個人計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的個人計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
為了進一步加強教師個人的自我發展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人研修計劃。
一、指導思想 以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。
二、研修要求
1.提高自身素質。 具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。
2.加強理論學習。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。
3.立足常規教學。 潛心鉆研本學段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的'教學風格和教學特色。
4.注重經驗積累 積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到教師社區,以便達到資源共享,優勢互補的效果。
三、研修內容 按照個人工作特點制定個人發展研修計劃,努力結合自己日常的教育教學工作,做到在學習中實踐,在實踐中學習;在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進,在改進中提升,使研修、工作、發展同步推進。學習期間,必須具有參與意識,每日至少在論壇回帖一次,無條件參與社區里每一次活動,發表自己的看法,與其他教師主動交流。學習結束把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修總結 為了進一步加強教師個人的自我發展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人研修計劃。
一、指導思想 以 “求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業能力為重點,以提高教師綜合素質為前提,開展個人研修。
二、研修要求
1.提高自身素質。 具有高尚的道德情操,遠大的理想和抱負,敬業愛崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養作為第一研修內容,從小事做起不斷進取,超越自我。
2.加強理論學習。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念,及時把握課改的前沿信息,并努力運用于課堂教學實踐之中。
3.立足常規教學。 潛心鉆研本學段教材,以上好每一節課為前提,不斷總結和反思自己的課堂教學,逐漸突顯出個人的教學風格和教學特色。
4.注重經驗積累 積極撰寫教學反思、案例和論文,將教學過程中的點滴感悟記錄下來;隨時上傳到教師社區,以便達到資源共享,優勢互補的效果。
三、研修內容
按照個人工作特點制定個人發展研修計劃,努力結合自己日常的教育教學工作,做到在學習中實踐,在實踐中學習;在工作中思考,在思考中實踐;在反思中改進,在改進中提升,使研修、工作、發展同步推進。學習期間,必須具有參與意識,每日至少在論壇回帖一次,無條件參與社區里每一次活動,發表自己的看法,與其他教師主動交流。學習結束把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修總結。
個人計劃 篇2
為了對自己的工作及其生活進行規范化、標準化、目標化的管理,特對20xx年整體規劃如下:總結了自己的生活,發覺自己不節約,首先一定要節約,本來已經在工作了,卻還沒有錢用,還沒有存到錢。
一、工作
1、每月花一個小時計劃出下月的全面工作,花30分鐘做出周工作計劃,每天晚上花20分鐘時間規劃出第二天的工作,每天晚上花20分鐘總結頭一天的工作;
2、每天至少看書三十分鐘,內容分別為勵志類、營銷類、管理類。心理學類,工作心得類;
3、每天工作的事情一定要在大腦里面重新回復一遍,把工作的錯誤好好反省,謹防重犯:
4、規范工作文檔:電子文檔規范、書面文檔規范、工作流程規范;
5、工作任務:自己做好本職工作,在此基礎上多學習自己喜歡的心理學,一定要堅持和細心,做到自己的本質工作,讓自己最大的提升自己的知識,做好各項工作,達專業水平;極可能最大化自己的.能力,不浪費時間。
二、個人理財
1、將現有的工資存入銀行60%,為以后結婚買房用。然后拿40%支出費用包含:生活費、購買服裝鞋襪費、朋友聚會費、零花錢。(備注:如果每月超出使用計劃,自己就拿一周不吃肉作為懲罰)。
2、每年感冒不超過2,大病5年之內才能夠生,如果超出自己的預期,就少買一套服裝;
三、個人生活
1、好好工作,現在盡最大的努力是吸收工作經驗,提升自己的專業水平。為以后工作做好鋪墊。提升個人的社會交際圈,品位,涵養,做好公司的每一件職責范圍的事情。
2、鑒于自己到25的時候,計劃要找到可以適合結婚的男友,男友思想要獨立,有責任感,有愛心。有上進心。不打人,不背到我去偷人,孝敬父母,為人要耿直,善于理財,能夠合理的控制收入,相貌不宜太美麗也不宜太不好看,外交方面要得體,個人能力不宜太強也不宜太弱;
3、每天,睡覺要保持8個小時以上,不熬夜,不消極,不做對于身體不健康的事情。記住,護膚品遠比化妝品多(內調遠比外補更有效),吃飯要達到定時,定量,不挑食,不厭食,不說臟話,不亂開玩笑。不和陌生人搭訕,蔬菜和水果要均勻,喝水要達到1斤以上(最好能夠從新走進健身房進行鍛煉);
4、個人用品(含洗臉用品、潤膚用品、毛巾、牙刷等等);每月固定更換!
