學期計劃作文實用(10篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家收集的學期計劃作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃作文 篇1
轉眼間,暑假就過去了,一個新的學期又開始了,這學期我的目標是什么呢?別急,我這就告訴你。
首先是加強學習,現(xiàn)在我的成績還不太理想,考試時我連全三名都沒有進,還怎么當第一名啊!這個學期我一定要加倍的的努力,更加的勤奮,不會讓自己進不了前三名的!
其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高。現(xiàn)在的我也還不是那么的熱愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻并沒有付出多少,所以并不會收獲到什么好的.文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期里面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說到也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。
最后,爸媽給我報了小提琴班,既然我那么想學,就不能辜負爸媽的對我的期望。首先,去學的時候一定要認真地聽老師講,回家有時間就練習,不可以一下喜歡就學,一下子不喜歡就不學,這樣不就前功盡廢了?這樣不就辜負了爸媽的一片好心了?所以我一定會好好的學小提琴的,絕對不會辜負爸媽的一片苦心!
新的學期,新的起點,四年級對于我們以后的學習生活非常重要,這正是我們學習的過渡段,我不能被別人甩在后面,我要努力!
新的學期計劃我一定都要做到,加油吧!
學期計劃作文 篇2
看著這寒假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才初二,以后的路還有很長。
所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學習。我從去年初一開學,經過這一年多的學習我發(fā)現(xiàn),我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排。
在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有復習,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分數和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的.話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
學期計劃作文 篇3
寒假過去了,迎面來臨的是嶄新的一學期。在新學期的開始,我們要把心從外面收回,全心全意的面對學習,讓學習成為我們一生中必不可少的一部分,成為我們最好的朋友。
在新的學期,每個同學都要有各自的學習目標,當然,我也一樣。
在新的學期,老師也會對學生要求放松,但是,要想成為一名好學生,我就不能跟老師一樣放松,要在家里加倍學習。我記得媽媽給我說過一句話:平時緊張點,考試的時候就會輕松很多。
在我日常生活中,我總是把字寫不好,為什么呢?因為我平時很急躁,沒有耐心。這一學期,我不但要把字練好,還要讓自己變得有耐心,不急躁。
其實我并不太會寫作文,因為我不會細心觀察身邊的事和物,要知道作家筆下那一篇篇生動的文章靠的.就是那雙細心觀察的眼睛和認真思考的大腦才寫出來的。要想寫出好的文章,我就要多細心觀察身邊的生活,還要多看作文,并且理解作文的意思,按照什么順序來寫,知識累積的越深,我才有可能寫出形象生動的作文。
我的目標并不高,只要我腳踏實地,努力學習,一定會實現(xiàn)。
學期計劃作文 篇4
天地良心,這個絕對勿是俄特校長布置的噶姆工作計劃,這個是我在告別整一個寒假后第一天返校上班格自己發(fā)自內心確確實實忖格用來鞭策鼓勵自己格半年計劃,新學期計劃。
考慮到方言確實是晦澀難懂影響表達,我還是用普通話吧。
話說今天萬里烏云,寒風習習,細雨蒙蒙又轉陰陰沉沉。這個天氣來說嘛,實在不算太好。
