小學食品安全工作計劃

時間：2024-03-12 10:20:44 工作計劃我要投稿

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小學食品安全工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的小學食品安全工作計劃，歡迎大家分享。

小學食品安全工作計劃

小學食品安全工作計劃1

　　一、指導思想

　　圍繞辦好人民滿意的教育這一主題，牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關系師生身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛生安全工作，保障學生健康成長，為促進教育和諧發展提供堅強保障。

　　二、主要任務

　　一是進一步規范管理流程。嚴格執行《XX省學校食堂食品安全管理操作指南》、《20xx年學校食堂食品安全監管工作要點》，進一步強化管理，切實使學校食堂原料采購、儲存、加工、制作等各個環節嚴格按流程監管到位，同時研究制定與制度相配套的.各項考核、獎懲細則，逐步建立權責明確、行為規范、監管有力的學校食堂食品安全工作長效機制。

　　二是進一步加強安全監管。加強學校食堂食品安全工作形勢研判，完善情況通報制度，加大齊抓共管力度，繼續開展學校食堂食品安全專項整治行動，重點圍繞落實中小學食堂監管責任制、餐飲服務許可、人員健康管理、原料采購和加工制作、食品添加劑、餐飲具清洗消毒等內容，開展聯合執法檢查，重點圍繞食品采購、貯存、加工和銷售等重要環節，開展監督檢查，增加巡回監督檢查頻次，對于檢查中發現問題，督促限期整改到位。對工作不力、引發安全事故的，將嚴格依法追究責任。

　　三是進一步加強硬件建設。采取財政補助、項目扶持、社會捐助多種途徑，加大資金投入，在為薄弱學校食堂添置必要的消毒、防塵、防蠅和防腐等設施的同時，穩步推進農村薄弱學校食堂改造工程，著力改善食堂硬件設施，減少食品衛生安全隱患。

　　四是進一步加強宣傳培訓。通過開展“食品安全進校園”、“食品安全宣傳周”、“食品安全進課堂”等多種形式，充分利用各種新聞媒體，廣泛深入開展學校食品安全宣傳教育，營造良好輿論氛圍；定期開展學校食堂管理人員和從業人員業務培訓，增強安全意識和業務素質，不斷提升整體服務水平。

　　三、工作保障

　　一是嚴明工作責任。教育部門和學校分別成立食品衛生工作專項領導小組，明確職責，細化責任，層層簽訂責任狀，凝聚工作合力，形成齊抓共管、上下聯動的食品安全工作管理格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害。

　　二是強化制度建設。進一步完善學校食品安全相關制度，突出抓好食堂就餐管理制度、食堂工作人員管理制度、食品采購管理制度和相關應急預案的制定，加強制度建設，充分發揮制度的教育、管理、保障作用。

　　三是營造良好氛圍。貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》等法律法規。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育，使學生學會識別并自覺抵制不和格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護能力，保障師生平安，維護社會穩定。

小學食品安全工作計劃2

　　小學是最適宜進行安全教育的時期，因為兒童最易接受安全指導并轉化為行動，養成良好的安全習慣，如果錯過了這個關鍵時期，將會在孩子今后的人生中留下極大的隱患。這個階段的兒童善于觀察大人的行動并加以模仿，也很容易受到教師和家長的影響，因此在進行安全教育時，采用實際的行為進行示范，比單純用語言指導效果要顯著。不過，小學生有時候容易受冒險心或從眾心理的支配做出危險舉動，自制能力較弱，到高年級以后，他們希望從伙伴那里獲得認同感和歸屬感的愿望越來越強烈，因此容易在看到別人的'危險舉動時不由自主或不得已地參與進去，這一點需要特別加以注意。所以小學生的安全教育就顯得特別重要：

　　1、12月15日，德育處將《學生常用安全知識200問》下發到各班主任手中。

　　2、12月19日，對學生進行“消防技能培訓”。

　　3、12月22日，在學校主校道懸掛醒目的安全教育標語：“珍愛生命，安全第一”。

　　4、12月25日，德育處在全校大會上，布置我校開展“全國中小學生安全教育日”系列專題教育活動，強調學生安全注意事項，要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

　　5、全校師生認真學習德育處下發的安全常識或各自到網上查找和學習有關安全常識。

　　6、12月29日，全校各班舉行安全教育主題班會，學習安全常識和觀看安全教育錄像，強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

　　7、在校內的櫥窗里張貼交通安全圖片。

　　8、各班出版安全教育專題黑板報，12月30日前完成，12月31日由年級主持評比。

　　10、舉行交通安全大檢查，全體學生各自檢查所騎自行車的安全性，檢查個人以往的交通安全行為，嚴禁12歲以下兒童騎自行車。

　　11、后勤處要配合學校排查校園及周邊環境存在的安全隱患。

　　12、各科老師要對學生講解有關安全常識。

　　通過安全教育日專題教育活動，使中小學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。

小學食品安全工作計劃3

　　一、指導思想

　　堅持“學習食品安全教育法規知識，提高管理水平，培養學生的自護能力，避免群體性

　　食物中毒事故”的食品安全工作方針，深化校園安全工作責任制，落實“制度保證，重在預防”的工作措施，創建“平安和諧校園”，辦人民滿意教育。

　　二、工作目標

　　1、參與并力爭通過食品衛生分級量化考核，爭取食品衛生達標。

　　2、與校外商店達成共識，建立安全放心店。

　　3、推行“五常法”食品管理模式，完成飲食放心工程示范學校創建任務。

　　4、加大經費投入，改善學校食品安全環境。

　　5、健全機制，力保學校不發生群體性食物中毒事故。

　　三、工作重點

　　1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛生工作的法規、政策和工作要求，確保學校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。

