強的組織領導能力、獨立工作能力、溝通協調能力;

  (3)具有中級及以上技術職稱,具備扎實的理論知識和豐富的實踐經驗,業務精通,有一定的專業技術特長。

  2、徒弟的標準和要求:

  (1)具有良好的開拓務實精神,鉆研業務,樂于學習,銳意進取。

  (2)具有崗位相關的專業基礎知識,自身具有強烈的學習愿望,具備良好的學習態度和較好的總結積累能力。

  (3)熱愛本職崗位,工作積極上進,近兩年到公司工作的青年職工都可以作為徒弟人選。

  四、“導師帶徒”工作程序

  1、根據崗位工作要求,開展師徒雙向選擇,經領導小組同意后確定師帶徒結對人選。

  2、正式啟動導師帶徒活動工作,師徒雙方簽訂師帶徒活動培養協議書。

  3、導師撰寫指導內容和計劃,徒弟撰寫學習計劃;

  4、對導學成績或成果進行評價;

  5、對優秀導師和徒弟進行表彰。

  五、“導師帶徒”培訓協議書

  通過簽訂“導師帶徒”培訓協議書,明確師徒雙方的權利和義務,保障活動的順利實施,保證活動的培訓實效。

  導師和徒弟的權利和義務如下:

  1、導師的權利義務

  (1)根據工作實際,制定學習培養工作計劃,確定學習內容,制定培養措施;

  (2)導師有接受“導師帶徒”工作領導小組督促檢查的義務;

  (3)導師應幫助徒弟選擇確定主要學習內容,制定學習計劃,提出修改意見;

  (4)導師應通過言傳身教,專題講座或談心,指派徒弟為工作助理等多種形式開展培訓學習活動。

  2、徒弟的權利義務

  (1)徒弟有接受導師在理論、實踐和職業道德等方面指導的權利和義務;

  (2)尊重導師,刻苦學習,不斷提高;

  (3)結合自身崗位和職業規劃要求,提出學習內容,制定學習計劃;

  (4)服從導師的教育培訓安排,接受領導小組的監督考核。

  六、考核與監督

  本次“導師帶徒”活動為期年,為了確保“導師帶徒”活動扎實有效地開展,公司在活動期間將對學習情況進行跟蹤、檢查和監督,活動期滿要對學習情況進行考核評定。學習期滿后根據考核情況開展優秀導師和優秀學徒評選,并給予500—20xx元的獎勵。

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