而且,這個寒假過得也不咋滴,天天睡到中午,早飯午飯一起吃,吃飯完了都午后一點多了。再磨磨蹭蹭磨磨唧唧去學車,完了又天黑了,眼睛一睜一閉,一天就沒了。
老天也特別不開眼,二十多天的寒假,有太陽的日子一只手就數的'完了,下雨的勁兒比梅雨季節(jié)還纏綿。出行的各種打算也就隨著陰霾統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾箱了。
于是乎,總結可得,這個寒假過得真是夠奢侈浪費沉悶的。
于是乎,在寒假即將結束新學期即將來臨之際,我反而愈有興致,罕見的盼望開學。
于是乎,在開學的第一天,俄破天荒第一次決定制定一個新學期計劃,但是跟工作關系倒是不大,只不過是個半年計劃,用來督促勉勵取悅自己罷了。
學期計劃作文 篇5
一、班級情況分析:
三年級共有學生19人。大部分學生在作文中存在著許多問題,例如內容不夠具體,語言不夠規(guī)范,用詞不準確,錯別字多等等。這主要是在平時的訓練中不夠扎實造成的,所以在這一學期的教學中要狠下功夫,需要加強訓練。
二、教學內容分析
本冊教材分八組作文內容,有寫人的,有寫事的,有寫景的,有寫活動的,有寫物品的,讓學生在各方面加以訓練。在作文教學中,重點要通過讀寫例話的`教學和基礎訓練的習作要求引導學生把從閱讀中學到的方法運用到自己的作文實踐。
三年級上冊安排了這樣兩次想象作文:一次是寫一幅秋天的圖畫,因為寫圖畫是要展開想象的。另一次是編一個童話故事。在這里我想提醒一下,讓學生寫記實的文章一定要注意引導如實表達,要寫真實的人,寫真實的事,寫真實的生活,不能造假,不能瞎編,說假話。而寫想象的文章,那就要鼓勵學生充分展開想象。三年級的孩子由于受他們的生活經驗和知識水平的限制想象不一定合理,在這個時候我們在想象合理方面的要求不要太高,學生只要敢于想象,能把自己想象的事物寫下來就行。
三、教學目標
本冊作文一共安排八次。分別是:寫寫自己的課余生活,寫身邊熟悉的一個人,寫一幅秋天的圖畫,寫一則觀察日記,寫生活中的傳統(tǒng)文化,寫自己去過的地方,編一個童話故事,自由習作。習作在編排上盡量為學生自主習作提供方便,不規(guī)定習作的題目,一般都是提出內容、范圍,絕大多數學生都有可寫的內容。題目由學生自己擬定。此外,在語文園地八還安排了一次不提任何范圍的習作,完全放開,學生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。
四、教學措施
1、制定激勵措施,每次作文都評選出優(yōu)秀、良好、一班三個等級,利用晨間談話或課前幾分鐘進行交流,促進同學之間的相互學習。發(fā)揮電教媒體的作用,使作文課堂教學更形象更直觀更有意義。對于學生的點滴進步都要給予肯定,并及時組織學生進行交流與欣賞,使學生在得到精神滿足的同時,感到寫作文原來是一件很有意義的事情,而不是枯燥乏味的。
2、利用好看圖寫話課本,上好看圖寫話課十分必要,它能鍛煉學生的觀察能力和思維能力,養(yǎng)成認真觀察和思維的好習慣。
3、認真上好閱讀課,在閱讀教學中,重在教給學生學習寫作的方法,把學到的方法運用到自己的作文當中去。
4、充分利用晨讀的時間,讓學生聽、說,教師要加強指導,同學互相評價、學習,讓學生學會聽、說的方法,并且多加練習。
學期計劃作文 篇6
在這個漫長的寒假已經過去的時候,新的學期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的旅程。
在這個新的學期,我有著新的目標和新的計劃,我為了能在這個新的學期里取得更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。
在上一學期德爾時候,我期末成績的成績是在班上前十名,也有不少人比我差,所以弄的`我竟有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還很多。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數學95分以上,英語100分,語文90分以上。
反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉個懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新目標和新的計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓!