　　2、建立和健全食品衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度，配備相應的食品衛生安全管理機構和人員，加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育，在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。

　　3、配合衛生監督部門開展學校食品衛生量化分級考核。

　　4、加大食品安全設施投入，改善食品環境，降低食品安全風險系數。

　　5、開展學校食品衛生專項檢查，積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作，對發現的安全隱患及時整改，防止學校飲食飲水中毒事件發生。

　　6、加強對學生的食品衛生和營養教育。以班會、周會形式開展食品衛生為主題教育。

　　四、工作分工

　　負責人：

　　實施人：全體教師

　　學校食品安全工作措施

　　五、工作措施

　　1、加強領導，明確職責

　　切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協作、上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害。要建立預防應急機制，組織、協調、指導應急處置工作，一旦發生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。

　　2、加大宣傳，營造氛圍，突出教育的長效性。

　　貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育，要加強教育，使學生養成良好的`衛生習慣，自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。

　　3、突出重點、狠抓落實

　　要始終把學校食品衛生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。

　　（1）加強對健康體檢的把關，有效防止病菌侵入。

　　（2）加強業務培訓，提高監管水平。要加強食品安全管理人員的業務知識培訓，提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓，讓其提高食品安全意識和掌握衛生操作規范，避免食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度，增強責任感、使命感，確保食品衛生安全。

　　（3）開展學校食品衛生專項檢查，積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作，對發現的安全隱患及時整改。防止學校飲食飲水中毒事件發生，加強學生常見傳染病防治工作。

小學食品安全工作計劃4

　　一、指導思想

　　為切實加強我校食堂食品安全衛生工作，預防和控制腸道傳染病及食物中毒的發生，有效提高我校的衛生水平，保障廣大師生身心健康和生命安全，依據《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》的有關規定和要求，我校特制定本計劃。

　　二、工作目標

　　1、參與并力爭通過食品衛生分級量化考核，爭取食品衛生達標。

　　2、加大經費投入，改善學校食品安全環境。

　　3、健全機制，力保學校不發生群體性食物中毒事故。

　　三、工作重點

　　1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛生工作的'法規、政策和工作要求，確保學校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。

　　3、配合衛生監督部門開展學校食品衛生量化分級考核。

　　4、加大食品安全設施投入，改善食品環境，降低食品安全風險系數。

　　5、開展學校食品衛生專項檢查，積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作，對發現的安全隱患及時整改，防止學校飲食飲水中毒事件發生。

　　四、工作措施

　　1、加強領導，明確職責

　　切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協作、上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害。要建立預防應急機制，組織、協調、指導應急處置工作，一旦發生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。把集中整治與日常監管、食堂自律與強化監管有機結合，把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本，將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實責任貫穿始終、檢查指導貫穿始終，確保整治取得實效。

　　2、加大宣傳，營造氛圍，突出教育的長效性。

小學食品安全工作計劃5

　　為認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》，進一步加強學校食堂衛生管理，依據《食品衛生法》，《學校衛生工作條例》，結合我校實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環境，保證我校師生在食品飲食的安全。特制定食品安全工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關系教職員工和學生身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作，為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

　　二、加強領導，明確職責

　　切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實，有關部門參與，聚為合力，形成上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害，組織、協調指導應急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。

　　為加強對學校食品安全工作的領導，我校成立領導小組：

　　組長：李柏林

　　副組長：張光明

　　成員：周汝超雷澤順(疾病預防)余道高（食堂）周建華（小賣部）

　　全校15個班班主任

　　三、加大宣傳，營造氛圍

　　貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育，使學生學會識別并自覺抵制不合格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。

　　四、突出重點、很抓落實

　　今年，我校將堅持把食堂、食品衛生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，很抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

　　（一）、加強學校食堂安全監管，提高餐飲質量

　　學校食堂監管從源頭抓起，建立經營者采購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管理；并有專人負責，積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衛生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生。

　　（二）、加強學校小賣部安全監管，提高服務質量

　　制定和健全小賣部規章制度，對于違反規章制度的人或事除給予一定的`思想教育外，還要進行經濟上的處罰。小賣部要保持室內外整潔，食品陳列整齊，應分類分架，食品與非食品不能混放；在采購食品時應索取產品合格證，在銷售過程中應經常檢查食品的衛生質量，禁止銷售“三無”食品、過期變質食品及其它不符合衛生要求的食品。

　　（三）、加強校內外門前攤點治理，營造安全衛生的學習環境

　　學校密切配合相關部門開展專項治理，堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販，杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為，在突擊檢查的基礎上，建立長效機制，鞏固治理成果，防止反彈。

　　五、加強業務培訓工作、提高監管水平

　　加強校醫、專職管理干部業務知識培訓，提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的.食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感，確保食品衛生安全。

　　六、加大督查督辦力度，推動工作開展

　　1、加大督查督辦工作，對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象，重點抓、反復抓、抓反復,將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來,把突擊檢查和長期管理結合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍。

　　2、強化人們的安全意識和職責,推動工作開展。

　　3、制定采購單，做好采購記錄，把好質量關。定點采購，雙方簽定采購合同，以保證食品、原料的質量。

　　4、由少先隊大隊部設立衛生監督小組，定期對食堂、小賣部進行督促檢查。

　　5、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查，發現問題立即糾正或處理。

　　6、堅持每月召開一次食堂工作人員會議，總結經驗，取長補短，時時刻刻強調安全問題，切實保證師生的飲食安全。

　　8、辭退屢教不改的工作人員。

　　9、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴禁吸煙以及與工作無關的其他事宜。要定期洗澡。理發，不得留過長指甲。對于分給個人的衛生區，要堅持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。對食堂大的清理任務周五由班長負責全面清理，使食堂始終保持清潔、衛生、有序。

