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個人計劃

時間:2024-02-16 09:01:46 計劃范文 我要投稿

個人計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的個人計劃9篇,希望對大家有所幫助。

個人計劃

個人計劃 篇1

  一、自我剖析

  本人的個性比較隨和,和同事相處和睦,與他人能較好地進行溝通交流與合作。有人說,人生百態;也有人說,人生是一本讀不盡的書。但無論人生有多少種,又是如何的漫長,邁出人生的第一步,翻開人生的第一頁,都至關重要,作為一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影響人的一生。用真心、真誠、真語去解讀人生是我無悔的追求。

  二、自身優缺點

  個性隨和,從不與人計較。在工作中能認認真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經驗有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉變,但是,還需不斷學習,特別是業務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

  三 、個人發展計劃:

  根據本人的個性,結合本人優缺點,特制定以下個人成長發展計劃:

  1.理論學習方面,認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善于思考,養成多思多想多寫的習慣,做的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

  2.認真做好學校各項日常教學常規工作,抓好教學質量,繼續培養學生各方面良好習慣的。

  3、勤于反思,在總結經驗中完善自我。

  4、基本功方面不間斷地練習提高。

  5、積極使用現代信息技術。

  四、具體措施:

  1、專業水平的提高。

  (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

  認真閱讀《語文新課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。

  認真研讀《給教師的.建議》,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志,了解當前的教改動態,積極參加各類教學活動和培訓,這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

  (2)專業素質的提高,在汲納中充實自我。

  在學校的幫助下,在與李雪梅老師結對子互助下,堅持教學相長,獲得自我發展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;每學期至少上一次公開課,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。

  2、日常教學常規的扎實與提升。

  精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注后進生,本學期采用小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成,切實促進后進生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。

  4、練就自己扎實的基本功。

  “鋼筆字、毛筆字、粉筆字、、普通話”是教師的基本功。如能寫一筆好字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。每周各練習一張鋼筆字,不斷臨摹、揣摩字的寫法,堅持練習粉筆字;堅持用普通話授課交流,不斷提高自我朗讀水平。

  5、利用信息技術手段輔助教學。

  充分利用網絡優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

  6、提高自己的班級管理能力。

  積極參加班級管理,通過多種途徑學習班級管理經驗和育人方法,記錄班級管理日志和筆記。

個人計劃 篇2

  學校心理咨詢室是為學生提供心理服務的重要場所,是學校心理健康教育的重要渠道。隨著社會經濟的發展,學生心理問題逐漸增多,開展心理健康教育,建立和規范學校心理咨詢室尤為重要。“藍星集團公主嶺市二中”本著先進的教學思想和“一切以學生出發”的信念,為了更好的完善學校心理健康教育,重新建設了我校的心理咨詢室。我做為學校的心理咨詢老師,在學校的領導下,將全心全意為學生服務,協助學校開創心理健康教育的新局面。

  一、基礎建設和常規工作

  1、協助學校重新建設心理咨詢室(建設方案見附錄1)

  2、做好校心理咨詢室的宣傳工作。充分利用校廣播室、櫥窗、網頁等宣傳渠道,做好學生心理健康的教育工作,擴大學校心理咨詢室的影響。

  3、在各班選取心理志愿者做為“愛心火炬手”(心理衛生員)。并做好簡單的培訓工作,使之成為與學生溝通的橋梁和紐帶。

  4、分階段的開展心理衛生知識的普及工作。如高一新生的'適應性調節,高考學生的壓力調節,建立和諧的人際關系,如師生之間的關系,同學之間的關系,與父母之間的關系等,正確處理好各種關系。此外,還包括高中生心理發展過程中普遍出現的一些心理問題的調節。