學期計劃作文 篇7
為了能在新學期中有更好的進步,我制定了一個新學期新計劃。
堅持課前預習,課后復習嗎,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真思考,踴躍發(fā)言。要多看課外書,擴大知識面,水平。數學要多做多練,及時鞏固和深化課堂學習,括寬解題思路,不會問的'問題可以請教同學老師,要學會不恥下問。而在英語方面,要多聽多說多背,堅持每天早上用半個小時來背英語單詞聽磁帶。沒事的時候可以多翻字典,這樣每天就可以認識一個新單詞。
我們要培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長,上體育課的時候要認真,做好課間操,提高體育成績,增強體質。在文育和興趣愛好方面,要做到不影響學習,張弛有度,勞逸結合
古時候,有個學問家叫孟軻。他剛上學的時候,很用心,寫字一筆一劃,很工整。不久,他覺得學習太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他逃學了,常到山坡上樹林中去玩,好開心啊!一天,他回到家里,正在織布的媽媽問他:“怎么這么早就放學了?”他只好承認逃學了。媽媽生氣地說:“我辛辛苦苦織布供你讀書,你卻逃學,太沒出息了!”小孟軻連忙給媽媽跪下。媽媽拿起剪刀,一下子把沒織完的布剪斷了,說著:“你不好好讀書,就像這剪斷的布,還有什么用處!”小孟軻哭著說:“我錯了!今后再也不貪玩了。我一定好好讀書!”從此,小孟軻勤奮學習,從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。
這則故事告訴我們無論我們做什么事都不能只是三分鐘熱度,更何況是學習,更不能半途而廢,要堅持不懈。
我一定會堅持到底的!加油!
學期計劃作文 篇8
新的學期開始了,我為自己制定了一個新學期計劃:
上課:認真聽講,積極發(fā)言,課上重點認真記錄,課后有疑點隨時提問。
作業(yè):書寫規(guī)范整潔,美觀大方。仔細做題,不能馬馬虎虎,草率完事。
自主學習:放學回家后自行完成作業(yè),做好預習,不要家長督促,養(yǎng)成主動學習的好習慣。
紀律:遵守學校的各項規(guī)章制度,團結同學,關心集體,幫助他人,積極參加各項活動。
衛(wèi)生:書桌、地面保持衛(wèi)生,不亂扔紙屑,書包位置擺放正確。
以上就是我的`計劃,我會按計劃做好每一項。我相信,通過自己的努力,我一定會做到最好!
學期計劃作文 篇9
20xx年已經到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業(yè)或目標奮斗著!新的學期又開始了,下半年,我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。所以,這是我們在這個小學上的.最后一學期課了,我準備在臨近小學畢業(yè)的階段中,給自己制定一些新的計劃和目標!也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣!
我的計劃:最后一學期尤為重要,是我們邁上社會的第一個步伐,決定著你將來的道路。
(1)基礎要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來的學業(yè)打下一個良好的基礎。
(2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯誤,爭取每次作業(yè)都拿滿分。
(3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強我們的課外知識量。
(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時可以靈活運用。
(5)看書時那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。
(6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強語言表達能力和膽量。
(7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查,要學會檢查。準確率才會高。
我的目標:這一學期,我的目標是希望考一個好的初中,在期末考的時候,考一個令自己、令大家的滿意的分數。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學們處好關系。自己不能馬虎,任何時刻,都要保持自己端正的學習態(tài)度。
學期計劃作文 篇10
今天是開學的第一天,老師問我們:“新的學期開始了,同學們有沒有新的打算,新的計劃呢?”有,當然有了,我在假期中就想好了!
我的計劃可多了,不過都是改正錯誤的計劃,1、2、3、4、5、6一共有六個,去年的上半學期自己養(yǎng)成很多不好的壞習慣,這學期一定改正掉所有的壞毛病,讓我告訴你們我心中的6個計劃吧!
1、上課再也不做小動作了,專心聽講,不和同學們交頭接耳,老師說什么,我就聽什么,跟著老師思路學習。
2、改掉我懶惰、說謊話、耍小聰明的壞毛病,按時把老師布置的課堂作業(yè)認真完成。
3、下學后不在外面和同學們玩耍,先回家認真按時完成作業(yè),保證再也不會有不帶作業(yè)本的現(xiàn)象。
4、在學校絕對不多管閑事,比如主動喊隊、看見同學打架打小報告等。
5、在家里不頂撞父母,大人說話時不插嘴,聽從父母的`意見和意愿。
6、除了把我那些不好的壞毛病全都改掉,還要爭取跨進全班15名的行列。
這些就是我的新計劃,請老師和同學們監(jiān)督我。我向天發(fā)誓,我能行、我一定行,這個學期我一定能完成我的計劃,到期末給你們一個驚喜,你們就等著瞧吧……
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