小學食品安全工作計劃6

　　一、指導思想

　　我校全面貫徹國務院和省、市、縣關于安全生產的文件會議精神，樹立“以人為本，安全第一”理念，確立“學習食品安全教育法規知識，提高食品安全管理水平，培養學生良好的自護能力，避免群體性食物中毒事故”的安全工作方針，堅持“制度保證，重在預防”的食品安全工作思路，以“平安校園”創建活動為載體，在新的一年里，以更加扎實有效的工作，確保師生生命安全，確保學校食品安全工作取得更加顯著的成績。

　　二、工作目標

　　1、學校全面落實學生食品配送工程工作。

　　2、學校向上級有關部門爭取經費投入，改善學校食品安全環境。

　　3、健全機制，力保學校不發生群體性食物中毒事故。

　　三、工作重點

　　1、認真貫徹國家和省，市縣有關學校食品衛生工作的法規，政策和工作要求，確保學校食品安全工作有布置，有落實，并及時反饋情況。

　　2、建立和健全食品安全衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度，配備相應的食品衛生安全管理機構和人員，加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育，在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。

　　3、學校實施“食品配送制度”。根據市、縣“百萬學生食品配送工程”方案，20xx年，學校食堂100％實行副食品和米、面、油、蔬菜等食品定點配送定點采購，食品100％實行定點配送。

　　4、加大食堂安全設施投入，改善食品飲食環境，降低食品安全風險系數。

　　5、開展學校食品衛生專項檢查，積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作，對發現的.安全隱患及時整改，防止學校飲食飲水中毒事件發生。加強學生常見傳染病防治工作。

　　四、工作措施

　　1、加強領導，明確職責

　　為了切實加強對學校食品衛生安全工作的領導，我校專門成立食品衛生領導小組，校長為組長，分管副校長為副組長，各科室負責人為成員，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協作、上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生事故的危害。建立預防應急機制，組織、協調、指導應急處置工作，一旦發生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。

　　2、加大宣傳，營造氛圍

　　學校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安

　　全教育，使學生會識別并自覺抵制不合格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。

　　3、突出重點，狠抓落實

　　學校領導始終把食品衛生安全工作作為頭等大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好以下四個方面的工作。

　　(1)加強學校食堂安全監管，提高餐飲質量

　　學校食堂監管從源頭抓起，建立經營者采購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關加強食品衛生日常管理，并有專人負責；積極配合衛生監督部門落實食品衛生管理措施，規范食品存儲、加工、烹飪各個環節，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品；依法強化學校食品衛生后勤管理，讓師生吃上放心的飯菜，堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。

　　(2)加強事前預防工作，嚴防突發事件的發生

　　要進一步落實嚴防為主，常抓不懈的工作方針，提高警惕，預防校園侵害。一是切實做好安全保衛工作，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關；二是切實做好食堂管理，嚴格控制外人進入操作間，嚴防盜竊和投毒事件發生，嚴把房門關。

　　(4)加強校外門前攤點治理，營造安全衛生的學校飲食環境

　　學校門前、周邊存在大量經營食品、糕點、油炸的攤點，這些攤點多數衛生狀況較差，制售偽劣食品，只圖盈利，不顧學生健康，是隱患的源頭，必須堵住。學校門前和周邊環境治理涉及到很多單位和部門，因此學校將主動與有關執法部門聯系，密切配合開展專項治理，堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販，杜絕以各種方式侵害學生健康權益的行為，在突擊檢查的基礎上，建立長效機制，鞏固治理成果，防止反彈。同時，要加強教育，使學生養成良好的衛生習慣，自覺抵制購買流動攤點食品。

　　4、結合實際，創造性地開展食品安全教育與管理工作

　　學校根據實際情況制訂學校食品安全與管理計劃，并按計劃開展安全與管理的系列活動。安全問題與季節更換、氣候變化、地理環境等條件密切相關，與周邊學校安全事故、安全信息密切聯系。學校在安全教育與管理過程中，一貫堅持正常性與階段性工作結合、一般性與重點性工作結合，創造性地開展安全教育與管理工作，學校安全教育與管理既能施行本校計劃，又能全面貫徹落實上級的文件精神，真正把安全工作落到實處，抓出實效。

　　XXX小學

小學食品安全工作計劃7

　　為了進一步貫徹《食品安全法》，深入開展學校食品安全整頓，全面提升學校食品安全工作水平，確保師生食品衛生安全，結合小學實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，切實把食品安全放在學校穩定安全工作的突出位置。認真貫徹實施《食品安全法》，強化學校食品安全監管。落實學校和食堂、商店經營者的主體責任，進一步健全學校食品安全監督管理責任體系，保障師生飲食衛生安全，促進學校安全管理水平提高。

　　二、總體目標

　　按照市政府統一安排，通過在全市中小學深入開展食品安全整頓工作，使學校食堂、商店食品安全各環節的監管責任進一步落實，食品安全標準有效實施，食品從業人員的自律意識顯著增強。通過整治，切實改善學校食堂設施、設備與環境衛生條件，使全市學校食堂食品安全監管機制基本建立，相關制度規范逐步完善，監管責任制和責任追究制進一步落實，行業自律意識顯著增強，無證經營行為得到有效遏制，食品安全水平得到明顯提高，師生食品安全得到切實保障。要求學校食堂持證率達到100%，食堂從業人員持證上崗率達到100%。實行學校食堂等級量化評定。

