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學期的計劃作文

時間:2024-05-05 17:45:58 學期計劃 我要投稿

(優選)學期的計劃作文10篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學期的計劃作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)學期的計劃作文10篇

學期的計劃作文 篇1

  快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學期又來了。現在我們已經是初三的學生了。初三是我們更努力的時候,初三的學習成績就看初二的學習表現了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?

  別人都說,要想初三學得好,就必須在初二的時候學好。但我初二的時候一點也不認真,我的成績是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的那些新學期計劃,反思與一大堆證明與決定,我好像一樣都沒有做到。我上課還是不認真。到了初二的`期末考,我沒一個科目是幾個的。

  我初二的學習成績已經非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,非常是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。

  就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發誓,在初三學習開始后,一定要認真聽課。

  我發現了一件事,原來要上課認真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認真聽課,學習成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。

  從現在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學到了非常多,給了我一次教訓。如果我現在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓,那個時候我可能連高中都沒得上。

  我要向我救救學習,因為她學習非常好,體育也超棒。雖然現在的工作是送郵件,但是她是最棒的。

  在初三的這個學期里,我要更加努力了。

學期的計劃作文 篇2

  新學期我們有新文具,新書本,當然也要有新計劃。

  嗯嗯,第一:不遲到,不早到。可別小看這幾個字,這可是上一學期學校特別強調的哦,原因就不一一的說了。

  第二:上學戴好三佩戴。安全帽就不用說了,戴上就是為了安全。紅領巾是紅旗的一角,更是少先隊的代表。學生證就更不用說了,代表你是哪個學校的`。

  第三:校園里不追逐打鬧,大樓內不喧嘩跑跳。學校的這條規定不知用了多少年,計劃肯定少不了它。

  第四:課前認真預習,課堂認真聽講,課后認真復習。這就是學校方面的。預習的時候,最起碼要讀課文,寫生字,做預習卡;聽講的時候不走神;復習的時候保證學的東西不忘記。

  什么!你不相信我能做到!我告訴你,你攤上事了,你攤上大事了!我現在就證明給你看!再見!

學期的計劃作文 篇3

  新的一學期又到來了,新的一年也來臨了。我開始了初中最要的一個學期的學習,所以我想有一個新的計劃,新的開始。

  想要讀好書,取得好成績,最關鍵就在于上課的聽課效率。只要認真的聽好每一堂課。做好每一次的筆記,理解老師講的每一個知識點,就等于已經成功了80%。如果有遇上不懂的問題,在課后就要及時的請教同學或者老師,而不能夠就放任不管。等到久了以后,積累下來的問題可就不止是一兩個了。日積月累,你不懂的問題也就越來越多,而你又懶得去問,你就會覺得學得越來越困難。久而久之,你就不喜歡讀書了。

  所以在新的一學期里,我對自己定了一些新的計劃:最重要的就是上課認真聽講,課后認真的完成老師布置的作業。遇到不懂的題目一定要弄懂,做錯的.題目要及時訂正并抄寫下來,以便以后復習時用。在生活方面我會幫助父母做一些家務活,會懂得體貼父母,孝順父母,會變得更懂事。在宿舍,我會聽好宿舍長的話,遵守宿舍的各項紀律,不做違反紀律的事情。

