春季學期閱讀計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的春季學期閱讀計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　上學期我們班的日有所誦課程雖然只進行了五個單元的內容，但孩子們卻有著濃厚的閱讀興趣，非常感謝親近母語和心匯心公益的工作人員捐獻的寶貴書籍，孩子們都很喜歡，感謝你們的無私奉獻和付出。這學期我們將再接再厲，鼓勵孩子們多讀書，好讀書，讀好書，我會盡自己所能為孩子們多創設條件，點燃孩子們讀書的熱情，在他們的心中種下一個閱讀的種子，使讀書成為他們的一種生活方式。

　　本學期我的閱讀計劃是：

　　一、繼續堅持做好每天的《日有所誦》，每天早上利用晨誦課帶領孩子誦讀20分鐘。上學期我們班完成了二年級《日有所誦》上卷五個單元的誦讀篇目，本學期計劃完成上卷全部內容和下卷前五個單元，讓學生達到熟讀成誦。

　　二、堅持每周做一次通講。通講一單元，然后重復誦讀每周誦讀一個單元。

　　三、本學期閱讀課程是進行繪本閱讀和大聲朗讀，每周為孩子們精心選擇一本合適的繪本，利用閱讀課給孩子們上一節繪本課。每周擠出時間，利用午自習給孩子們大聲朗讀《格林童話》當中的一個故事。

　　四、具體措施：

　　1. 每周一第六節課進行《日有所誦》單元通講。

　　2．每周二第四節課為繪本課。

　　3.每天中午擠出10-15分鐘時間，為孩子們講故事，由我為孩子們大聲朗讀《格林童話》當中的一個故事，盡量不占用孩子們寫作業的時間。

　　3．每天要求學生寫一個完整的句子。讓學生將自己一天學習生活當中真實的想法和感受寫下來，能讓學生的思維更加清晰，同時這對于學生養成良好的閱讀習慣也是有很大的幫助的。

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