　　三、整頓任務

　　（一）落實食品安全監管責任。

　　小學的校長是學校食品安全第一責任人，要強化領導，夯實管理責任，細化管理措施，確保師生飲食安全。學校要確定一名校級領導負責師生食堂食品安全管理，同時要安排懂管理、責任心強的后勤人員專人負責管理。要落實食堂衛生安全一日三查，飯菜加工過程每餐檢查、檢驗登記，實行過程監管和出售登記許可制度。部分學校食堂、商店在實行承包經營后，要落實學校的監管責任和經營業主的主體責任。承包經營業主必須在持有業主為代表人的有效衛生許可證，從業人員必須持有效的健康證并與學校明確經營關系，承諾無條件服從學校管理，承擔食品安全主體責任，簽訂專項食品安全承諾書的前提下方可與學校簽訂協議從事經營活動。對不服從監管的經營業主，要采取必要措施，立即終止其經營資格，確保學校各項安全管理制度、措施落實到位。

　　（二）健全食品安全管理制度。

　　學校要健全學校食品安全管理各項制度，按照衛生部《餐飲業食品索證管理規定》要求，健全食品原料采購、貯存、加工、銷售各環節安全管理制度，落實原料查驗、索證索票和臺帳登記制度，對食堂和商店經營的食品，加強進貨索證、檢查登記等過程監管。重點做好食品原料存儲，食品加工溫度、時間控制，餐具清洗消毒等重點環節，推進規范化管理，嚴禁食物中毒事件發生。學校要加強應急能力建設，成立應急組織機構，健全學校食物中毒事故應急處置預案，開展應急救援演練，建立食物中毒事故快速反應機制，確保在發生食物中毒事件后，能及時報告，及時控制、有效處置。積極創造條件在學校食堂推進“五常法”管理，不斷提高學校食品安全管理水平。

　　（三）做好學校飲用水安全工作。

　　學校自供水要符合衛生安全標準，必須經過市疾病控制機構檢驗并持水質檢驗合格報告，自備水、二次供水要規范做好衛生消毒，對水井、蓄水池落實加蓋加鎖等安全措施，做好安全防護管理，防止發生安全事故。學校提供桶裝水的必須嚴格查驗生產企業的資質是否符合規定。

　　（四）切實改善食堂硬件設施。

　　按照教育部、衛生部頒布的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》按照“經濟實用、安全達標”的'原則，不斷加大食堂硬件投入。學校在新建、改建食堂時，請市衛生監督部門給予規劃設計指導。整頓中要重點治理師生食堂使用不符合安全標準要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具問題，確保中小學食堂硬件設施設備達到安全標準要求。

　　（五）強化從業人員的教育培訓。

　　各中小學要將食品安全教育納入學校安全教育內容，不斷提高學生衛生安全意識和自護意識，促進學生養成良好衛生習慣和健康生活行為。同時，要加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育，每學期至少開展兩次以上的專門培訓，指導從業人員嚴守《食品安全法》等法律法規，樹立“合法經營，服務育人”意識，不斷規范從業行為。

　　四、整頓措施和工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。

　　校長對本校食品安全整頓工作負總責，要把食品安全整頓列入重要議事日程，加強組織領導，加大經費投入，嚴格日常衛生安全管理。要按照本實施方案，結合實際提出本學校具體整頓的方案和重點、任務和工作目標，逐層逐級落實。

　　（二）加強宣傳，營造氛圍。

　　要大力宣傳《食品安全法》等法律法規和食品安全整頓工作的重大意義。對食堂和校內商店從業人員開展誠信和自律教育，對學生進行食品安全知識宣傳，動員廣大師生積極參與食品安全整頓工作，要通過家長會向學生家長宣傳，提高全社會食品安全意識。

　　（三）嚴格考核，狠抓落實。

　　要把食品安全納入年度目標考核，要建立完善的督查考核獎懲辦法，加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠，措施不力，食品安全突出問題長期得不到解決的，要予以通報批評，限期整改。

　　（四）著力治本，確保長效。

　　要認真查找食品衛生安全存在的隱患，狠抓薄弱環節，制定周密措施，與整頓工作有機結合，全面推進和落實。并及時總結整頓工作經驗，不斷完善食品安全監管制度，強化建章立制工作，通過整頓全面推進學校食品安全體系建設，努力構建學校食品安全監管長效機制。

　　（五）加強督查，確保落實。

　　要嚴格依照學校食品衛生相關法律法規，加大監管力度，落實責任制和責任追究制。同時，要加強溝通，凝聚合力，形成上下互通、橫向聯動、步調一致的工作機制，確保工作不走過場。

小學食品安全工作計劃8

　　針對農村學校的營養餐計劃，國家食品藥品監管局稱，營養餐將在全國22個省區的8.2萬所農村義務制學校實行，食藥監局要針對這些學校的食堂、供餐餐飲企業開展全面排查。全國學生營養辦則公布了農村學校營養餐改善計劃的監督舉報電話、郵箱，凡出現虛報冒領、擠占挪用中央補助資金的行為和食品安全方面的問題，均可舉報。

　　11月底前大型餐館完成分級管理

　　昨日，國家食品藥品監管局食品安全監管司司長徐景和表示，在6月底前要完成城區學校食堂、集體用餐配送單位、中央廚房、旅游景區餐飲服務單位的監督量化分級管理；11月底前應完成大型以上餐館、供餐人數500人以上的機關及企事業單位食堂、餐飲連鎖企業的監督量化分級管理。

　　對于校園的食品安全，國家食品藥品監管局提出，要明確學校校長為第一責任人的.食品安全責任制。

　　高校以外學校食堂禁做涼菜

　　各地監管部門對轄區內學校食堂，尤其是農村地區中小學食堂進行監督抽查，嚴查高等院校以外的學校食堂加工制作冷葷涼菜，嚴查各類學校食堂違規加工制作豆角，嚴查各類學校食堂采購、儲存、使用亞硝酸鹽。

