幼兒園下學期保健計劃

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的幼兒園下學期保健計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園下學期保健計劃1

　　一、指導思想:

　　學習領會十七大精神,嚴格執行國家規定的《托幼機構衛生保健制度》,認真貫徹《幼兒園工作規程》,以幼兒園工作計劃為目標,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量。

　　二、幼兒基本情況分析:

　　本學期我部在冊幼兒人數為340人,其中小班70人;中班146人;大班124人.在340名幼兒中,女孩156人,男孩184人,外省市戶籍幼兒300人,外省市戶籍幼兒占全園幼兒人數的88.2%;入園新生及插班生人數為12人。

　　本學期有超重幼兒4名(其中五四分部1名),過敏體質幼兒5人,體弱幼兒19名(其中五四分部輕度營養不良1名),體弱兒中有輕度貧血1人,輕度營養不良5人(其中五四分部1名),重度營養不良3人,輕度肥胖4人,中度肥胖6人.所以要做好體弱兒這一塊的管理,是這學期一項艱巨的任務。

　　三、工作目標:

　　1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施.防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

　　2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故.同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

　　3、嚴格按照《鎮江市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在區婦保所、海灣鎮衛生院的指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。

　　4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

　　四、主要工作:

　　(一)、衛生保健

　　1、保證新入園幼兒體檢和保教人員體檢率的100%.做好體檢異常和預防接種卡的匯總、登記工作,有疾病矯治記錄.糾正幼兒姓名和出生與戶口本不一致的混亂現象,并教育家長慎重對待。

　　2、認真做好晨檢,做到"一摸二看三問四查".深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且指導教師有針對性地做好記錄。

　　3、完善各項衛生保健制度,配合分管領導做好后勤管理.明確各自的職責,調動保育員、營養員、保健員"服務育人"的積極性。

　　4、做好兒童的體格發育測量及評價工作.期初、期末組織各班幼兒測量身高、體重,并測量視力一次,發現異常及時反饋。

　　5、做好體弱兒與超重兒的管理工作,有個案記錄、有信息反饋直到結案。

　　6、配合醫院防疫科做好幼兒的預防接種工作。

　　7、努力做好幼兒衛生保健資料的.規范化錄入,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇于改革創新。

　　(二)、兒童營養

　　1、制定合理的進餐時間與次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要.管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。

　　2、每月一次營養計算并分析,每月組織膳委會一次,聽取老師和家長的意見,發現不足及時改進,保證幼兒營養均衡。

　　3、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

　　4、嚴格按"食品衛生法"要求做好飲食衛生消毒指導工作.餐具、餐巾每餐蒸汽消毒30分鐘.遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備和餐后管理工作,分餐時要洗手。

　　5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,制作食品色、香、味具全。

　　(三)、衛生習慣

　　1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手.特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒正確的洗手方法,以便養成良好的衛生習慣。

　　2、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時用消毒柜消毒。

　　3、餐桌每餐先用清水擦干凈,然后用含氯消毒液消毒20~30分鐘,最后用清水擦干。

　　4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

　　5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

　　6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

　　7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

　　(四)、消毒、隔離

　　1、嚴格執行"托幼機構常用物品消毒常規".實行一人一杯、毛巾一用一消毒的專用制度。

　　2、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

　　3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等.督促檢查各班每天開窗通風情況,保證空氣流通。

　　4、做好傳染病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延.如果發生傳染病,立即啟動應急預案,及時報告、及時隔離患兒、及時對發病班級的玩具、物品進行終末消毒.嚴格執行"三不":不并班、不串班、不收新生。

　　(五)、安全保護

　　1、加強幼兒的安全意識教育,教育幼兒小手不要接觸電源及危害性.班級的剪刀,藥品,消毒液,肥皂粉,消毒劑要妥善擺好.各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

　　3、堅持對幼兒午餐、午睡、衛生安全工作的檢查。

　　4、定期檢查園內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時報告,立即采取措施,避免意外事故的發生。

　　5、督促檢查各班教室,寢室電源安全。

　　四、具體工作安排:

　　二、三月份:

　　1、做好開學各種器具消毒工作。

　　2、穩定新入園幼兒的情緒,加強安全教育,防止幼兒走失,嚴格執行門衛制度。

　　3、制定新學期工作計劃。

　　4、做好春季流行病預防工作。

　　四月份:

　　1、做好幼兒的定期體格檢查和評價工作,保證保教人員體檢率。

　　2、召開膳管會。

　　3、加強日常的預防性消毒,把好消毒關,防止傳染病的發生。

　　4、嚴格把好食品采購、衛生關,防止病從口入.確保幼兒吃得新鮮、吃得合理。

　　5、安全工作檢查。

　　五月份:

　　1、按照消毒隔離制度做好消毒工作,加強晨檢檢查,以預防疾病為主。

　　2、開展三大員崗位練兵活動。

　　3、做好一年一次的幼兒"六一"體檢,并做好匯總,及時告知家長。

　　4、做好被褥晾曬和臥具更換工作。

　　5、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。

　　六月份:

　　1、在園內開展幼兒戶外活動場所的安全、衛生檢查。

　　2、做好防暑降溫工作,預防各種傳染病和食品中毒事件的發生。

　　3、做好全園幼兒的定期體格檢查和視力篩查工作,并進行評價和匯總,發現異常立即通知家長。

　　4、召開膳管會。

　　5、對保教人員進行夏季腸胃傳染病的預防知識教育。

　　6、做好期末結束工作、帳冊整理工作.

幼兒園下學期保健計劃2

　　時間的腳步帶著我們走進了新的學期，幼兒園衛生保健工作作為幼兒教育的一個重要組成部分，隨著軟硬件的不斷完善與改革開展得有聲有色，為了保健工作良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務，從保教結合的教養過程中有效的促進幼兒身心的健康成長。本學期特制定如下工作計劃：

　　一、指導思想

　　認真貫徹《徐市中心幼兒園衛生保健管理實施細則》，以《幼兒園工作規程》精神為指導，認真執行《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》結合幼兒園實際情況，以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，認真貫徹落實教育局工作指導精神，以發展幼兒為主線，以規范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質量。以規范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質量。

　　二、工作目標

　　1、加強全體保育員的專業培訓，提升后勤管理水平，規范操作流程，確保日常監督和檢查得到有效執行，從而有效提高保育服務質量。同時，加強對衛生保健工作的檢查力度，確保保健制度的各項內容深入人心，并自覺地落實好各項制度，深刻認識保育工作的重要性。

　　2、我們將嚴格遵守《食品衛生法》和其他相關保健工作法規，并積極接受衛生監督所、疾控中心和婦幼保健院的工作監督和檢查。同時，根據最新的工作要求，我們會不斷調整和落實相關措施，以確保各項工作制度化、合理化和規范化。

　　3、通過更新保教人員的思維觀念，我們可以實施以教育和保育相結合的原則，全面促進幼兒在身體、智力、品德和美感方面的健康發展。這將有助于他們全面發展身心健康。

　　4、做好衛生消毒、宣傳工作，做好季節性病毒流感預防工作;

　　把好食品關，杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。

　　5、精心執行各項保健日常工作，合理科學地安排幼兒的膳食，以確保其膳食的平衡性和質量。我們將根據實際生活情況，科學地規劃膳食，以確保幼兒的身體發育達到所需的標準要求。

　　三、主要工作

　　(一)衛生保健

　　1、對于新生入園體檢，我們將嚴格執行，并確保所有幼兒必須經過體檢合格方可入園。若體檢不合格，我們將無法接受其入園申請。為了確保幼兒的健康與安全，在本學期中，我們將采取必要的措施來照顧那些有病史的幼兒。

　　做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作，九月中旬做完驗證工作，九月底補種第一輪完成。

　　2、嚴格把好晨檢關，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;

　　問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理，把問題處理在園外。

　　3、做做好幼兒期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。

　　做好幼兒的體弱肥胖兒童管理檔案，根據個體差異做好每月指導安排。

　　4、做好園內外環境衛生。

　　班級衛生，伙房工作人員的個人衛生，并定時與不定時抽查記錄衛生情況，提出建議做到及時更正和調整。

　　5、保健老師認真學習《托兒所幼兒園衛生保健工作常規》積極參加培訓，新招收的保育員進行正規化的培訓，為上崗做好充足的準備，另配合市婦幼保健院做好視力篩查工作。

　　6、定期組織保育員和伙房工作人員進行知識業務培訓，以提升全園的保育質量。培訓內容包括保育員學習《指南考核》，通過此舉進一步提高保育質量。

　　同時做好班級幼兒園環境的綠化工作，保證園內環境清潔美觀。

　　7、做好秋冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服;

　　做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

　　(二)飲食與營養

　　1、嚴格執行《食品衛生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。

　　為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。做好每月一次的營養計算，每周向家長公布食譜。做好衛生保健的季度總結。

　　2、我們要認真負責食品的儲存工作，由后勤阿姨和保健老師共同進行驗收，并隨時查驗，必須做到有記錄，并確保出入庫手續完整。

　　保健老師隨時查驗肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。認真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標明日期，并做好記錄。