  最后希望在新的學期里,自己能夠好好努力,能夠少一點煩惱,多一些快樂。

學期的計劃作文 篇4

  一、七年級學生情況分析

  學生的作文水平參差不齊,有的學生寫文章已經初具規模,有的甚至已經達到了八、九年級的學生的寫作水平。但也有的學生連句子都寫不連貫,有的不會用標點,甚至一篇文章除了最后結尾處的一個句號外,再無其他的標點;有的學生寫文章始終一大段,不知道怎樣分段,這一、七年級學生情況分析:學生的作文水平參差不齊,有的學生寫文章已經初具規模,有的甚至已經達到了八、九年級的學生的寫作水平。但也有的學生連句子都寫不連貫,有的不會用標點,甚至一篇文章除了最后結尾處的一個句號外,再無其他的標點;有的學生寫文章始終一大段,不知道怎樣分段,這些學生顯然小學的寫作文的一些基本要求還沒有做到。學生水平的天壤之別,作文教學的難度無疑增加了許多。但上述所提到的情況畢竟還只是存在于極少部分學生中。目前階段,大部分學生的作文都比較中規中矩,能夠較完整的記敘事情,也能夠從記敘的事情中得出一個道理,但是他們所記之事往往缺乏新意,所得出的道理往往也是蜻蜓點水般。怎么讓這批學生在原有的寫作基礎上有一個大的提高,同時也使寫得好的.學生更加的脫穎而出,讓寫作基礎差的學生盡快的掌握一些重要的寫作的方法,是我們制定這個教學計劃的主要目的。

  二、本學期總的寫作教學計劃

  題 目

  要求與提示

  一

  成長中的故事

  結合第一單元的學習,尤其是第一課的學習,引導學生思考:在你的成長過程中有著怎樣的經歷和感受呢?你已由一個預初的學生真正地成為了一個初中的學生,你已在慢慢地走向獨立,那么在你走向獨立的過程中,有著怎樣的困惑,有著怎樣的感悟呢?

  本次作文主要指導學生學會選取生活中的小事,學會運用對比的手法,寫出成長中的切身感受。

  二

  我的童年

  結合《社戲》的學習,引發學生思考:你們都已經是十二三歲的少年人了,你們的童年時代正在離你們遠去,你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢?

  本次作文主要指導學生:學會選取童年生活中令你最難忘的一件事寫,所選的事情要有一定的新意。能夠按照時間發展的順序有條理的記敘。

  三

  我的家鄉

  結合《滹沱河和我》一課的學習。讓學生體會借物抒情的寫作手法的作用。然后在此基礎上,讓學生學習用借物抒情的方法寫一篇文章。引導學生思考:要表達對家鄉的熱愛之情,(如果是外省市的學生,可表達對家鄉的思念之情。) 可通過什么來表達,作者通過滹沱河來表達,那么你呢?

  本次作文主要指導學生:初步學會借物抒情的寫作手法。

  四

  想象作文:展開合理的想象,在保證詩歌主題不變的基礎上,改寫一首詩歌

  結合第三單元:《唐詩精華》單元的學習,引導學生展開合理的想象,任選一首自己最喜歡的詩歌,改寫成記敘文。

  本次作文主要指導學生:學會展開合理的想象,然后能夠運用環境描寫以及人物描寫的方法,把詩歌改寫成現代漢語,要有一定的文采。

  五

  ——,我想對你說

  七年級第一學期作文教學計劃范文

  結合《密室日記》的學習,用第一人稱的方式,完成作文:——,我想對你說。引導學生思考:你一定會有很多的話想對某個人說,這個人或許是你的爸爸媽媽,或許是你的同學老師,那么,你想對他說什么呢?

  本次作文主要指導學生:學會運用第一人稱的方式寫作,文章中要流露出自己的真情實感。

  六

  請以“面對挫折”為話題,自擬題目,寫一篇600字的文章

  結合第五單元《面對逆境》的學習,引導學生思考:在你的學習生活中,一定也面對過許多的困境。你是怎樣去面對的呢。或者在你的身邊有人陷入逆境,那他又是怎樣面對的呢。

  本次作文主要指導學生:學會觀察生活,并且能積極思考。寫作時學會夾敘夾議。

  七

  以“我最喜歡的一絕技”為話題,寫一篇文章,題目自擬

  結合第六單元的學習,引導學生思考:學完了第六單元,你一定為這些“絕技”所傾倒了,那么,你最喜歡的“絕技”是什么呢?你能把它介紹清楚嗎?