　　據悉，國家食品藥品監管局和教育部今年5月至6月間將聯合開展學校食堂食品安全檢查工作。

　　北京今年將建百家示范食堂

　　昨日，北京市教委相關負責人表示，今年北京市將進一步推動中小學學生食堂的建設，改善中小學校食堂的基礎條件，依法全面加強食堂管理，創建A級和示范食堂。

　　這位負責人表示，今后，學校托管食堂必須把保證食品安全作為承包合同的重要內容，加強動態監督檢查，督促承包人落實食品安全法規和各項管理制度，決不能以托代管。

　　據了解，今年，北京市將創建100家食品安全示范學校食堂，五年要創建500家食品安全示范學校食堂。

　　相關營養餐問題群眾可舉報

　　全國學生營養辦日前公布了國家各試點省份營養改善計劃受益學生數和監督舉報電話。全國學生營養辦表示，凡出現虛報冒領、擠占挪用中央補助資金的行為和食品安全方面的問題，均可通過舉報電話、郵箱予以反映。

小學食品安全工作計劃9

　　為營造學校良好教學環境，穩定學校教學工作，保障師生員工生命安全和身體健康，擬定20xx年學校食品衛生安全工作計劃。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作，為促進學校教學穩定工作提供有利保障。

　　二、加強領導，明確職責

　　切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確監督員職責，責任細化，層層抓落實，有關部門參與，聚為合力，形成上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害，組織、協調指導應急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。

　　三、突出重點、很抓落實

　　本期學校食堂、小賣部全部承包出去，學校將堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，很抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。

　　(一)、加強學校食堂安全監管，提高餐飲質量

　　學校食堂監管從源頭抓起，建立經營者采購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管，并有專人負責，積極配合衛生監督部門落實衛生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衛生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生。

　　(二)、加強事前預防工作，提高突發事件的處置能力

　　為進一步落實預防為主，常抓不懈的工作方針，學校逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施，學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案，同時制定突發事件應急預案，同時制定突發事件的應對和處理能力。

　　(三)、加強校內外門前攤點治理，營造安全衛生的學習環境

　　學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象，多數衛生狀況較差，制售偽劣食品，只圖營利，不顧學生健康，是隱患的源頭，必須堵住。學校門前和周邊環境衛生治理涉及到很多單位和部門，教育部門和學校主動與有關執法部門聯系，密切配合開展專項治理，堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販，杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為，在突擊檢查的基礎上，建立長效機制，鞏固治理成果，防止反彈。學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來，委以重任，要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的.驅趕清理工作，對不聽勸阻者，及時通知市食品安全協調辦協助執法，使教學環境得到凈化。

　　五、加強業務培訓工作、提高監管水平

　　加強校醫、專職管理干部業務知識培訓，提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓，讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法，以免造成食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度，增強責任感、使命感，確保食品衛生安全。

　　六、加大督查督辦力度，推動工作開展

　　加大督查督辦工作，對學生反映比較集中的問題重點督查。對學校門前攤點、商販反彈快、成效甚微的現象，重點抓、反復抓、抓反復，將學校自治和協同有關職能部門綜合治理有機結合起來，把突擊檢查和長期管理結合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍，督查中對工作出現推委扯皮、拖拉疲沓、整改不辦，造成后果的學校及個人，依法追究學校負責人的責任。強化人們的安全意識和職責，推動工作開展。