  5、以預防為主,掌握比較容易產生心理問題學生的資料。

  6、做好面向學校學生,家長,教師的心理咨詢工作。

  二、采取措施

  1、做好上級領導及德育工作的助手,對準備舉辦的活動及時請示,及時匯報,及時宣傳,保證各項活動的順利進行、

  2、根據學校的實際情況,制定心理咨詢室的使用原則。

  3、有針對性的與班主任,家長和“愛心火炬手”保持聯系。

  4、工作力求到位,及時檢查和總結(有書面材料)。

  5、加強信息反饋,及時調整工作方法和思路。

  6、協助政教處做好學生的日常管理工作。

  三、本學期具體工作安排

  工作初期:

  1、協助學校完成心理咨詢室的布置工作。

  2、根據學校的實際情況制定出心理咨詢室的使用規則,做好各種資料的收集和整理,心理咨詢室的宣傳工作和輔助的心理信箱的安放和使用工作。

  3、心理咨詢工作的正式開展、

  工作中期:

  1、開展心理健康知識的普及工作。

  2、在條件允許的情況下,開展一些與高中生心理特點密切相關的講座如“認識自己”、“異性交往”、“壓力應對”、“和諧人際關系”和心理衛生課程。

  3、可以進行一些以班級為單位的團體訓練。如“相識團體”,“相知團體”,“生命團體”

  4、組織好各班的愛心火炬手,在班級開展一些趣味的有意義的心理活動。

  5、建立學生心理檔案。

  6、舉辦有關感悟人生(具體內容待定)的征文比賽。

  工作后期:

  1、做好本學期開展的心理活動的總結工作。

  2、揚長避短,規劃下學期開展的心理健康教育活動。

  四、注意事項

  以上活動基本上按制定計劃執行,若學校、上級領導另有任務安排,則以學校、上級領導的要求來執行。

個人計劃 篇3

  財務部作為公司的核心部門之一,肩負著對成本計劃控制,各部門的費用支出,在領導的監督下出納應合理的調節各項費用支出,使財務工作在規范化,制度化的良好環境中更好的發揮作用,從而謀取利潤最大化。以下是今年下半年的工作計劃。

  一、加強規范管理,做好日常核算工作

  1、作為非盈利部門,合理控制成本,有效發揮企業內部監督職能是財務部門工作的重中之重,為此,財務部要根據領導的旨意,加強了各項數據統計的真實性,給公司今后的發展提供了可靠的依據。進一步加強會計核算工作,完善財務制度建設。

  2、制度屬于企業的'硬性管理,任何企業都有嚴格的規章制度財務部必須制定了各崗位工作職責分工,明確了各崗位工作職責和權限。

  3、在應收賬款上財務部起到了一個有效地監督作用,在實際工作中做到每周出具應收賬款報表,加大應收賬款的管理,提高資金的運行質量。做好財務檔案管理。

  4、各項收支做到賬賬相符,賬實相符,做到了出有憑,入有據,在實際工作中報銷金額與票據相符,做好重要空白憑證訂購,保管,等管理工作,起到財務部門的一個監督作用。

  5、嚴格遵守財務會計制度和稅收法則,認真履行職責,順利完成并通過各種年審工作。

  二、財務部工作計劃

  1、為全面響應公司五年發展規劃,做好搞好固定資產預算治理工作,進一步做好費用預算指導與預算治理,認真做好預算的分析。分解和落實工作。讓預算真正發揮應有的作用。

  2、加強各項費用的控制,采取集中控制與分散控制的原則,集中控制是在分管領導的領導下,指導財務部門統一控制,統一核算,分散控制是有各個部門根據本部門職責分工,對應付的成本費用進行控制,采取行政負責,部門監督的原則,控制好業務招待費用的使用。

個人計劃 篇4

  在縣衛生局及我院領導班子的正確指導和大力支持下,我科全體醫護人員改進工作作風、強化內部管理,進一步增強職工的競爭意識、質量意識,圓滿完成了全年各項工作目標,現總結如下:

  一、不斷擴大業務。

  全年的業務收入達到240萬元,比去年同期增長了11.2%;入院人數達1452人次、門診人數達15560人次,分別比去年同期增長11.6%和13.8%,取得經濟效益和社會效益雙豐收。

