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小班下學期工作計劃

時間:2024-04-26 13:15:58 計劃范文 我要投稿

小班下學期工作計劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的小班下學期工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班下學期工作計劃范文

小班下學期工作計劃范文1

  一、班級基本情況:

  我班大部分孩子都已適應幼兒園的集體生活,能安靜地學習,但有部分幼兒不愛學習,時常會為玩具爭吵,隨意性也比較大。

  二、保育方面:

  幫助幼兒養成良好的吃飯、大小便習慣;同時,幫助幼兒在短時間內融入新生活;最后,要嚴格執行班級衛生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛生的生活環境,使幼兒能夠健康快樂的成長!

  三、教育教學方面:

  1、組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,要多關注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。

  2、在常規的培養上,注重引導幼兒養成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  四 發展目標:

  (一)健康領域:

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣。

  3、 對體育運動感興趣,并學習一些基本運動技能。

  4、學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

  (二)語言領域:

  1、樂意與人交談,講話禮貌。

  2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

  3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

  4、 愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。

  (三)社會領域:

  1、能主動地參與各項活動,有自信心。

  2、樂意與同伴交往。

  3、知道遵守共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴共處的快樂。

  4、培養幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

  5、培養幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

  6、對與自己生活密切有關的人產生親切感,接受成人的'建議和指示。

  (四)藝術領域:

  1、能初步感受喜愛環境、生活和藝術中的美。

  2、喜歡參加藝術活動。

  3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節奏、旋律的明顯變化,并會隨節奏變化變換動作。

  4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法表現熟悉物體的粗略特征。

  (五)科學領域:

  1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結。

  2、開展形式多樣,內容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點加強對幼兒動手能力的培養和指導。

  4、 三四月的時候還準備進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

  五、家長工作:

  1、新入園的家長工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。

  2、家長會,在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。

  3、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,,了解幼兒所學的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作。

  六 班級協調:

  班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作。

小班下學期工作計劃范文2

  一、現狀分析:

  《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”通過上學期的培養和努力,幼兒在家長和老師的共同教育指導下,在各方面都有了很大的進步,如在行為習慣上、自理能力上、學習思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益。家長得天獨厚的教育資源,給了我們工作上極大的支持和幫助。本學期我們以實施家園同步教育為突破口,統整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質,共同用科學的方法啟迪和開發幼兒的智力,促進了幼兒素質的全面提高。

  二、家長工作目標

  1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的`生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。

  2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。

  3、開展豐富多彩的家園聯系活動,定期發放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

  4、結合節日,開展家園同系活動,三月八日親子活動,慶六一等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、制訂班級家長工作計劃。

  2、家長和孩子一起自制燈籠參與幼兒園燈展。

  3、召開新學期家長會。

  三月份:

  三月八日半日親子活動“我為媽媽做件事”。

  四月份

  1、春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家長利用生活中各環節向幼兒進行安全教育。

  3、發放《家園聯系手冊》。

  五月份

  1、家長開放日。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。

  2、家長座談會。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。

  3、發放《家園聯系手冊》。

  六月份

  1、親子制作。請家長和孩子利用環保材料,共同制作一件玩具,培養變廢為寶的意識。

  2、六一節聯歡會。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節日。

  3、發放《家園聯系手冊》。

  七月份

  1、發放《幼兒測評表》。

  2、發放《暑假安全注意事項》。

  3、通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

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