小班學(xué)期計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的小班學(xué)期計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
小班學(xué)期計(jì)劃1
一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣，提高自我服務(wù)能力。
2、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣，開展區(qū)域性體育活動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。
3、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣，鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)
二、具體目標(biāo)與措施
（一）、生活活動(dòng)
目標(biāo)：
1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動(dòng)，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。
2、學(xué)習(xí)自理大小便（會(huì)使用蹲坑）。
3、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻。
4、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。
5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。
6、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。
措施：
1、開展“笑臉娃娃”活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒高高興興來園。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時(shí)溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。
（二）、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
目標(biāo)：
1、在體育鍛煉中，能做到保護(hù)好自己，不到危險(xiǎn)的地方玩。
2、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。
3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。
5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。
措施：
1、開展區(qū)域性體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。
3、學(xué)會(huì)玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。
4、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具（飛標(biāo)、沙袋、罐子等），豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。
（三）、學(xué)習(xí)活動(dòng)
目標(biāo)：
1、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。
3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。
4、經(jīng)常看聽觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動(dòng)、美工活動(dòng)。
5、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動(dòng)作，初步用動(dòng)作表示音樂的感受。
6、學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學(xué)念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。
7、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3，認(rèn)識(shí)幾何圖形，學(xué)習(xí)排序歸類，學(xué)習(xí)分辨白天黑夜，拼簡單的人物動(dòng)物拼版。
措施：
1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。
2、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng)，使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。
3、參加各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。（敬老節(jié)活動(dòng)、愛祖國知識(shí)競賽活動(dòng)、國慶游園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等）
4、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中，給予幼兒豐富的知識(shí)，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的`動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，使幼兒通過活動(dòng)得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)。（如秋游等活動(dòng)）
（四）、游戲活動(dòng)
目標(biāo)：
1、豐富生活經(jīng)驗(yàn)，能用語言和動(dòng)作去模仿，積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。
2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。
3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具，游戲后送玩具回家。
措施：
1、提供符合小班幼兒的大玩具。
2、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。
3、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來廢舊物品，教師制作一些成品娃娃家用品。
4、幼兒自選主題，充當(dāng)角色，并在游戲中感到快樂。
（五）、家長工作
1、召開家長會(huì)，彼此溝通。
2、邀請家長參加“敬老活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作。
3、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系冊向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況。
4、及時(shí)做好家長工作。
5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué)，參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。
以上是我們針對班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長的配合下，孩子們健康、愉快的成長。
小班學(xué)期計(jì)劃2
一、本班現(xiàn)狀分析
1、幼兒現(xiàn)狀分析：本班現(xiàn)有24名幼兒，4月份之后陸續(xù)插班生有8名幼兒，通過對幼兒一學(xué)期的培養(yǎng)，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活、建立了比較有序的生活作息，初步養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方面，幼兒喜歡說兒歌、講故事、折紙、畫畫、看圖書等活動(dòng)，語言能力也有了較大的提高。理解并遵守了基本的社會(huì)行為規(guī)則，懂禮貌的好習(xí)慣。愛護(hù)動(dòng)植物有初步的環(huán)保意識(shí)。但是由于幼兒年齡較小，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異，生活自理能力及自我保護(hù)意識(shí)能力欠佳，有待提高.