小學食品安全工作計劃10

　　遵照上級“安全第一”的指示，結合學校工作計劃中的“以人為本，安全第一”的思想，切實加強食品衛生的管理與監督，防患于未然，特制定食品衛生實施措施及本計劃。

　　一、學校安排專人管理學校食堂，嚴格執行《食品衛生法》，學校食堂專職管理人員：韓官有、李繼山。

　　二、

　　三、食堂專業人員必須兩證齊全，按時體檢。注意調整學生飯食結構防止學生營養不良。

　　四、食堂內食品做到存放有序，按原材料、半成品、成品分類存放。

　　五、杜絕常見地方性食物中毒發生。

　　如：1、生芽的土豆要剜眼（生芽不嚴重）。

　　2、不吃帶霜的.豆角、西紅柿。

　　3、變味、發霉食物引起中毒。

　　4、不吃剩菜剩飯。

　　六、學校食堂的食品采購定人、定點、專人供貨。

　　七、閑雜人員不準進入食堂逗留、聊天。

　　八、購置完善的保潔柜、保潔桶等衛生用品。

　　九、食堂管理人員及工作人員如發現有安全隱患問題，一定及時報告學校分管領導，及時處理。

　　十、對已發生食品衛生安全事故不瞞報，不遲報。

　　十一、每月召開一次食品安全工作會議。

　　總之，食品衛生安全工作必須高度重視，從而控制突發衛生事件。

小學食品安全工作計劃11

　　一、指導思想：

　　國以民為本、民以食為天、食以安為光，食品是人類賴以生存和發展的基本條件，也是國家和社會發展的根本。

　　二、工作重點：

　　通過廣大師生開展食品安全教育，同時增長消費知識、科學合理消費。自我保護意識和能力。

　　三、健全學校食品安全領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、領導組的職責：

　　1、麥校長負責學校食品全面監督工作：聽取成員的匯報，布置各項工作。

　　2、何校長、馮主任負責食品的把關和監管工作：檢查學校食品的' 工作和供應。

　　3、葉澤偉老板負責學校食品的進出工作：及全部食品的把關工作。

　　4、黎鳳嬋、曾鏢真、何釗成負責學生食品的檢查和匯報工作。

　　五、建立食品安全中毒應急小組：

　　1、組長：

　　2、副組長：

　　3、組員：

　　六、職責：

　　1、發生食品中毒事故，領導小組成員必須最短時間內到達中毒現場，逃過措施，積極組織拯救工作。

　　2、發生食品中毒事故，第一時間與鎮食品衛生防保所聯系，要求馬上安排人員現場。

　　3、小組成員協助衛生防保所工作人員進行處理中毒人員并通知鎮教辦負責學校食品安全的領導。

　　4、由學校領導統一對外發布消息，未經統一，任何單位華個人不得按采訪。

　　5、不能隨便打電話通知各醫院和家長，必須征得學校領導一和通知。

　　七、具體的工作：

　　1、學校兩周一次召開學校食品衛生安全工作會議：參加對象麥校長、何校長、馮主任和負責食品安全衛生的老師。

　　2、學校每天一次檢查食品衛生情況。

　　3、每日召開一次學校食品衛生檢查情況匯報會。

　　4、每日三次檢查學校食品衛生情況。

　　5、每日進行一次學生對食品衛生的調查問卷。

小學食品安全工作計劃12

　　20xx年6月16日至7月2日為全國食品安全宣傳周。為扎實開展好食品安全宣傳工作，增強廣大師生的自我保護能力，根據縣食安辦《XX縣20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》要求，結合我縣教育系統實際，特制定本工作方案。

　　一、活動時間

　　20xx年6月16日至7月2日

　　二、活動主題

　　20xx年食品安全宣傳周的活動主題為“尚德守法、全面提升食品安全法制化水平”。

　　三、活動重點

　　(一)注意突出宣傳周主題，緊扣法治與誠信兩大宣傳主線。

　　(二)加強相關法律法規的'學習宣傳、研討交流、教育培訓，強化法治觀念，推進信息公開，提高依法行政、監管執法水平。

　　(三)引導食品企業和從業人員學法、知法、守法、用法，強化主體責任意識。大力宣傳遵法守信典型，推進食品行業誠信體系建設，弘揚尚德守法的行業風氣和價值取向。

　　(四)引導社會各界參與食品安全普法宣傳和科學知識普及，增強社會監督意識，提高維權能力和科學素養，營造濃厚的食品安全社會氛圍。

　　四、宣傳內容

　　1.《食品安全法》;

　　2.舉辦“食品安全進學校”系列活動;

　　3.舉辦“食品安全知識大講堂”活動;

　　4.進行食品安全常識及辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識，以及食品中毒預案處置與預防相關知識講座，提高學生自我保護能力。

　　五、宣傳方式

　　1.懸掛橫幅。營造宣傳食品安全的濃厚氛圍。

小學食品安全工作計劃13

　　為了認真貫徹落實《中華人民共和國食品衛生法》，進一步加強學校衛生管理，依據《食品衛生法》，《學校衛生工作條例》，結合我校實際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的學校環境，保證我校師生在食品飲食的安全。特制定食品安全工作計劃如下：

　　一、以“學校教育衛生健康第一”為指導思想，營造健康衛生的校園環境奠定基礎。

　　以“學校教育衛生健康第一”為指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，嚴謹處理好食品衛生健康的突出問題，深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作，營造健康衛生的校園環境奠定基礎。

　　二、教育目的

　　通過教育引導青少年兒童養成良好的`飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的民族奠定扎實的基礎。

　　三、加強對學校食品衛生安全工作的管理，明確食品衛生領導小組的工作職責。

　　加強對學校食品衛生安全工作的管理，學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層落實，有效預防、控制食品衛生安全事故，消除食品衛生安全的隱患，做好食品衛生安全的應急預案及措施，利用周一班會課進行食品安全教育，把食品衛生安全的危害消滅萌芽狀態。

　　為加強對學校食品安全工作的領導，我校成立領導小組：

　　組長：校長

　　成員：各班班主任

　　四、加強食品衛生安全的宣傳力度，營造和諧安全健康的校園氛圍

　　貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育，使學生學會識別并自覺抵制不合格食品，增強學生的衛生預防意識，提高自我保護的能力。

　　五、突出食品衛生安全的工作重點，進一步嚴格執行食品衛生安全制度。

　　今年，我校將堅持把食品衛生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞既定的工作目標展開食品衛生安全工作，落實好食品衛生安全相關措施，力爭取得明顯效果。

　　六、加強督查督辦力度，推動工作開展

　　1、加強督查督辦工作，對學生反映比較集中的食品安全問題重點督查。

　　2、強化人們的食品安全意識和職責,推動工作開展。

　　3、由少先隊大隊部設立衛生監督小組，定期對班級進行督促檢查。

　　4、堅持每天對個人的食品衛生進行檢查，發現問題立即糾正或處理。

　　5、時時刻刻強調食品安全問題，切實保證師生的飲食安全。

　　XX中學

小學食品安全工作計劃14

　　關鍵詞營養改善計劃安全管理輿情管理教育管理

　　20xx年底開始啟動的農村義務教育學生營養改善計劃試點至今已有5年時間，這一計劃主要取得了兩方面的成果：一是通過營養干預，學生的飲食得到優化，體質明顯增強，學習成績有所提高；二是通過當地采購，帶動了地方經濟發展，增加了就業崗位。營養改善計劃的實施成效取決于實施過程的管理水平，這一計劃的運作主要涉及到安全管理、輿情管理和教育管理，管理手段包括行政手段、制度手段、經濟手段和教育手段等。