　　3、為了保障幼兒園午餐的順利進行，我們需要按照午餐時間表準時開飯，不可提前或推遲。在開始供餐之前，我們還要做好餐桌的衛生消毒工作，以確保食品安全。同樣重要的是，在餐后我們要進行有效的管理工作，包括清理餐具、收拾餐桌等。而在分餐時，我們要求每位幼兒都要洗手，并且不直接用手觸碰主食，以避免交叉污染。以上措施的實施將有助于保證幼兒園午餐的質量和安全性。

　　使得各流程規范有序，整潔干凈。

　　4、在幼兒用餐過程中，我們致力于保持他們的情緒愉快和專注進食。我們鼓勵他們慢慢咀嚼食物，品嘗每一口，并避免挑食和剩飯菜的行為。同時，我們也會經常向幼兒傳達各種食物的營養價值以及對身體生長發育的好處，以幫助他們獲得更多豐富的營養。

　　(三)衛生習慣

　　1、睡眠習慣

　　教師應當重視幼兒午睡前的教育工作，并為他們創造一個舒適的環境，以便讓幼兒能夠愉快地入睡。同時，在監督和照看幼兒午睡過程中，教師應確保幼兒始終處于自己的視線范圍內，以確保有效地監督和保護幼兒的午睡質量。

　　2、盥洗習慣

　　每天做好盥洗室的衛生消毒工作，使盥洗室清爽舒適并能有效組織幼兒進行盥洗，養成良好的生活習慣。

　　3、學習和整理習慣

　　進入幼兒園的小朋友們，需要培養良好的`學習和整理習慣。根據班級的年齡特點，他們應該了解如何使用不同類別的標記，并知道物品應該放置在哪里。隨著時間的推移，他們會逐漸學會自己完成一些能力范圍內的事情，并逐步養成規范的意識。他們還需要學會一些力所能及的事情，并積極參與到班級常規管理中。

　　4、讓幼兒園的班級衛生習慣和幼兒的行為規范要結合起來。

　　在一日生活中要常練習，多督促，加強檢查力度。

　　(四)消毒隔離

　　1、實行一人一杯專用制度，各班做好統一的標記。

　　2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責，定時進行消毒并隨時做好記錄。

　　3、每天消毒毛巾水杯一次，每周消毒一次玩具和圖書，每周幼兒的被褥、褥罩、枕罩都要帶回家暴曬或清洗。

　　4、加強餐、餐點前后消毒工作和衛生工作，并對其做好檢查把關的工作。

　　5、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，把好晨午檢關。

　　發現傳染病時及時隔離消毒，并通知家長及時送醫院治療，并及時做好上報工作。

　　(五)安全管理

　　1、常抓不懈提高安全防范意識。

　　強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識，建立安全管理責任制，定期檢查園內各項設施并做好記錄。

　　2、為了保障幼兒在園學習和生活的安全與愉快，全園教職工根據自己的工作崗位，制定了相應的安全計劃。我們在一日活動的各個環節都進行了安全檢查，并采取了相應的安全細化工作措施。這樣做的目的是確保幼兒在園期間的安全，讓他們能夠快樂地學習和成長。

　　3、安全小組成員每月開展一次安全大檢查及食品衛生抽查。

　　落實安全護導制，門衛落實登記制度，每每有進出人員統一進行詢問登記，嚴把入園、離園關。護校隊成員要認真值勤護崗并做好安全檢查記錄。

　　4、加強幼兒膳食管理，嚴格執行采購驗收制度，嚴格執行食堂各項操作規范，確保食物安全，預防食物中毒的發生。

　　5、加強幼兒的安全意識教育，進行有關的意外事故逃生演練。

　　積極開展形式多樣的安全教育活動，通過活動提高教職工和幼兒的安全防范意識和自護自救能力。各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

　　(六)家長工作

　　1、通過衛生保健專欄向老師公示幼兒伙食和每月營養分析，以及相關的幼兒衛生保健知識、安全知識、及時的提醒家長做好對孩子健康成長的關注。

　　2、建立家園聯系，家長會，家長開放日等活動讓家長了解幼兒在園的生活衛生習慣和一日常規表現，與家長保持聯系了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在園的健康情況，更好為幼兒健康服務。

　　(七)檔案管理

　　做好各個衛生保健軟件管理的 信息 資料的登記、統計、分析、保存和應用。

幼兒園下學期保健計劃3

　　伴著秋天的到來，新的學期開學了，隨著天氣的逐漸轉涼，氣候的變化，人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說，一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃：