2、教師現(xiàn)狀分析：本班教師、工作積極主動(dòng)，尊重?zé)釔塾變海M職盡責(zé)，注重日常生活中的各項(xiàng)活動(dòng)及各個(gè)環(huán)節(jié)中幼兒的語言表達(dá)興趣和能力，教師、保育員配合比較密切。保教融為了一體，堅(jiān)持了以積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。但是在上學(xué)期仍存在不足，如：體育活動(dòng)開展的不夠豐富，幼兒身體動(dòng)作發(fā)展不均衡，對幼兒的觀察護(hù)理，個(gè)人理論方面還有待提高，本學(xué)期我們會(huì)制定各項(xiàng)措施，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒，發(fā)揮我園的特色，對幼兒進(jìn)行全方位的教育。
二、工作重點(diǎn)
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
符合幼兒年齡特點(diǎn)，能激發(fā)幼兒愉悅情感的豐富多彩的物質(zhì)環(huán)境，根據(jù)主題內(nèi)容及時(shí)并逐步的更換主題墻，以幼兒作品為主做到以探究內(nèi)容相結(jié)合。
2、區(qū)域創(chuàng)設(shè)
從符合幼兒的特點(diǎn)和興趣出發(fā)，發(fā)展幼兒在區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性，活動(dòng)中要讓幼兒保持新鮮感，日常生活當(dāng)中和幼兒一起收集材料，因地制宜的投放區(qū)域材料，讓幼兒在自己原有的水平上都有所提高
3、培養(yǎng)良好的'習(xí)慣
對幼兒的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行培養(yǎng)
三、工作內(nèi)容及具體措施
1、生活活動(dòng)
（1）學(xué)習(xí)洗手、擦嘴的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立如廁；學(xué)用勺子，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
（2）培養(yǎng)幼兒良好的生活及行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)懂禮貌，常規(guī)的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒自我服務(wù)意識(shí)如：發(fā)勺、擺椅子等。
（3）在日常生活中，能根據(jù)老師的提醒注意安全，知道跌倒了要自己爬起來
2、教學(xué)活動(dòng)
（1）通過主題活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
（2）加強(qiáng)幼兒社會(huì)性活動(dòng)的教育
3、區(qū)域活動(dòng)
（1）墻飾布置，做到以貼近幼兒生活為主、激發(fā)幼兒的興趣。
（2）區(qū)域活動(dòng)的個(gè)別輔導(dǎo)，以滿足幼兒的社交欲望。
4、戶外活動(dòng)
教師自制玩教具，一物多玩，鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒嘗試和教師一起制作的快樂。
5、家長工作
(1)通過“家園聯(lián)系冊”“家園通”等方式讓家長時(shí)刻了解幼兒情況及本班的主題活動(dòng)，能配合老師與幼兒一起收集資料。家長半日活動(dòng)等讓家長了解幼兒在園情況。
(2)對不能來園的幼兒及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系，使家長感受到老師的細(xì)心和關(guān)心，經(jīng)常通過電話和接送時(shí)間與家長進(jìn)行電訪和面訪，針對幼兒在園表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行交流和反饋；針對幼兒個(gè)性方面的差異，經(jīng)常與家長探討，對幼兒進(jìn)行有針對性的教育，做到家園互動(dòng)。
6、班級(jí)管理工作
（1）班長和班級(jí)成員一起研究本學(xué)期工作重點(diǎn)，明確班級(jí)成員的職責(zé)。
（2）鼓勵(lì)班級(jí)成員積極獻(xiàn)策，制定更貼近幼兒的制度。
（3）發(fā)揮特長，促進(jìn)班級(jí)進(jìn)步。
四、月工作安排
1、 9月份
（1）各崗人員學(xué)習(xí)規(guī)章制度
（2）班長會(huì)布置學(xué)期工作計(jì)劃
（3）家長會(huì)
（4）課間操評比
2、 10月份
（1）常規(guī)評比
（2）秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
（3）半日開放
（4）安全教育演戲3、11月份
（1）環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
（2）半日開放
（3）教師演講比賽
4、12月份
（1）家園通評比
（2）新年聯(lián)歡活動(dòng)
（3）4.0測評工作
（4）合格+特長測評工作5、1、2月份
（1）期末測評、分析工作
（2）期末總結(jié)交流工作
（3）對各項(xiàng)記錄文件進(jìn)行歸檔
小班學(xué)期計(jì)劃3
新學(xué)期如約而至，本學(xué)期我擔(dān)任小三班的班主任，這也是我畢業(yè)以來第一次擔(dān)任班主任的工作，面對這么大的一個(gè)班級(jí)我不知道自己是否可以很好的勝任這份工作，尤其是如何去做好一個(gè)好的班主任工作，面對這46位可愛的臉孔我知道自己需要很多的時(shí)間去熟悉，去了解他們。對于小班的幼兒，他們的自理能力不是很好，有些事他們需要靠老師的幫助去完成，沒有上過幼兒園的他們對幼兒園感到陌生，每位幼兒都不愿意離開父母上幼兒園，同時(shí)不能很好的參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在生活自理方面也不是很好；在語言表達(dá)方面，孩子們都不能積極與老師、同伴交流。所以為了讓自己的班級(jí)工作做的更好，自己的業(yè)務(wù)水平有更大的進(jìn)步特定班級(jí)工作計(jì)劃如下：
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)46人，男孩23名，女孩23名。有兩幼兒以前上過幼兒園，在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。