　　一、農村義務教育學生營養改善計劃的安全管理

　　營養改善計劃免費營養餐的制作不能只注重效益，還要確保營養餐的數量和質量安全，強化安全管理。數量安全涉及資金使用，質量安全涉及生命健康。安全管理的原則應該是堅持“防患未然”，管理部門需要事先分析和研究各種不安全因素，對參與生產的人和物進行有效控制，并能通過技術、組織和管理上的有關手段，來消除安全隱患。

　　1.營養改善計劃安全管理的意義

　　營養改善計劃要“把食品安全擺在首要位置”。義務教育階段的學生年齡低、自我保護意識弱、身體抵抗力差，稍有不慎，容易造成食品安全事故，危害少年兒童的身體健康。而且，營養餐安全事故通常是群w性的，涉及成百上千的家庭，一旦發生，影響深遠，將對營養改善計劃的聲譽造成巨大損害。

　　資金安全也是營養改善計劃需要特別注意的問題，如果操作不當，容易滋生腐敗，影響資金使用效益。營養餐資金如果沒有足額用到食品的制作，必然會導致營養餐份量減少、營養不足，甚至出現假冒偽劣食品，對食品安全威脅很大。

　　2.營養改善計劃安全管理的有關措施

　　（1）食品安全管理措施

　　目前，營養改善計劃的供餐模式主要有食堂供餐、企業供餐和家庭托餐等。部分地區認為企業成品供餐更安全，又好管理，其實是對食品安全的誤解。營養餐成品不僅要保證源包裝的食品安全，還要保證食品運送、存儲過程中的安全，破袋、超過保質期、霉變都是營養餐成品的安全隱患。而食堂供餐能保證食材新鮮，營養餐溫熱可口、營養充足，是保證食品安全最好的供餐模式。

　　《農村義務教育學生營養改善計劃食品安全保障管理暫行辦法》是食品安全的制度保障，規定了食品采購、貯存、烹飪、留樣等環節的管理措施。食品采購是從源頭上對食品進行把關，大宗食品一般采取縣里招標和配送的形式，新鮮食材由學校自行采購；食品貯存應當遵循先進先出的原則，有些食品需要冷藏保鮮，注意及時清理、銷毀變質和過期的食品；食品烹飪時應燒熟煮透，嚴禁使用不合格的食品添加劑；食品留樣的時間為冷藏48小時，以便萬一發生中毒事件，能夠及時查明原因；食品分發應及時，注意餐具和用餐環境的消毒，并防止學生分發食品和吞咽食品時被燙傷。學校要定期對食堂從業人員進行體格檢查，加強食品安全培訓，強調學校老師陪餐制度，一旦發生食品安全事故，學校應該采取應急處理辦法。

　　（2）資金安全管理措施

　　從20xx年11月起，營養改善計劃膳食補助標準由3元/人，天提高到了4元/人/天，達到每生每年800元。《農村義務教育學生營養改善計劃專項資金管理暫行辦法》對資金安排、撥付、使用、監督等作了詳細規定：中央財政每年9月按教育部核定的學生人數向省級財政撥付資金，然后由省級財政在25個工作日內撥付到縣級財政；補助資金實行專項管理，納入國庫，分帳核算，集中支付；營養餐補助資金應足額用于購買食品，不得用于水電煤氣費、勞務費、宣傳費、管理費、運輸費等，不得直接發放給學生，不準克扣、截留、擠占和挪用。各縣要加強實名制學生信息管理，核準營養餐受益學生人數；資金落實到學校，要求學校有專（兼）職財會人員，加強食堂會計核算，并定期公布營養改善計劃資金使用明細帳目，接受學校膳食委員會或有關社會機構的監督。

　　二、農村義務教育學生營養改善計劃的輿情管理

　　教育部《關于進一步做好農村義務教育學生營養改善計劃有關工作的通知》提出：試點地區要及時回應社會關切，注重輿情分析，對營養改善計劃實施過程中發生的焦點問題、重大事件，要及時正面回應，公布真相，避免造成被動局面。教育部下發的《全國學生營養辦關于切實解決好當前營養改善計劃實施中五個突出問題的通知》，把“加強正面宣傳，及時處置突發事件，解決好輿論引導問題”作為五個突出問題中的一個，再次強調了營養改善計劃中輿情管理的重要性和迫切性。

　　1.營養改善計劃的輿情狀況

　　20xx年4月到20xx年5月，是各地營養餐輿情事件集中爆發的時期，鎮雄縣、織金縣、洛寧縣、石門縣、大通縣等地先后發生營養餐中毒事件，那坡縣、鳳凰縣等地營養餐資金被克扣等，瞬間將營養改善計劃推到全國輿情的頂端。以鳳凰縣營養餐嚴重縮水事件為例，據美亞輿情網監測統計，20xx年11月24日至11月27日，該事件的網絡信息總計3259條，其中新聞1665篇，微博631條，論壇560篇，博客35篇。20xx年6月之后，全國性的惡劣輿情事件大幅減少，媒體關注較多的主要有20xx年7月滕縣營養餐問題招標事件。

　　2.營養改善計劃的輿情焦點

　　全國多地爆發出來的營養餐食物中毒事件及營養餐資金被侵奪事件，使部分群眾對地方政府的政策執行能力產生懷疑，營養改善計劃的公共話題由政策的宏觀面轉向執行的微觀面。營養改善計劃的輿情焦點集中在：營養餐食品和資金安全中的漏洞；政府瀆職和政策執行力危機；輿情當事人的安全保障；營養餐事件處理結果的暗箱操作；營養餐制度建設。