　　一、把好本學期新入園幼兒的`體檢關。

　　對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園。做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢。對于體弱幼兒建立管理檔案。

　　二、做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。

　　天氣漸涼，為預防“非典”，晨檢增設入園幼兒的體溫測量。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　三、做好秋冬季節的保暖工作。

　　按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作。做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

　　四、開展幼兒心理健康教育。

　　提高幼兒心理素質。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識。安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

　　五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監督執行。

　　幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決。開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。

　　六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度。

　　杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

　　七、對保育員進行定期的業務培訓、學習。

　　實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作作得更好。

　　八、寫好期末各項統計。

　　寫期末保健工作總結，認真做好年報表。

　　九、每月工作重點。

　　九月：

　　1、認真做好全園衛生、消毒工作，迎接幼兒入園。

　　2、制定新學期工作計劃。

　　3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢。

　　4、加強晨檢、消毒預防傳染病。

　　5、為全園幼兒測身高、體重。

　　十月：

　　6、幼兒生活處理能力觀摩。

　　7、整理幼兒健康檔案。

　　十一月：

　　8、為大中班幼兒測視力。

　　9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

　　10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定

　　十二月：

　　11、協助保健院為幼兒測查視功能。

　　12、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發育情況。

　　13、填寫各種報表。

　　14、組織保育員觀摩學習。

　　一月：

　　15、整理保健資料。

　　16、清潔整理物品。

　　17、學終總結。

　　以上是對本學期保育工作總計劃的擬定，希望本學期的保育工作在原來的基礎上做得更好！

幼兒園下學期保健計劃4

　　根據幼兒園的工作要點，加強衛生保健工作過程管理，建立健全一日工作程序（以小班為重點），進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。

　　高度重視安全工作，加強各個環節的管理，安全工作貫穿每日幼兒活動，全體教職工要遵守“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式，針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構，認知能力的差異，開展安全教育，提倡讓幼兒走向社會（集體活動）進行安全教育，注意車輛行駛，人靠右走，不能隨便亂跑，一切聽從老師的指揮，讓幼兒懂得更多，增強自我保護意識。經常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等，及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛生工作，購買熟食及幼兒點心，嚴禁去無“三證”處購買，嚴把食品質量、衛生、烹調關，以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡，以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

　　美化幼兒園環境，培養幼兒良好習慣，從托班抓起，做好防病治病工作。環境衛生是幼兒園的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛生，做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作，每周衛生大掃除，定期檢查隨機抽查，并把不夠的及時反饋進行改進，搞好本園的環境衛生工作，堅持每日紫外線消毒，確保幼兒有一個健康、衛生的`生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的防治，按時預防接種，幼兒驅蟲等。督促做好日常衛生消毒工作。穩定托班幼兒情緒，從托班做起，培養幼兒良好的飲食睡眠，個人衛生習慣，

　　建立合理的飲食制度和平衡膳食，每學期進行一次營養分析，保證幼兒有足夠的營養攝入。定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力。提高保肓員的整體素質，人人都說普通話，從我做起，每半月組織一次業務學習，學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛生保健報等有關衛生保健知識，為加快日常工作的速度，定于五月中旬組織一次保育員競賽（中、大班保育員給幼兒梳頭，小、托班保育員給幼兒穿衣服）。

　　本學期月工作安排：

　　2—3月份：檢查各班消毒設備（燈及消毒柜）以及常用幼兒藥品的配備。

　　全園大掃除，做好開學前的一切衛生消毒工作，劃分包干區。

　　做好日常衛生工作及常見病防治，出一期衛生保健專刊。

　　進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。

　　4月份：

　　做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

　　召開膳管會小組會議。

　　營養分析。

　　教師體檢。

　　5月份：

　　預防接種。

　　做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫，

　　6—7月份：

　　召開愛衛會小組會議，膳管會小組會議。

　　做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作，總結一學期衛生保健工作。

　　整理教室、寢室，清洗幼兒用具等。

　　物品清查歸類。

幼兒園下學期保健計劃5

　一、指導思想

　　本學期，我們將繼續嚴格按照《上海市兒童保健工作常規》要求和相關會議精神，認真貫徹落實衛生保健工作。在園務工作計劃和后勤工作計劃的指導下，我們將真正關注幼兒園衛生保健工作，確保每位孩子在這里都能健康快樂地成長。