二、逐月安排
九月：
1、做好開學(xué)初各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、主題“我愛幼兒園”、
3、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練。
4、師生動(dòng)手創(chuàng)設(shè)環(huán)境，迎接國慶。
十月：
1、主題活動(dòng)：我自己
2、開展活動(dòng);我愛拍皮球
3、對幼兒進(jìn)行德育教育。
十一月：
1、指導(dǎo)幼兒參與區(qū)角活動(dòng)
2、家長開放日活動(dòng)
3、主題活動(dòng)：天氣涼了
十二月、一月：
1、慶新年聯(lián)歡活動(dòng)
2、做好各項(xiàng)期末收尾工作
3、主題活動(dòng)：迎新年
三、具體工作與實(shí)施：
（一）教育教學(xué)
1、根據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真制定月、周計(jì)劃、區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃等，合理安排幼兒一日活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重，有計(jì)劃、有目的地開展各
項(xiàng)活動(dòng)。
2、根據(jù)《綱要》結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，教師采用各種教學(xué)形式進(jìn)行靈活教學(xué)。
3、關(guān)注幼兒在生活中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地覺察他們的需要，以及時(shí)適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答
4、與家長密切配合，共同促進(jìn)孩子健康成長。
（二）、常規(guī)方面：
一個(gè)好的習(xí)慣伴隨著人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長的道路，養(yǎng)成一個(gè)什么樣的習(xí)慣對孩子來講極為重要，可以說是孩子們以后成長和發(fā)展的方向和前進(jìn)的目標(biāo)。習(xí)慣教育不僅是知識(shí)的傳授，而要與實(shí)踐相結(jié)合，不斷地將大眾要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的需要并用來支配自己的行動(dòng)，才能真正的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以在開學(xué)前我們就擬定學(xué)期常規(guī)計(jì)劃，通過我們的計(jì)劃，讓幼兒形成了一整套常規(guī)模式，如上廁所，喝水排隊(duì)，進(jìn)餐、午睡時(shí)應(yīng)遵守的紀(jì)律，每天不用老師提醒，培養(yǎng)幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（三）、保育工作：
1、保育員教師做好新生入園的情緒安撫工作。搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；
2、整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
4、堅(jiān)持認(rèn)真填寫帶藥登記、消毒登記等各項(xiàng)表格，并配合保健醫(yī)做好幼兒保健工作。
（四）、安全工作：
安全對于幼兒園是很重要的，當(dāng)然，對于一個(gè)班也是不能忽視的，所以我們教師的安全意識(shí)很強(qiáng)，在學(xué)期計(jì)劃的時(shí)候安全工作也應(yīng)計(jì)劃在內(nèi)，堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，了解安全的重要性，教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方等，還要為幼兒提供舒適、安全的環(huán)境。
（五）、家長工作：
利用早晚家長接送幼兒的`短暫時(shí)間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等；利用教室門口的“溫馨家園”把一周內(nèi)所學(xué)內(nèi)容、家長協(xié)作等讓家長了解孩子在園學(xué)習(xí)情況，通過一些生活小常識(shí)，爭取做到家園共育；利用家長開放日等一些大型活動(dòng)，讓家長了解孩子在園的一日活動(dòng)情況，并且及時(shí)進(jìn)行反饋；虛心聽取家長的合理的意見和要求，取得家長的認(rèn)可得到家長的支持。
（六）、班級(jí)教師：
我作為班主任老師，要努力團(tuán)結(jié)班級(jí)老師，統(tǒng)一意見，起好帶頭作用，在思想上我要積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)不斷的使自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能得到提高，并且豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極配合
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)完成教育教學(xué)任務(wù)。班級(jí)內(nèi)我們要做到：
1、每周定時(shí)召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上周的工作情況，討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本周的工作內(nèi)容。
2、三位教師積極配合，要求一致，共同做好班級(jí)的教育、保育工作。
3、三位教師互相幫助，取長補(bǔ)短.
4、配合保育員做好衛(wèi)生保健和消毒工作。
相信通過我們?nèi)焕蠋煹墓餐梢皂樌瓿梢陨嫌?jì)劃目標(biāo)，在具體實(shí)施過程中進(jìn)行簡單整改，爭取做得更好，愿小三班的幼兒在我們的共同呵護(hù)下茁壯成長！
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