  本次作文主要指導學生:學會觀察,并且在介紹絕技時,要用到描寫的方法。不能生硬的介紹。

  八

  展開合理的想象,編寫一個童話故事

  結合第八單元的學習,展開合理的想象,編寫一個童話故事。引導學生:我們讀了那么多的故事,那么,同學們,你們會寫故事嗎?

  本次作文主要指導學生:能展開合理的想象,并且能夠綜合運用多種描寫的方法,把故事寫得生動形象,引人入勝。

學期的計劃作文 篇5

  學期計劃

  暑假結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  最后,也是最關鍵的一點,就是要合理安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的'時間都抓緊。

  我今年是六年級的學生了,要更加規范自己的言行舉止,為其他年級的小弟弟、小妹妹做好榜樣,共同進步,爭做最優秀的少先隊員。

  學期計劃

  光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假后,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個新學期學習計劃。

  1、提前預習第二天要學習的新課材。

  2、復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。

  3、每天聽讀1~3模塊英語。

  4、每天按時按質按量完成當日作業。

  5、空閑時間多看有意義的`課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。

  6、課后多做深、精的練習題,擴展思維。

  7、學習態度端正。

  8、改掉粗心的毛病。

  9、不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。

  語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。

  這就是我的新學期學習計劃。

  學期計劃

  一眨眼,一個暑假就過去了,我們又迎來了一個新的學期。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,也擁有過汗水,但是這都只是永遠的回憶,現在我們眼前的一切都是新的,所有的東西都化成了零,展現在我們面前的是一個新的開始,我們共同站在同一條起跑線上,不管我們以前是好或壞,都已不重要了。從現在開始我就要嚴格要求我自己,在過去的.時間里,我常常很貪玩,為此耽誤了不少功課,但是我一定會改正這個壞習慣。因為我們已步入初中,所以我們要一步一個腳印,踏踏實實地勤奮學習。俗話說得好,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讓我們向著自己新的目標,努力奮進,通往直前。

  雖然這次我取得第8名的成績,但我絕對不可以驕傲,因為還有幾門課程是我失分的重點,并且虛心使人進步,驕傲使人落后。學習如逆水行舟不進則退,所以我不可以松懈自己,并努力取得更大的成功。在小學中,我們只要讀懂課本知識就好了,但到了中學,教學內容越來越廣,我們必須多讀一些課外書才可以滿足我們對知識的需求。對此,我們要多閱讀一些課外書,豐富我們的課外知識,并且上課一定要認認真真地聽講,因為稍不留神就會趕不上進度,在家要認真復習老師當天所講的主要難點,并按時完成家庭作業,且要預習好明天的新課,我相信只要我做到以上幾點,我一定會百尺竿頭,更進一步的。但是計劃也好,打算也罷,如果不把它們建立在我的實際行動上,那也不過是紙上談兵,說說而已。沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得,成功并不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動去努力獲取的。

  新學期既是一個新起點,也是一個新希望,讓我們把自己的喜悅,悲傷都化作前進的動力,克服困難取得新的進步,成功中是我們的喜悅,成功的背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得,讓我們從現在開始,向著自己的夢想奮力前進吧!

  學期計劃

  新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

  語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

  數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

  電腦是我最喜歡的`方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

  英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

  體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

  計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

  體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

  計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行—行—行!你們就往一萬個心吧!”

  學期計劃

  隨著暑假的結束,新的學期又即將開始。今年開學后,我已經是一個四年級的小學生了。對于三年前那個剛入學的一年級的我來說,三年來,我的確是長大了不少。個子長高了許多、知識學到了不少、各種技能也掌握了很多……站在鏡子前仔細端詳里面那張再熟悉不過又略帶幾分成熟的臉龐,我驚訝不已,啊,我真的長大了!