　　二、情況分析

　　根據區婦幼保健所的要求，結合我們幼兒園內部的實際情況，我們積極開展幼兒園的保健工作，并通過不斷的經驗積累取得了明顯的進步。在健康檢查、消毒隔離和安全防病方面，我們已經能夠得心應手地進行操作。同時，我們也在保健管理方面獲得了一定的經驗，并且經過不斷努力，我們的營養工作已經達到了膳食標準。在本學期，我們將著重加強秋冬季節傳染病的防控工作，并且注重兩大員隊伍的建設。我們會從細節處規范保育員和營養員的日常操作，并加強對保育員在運動中的保育工作進行指導，以提高三大員的團隊合作能力。我們將不斷努力，為幼兒提供更好的保健服務。

　　三、主要目標

　　1、加強園內的預防性消毒措施，積極宣傳傳染病的預防方法，嚴格控制園區內傳染病的傳播，以防止傳染病在園區內蔓延流行。

　　2、加強保育員、營養員業務管理，定期組織培訓、檢查，提升兩大員操作規范。

　　3、做好兒童常見病防治工作，加強對體弱兒、肥胖兒的管理登記，做好個案跟蹤管理。

　　體檢查出的疾病進行矯治，開展視力、口腔保健宣傳工作。

　　4、做好學校食品安全工作，食品驗收嚴格把關、杜絕食物中毒發生。

　　5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進保健員的階段培養任務。

　　6、確立保健專題研究方向，把保健工作方面的不足或弱勢進行糾正和加強。

　　四、主要措施

　　重點工作：

　　(一)加強傳染病防控工作：

　　1、加強早期防疫工作，包括晨檢、全天觀察和幼兒缺勤登記等措施，以確保傳染病的及時發現、隔離和處理，從而有效防止疫情蔓延。

　　2、根據季節特點，開展疾病預防工作。

　　幼兒活動室、午睡室注意開窗通風，定期進行紫外線消毒方法進行空氣消毒，預防呼吸道傳染病及流感。

　　3、加強對保育員、營養員消毒工作的監督，嚴格遵守傳染病管理制度，一旦發現傳染病病例，立即將患者隔離并上報情況，做好終末消毒，并采取相應有效的防措施。

　　4、加強傳染病知識宣傳和健康 教育 活動，積極爭取家長的理解和配合做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長的防病意識和防病能力。

　　(二)加強兩大員規范操作及業務培訓:

　　1、為了方便兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程，同時有效加強操作用具專物專用的監督管理，推進保育員、營養員日常操作的規范化、標準化，我們可以對兩大員進行標識化管理。這種管理方式包括使用顏色、圖文和文字三類標示。通過為不同操作步驟和用具設定特定的顏色、圖標和文字，可以使得兩大員更加容易區分和辨認，并且準確地執行操作。這樣的'管理方式有助于提高工作效率和質量，同時也促進了操作用具的專門使用和監督管理。