　　3.政府應對營養餐輿情事件的管理措施

　　（1）輿情監測

　　輿情監測是對公眾的言論和觀點進行監視和預測的行為。互聯網時代，公眾的議論和觀點經常在網絡上，因此，輿情監測的重點是要加強網絡上的輿論監測。有些地方政府處理營養改善計劃輿情事件時，沒有做好輿情監測工作，導致信息不全面、發現不及時、分析不準確，為輿情管控留下隱患。20xx年10月30日，鳳凰縣支教教師梁栩嘩在新浪網上一條微博，指責營養餐嚴重縮水，侵犯了學生利益，微博迅速被轉發5141次，評論1007條。輿情已經達到一定的強度，但當地政府毫不知情，沒有任何應對措施。11月20日，梁老師再發微博，稱“兩天的營養餐都未送達，山區的孩子們餓肚子”。25日，全國各大媒體迅速跟進報道，網民言論紛紛，輿情達到危機程度。第二天，鳳凰縣教育局才出面表態，努力平息輿情。從輿情形成到政府表態，經過了將近一個月的.時間，政府錯過了管控輿情的最佳時機，最后被媒體批評，政府形象嚴重受損。

　　（2）輿情管控

　　如何平息輿情或引導輿情走向是考察政府輿情管控能力的重要表現，從多起營養餐輿情事件的處理經過來看，許多地方政府對輿情的管控能力較弱，無力引導輿情走向，只能任由輿情非理性發展。

　　20xx年3月29日，貴州省織金縣發生營養餐中毒事件，政府最后得出結論，排除了人為責任事故，認為疑似中毒事件的原因為學生群體性心因性反應。20xx年10月11日，江西省石城縣發生營養餐中毒事件，政府調查的結論與織金縣如出一轍，是天氣變化導致的身體不適及學生群體性心因性反應。兩起調查結論不僅沒有平息輿情，反而讓輿情再起波，網民質疑心因性反應怎么會導致大面積的學生頭暈、嘔吐、腹瀉甚至昏倒等癥狀。遺憾的是，織金縣和石城縣在公布調查結論后，都沒有作進一步解釋，對網民的質疑置若罔聞。

　　輿情管控的目的不是壓制輿情，面對輿情危機，政府應以人為本，本著實事求是的態度，明確權責，及時處理。對群眾的疑問政府應選擇易于接受的措辭，反復耐心地解答。輿情管控得當，政府才可以把“危”變為“機”，得到群眾更多的支持和信任。

　　三、農村義務教育學生營養改善計劃的教育管理

　　營養改善計劃不僅僅是學校的一項日常工作，而且是學校唾手可得的教學資源，學校應該充分利用這一教學資源，做好學生的素質教育工作，在學生營養餐的制作、食用、清理等環節對學生強化營養教育、勞動教育、感恩教育、養成教育等。

　　1.營養和養成教育

　　營養改善計劃實施之后，農村中小學生的營養狀況得到顯著改善，但與此不協調的是，根據有關調查發現，學生的營養知識并沒有明顯提高，挑食偏食、不吃早餐、愛喝碳酸飲料等行為依然普遍，這種情況恐怕和學校疏于進行營養教育密切相關。學生如果沒有正確的營養知識和飲食行為養成，極有可能重返頭暈、貧血、消瘦、體弱等亞健康狀態，而且導致亞健康的原因可能并非貧困。

　　農村學校要加強學生的營養和養成教育，必須落實每兩周1課時的健康教育課，此外還可以利用營養改善計劃這一教學資源，采取“寓教于餐”的形式。比如老師帶領學生到食堂去參觀，現場講解食物制作過程中營養搭配和營養流失的有關知識；學校食堂推出“自助餐”，讓學生自己選擇飯菜的數量和種類，學會營養均衡；在用餐時間，老師要強調用餐禮儀和用餐習慣，讓學生互相檢查是否有挑食偏食、吞咽過快等毛病；對個別有厭食癥、食物不耐受癥或盲目減肥的學生，學校要安排營養老師進行專門指導；學校還要加強與家長的溝通，避免學生在學校形成的良好飲食習慣到了家里又變了樣。

　　2.勞動教育

　　勞動教育是培養學生創新精神、勵志品質和實踐能力的重要途徑，然而當前許多學校重“智”輕“勞”現象比較嚴重，造成學生歧視體力勞動，實際的勞動技能也非常低下。因為體驗不到勞動的艱辛和幸福，一些學生不愛惜勞動成果，營養餐隨意浪費現象非常普遍。

　　20xx年7月，教育部強調用3―5年時間，建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機制健全的勞動教育體系。營養改善計劃中的營養餐是一項很好的勞動教育資源，在制作、食用、清理等整個過程都可以進行勞動教育。在營養餐制作階段，老師可以組織學生定期到廚房參加簡單的勞動，如挑水、劈柴、燒火、揀菜、洗菜、切菜、烹飪等，先觀摩學習再親自動手；在營養餐食用階段，可以安排全班同學輪流值日，值日生負責把全班同學的飯菜和餐具從食堂端到教室，然后分發給大家，并監督同學不能浪費；在餐后清理階段，要求值日生整理餐具、清理垃圾，幫助食堂做好清潔工作等。

　　《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》提出：“鼓勵有條件的農村學校適度開展勤工儉學，補充食品原料供應。”有條件的農村中小學可以建立蔬菜或家禽基地，學生在老師或農戶的指導下種植蔬菜、養殖家禽，開展集體勞動、分組勞動競賽或蔬菜、家禽認養活動等。勞動教育的核心是要培養學生熱愛勞動的品質，并使學生掌握一定的勞動技能。考慮到中小學生沒有勞動經驗，而且活潑好動，在學生勞動的時候，老師應該精心組織、親臨指導，防止出現安全意外。

　　3.感恩教育