個人計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的個人計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人計劃 篇1
一、現狀分析
小學語文課程的特點是工具性與人文性的統一。這就要求我們既不能把語文課上成思品課,又不能上成純語文技巧訓練課,而是要努力達成兩者的統一。不過說起來永遠比做起來簡單,其實在我的課堂教學中還是存在著很多問題,例如:
1、偏重閱讀理解能力的培養,而忽略閱讀能力的熏陶。可能是我個人不擅長閱讀吧,所以對學生閱讀方面的指導很少,導致學生朗讀能力平平,不少學生到了初一就不太愿意開口大聲朗讀了。
2、新教學理念告訴我們:每個學生都是創造者,他們都有無限的潛能,要培養他們敢于創新的能力。可是,在我的課堂教學中,有時因為教學進度的原因,有時學生的回答牽強人意,表達不流暢,我就會失去聆聽的耐心,而又充當起了教師為主體的角色。
3、工作十年,自覺還沒有形成自己的教學模式。教學要有自己鮮明的“烙印”,有獨特的風格與魅力!這樣才能使學生喜歡上語文課,才能充分體現課堂四十分鐘的效率。這也是我這個學期乃至整個學年的主要目標。
二、改進計劃
首先,多聽課、勤集體備課,這是教學的基本。在聽課、集體備課中,學會吸取老教師教學中的成功經驗,并加以調整挪為己用。
其次,大膽嘗試自己在教學中的新思路、新想法。我希望自己的課堂是活潑的、有朝氣的。這學期,我擔任初一的語文教學,基于這一學期的課程安排,由于需要學生掌握的東西越來越多,而學生的積極性可能會遠不如預備,因此,課堂應該讓學生樹立一種“主人翁”意識,讓孩子成為課堂的主人,或背、或講、或寫,將主動權交予孩子手中,讓其意識到自己價值的存在,讓孩子們主動去學語文。
再次,我應該再規范自己教學中的一些小細節,往往在細節之處方能彰顯個人特色。比如說,作業要求、背誦檢查的方式、課堂效果的反饋等等。我深知,細節決定成敗。我不能讓這些細小的問題成為自己成長或是學生成長的絆腳石。
我衷心的希望,這個學期結束的時候,學生的語文成績、語文素養能有一個大的進步,學生能夠愛上學語文,成為學習的主人。而自己也能在這一過程中收獲成功,形成自己獨有的、系統的個性教學,自己能有一個很大的提升!
三、具體措施
1、轉變教育觀念。教育觀念是對教育問題的具體看法與認識的集合,它包括人才觀、質量觀、課程觀、教學觀、學生觀等等。教師的教育觀念首先要影響其教育態度、教育方式與教育策略,并進而影響其教育行為,最終轉化為對學生發展的影響。我要認真學習指導性的文件,樹立起新課程的基本理念,實現教育觀念的根本轉變。堅持以學生的發展為本,既要使學生全面發展,又要關注學生的個體差異,促進全員發展。課程的根本出發點是學生,一切為了學生的發展,不僅要關注學生現實中的發展,還要為學生的終身學習奠定基礎。
2、優化課堂教學。課程改革的核心環節是課程實施,課程實施的基本途徑是課堂教學,課堂教學在某種程度上決定著課程改革的成敗,因此課堂教學改革應該作為課程改革的重中之重。
3、把教本吃透,認真研究課標,了解學生背好第一節課。要多看一些有關教學的課外書籍,及時的了解史政學方面的'新觀點,開闊視野。另外還要鉆研心理學方面的知識,了解孩子們的心理特點,做到有的放矢。不斷地進行教學反思。在反思中不斷的總結經驗教訓,提高自己駕馭課堂的,免費提供課件,素材,教案,試題,課堂教學視頻,作文,舞蹈,論文,英語,黑板報,手抄報,計劃,總結,公文,育兒,幼教,劇本等教育資源!】能力。爭取全面有機地實現課程標準要求的目標。
4、改變過去過多地采用單一傳遞、講授、灌輸的方式,因為這種方式的過多使用導致的直接結果就是學生被動接受、死記硬背、失去學習興趣。以后在教學中以學生為中心,引導學生在學習過程中學會探究問題、思考問題和解決問題。為學生進行探究性學習創造條件。
5、就是要改變單一的教學方式,為了讓學生了解特定歷史情況下時政事件和事件的發展走向,這種方式將會極大的激發了學生的興趣,展示了學生的表演才華,發揮了學生的主動性與創造性,個性與能力都得到了挖掘與升華,保持了學生學習的旺盛熱情。
6、關注學生學習方式、思維方式的差異,著力研究學生的學法分層,要根據教學內容的不同和學生的不同,采取啟發性講授、引導學生質疑問難、動手實踐、調查探究、交流辯論、自主合作等多種方式,甚至走出課堂、走出學校、走向社會,讓學生在經歷多種多樣的教學方式中,選擇、形成自己的學習方式。變機械的接受性學習為有意義的接受學習,同時,把學習過程中的發現、探索、研討等認識活動凸現出來,使學習過程更多地成為學生發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程,通過研究性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習等,實現學習方式的多樣化,實現由被動接受性學習向自主學習、合作學習、探究學習等學習方式的多樣化轉變。
7、對學生的評價要關注學生的個性差異。在思想品德教學中,改變以往每節課都用同一個標準要求全班每一個學生,結果使學生吃不了,優等生確吃不飽的弊端,尊重學生的個性差異,使每學生都能在各自的知識,能力起點上獲得發展,給學生創造成功的機會,讓他們看到自己的進步,感受到獲得成功的喜悅,從而激發新的學習活動。
新課程為基礎教育打開了一片自由發展、蓬勃向上的新天地,使我們的教育教學都能開辟出真正體現素質教育思想的新思路;課改讓學生真正成為學習的主人,更全面地發展;課改讓思想品德課堂更精彩!