　　2、日常加強對兩大員工作進行跟蹤了解、實地指導，發現問題及時指出，使不同層次的兩大員業務水平有所提升。

　　3、我們將以多種形式開展保研活動，包括口頭問答、實際操作和崗位練兵等方式。通過這些形式，我們旨在提升每位保育員和營養員的業務水平，并規范他們的操作行為。

　　4、按照兩大員崗位職責，將考核內容進一步進行細化，每月及時進行檢查與考核，督促并幫助全體人員發現自身的問題，不斷提升保育工作的針對性、實效性。

　　(三)加強保育員在運動中的保育工作：

　　1、在幼兒運動活動中，保育員可以通過行為和語言上的指導來幫助幼兒，展現他們的教育理念和基本素養。

　　2、根據不同孩子的年齡特點，保育員體現不同的教育理念。

　　常規工作：

　　(一)健康檢查工作

　　1、加強早晨巡查和全天觀察工作，根據早晨巡查的情況，及時與班級保育人員溝通，使保育人員能夠有針對性地進行觀察和記錄。

　　2、工作力求細致到位、認真負責，幼兒入園體檢率及新進工作人員體檢率必須達到100%。

　　3、我將認真負責地完成新生預防接種證和健康證的驗收工作，并及時向家長通知未按規定進行接種的幼兒，以便我們能夠及時補種漏掉的疫苗。

　　(二)疾病預防工作

　　1、加強體弱兒童管理，對于新入園體弱兒、肥胖兒建立個案。

　　與家長聯系，摸底調查，了解幼兒基本情況。因人制宜，設立矯治計劃，園內落實相應措施，指導家長家中進行矯治。

　　2、園內為體弱兒添加營養菜，并在一日生活中注意飲食、體鍛、午睡等方面的護理。

　　加強肥胖兒管理，戶外活動增加活動量，控制飲食，食物烹飪清淡，培養良好的飲食習慣等。

　　3、按保健常規要求，做好體弱兒童的觀察記錄、家長聯系、定期隨訪小結等工作。

　　4、開展3—6歲幼兒視力不良篩查工作，通知疑似幼兒到有關醫院進一步檢查矯治。

　　5、加強幼兒口腔保健工作。

　　結合“9.20愛牙日”活動各班開展口腔健康教育，大班幼兒學會正確刷牙方法;小中班幼兒以培養飯后漱口、少吃甜食的習慣為主。

　　(三)膳食營養工作

　　1、合理安排幼兒膳食：幼兒菜譜制定的要科學化、多樣化，使每月營養分析中各種營養素及微量元素鈣、鋅均能達到平衡膳食的要求。

　　2、加強膳費使用的管理，做好每日的結算，使幼兒膳費的使用盈虧在2%以內。

　　3、加強食堂食品安全管理，對食堂人員進行食品安全知識系列培訓，嚴格把好食品驗收質量關，杜絕一切不新鮮、變質食物進入食堂，保證菜的質量。

　　杜絕園內發生食物中毒。

　　4、幼兒營養膳食均衡，豐富《寶寶健康食譜》。

　　(四)安全工作

　　1、每天觀察幼兒戶外活動及體育活動，每周一次進行衛生安全檢查，并作好記錄。

　　(即環境、器械等的安全)

　　2、每天晨檢中防止幼兒將危險物品(如：藥、刀、針等)帶進幼兒園。

　　3、做好對幼兒和全體教職工的安全知識宣傳工作，培養幼兒安全自我保護意識，提高教職工安全認識。

　　爭取將意外事故發生率降低到0%。

　　4、指定專人負責大型玩具及器械的清潔檢查工作，如有損壞應及時進行報修維修。

　　(五)健康安全宣傳工作

　　通過多種方式對不同群體進行健康宣傳和動員，包括在保健櫥窗、衛生小廣播、網頁宣傳、國旗下談話、家園小報、QQ群等渠道發布信息。根據受眾的特點，精心選擇宣傳內容，并注重宣傳效果，確保內容充實、易于理解，真正提高健康教育的實際效果。

幼兒園下學期保健計劃6

　　一、指導思想

　　以《幼兒園工作規程》精神為指導，認真執行《幼兒園衛生保健制度》，結合幼兒實際情況，制定合理保健計劃，把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康成長。

　　二、工作目標

　　本學期以培養幼兒良好的衛生習慣，自我保護能力為重點，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

　　三、主要工作

　　(一)衛生保健

　　1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

　　2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神體溫異常及時通知家長。

　　3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。

　　4、隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生情況，與考核掛鉤。

　　5、定期開展衛生保健業務培訓，全面提高保育質量。

　　(二)飲食與營養

　　1、嚴格管理好幼兒的膳食，每周制定帶量食譜，食品品種隨季節變化作調整，每學期進行一次營養計算并分析，每周食譜向家長公布。

　　2、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作。分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

　　3、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

　　(三)衛生習慣

　　1、睡眠習慣。足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。

　　2、盥洗習慣。培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

　　3、學會整理。幼兒活動室中，要養成那里拿的.東西那里放，并歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。

　　4、班級衛生習慣和行為規范結合起來，在一日生活常規中多培養、練習。

　　(四)消毒隔離

　　1、實行一人一杯一巾專用制度。

　　2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。

　　3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

　　4、做好疾病預防工作，把好晨檢關，發現傳染病及時消毒隔離，并及時通知家長送醫院治療

幼兒園下學期保健計劃7

　　隨著秋天的來臨，新學期開始了。隨著天氣逐漸變涼，人體也在發生微妙的變化。然而對于免疫系統尚未完全發育成熟的幼兒來說，一些細菌和病毒可能會趁虛而入。為了預防這種情況發生，幼兒園制定了本學期的計劃，根據氣候和幼兒身心發展特點進行調整。

　　一、把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件，并且體檢合格后才準入園; 做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

　　二、做好晨檢工作，嚴格按照"一摸、二看、三問、四查"的制度; 天氣漸涼，為預防"非典"，晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

　　三、做好秋冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服; 做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

　　四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質; 開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

　　五、做好每周帶量食譜的`制定，并嚴格監督執行; 幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開"伙委會"，對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。

　　六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境; 定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。