  坐在寫字桌前,我慎重地為自己規劃著這學期我將要努力的方向。

  還記得剛入學時,因為年齡比較小,所以媽媽幫忙的事情也總是那么多。長此以往,使我養成了做事慢騰騰的毛病,在有些事情上,我是心有余而力不足。我完成作業慢、收拾書包慢、就連放學時的路隊也常常跟不上。時間一長,同學們就賜給我一個雅號——“大磨”。這個綽號整整跟了我三年。三年來,它成了我的老毛病,也成了媽媽的心病。

  今年,長大了的我下定決心一定要把這項“桂冠”摘去。我決定先準備從生活上做起,從起床穿衣,到吃飯背著書包上學,一定要有強烈的時間觀念;在學習上,從課堂完成作業,到下學收拾書包、站路隊,我也要有緊迫感。總之,我要把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“時間就是金錢,時間就是生命”作為自己的座右銘,爭取在速度上要比以前快十倍。

  除此以外,我還打算在閱讀方面多下一些功夫,爭取瀏覽更多的書籍,把我的優點繼續發揚光大。因為書是知識的海洋,書籍是人類進步的階梯,我要在這片海洋中遨游,我會一直沿著這個階梯走向理想的大門。

  以前在課堂上,我回答問題的`積極性還不夠高,今年我準備不僅認真聽講,而且要主動地大膽發言,爭取在本學期仍能取得優異的成績。

  想到這里,我認真地給自己定下了本學期的學習計劃和奮斗目標,我暗自告誡自己,一定要主動遵守計劃表,使自己的生活和學習都變得既有節奏,又輕松快樂。

  在新的學期,按照新的計劃,相信我一定會以一個全新的面貌來使自己更加進步!

學期的計劃作文 篇6

  一個多月的寒假生活馬 上就要過去,新的學期就要開始了,我馬上就要見到我最敬愛的老師與分別一個月的同學們了,我心里無比的興奮。

  我們每個同學都有自己的寒假生活,并且對寒假生活有著不同的`感受。快樂、難過、有趣……它們都已成為了過去,我們現在即將面臨的是一個嶄新的學期。在新學期,我們都要做一個全新的自我。

  新學期,新目標,新計劃,為了能在這新的學期里取得更好的成績,我特地為新的一學期制定了新的學習目標與新的學習計劃。

  學習目標:在上一學期,我的數學成績是97,英語94,語文100。在新的學期里,我的學習成績的目標是:數學98分以上,英語98分以上,語文100。

  學習計劃:總的來說,我這學期一定要更加努力的學習,改掉自己馬虎懶惰的壞習慣。以前我無論做什么事都想著投機取巧,任何事能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做最簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試時,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯得稀里糊涂,為此我要改掉這個壞毛病。

  總之新的學期,在學習上我要再接再厲,勇攀新高。在生活上,我要自立自強,勇于磨練。我要認真遵守學校紀律,團結同學,更要做老師的好幫手。

  這便是我在新學期中的目標與計劃了,愿我的新目標與新計劃圓滿完成,愿我的一切更上一層樓!

學期的計劃作文 篇7

  愉快的寒假生活結束了,新的學期來到了。良好的開端等于成功的一半,為了提高我的學習成績,有一個好的生活、學習習慣。現在我來總結一下我的優、缺點,制定一個新學期計劃。

  我的優點是:上課認真聽講,積極發言,能按時按量的.完成老師布置的作業。我熱愛勞動,團結同學,是老師的得力小助手,有較強的組織能力。(不好意思,說了這么多的優點,老師讓我們寫一些自己的優點,我也就不謙虛了)

  人無完人,金無足赤。當然我也不例外了,我也有很多的缺點。

  我很喜歡看課外書,但我看課外書遇到生字詞的時候,不愛查字典,愛根據文章的內容瞎蒙意思。而且自控力很差,遇到愛看的書我總是控制不住自己,容易超時。以后我再看課外書的時候絕不放過一個生字詞,并把好詞好句記錄到專用的筆記本上。

  我早上起床的時候總是愛磨蹭,媽媽說過我很多遍了,可我就改不了。以后我聽到鬧鐘響,要第一時間起床,決不再磨蹭。

  我最大的缺點就是馬虎,我有很多次考試的時候,本來能考的很好的,可總會因為一些粗心而失掉不該失掉的分數。以后我要認真對待每一次考試,平時寫作業像考試一樣,考試的時候像平時寫作業。