個人計劃 篇2
校本研修目的是促進教師專業發展,提高教學質,我根據學校的校本研修計劃將個人校本研修計劃制定如下:
校本研修是一種融學習工作和研究為一體的學習研究活動。校本研修目的是促進教師專業發展,提高教學質,我根據學校的校本研修計劃將個人校本研修計劃制定如下:
一、研修目標
本研修以新的教育理念為指導思想,以提高自己的教育教學水平為目的,以全面落實新課程標準目標。在研修中要努力做到:一個中心,兩個轉變,三個提高,五個結合。一個中心:以教師專業水平的不斷提高為中心。兩個轉變:轉變教育觀念和教學行為。三個提高:提高教師課堂教學能力,提高教研水平和科研能力。五個結合:上公開課與聽評課學習相結合,個人學習與小組交流相結合,教研與科研相結合,學習與考核相結合,教育理論學習與教學實踐相結合。
三、研修學習任務:
(一)個人讀書
每年精讀一本教育教學名著,做好讀書筆記并寫出讀后感。
(二) 聽評課
主要以本校教師為聽評課對象,并積極參加小組開展的聽課評課活動并及時認真填寫《聽評課記錄表》。
(三)公開課
每年上一節公開課,課前精心備課,然后再請校內的優秀教師指導所備的課,做好萬分的把握后再上課。課后及時把反思寫下來。
(四)小組集中研修
積極參與每月一次的小組研修活動,協助組長開展好遠程網絡研修和課堂教學交流、主題研討等活動。
(五)學法守法
學習《教師法》、《未成年人保護法》、教師職業道德等法律法規。
(六)撰寫教學論文
根據自己在崗研修的實際情況,獨立完成一篇20xx字以上的教學論文,并及時參加各級論文評獎。
四、具體措施
1、多讀書。盡量利用空余時間多讀書,讀教育教學專著時要做到精讀。
2、多渠道地聽評課。以聽本校優秀教師的課為主,還要積極參加各級領導組織的優質課,提高聽評課的.質量,以達到學習教學經驗提高自己教學水平的目的。
3、努力上好公開課,積極寫教學反,并參加縣教育局的教學設計比賽。
4、小組集中研修。在小組集中研修期間認真完成集中研修的各項任務。
5、利用課余時間認真練習硬筆、普通話和簡筆畫訓練。
個人計劃 篇3
任教學科:四年級數學
一、研究的課題:《自主(探究、體驗、合作)學習方式中教學手段運用研究》。
二、研究目的:回顧上學年課題研究上學期,透過上課題研討課、撰寫論文、教學設計、研究心得等多種方式,總結出了一些自主探究學習的方法,但是還不夠全面,這學期我將繼續努力鉆研,進一步探索研究。
三、研究措施:
1、轉變觀念,認真系統地學習有關的理論。認真地學習一些相關的'專著和他人的經驗性文章,在學習中提高認識,在學習中轉變陳舊的觀念。
2、加強學習,努力提高自身專業素養,建立自己的課題博客專欄。盡可能多地與同行們交流探討。
3、聯系實際,認真備課、精心設計教學過程,進行踏實細致地調查分析。
4、實事求是,注重課題研究過程,在校園研究計劃安排下,每學期上好課題研討課、“一人一節課”,與全組成員一齊探討成敗得失,提高自己的理解和研究潛力。
四、本年度具體工作安排計劃:
二月份:
(1)學生交流與合作潛力現狀調查分析。針對學生開展調查研究,精心設計調查問卷,進行科學、合理地分析總結。
(2)學習課題組課題總方案。
(3)學習課題組子課題計劃,明確研究資料。
(4)制定個人課題研究計劃。
三月份:
(1)參加開題儀式。
(2)建立學生個人跟蹤檔案。
(3)在數學課題組內聽課。
(4)用心參加培訓,學習、開通課題研究個人博客。
四月份:
(1)用心參與課題組開展的專題研討課。
(2)用心參與專題研討課的評課及討論。寫好聽課感言。
(3)加強學習相關理論知識,認真做好學習筆記。
(4)撰寫學生交流與合作習慣養成專題文章,注意及時收集、整理、上傳資料。
五月份:
(1)學習課題理論專題講座,做好筆記。
(2)透過課堂教學,嘗試新的教學方法。
(3)認真撰寫教學反思,與同伴交流,及時總結課題研究經驗與教訓。
(4)上一堂課題研討課。
九月份:
(1)學習課題組總課題方案、子課題計劃。
(2)寫好《自主(探究、體驗、合作)學習方式中教學手段運用研究》個人研究計劃。
(4)及時上傳材料,豐富博客資料。
(5)用心參加培訓,學習,轉變觀念,提高自身素質。
十月份:
(1)參加“全國著名教育專家江西省中小學優質課堂教學研討會”。
(2)上好課題研討課。
(3)參加課題組進行的課題研究。
十一月份:
(1)參加課題組進行的課題研討課。
(2)整理參加課題理論學習的筆記,總結各項課題活動狀況,寫出心得體會上傳個人博客。
十二月份:
(1)結合我校“一人兩節課”校本教研,組織課題組成員上課、聽課、評課活動。