　　七、為了不斷提升保育員的專業水平和服務質量，我們將定期組織業務培訓和學習活動。通過這些培訓和學習，保育員們可以不斷更新自己的業務知識，掌握最新的保育技術和方法。同時，我們也鼓勵老保育員帶領新保育員，以師徒相傳的方式傳授經驗和技巧。通過這種工作作風，全園的保育員都能夠同心協力，一起努力把工作做得更好，提供更優質的服務。

　　八、寫好期末各項統計，寫期末保健 工作總結 。

　　附：每月工作重點九月：

　　1、認真做好全園衛生、消毒工作，迎接幼兒入園;

　　2、制定新學期工作計劃;

　　3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

　　4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

　　5、為全園幼兒測身高、體重。

　　十月：

　　1、幼兒生活處理能力觀摩;

　　2、整理幼兒健康檔案;

　　十一月：

　　1、為大中班幼兒測視力;

　　2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

　　3、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定;

　　十二月：

　　1、協助保健院為幼兒測查視功能;

　　2、為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長發育情況;

　　3、填寫各種報表;

　　4、組織保育員觀摩學習。

　　一月：整理保健資料;學終總結。

幼兒園下學期保健計劃8

　　幼兒園的保教質量對幼兒的發展起著重要作用，并且也影響著幼兒園的發展。為了給孩子們提供優質的保教服務，促進他們全面的發展，這是我們幼兒教育的根本任務。我幼兒園一直以來都非常重視保教質量，并且在過去的工作中得到了社會的認可，我們的社會聲譽也越來越好。本學期，我們將在園長的領導下繼續努力，不斷提升我們幼兒園的保教工作，以使我們的保教質量更上一層樓。

　　一、指導思想

　　堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導，進一步學《3-6歲兒童學習與發展指南》，用《指南》，認真學習安海鎮教委辦對幼兒教育工作的意見，結合本園實際，盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習，使幼兒園的保教質量繼續呈良好的發展態勢，較好地促進兒童富有個性的發展。

　　二、保教隊伍現狀情況分析

　　本學期，我園增加了十二個班級，每個班級都有兩名教師和一名保育員。為了保證教師的穩定性，我們以老師們為核心，采取“以老帶新”的方式，對新教師進行培訓和指導。此外，還任命了兩位新的年段教研長，他們分別負責中班和小班段的教研工作，致力于提高幼兒保育質量。

　　三、具體工作和措施

　　(一)加強教學管理與教研工作

　　1、教研組織形式上，通過不同類型的教研內容來提升保教質量。

　　2、隊伍建設。

　　強化年段教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善于管理，以誠待人，能夠將教師緊緊團結在一起，借助教研平臺，滿足不同層次和需要的教師專業成長需求。著力提高教研組長在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執行能力、反思調整能力，使她們能夠通過廣泛聽取教師意見，梳理有價值的研究問題，自主設計方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性。

　　3、積極建立和完善實教研管理制度，切實貫徹落實教師備課、教學反思、教育隨筆、周目標計劃等工作要求，并及時更新家園欄的信息，以全面了解和把握教師一線工作的真實情況，從而提供準確的評價和指導。

　　堅持每周一次的工作例會，在“計劃、執行、檢查、總結、調整”的循環式管理中，確保課程管理質效。

　　(二)深入《指南》，優化一日活動質量

　　經過全園教師認真學習和研究，《3-6歲兒童學習與發展指南》已成為我們科學保教的指導工具。通過共讀《指南》文本，我們更加深入地了解了3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點，并在全體教師中形成了統一的認識。我們明確了《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展，并強調了幼兒作為積極主動的學習者，以及珍惜童年生活的獨特價值。同時，我們要尊重幼兒的學習方式和特點，關注幼兒學習與發展的整體性和個體差異，重視家園共育等教育理念。為了更好地指導教師運用《指南》，我們還開展了互動活動，解答了教師們對于《指南》的疑問，包括《指南》和《綱要》的區別、指南的領域劃分以及劃分依據、指南中幼兒學習品質培養的.體現、指南中所體現的核心教育理念以及運用指南的注意事項等等。通過這些活動，教師們對于《指南》的運用有了初步的理解和認識，有助于從促進幼兒全面發展的角度出發，理解和運用《指南》各領域的目標和要求，把握其中的教育契機，重視各領域和目標之間的相互滲透和整合，以更加有效地促進幼兒身心健康協調發展。

　　(三)加強家園聯系與互動

　　1、家長園地則成為育兒經驗的交流地，促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋梁。

　　為了保證家園互動取得良好的教育效果，從本園實際出發，寓教于樂，精心策劃和設計，讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發展性。家長園地的內容主要設置了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛生保健”、“安全教育”幾個欄目外，各班教師要根據本班幼兒實際情況，開設“童言童趣”“班級動態”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目，通過這些欄目，豐富了原本枯燥的內容，讓家長加深了對幼兒園教育的了解，獲取育兒新知。