  二、深入開展先進性教育。

  自今年2月份以來,我科貫徹開展創先爭優活動,統一思想,堅定信心,從責任意識、安全意識、服務意識來教育職工,提高職工的事業心和責任心;從工作作風和工作能力等方面查找不足,認真整改;通過義診、下鄉隨訪體檢等活動進一步提高了職工救死扶傷的'宗旨教育,并通過實施開展"誠信在衛生,滿意在醫院"活動、組織"展白衣天使風采"活動、開展"醫院管理年"活動和實施"醫療惠民工程"四項舉措推動了醫院各項工作的進一步發展,全面提升了科室形象。

  三、加強科室內部管理,優化服務環境,提高服務質量。

  從今年1月份起,在全科廣泛開展向社會服務承諾活動,自覺接受社會監督。科室所有醫護人員不接受病人的請客送禮,不為了創收而搞亂收費、亂檢查、亂用藥。把服務環境人性化、服務工作規范化、服務項目特色化、文明創建常態化、投訴處理快捷化、提高社會美譽度等管理理念落實到科室的日常管理中去。兒科住院醫師個人年度工作總結。落實醫療服務規范,落實周六、周日醫生查房制度,設置醫患溝通記錄制度、建立"醫患聯系卡"。一年來,科室在堅持對病人實施個性化醫療、人性化服務,吸引了當地及周邊大量患者來診,門診病人、住院病人數明顯增長,達到了歷史水平。

  四、規范醫療質量管理,提高醫療技術水平

  1、注重人才隊伍建設

  我科人員利用早班時間、休息時間,努力學習專業知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經驗,業務水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

  2、強化規章制度的落實

  科內定期召開會議,每周一次,強調醫療安全,狠抓醫生、護士職責執行情況;每月兩次安全質量檢查,對不合格表現給以徹底整改、徹底查辦。

  3、抓好"三個環節"的管理和監控

  (1)入院時:詳問病史、全面查體,嚴格用藥;

  (2)住院時:嚴密觀察,安全護理,文明服務;

  (3)出院時:交待事項,建立感情,定期隨訪。

  4、加大安全管理力度

  制定切實有效的安全管理措施。安全是保證科室業務開展的重要環節,因此,每位職工必須樹立牢固的安全意識,樹立強烈的責任感和事業心。

  ①定期進行安全教育,做到制度化、經常化。

  ②定期對病歷進行檢查和評估。

  ③定期對安全隱患進行檢查和評估。

個人計劃 篇5

  五月也是快要到來了,作為物業保潔員,我也是對于五月份的工作要去做好一個計劃,這樣能更加的清楚自己要做的事情有哪些,同時也是能更好的去把工作給安排好,來讓自己更有條理的做好事情。

  五月初是一個小長假,這段日子的保潔任務是比較的輕松,出入的人員也是會減少了一些,但是同時也是可以利用好這段時間去做一些平時比較難抽出時間做的保潔工作,一些比較耗時的保潔也是要在這段日子里去做,人員出入不多,也是更加的方便來做好保潔,畢竟平時人多的時候,也是不那么的方便,甚至會影響到他人的`出入。而假期大家也是會出去游玩,或者宅在家里,不像平常上下班出入較多,我也是這段日子要把一些難做的保潔工作給做好了才行。

  而日常的工作也是要繼續的去做好,一個月的時間,平時的保潔工作雖然每一日都是在做的,但同時也是非常重要的。對于保潔之中遇到的問題也是要及時的去處理,去做好,同時作為小組長,我也是要對于組員的工作去負責,去認真的監督好,去確保他們的工作是做好了的,沒有偷懶,也是沒有由于工作的辛苦而導致一些保潔區域沒有去做。管理好一個小組,其實并不是那么的簡單,我也是頭一次的來做管理的工作,日常做保潔的時候其實不用想什么,只要去做了就好了,但是管理卻是不一樣,我也是要多去學習,對于保潔的一個規范,我們物業的一個制度也是要有更多的一個了解。