5、住所規范:住宿保持整潔規范,每周定期整理個人書籍、衣服.鞋子、衣柜;
6、學習方面:必須在4個月的時間內把工程造價四冊看完。6個月學習考駕照和預算。多花2個小時學習個人演講知識、禮貌禮儀知識,心理學,養生,時常提升自己對于服裝和化妝品的個人魅力提升(不一定更風潮流,但是可以知道流行)等;
7、個人生活圈和諧方面:同事、領導、上下級、客戶、朋友、新朋友、對我的為人處世滿意度達到90%以上
希望我能夠通過努力爭取我自己想要的!加油
個人計劃 篇3
生活就像一盒巧克力:你永遠不知道你吃到的下一塊將會是哪種!栋⒏收齻鳌
人生就是如此,永遠沒有預見性,讓我們很難知道下一秒會發生什么,但是如果不嘗試去嚼上一口,又怎么能知道它是不是我們心中想要的味道呢?
關于我的人生,關于我的三年計劃,這應是我早都該完成的構想,我堅信沒有計劃的生活是混亂的,是漫無目的的太空行走,猶如無頭蒼蠅。正如新東方徐小平所說:“如果人生沒有設計,你離挨餓只有三天。”是的,計劃很重要,但我深刻的明白,計劃再好也必須是建立在自己現實情況的基礎上的。因此,在建立三年計劃之前我必須得先完整的分析一下自己。
一、自我分析與評價
1、自我評價——性格開朗,做事細心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進、向上的勇氣和力量。并善于說服和鼓舞他人。 我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有任何計劃的情況下做一些無謂的事情。為了能夠實現目標,我會堅持不懈的去努力,去追求,我相信只要付出正確的努力,我較強的適應應變的能力幫助我很好的實現自己的目標。
2、職業興趣——營銷或行政管理
我比較善于獨立思考,對管理與營銷學方面有濃厚的興趣,并且有足夠的耐心,細心,善于溝通。
3、勝任能力
優勢能力:較好的耐心與自制力、熱情積極、容易親近、責任感強
劣勢能力:有時會憑主觀辦事、缺乏主動性、易煩躁
為了更好的剖析自己,我為自己設計了一個表,具體如下:
二、我人生的目標及三年計劃
我希望我的一生應當這樣度過:當我回首往事時,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。這便是我的人生觀,也是我的人生總目標,我不求一生一定要轟轟烈烈,但一定不能碌碌無為,我想在老的那一天能夠在回顧往事時能夠感動自己就足夠了。為了達到自己的人生總目標,我把人生細化為三年一個目標。
下面是我的三年計劃:
三、如何實現三年計劃
。ㄒ唬、提高思想道德素質
在本職工作上,注重個人道德修養,嚴于律己,關心同事的工作、生活,在與同事的相處中,注意加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,跟著領導路子走,心往一處想,勁往一處使,
組成一個團結協作的大家庭。
。ǘ、提高心理素質
心理素質指表現在每個人身上的那些經常的、穩定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現:
(1)廣泛的興趣。
。2)高尚的道德情感。
。3)堅強的意志:表現為明確的目的性、一貫的堅持性、處理問題的果斷性、克服困難的勇氣性。
(4)性格特征:要熱情開朗、耐心細致、沉著冷靜、誠實正直、與人為善、溫和寬厚。
(5)認知能力:包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
(三)、身體素質
健康標志可分為:
(1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力。
。2)身體各部分發育良好,功能正常。
(3)隨機應變的能力強,能適應外界環境的各種變化、壓力等。為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質。
(四)、工作能力
1、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之一。在當今社會中,我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關鍵,這需要我們具有良好的應變能力。另一方面,隨著社會競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個人都可能面臨擇業、下崗等方面的困擾。努力提高自己的`應變能力,對保持健康的心理狀況是很有幫助的。
2、溝通協調能力。溝通協調是通過情感、態度、思想、觀點等各種信息的交流,來控制、激勵和協調他人的活動,使之相互配合,從而建立良好協作關系。溝通協調貫穿于工作的各個環節,無論制定計劃、做出決策,還是進行監督、控制和處理各種人際關系,都離不開溝通協調。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發揮出自身的最大潛能,而協調是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發揮出單位的整體效能。要提高溝通協調能力。
一是要構建和諧的人際關系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發揮職工的積極性,為各項工作開展提供強大的動力和支持。
二是要提高語言表達能力,確保溝通協調的順利進行。借助語言這一工具傳遞信息、表達情感,進行良好的溝通與協調。
三是提高非語言表達能力,增強溝通協調能力。非語言表達能力也就是體態語言表達能力,通過自身的體態語言達到溝通協調的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。
3、改善表達能力。要想提高自己的表達能力。
首先,要敢說話。就是說在討論問題中,無論你的回答的正確與否,都應該敢于說話。
其次,要學知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度。
第三,加強鍛煉。平時應該多學習各種問題的表達方式,包括語氣高低靈活運用。
說到底首先要全面提高個人的素質,只有提高了個人的素質,才能更好地培養能適應社會,改造社會的創新人才。作為一名新時代的青年,我會有計劃的努力提升自己的個人素養。隨著經濟的發展和社會的不斷進步,對于我們的要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,在工作保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態,銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個各方面全面發展新時代人才。
四、結束語
個人計劃是一個有機、持續不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環境的變化而變化。但是,不管周遭的環境發生怎樣的改變,我都在心中篤定成為一名優秀的企業營銷管理者。今后,在營銷的工作崗位上,我會以自己的實際行動去實現自己的人生理想和價值!我相信,只要我努力,找到人生的平衡點,并且在家人、朋友、同事的支持下,我會以實際行動證明我的未來不是夢!