  下面是我制定的作息時間表:

  1:早上6:30起床(不要家長叫,自己起來)

  2:6:35開始讀語文和英語到7:10。

  3:7:10開始吃早餐,7:25去學校。

  4:中午放學后復習總結上午學過的知識。

  5:17:30到家后,第一時間寫作業。

  6:所有作業做完后,認真檢查一遍。然后把一天學的知識復習一下。最后看課外書或者寫博文。

  7:21:30準時上床休息。

  8:每天做一小的總結,每周做一個大的總結。

  9:最重要的是上課的四十分鐘,我一定要聚精會神地聽老師講課,把握好課堂上的每一分鐘。

  我要嚴格按我的作息時間表辦事,請老師、同學和博友們看我的行動吧。

學期的計劃作文 篇8

  中考意味著三年初中生活的結束,而中考的結束已經意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻,我們已步入一生中的黃金時段。這是一個生活的轉折點,今后的一切都要從這里起步……

  高中,是我學習和身心將全面發展的地方。

  面對新的學習任務,沒有任何人會輕言放棄,包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中,我知道:高中學習科目間的關系很大,往往一科不好,就會影響其他科目,尤其以語文和數學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課,不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中,必定不影響其他同學的學習,認真遵守學校的校紀校規,為高二良好的學習打好基礎,爭取在高一的各次考試中表現出良好的.自我,取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”,“鴻學”,“翔宇”發揚到底。我將堅持這六個字,堅信“有責任心的人,今天可能平凡,但明天絕不平凡”,這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態度外,我在學習中也盡可能地注意細節,相信“態度決定高度,細節決定成敗!”

  在身心上,我將認真聽取老師對我的指導,積極參加各種有益身心的活動,堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難,我會積極向老師談談,以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉,加強體魄,珍愛生命。

  以上是我的新學期計劃,我將認真實現它,讓自己成為一個學習與身體,心理與道德全面發展的一個中學生。

學期的計劃作文 篇9

  時光飛逝,轉眼之間,一個新的學期又開始了。

  回首上學期的學習,我做的不太好,有很多不足之處,我想慢慢提高,可惜光陰似箭,時間不等人,上學期轉眼就過去了,因此我一定要在這學期改掉我的不足之處。

  首先,我要把鋼筆字練好,每天抽出十分鐘來練字,每次練八個字,雖然練的字少,但是要掌握字的結構均勻,卻是很難的。因此,我一定要認認真真地練,直到把字練好為止。

  其次,我要提高課外閱讀量,在看書時要邊讀邊做筆記。另外要盡量多讀些優秀的.散文,這有助于提高我的作文水平的。

  最后,在下課以后,老師布置的作業要按時完成,不要拖拖拉拉,一會兒干這,一會兒干那。寫完作業要檢查,保證沒有錯誤再放進書包里,這樣就可以提高作業水平和質量。

  如果我可以做到這幾點的話,我的成績一定會百尺竿頭更上一步,請看我的行動吧!

學期的計劃作文 篇10

  開學了,我要改掉身上的小毛病,比如說拖拉,反應很慢等等,我都要改掉。

  我們都是三(3)班的小學生了,大家都要和我一樣,改掉忘寫、忘帶作業的壞毛病。我們三年級早幫家長們做些事情,比如:拖地,掃地,洗衣服……

  我開學的新計劃:完全聽老師和家長的話,這樣才能改掉身上的壞毛病,學習上,在課堂上認真聽講,不做小動作,積極思考,大膽發言,認真完成各項作業;團結同學,不和同學發生爭吵、打架,堅持鍛煉身體。、

  在家里每天讀一篇課外書,幫爸爸、媽媽干一些事,比如:整理我的.學習桌,整理自己的書包……

  新的學年,我要在學習上提高,做一個開心、活潑的好學生。

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