  同時對于本組組員,我也是多和他們去交流,以前的時候,我也是只顧著忙于自己的工作,沒有怎么多的和同事做一些溝通,而今卻是不一樣的,必須要去了解他們,只有是這樣,才能更好的做好管理,對于他們的情況也是要清楚,哪些同事不需要監督,哪些同事又是需要我去督促做的,保潔的事情,說難其實也是不那么的難,只要做熟悉的就好了,同時我也是要為我們公司著想,對于保潔的物資消耗也是要有一個控制,確保做好保潔工作的同時,也是能節約物資的。

  五月份的保潔工作也是如往常一樣,沒有一些特別的要求,但是日常也是要去好好的做好,同時也是我作為組長,頭一個完整月份,我也是要去努力,去帶領我們小組去把保潔的一個工作給做好了。

個人計劃 篇6

  不久之前,我們的工作終于開始了。盡管今年的開頭情況并不怎么盡人意,但是現在才是我們開始反擊的時候,我們必須抓住三月的機會,努力的改善酒店的成績!為此,作為xxx酒店的人事,我必須更加嚴格的在三月做好自己的工作,積極的將自己的能力發揮出來,讓酒店的工作能順利的完成!

  在這個三月中,我們有很多的`任務和事情需要去完成。作為極端的一名人事,我在個人的管理和要求上也要嚴格、嚴謹的要求,以讓自己的工作能順利完成!我的個人計劃如下:

  一、個人的準備

  作為人事,我的主要工作時招聘和管理。首先就招聘來說,因為部分員工辭職,我們在很多崗位上都要及時的增加員工。

  為了能更好的完成這份任務,我首先對自己的要求一定要嚴格,不能隨意、盲目的去看待這份任務。首先,自己要嚴格的了解酒店缺少的員工,并且為酒店之后的工作所需人員也做好準備和安排。在開始招聘后,我要嚴格的根據各部門的人員要求和公司的目標去完成,不能隨意的去安排和招聘。

  其次,是培訓方面。員工進來了就要培訓。但是結合三月的狀況,整個三月最重要的就是八號這一天。為此,我們在培訓和招聘上都要抓緊,同時還要加強管理工作,確保這次的活動能順利的進行。

  二、工作準備

  招聘方面:大年剛過,有不少的學生也在尋找工作,因此,我可以在校招中找到許多的人員。但因為學生在各方面工作的經驗都有所不足,所以在招聘方面要有所謹慎。相較之下,在網絡平臺上招聘有經驗的員工,對于即將到來的工作,確實更加適合。

  在管理上,面對新老員工,我們在管理程度上要以不同的方式去管理。但是在要求上,都要一視同仁。并且為了婦女節期間的工作,我們必須加快,加強管理要求,提高員工的積極性!讓員工們積極、熱情的去面對這次的活動,為酒店帶來更好的收益。

  三、結束語

  一個月的工作重要的并不是僅僅是一次的活動,而是一直以來不斷的累積和成長!為了今后的工作,我也要不斷的嚴格要求自己,讓自己能在工作中不斷的進化和提升!未來,一定會更加的寬闊!

個人計劃 篇7

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:

  班級狀況分析

  本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經過兩年的幼兒園生活教育,他們已經熟悉園內的作息時刻,并建立了初步的常規意識,禮貌及衛生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養成良好的行為習慣。其他各方面的潛質都有了不一樣水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規,對違規行為,孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準,自我評價和評價他人的潛質有了增強,一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則,學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好,活動時大部分幼兒用心、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理潛質和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發言完就插嘴,尤其是對同伴的發言,沒能認真傾聽,要不就是時刻不長。部分孩子參加

  活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年,我們期望能從多方面入手,加強孩子的綜合潛質培養。具體措施:

  一、班級管理方面

  1。班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。

  2。每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子用心參加活動,培養小主人翁主角。

  3。做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長用心聯系,及時向家長匯報幼兒在園的狀況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同應對。

  二、教育教學方面

  本學期是我們班十分關鍵性的一年,因此我們將認真抓好各項教學工作。

  1。認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

  2。創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,透過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達潛質。

  3。加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出貼合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

  帶給幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并用心發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

  1。做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員務必要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,持續桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

  2。培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不好玩水,不好把手指含在嘴里,不好把臟東西放進嘴里,不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3。開展多樣的戶外活動。

  (1)利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓練活動,要求活動中要持續動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。

  (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據活動資料來進行分組或群眾活動,并注意活動場地的選取。

  (3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

  (5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不好跑的太快。假如不留意摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

  四、幼兒德育和勞動教育方面

  本學期,我們要繼續加強孩子品德、習慣培養:

  (一)群眾生活

  1。要學會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。

  2。同伴做錯事時,能夠請老師來批評,但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

  3。自己做錯事,能勇于承認,不強找理由,要誠實,不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

  4。要借用別人的東西,應有禮貌地請求,同時注意愛護。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

  5。自己不留意碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當別人道歉后,會說“沒關聯”。

  6。理解別人幫忙時,要學會道謝。

  7。走路時腳步要輕。在群眾中行走,要注意不好碰撞小朋友。

  8。在群眾生活中,能按要求參加群眾活動,要常常想到小同伴。群眾用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

  9。在與人交往時,使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關聯”等。

  (二)游戲活動中

  1。在游戲中,知道不就應和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的,就應共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

  2。在游戲中應遵守規則,學會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

  3。游戲中要關心同伴,互相幫忙,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發現同伴有困難,只要自己能做到的,就就應熱情幫忙;自己力所不能及的時候,應立刻報告老師。

  4。游戲結束后,在老師的指導下,學會正確評價自己和同伴的優缺點,鞏固優點,克服缺點,提出推薦,使今后的游戲開展得更好。

  (三)上課、作業時要做到

  1。上課時,要注意聽講,不好打斷別人的發言,自己要發言時,應先舉手。

  2。要敢于在群眾面前發表自己的意見。發言時,態度大方,發言聲音要響亮。

  3。作業時,不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的`學習。

  (四)其他活動

  1。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,持續公共場所衛生。

  2。愛護花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

  3。坐在椅子上,不好搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不好坐桌子或隨便坐在地上。

  4。來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

  5。客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

  6。同人家交談時,要認真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。

  7。聽到別人叫自己,要答應一聲,不可不理不睬。

  8。凡是要進別人的房間,應先敲門或叫門,得到允許,才能進去。

  9。要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應好好地講,不好隨便發脾氣,更不好無理吵鬧。

  五、環境創設

  (一)教室環境的創設

  孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料,我們將拓展思路,在選取和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創造表現的潛質。教室的環境要體現課程化,環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒帶給豐富的材料和作品,是他們參與教室環境建設的一個重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  (二)幼兒心理環境的創設

  發奮創設開放式的環境,寬松、和諧、平等的師生關聯,促進幼兒健康的發展。

  大班幼兒的交往意識逐漸增強,孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機,開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不一樣園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達等潛質。簡單的師生趣談,讓我們有機會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機,以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。

個人計劃 篇8

  本年度我有幸成為xx商場的一名營業員,我明白做好營業員工作是很重要的,因此我制定了這份營業員工作計劃,希望能夠在接下來的工作中有著不錯的表現。

  一、熟悉工作環境

  熟悉樓層主管的工作職責,樓層主管日常工作流程和相關工作的協調部門;熟悉本樓層的管理人員及員工,向他們了解他們所在工作崗位的情況;熟悉本樓層的所有專柜,包括專柜名稱、具體位置、經營商品的性質、經營方式及經營狀態。