(2)及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課資料等,并上傳到校園網站和個人博客。
(3)撰寫個人課題小結,并參加校課題小結交流。
(4)收集、整理課題組教師的教學設計、說課稿、評課資料等,并上傳到校園網站和個人博客。
(5)撰寫課題研究論文,交流課題論文。
個人計劃 篇4
從我加入醫院——救死扶傷的護士,工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下,堅持“以病人為中心”臨床服務理念,發揚救死扶傷的精神,并認真嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,但是日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
一、積極主動認真的學習護士專業知識
工作態度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,遵守醫德規范,規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
二、專業知識、工作能力方面
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心,我希望所有的患者都能盡快的'康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
三、在生活方面
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標:
我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自己存在的問題,做到:
(1)、扎實抓好理論學習,保持政治上的堅定性。
(2)、在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業。
(3)、以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。
工作計劃:
1、認真遵守醫院和科室的相關規章制度,做到上班不遲到,不早退。
2、認真做好領導分配給我的工作和任務。
3、解放思想,為科室的發展提建議和意見,竭盡所能為科室創造更多的效益。
4、加強跟主管醫生,病人及其家屬的交流與合作,努力構建現代化科學的醫患模式,正確妥善處理好醫患關系。
5、加強專業知識學習,努力提高自己的專業技能,為患者提供更有效更優質的服務。
6、協助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結互助,共創科室優良的環境、優秀的服務、優越的業績。
護士事業是一項崇高而偉大的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發展作出自己應有的貢獻!我會努力改正缺點和不足,做好自己的工作,對病人負責,對自己的工作負責。在生活中我也會嚴格要求自己,我相信我能做到,請領導監督!
個人計劃 篇5
開辦一家屬于自我的公司一向是我的夢想。然后不管大學畢業后做什么職業,是否能夠能實現自我的理想,我都要為它寫份計劃書。畢竟成功是屬于有準備的人。
“好的開始是成功的一半,如果你期望建立并經營好一個屬于自我的公司,走好創辦公司的第一步至關重要。”我也是這樣認為的。
如果我有了一筆資金,我就能創業了嗎?答案很顯然是否定的。首先我要思考個人創業需具備什么素質?我在一本書上看到一些推薦。投資創業第一個務必具備的是要有一個用心的心態。然后俗話說“好漢不怕出生苦,勤學苦斗有來日。”在進行投資創業的過程中必須要有用心的心態,不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,是自信心和膽識。只有自信心才能堅忍不拔,才能具有能動性,創業性和應變性,才能在有路的地方走得更快,而在無路的地方也能踏平坎坷,走出一條路來。有膽有識,才能走出一條道路來。在不少調查研究證明,宜于創業的人多半是企圖心旺盛,以及自信心極強的人,也就是平時所說的事業心強的人,這些人堅信靠自我的努力能夠帶來好的結果,不肯向命運低頭,也不輕言失敗和放下。第三,要懂專業知識,這是創辦公司的`基礎。常言道:“人怕入錯行”,創辦公司,最大的錯誤可能就在于選取了自我不熟悉,不了解的行業。掌握了和精通了某個行業的專業知識,意味著創業者的事業成功了一半,因為豐富深厚的專業知識能夠使他不受制于人,立于不敗之地。我在一些書上看到產品知識和市場知識是創業者必備的兩方面專業知識。第四,要具備三種潛力,即人際交往的潛力,洞察決策的潛力,信息溝通潛力。我想我務必具