個人計劃 篇4
首先,以人為本的教育給予教師以極大的創造空間,新課標背景下課堂模式從過去以教師傳授為主,學生被動接受的的課堂模式變成了采用師生互動的課堂模式,提倡開放性的學習方式,鼓勵學生創造性地學習,營造平等,民主,寬松的學習氣氛。過去,“老師按教材上課”是唯一的教學情景,而新課程標準強調教師,學生,內容,環境四個因素的整合,同時要求學生在獨立思考的基礎上進行合作學習,改接收式學習為探究式學習。
其次,要在整體教學計劃與日常教學中貫徹“寓素質教育于英語教學之中”的思想。學習一門外語不容易,遇到困難式不可避免的。我們應該在學習中注意培養學生克服困難的信心與決心,以及有效的學習策略與方法。同時,通過課堂教學與社會活動拓寬學生的文化視野,培養他們跨文化交際的能力。
另外,我們還要掌握“任務型”教學途徑。對我們大多數教師來說,任務型教學還是比較新鮮的事物,需要我們去學習它,了解它與運用它。所謂任務型教學,就是以具體的任務為學習動力與動機,以完成任務的過程為學習的過程,以展示任務成果的方式來體現教學的成果。要使學生了解外語學習要在用中學,在使用所學的語言做事件的過程中發展語言能力,并且知道學是為了用。
還有,要建立多元化與多樣性的評價體系,體現學生在評價中的'主體地位。提倡形成性評價與終結性評價相結合,既關注結果,又關注過程,以形成性評價為主。形成性評價有多種方式,如課堂學習活動評比,日常家庭作業評定,課外活動參與點評,學習效果自評,平時檢測等。每個學生的認知風格,學習方式及階段性發展水平是有一定差異的。教師要根據學生的差異采取適當的評價方式,設計出不同層次的評價目標,并允許學生自主選擇適合自己的評價方式,以利于學生充分展示自身的優勢,讓水平不同的學生都能體驗成功。
最后,要跟上輔助教學技術手段的發展,隨現代教育技術和網絡世界的發展,我們英語老師也要善于運用計算機多媒體和網絡進行教學;這樣會使課堂更加生動活潑,有助于學生直接理解英語和培養他們直接使用英語表達思想的能力。因此,英語教師不僅要鼓勵學生借助廣播電視、英語報刊以及網絡等進行自主學習,還要廣泛利用開發各種教育資源,努力為學生創造更好的英語學習環境。
個人計劃 篇5
一、指導思想:
為了拓寬學生的知識面,我班本學期開展班級讀書活動,通過活動激發學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書!
二、讀書目標:
每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的'好習慣,讓學生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂
三、活動對象:
一年級學生
四、讀書計劃開展方式
1、完善“班級圖書角”。學生每人至少帶一本圖書,讓學生能走進教室就讀書,并選出圖書管理員,認真管理,制定借閱制度;
2、借助拼音,引導學生閱讀兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,適當引導學生進行背誦、積累;
3、指導學生每天堅持課外閱讀,,并可以推薦經典讀物引導學生進行閱讀。 每周一篇童話、一首兒歌、一個成語故事,每天用十分鐘交流讀書所得,利用班報向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章,形成良好的班級讀書氛圍。
4、家長也來讀書,成為讀書型的父母。在家長會上向家長介紹讀書計劃,讓這項活動得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時的讀書時間。
個人計劃 篇6
1.實行嚴格的財務管理
2.每日的收入應進行及時清點,所有點菜的菜單及收款的憑據必須保存并一式兩份,以便核對及入帳。
3.店內所有的物品屬店內的固定資產,不得隨意破壞或帶走,每月的總收益,除去一切費用,剩下的.存入銀行;
4.每日流動資金為5千元(主要用于突發性事件以及臨時進貨)
對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣本店的盈虧在帳面上一目了然,避免經營管理工作的盲目性。
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