  二、發現當前工作中的問題

  據上一階段的工作,找到當前工作流程中的漏洞,比如是否有本部門無法解決的問題,是否有需要相關部門協助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題;所有本樓層的員工是否清楚本崗位的工作職責及相應的工作流程,是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的'問題,是否按照相應的要求來做好本職工作;了解本樓層專柜經營中需要解決的問題,例如燈光照明、商品陳列、庫存積壓等等。

  三、解決當前工作中的問題

  1、主要工作思路

  完善工作流程與規章制度,向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題,與相關部門溝通協調解決需要相關部門協助才能解決的問題;對本樓層的員工進行培訓,使其具備所在崗位必備的能力,并能按公司要求做好本職工作;與各專柜溝通協調,解決其需要幫助解決的問題。

  2、具體的日常工作管理

  (1)管理本樓層銷售工作;清楚掌握本樓層各專柜銷售及貨品、人員情況;負責柜長、營業員工作分配、考勤、儀容儀表、行為規范;幫助下屬解決工作上的問題;培訓下屬并跟進檢查培訓效果;處理顧客投訴;嚴格執行公司各項規章制度;及時準確地將商品信息及顧客需求和建議反饋公司;負責樓層環境清潔、燈光、道具、維修、安全;按時更換、檢查賣場陳列。

  (2)跟進公司促銷活動的執行、宣導;負責每月樓層盤點;定期檢查、抽盤后倉貨品;根據賣場實際情況,做適當人員調備;負責下屬工作質量及工作進度;負責本樓層物料陳列、道具、管理;擬定市場調查工作計劃及實施;對各專柜按公司制度進行管理并與其業主溝通協調來處理好雙方的不同意見;銷售業績分析工作。

個人計劃 篇9

  暑假已經到了,酷夏的確很熱,但是這也不能阻止我們對學習的熱情,在這個暑假里,我為自己制定了一些學習計劃,主要是以提升自己的成績為主,以及豐富自己的內心。因此這次學習計劃是我非常精心布置的,希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵。

  首先我是想把自己的語文成績提升上去,不知道為什么,我的語文成績總是爬不上去,不管我怎么努力,怎么用力,成績都沒有太大的長進,它不像數學一樣,可以用一點功,就能取得突破。經過我的思考,我認為語文成績想要提升上去,首先就是要積累。語文知識本身就是一個積累的過程,多寫一些字,學一些字和句子,把基礎知識鞏固牢了,才有機會去做出別的突破。在寫作文方面也要有一些提升,作文成績的好壞也就證明著我們閱讀和理解的能力,因此,提高作文是這個暑假一件很重要的事情。

  數學科目的話,絕大部分就是去多練題,我買了很多的試卷,首先我想要在做題速度上取得一定的進步,所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的準確率,就要提高自己的'做題效率,少錯,少粗心都是應該要去注意的。數學這門科目也是暑假里需要提升的一個部分。于此同時提高自己的專注度,應變能力,也是這個暑假里的一些任務。我會努力的去完成自己做出的這些安排,讓自己得到一個快速的發展和成長。

  這個暑假除了好好復習前面的知識之外,也要增加自己的閱讀量。多看書,看好書,這些都是我自己的安排,當然還有一部分是我父母對我的安排,希望我能夠利用好這個暑假多看一些書,多進步一點。我也不辜負爸媽對我的期望,讓自己有一個充實的暑假。

  在這個暑假里,除了學業上的安排,我對自己的愛好也有安排。我媽媽給我報了一個舞蹈班以及一個月的鋼琴課。其實這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞,所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂,但是我知道學音樂是一條漫長的道路,因此我會準備好一顆耐心,努力的去學習,去積累。這個暑假,我認為會是一個非常有意義,充實和美滿的假期。或許這期間有很多挑戰我的部分,但是我也不會忘記去努力,不會忘記去完成這一切的安排。我會努力一點,將這個暑假過得更有價值。

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