備這些素質,才有資格開辦一家公司。第五,創業者的素質修煉,即創業者要有獨創潛力,創業者要有好勝心,創業者要有求異精神,創業者要有“進攻性”,創業者要有堅忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質才有資格創業,我們務必為創業做好充足的準備。
個人創業還需要思考的外部環境因素也有很多。把握環境、了解影響創業的制約因素,然后從而有效利用有利的環境,顯得尤為重要。譬如經濟環境,技術環境,社會環境,政治環境,倫理道德環境等,這些都需要我思考的。此刻是金融風暴時期,掌握外部環境因素尤為重要,要注視著宏觀經濟趨勢。我想這對我選取怎樣的投資方向也有很大的幫忙。接下來我該思考的是創辦一家怎樣的公司呢?其實公司的類型也有幾種,有無限職責公司,合伙制公司,有限職責公司,股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合伙創辦一家公司。因為它是共同出資,合伙經營,共享收益,共擔風險,并對合伙企業債務承擔無限連帶職責的贏利性組織。合伙公司設立簡便,出資靈活,企業結構簡單,便于管理,這樣的公司我覺得很適合像我這種第一創業,沒經驗的女大學生。司的取名就像我們人的取名一樣,都要有著重要好處。公司的名字是一個公司的象征和代號,務必能夠反映公司的形象、特色,務必思考如何適應環境,滿足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會讓它簡潔明了,適合我創辦的這家公司,讓人們一眼看見就會記住它,也要讓人們明白我們賣的是什么。
我想這個或許是最重要的了,選取怎樣的投資方向?因為我在一本書上看到“投資先選項,好的項目是成功的一半”。選項,不僅僅要對實力進行客觀全面的分析,更重要的是要對未來發展趨勢準確地把握,而且是實力與智慧的結合,是創業成功的開始。要想有個正確的投資方向就要作好充足的準備工作。我在書上看到一些推薦。它說第一要明確方針,少走彎路。第二,要做好6個方面的調查預測,即投資宏觀環境,調查貨源狀況,調查需求狀況,調查競爭狀況,進行價格預測調查,商品銷路的預測。其實我認為你要投資的產品務必是你了解的,也就是你在行的,然后且要選取低風險的,人手少的行業。我心里想創辦的企業是買床上用品的,因為我身在南通,大家就應明白南通是以紡織業為主的城市,而且在我所住的地方附近也有很多紡織廠,我媽以前也在這些廠里干過,而且我的家人此刻也有在賣床上用品的,我想這些都是對我有利的條件,對我在這方面的投資有了良好的環境。他們也會給我很多推薦。而且賣床上用品投資不是很大,風險也很小,更何況我是學市場營銷的,我相信我能辦好它。在我看來選取公司的地址也很重要。賣床上用品,我覺得就應在市中心里,因為我想賣的是有品牌的紡織品,所以不僅僅要在市中心,而且還要在消費水平相
比較較高的城市。因為哪里消費群體比較多,人們的消費水平也比較高,交通運輸方便,信息通訊也方便,也便于銷售,并且對環境也沒污染,對原材料的需求少。我的心目中的選址是在百貨公司里。
如何招聘公司員工?古人云:“故善戰者,求之于勢,不責于人,然后故能擇人而任勢,任勢者,其戰人也,如轉木石。”識人、選人,用人是公司發展的根本保證,惟有重用人才,公司才能從根本上保證興旺發達。公司經營,貴在善用人才。每一個企業在招聘時都有各自的需要,有的是要技術方面的人才,有的是要口才方面的人才,有的是需要有著充足力量的人,而且對形象年齡等都有著不一樣的要求。而我所要招聘的是口才要好,最好是有銷售經驗的,能吃苦耐勞,形象要良好。然后接下來是很關鍵的一步,那就是如何獲取客戶?在我看來要在創辦初期想要有客戶務必要做廣告。巧用廣告策略,借風行船,企業才能不斷發展。做廣告務必要有獨創一心的點子,讓人們有興趣,有購買欲望。我看到一些商店在開張時會有促銷活動,也有的會發傳單做宣傳,還有的就是企業會透過做電視廣告來展現它的新產品等。
最后就是要把握市場,營銷有術,要有創新的點子。我務必要明白這種產品在市場上的價格是多少,要有一個合理的定價,市場上的需求和購買人群。我想只要我有勇氣和膽量,還有不怕苦的精神,我會成功的。
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