　　2、為了促進家園之間的溝通與了解，我們可以展開多樣化的親子活動。通過有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等活動，讓家長能夠直接參觀幼兒園并觀摩孩子的表現。通過這些活動，家長們能更深入地了解幼兒園的教育目標、內容和方法，也能更加了解孩子在班級各種活動中的發展與能力。同時，這也能讓家長們充分認識到創造良好家庭教育環境對孩子成長的重要性，并促成家園之間的積極互動。

　　3、幼兒園還開設家長接待日工作外，接待和解答廣大家長提出的各種問題，并向家長做耐心細致的解釋。

幼兒園下學期保健計劃9

　　日復一日，年復一年，冬去春來，在充滿喜氣的新年里我們又迎來了新的學期，做為老師的我感到非常榮幸。

　　新的學期新的計劃，我將根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定本學期具有本班特色的班務工作計劃。

　　本學期的培養目標

　　（一）身體發展

　　1.早鍛煉逐月安排

　　三月份：鞏固以前所學的體育知識，學習新的體操，養成堅持每天鍛煉身體的好習慣。

　　四月份：練習早操

　　五月份：選定“六一”節目，積極進行排練。

　　六月份：練習、鞏固以前所學習的體育知識及早操。

　　2.動作技能

　　（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。

　　（2）學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。

　　3.生活衛生習慣

　　（1）輕松、愉快地進餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學習自己分發和收拾餐具，能主動飲水。

　　（2）學會收拾整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫亂畫。

　　4.自我保護

　　（1）學會“學習保護自己不受傷害”也要學會不傷害別人

　　（2）記住自己的家庭住址及電話號碼，遇到危險知道求救。

　　（二）認知發展

　　1.語言

　　（1）主動運用語言與別人交往、大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。

　　（2）愿意表達自己的各種感受和想法，積極回答問題。

　　2.社會性發展

　　1.社會性認知

　　（1）了解社會生活中的主要規則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規則。

　　（2）知道我國傳統佳節的由來及意義，讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節日的氣氛。

　　（2）社會性行為

　　（1）不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。

　　（2）能分清自己和他人的'物品，不拿不是自己的東西。

　　（三）具體措施

　　（1）根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課，鉆研教材，勇于創新，不斷的改進和提高教學質量。

　　（2）熱愛和關心幼兒、尊重幼兒、對幼兒進行耐心、細致的教育，堅持正面教育和嚴格要求相結合。

　　（四）家長工作 （1）于家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環境。 （2）鼓勵家長積極參加幼兒園舉辦的各項活動，更好的了解幼兒情況。

　　中班衛生保健計劃

　　伴著春天的到來，新的學期開學了，隨著氣候的變化人類機體也在發生著微妙的變化，但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說一些細菌，病毒便會乘虛而入，所以我便特擬定了以下的學期保健計劃。

　　一，工作目標

　　1，建立合理的生活制度，培養幼兒良好的生活習慣，促進幼兒身心健康發展。 2，做好衛生消毒工作，嚴格按照托幼機構常用物品消毒常規執行。

　　3，做好兒童多發病，常見病，傳染病的防治工作，加強對體弱幼兒的關注。

　　4，加強對幼兒的安全教育，保護兒童安全，預防各種外傷及意外事故。

　　5，建立兒童健康管理，堅持每天晨日檢查及全日觀察，發現問題及時處理做好記錄。

　　二，具體措施

　　1，做好幼兒一日生活常規的培養。

　　（1）努力做好保護有教、教中有保、保教結合，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

　　（2）在管理幼兒的午餐，午睡等工作中，要注意幼兒良好行為習慣的培養，糾正幼兒便食，挑食，邊吃邊玩等問題，注重以飽為先。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用，發放自己的物品，加強幼兒的自律性。

　　（3）加強幼兒健康教育，提高自我保護能力。

　　認真按計劃組織開展健康教育活動，使幼兒養成良好的個人衛生習慣。如：不亂用別人的毛巾，茶杯，不吃別人的東西，不吃掉在地上的東西，不隨地大小便等，養成良好的衛生習慣。提高幼兒的自我保護能力。

　　以上是我本學期的保健工作計劃，希望本學期的保健工作能在原來的基礎上做得更加完善！：不亂用別人的毛巾，茶杯，不吃別人的東西，不吃掉在地上的東西，不隨地大小便等，養成良好的衛生習慣。提高幼兒的自我保護能力。

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