個人計劃

時間：2024-02-04 09:07:36 計劃范文我要投稿

校本研修個人計劃推薦度：
校本培訓個人計劃推薦度：
學生個人計劃推薦度：
小班配班個人計劃推薦度：
新學期個人計劃推薦度：
相關推薦

個人計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的個人計劃10篇，歡迎大家分享。

個人計劃

個人計劃篇1

　　轉眼又一年過去，我成為了畢業班的語文老師。在接下來的一年中，我將和學生們一起克服種種困難，力爭在高考中取得好成績。以下是我個人的工作計劃安排。

　　一、上學期考試總體情況分析

　　(1)學生們沒有構建完整的知識體系;

　　(2)基礎知識掌握不夠;

　　(3)見不多，識不廣，導致鑒賞拓展創新沒有依托;

　　(4)語文答題的規范意識欠缺。

　　二、主要教學內容計劃安排

　　(1)完成高中語文教材第五冊教學及讀本中一些重要篇目的學習，力求做到充分借助讀本，培養學生獨立思考的閱讀習慣，通過比較、分析與歸納，借鑒或吸取有益的養分，從而提高語文素養，發展學生個性，培養語言綜合能力。

　　(2)組織并完成高三語文第一輪復習。

　　三、具體教學措施

　　(1)基于學情分析和教學計劃的安排，我準備深入備課，根據學情實行有效教法,不斷探求課堂教學的藝術性和高效性，保證授課質量。作業批改方面，堅決貫徹學校對高三提出的作業練習的要求，通過練習加強落實，提高書面表達能力，對學生作文爭取做到精批細改，并盡可能地對學生進行面批。做好考試的命題，審題，閱卷，分析講評，考后總結與思想疏導工作。力求讓學生"考一次，長一智"。

　　(2)期間我還計劃充分利用早自習時間，督促學生復習鞏固高一高二背誦默寫過的課文和教材上出現過的語文基礎知識，做好高一高二文言文的`第一輪復習，利用自習課的時間發揮學生主動性，分小組找題做題，共同練習基礎知識題，力求在本學期末完成語文基礎知識的復習，幫助學生夯實語文基礎,提高語文能力。

　　(3)另外計劃采用一優生帶一后進生的一幫一行動，請優生介紹學習經驗，后進生加以學習。課堂上創造機會，用優生學習思維、方法來影響后進生。并建立培優學生檔案，將每次考試成績列表，分析每次考試得失，以求出現語文拔尖生。

　　四、個人專業水平提高

　　本著與時俱進的思想，利用網絡資源進行學習，盡可能多地撰寫教學反思和教學隨筆，與同行交流，不斷提升自己。還向其他老師學習，研究教學方法，探討教學設計，做到充分備課。另外積極參加教研室教學處組織的各種活動。力求從各個方面提升自己。

個人計劃篇2

　　教師的一個重要特征就是愛好讀書，善于從中外經典著作中汲取營養。很難想象，一個不讀書的教師，能成為一個有人文精神、有良好品德的教師？從某種意義上說，一個喜歡讀書、擅長思考、富有愛心、誨人不倦的人成長為優秀教師或教育大師的可能性，比不愛閱讀、不愛讀書的人要大得多，因為他具有與生俱來的內生式的教師素質——這樣的人具有一種強烈的、穩定的熱愛讀書的激情與習慣，擅長傳播或交流人類創造的智慧，并具有巨大的熱情與興趣，即具有讀書人格。因此，在廣大教師中開展讀書活動可以極大的提高教師的專業與理論素質，培養出完美的讀書人格。為自己成為一個更加合格的中學語文教師，特制定個人讀書計劃如下：

　　一、我的讀書目標：

　　1、營造積極進取、努力學習的讀書氛圍，提高自己的學習理論的熱情，逐步養成多讀書，讀好書的習慣。

　　2、努力提升理論與實踐水平，增長教學智慧，推進課程改革進程，全面提高教育教學質量與效益。

　　3、通過讀書進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

　　二、在我的讀書活動中我將遵循以下思路：

　　1、基礎性與發展性的統一、科學性與人文性的'統一、經典性與時代性的統一、民族性與世界性的統一等活動原則，以原理掌握、方法習得為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展，引發教師可持續發展的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣；

　　2、弘揚科學精神與人文精神，在重視科學性的基礎上，彰顯人文性；

　　3、在經典讀物中汲取營養的同時，用時代的眼光去衡量，把真正優秀的讀物用自己的思想去思考、內化為自己的經典；放眼世界，增進國際了解，尊重各國、各族文化，以繼承傳統文化與光大中華民族精神為主流。

　　在我的讀書活動中，要把讀書活動作為教師“行動研究”或者“校本教學研究”的一個部分。在“問題—設計—行動—反思—新問題—新設計……”的過程中，將讀書活動融入到我的行動研究或校本教學研究的每一個環節與步驟。不斷為發現問題與解決問題提供“教育的眼光”與“教育的心情”。

　　三、開展讀書活動的主要措施：

　　1、積極參加學校組織的各項讀書活動。

　　教師讀書之后重要的是形成自己的“想法”并轉化為“做法”，將教師個人化的教育想法稱為“教師的信念”。有了“教師的信念”之后，“教師的行動”將隨之發生改變。我希望通過自己的讀書實踐，能大面積提高自己的理論水平、科研能力與運用理論處理教學實際問題能力，提高人文素養，培養完善的讀書人格，成為有知識、更有文化底蘊的優秀教師。

　　2、以自學為主，在課外與休息日主動學習、摘錄。

　　“讀書活動計劃”分三個“領域”：“教育新理念”、“課程改革”與“教育隨筆類”。在日常的讀書活動中可以從三個領域中各選一本自己感興趣的書，構成自己的“三本書”。在某個階段（如每學期），可以重點閱讀自己選擇的“三本書”。也可以在某個階段任意選擇一本書重點閱讀，同時隨意泛讀剩下的其他推薦書。

　　3、主動與同事交流，討論讀書體會心得。

　　讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則，與教育教學工作有關的先讀、精讀，政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

　　4、每天確保半小時到一小時的讀書時間。

　　5、充分利用網絡，進行網上閱讀，了解、把握教育教學的信息與動態。

　　6、堅持讀書與反思相結合，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法，潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合，充分理解新課程，在課堂教學中融入新課程理念，實施新課程。

個人計劃篇3

　　作為一名教師，我覺得我首先要成為一名積極的學習者和學習型教師，這樣我才能成為一名適應時代發展，符合高年級要求的教育者。“凡事都要提前做，但不能提前。”做任何事情之前都要有明確的目的和方向，才能順利進行。所以專門制定了個人培訓學習計劃，為你以后的發展指明方向。

　　一、發展目標

　　教師是人類永恒的職業，但社會對教師條件的選擇不是永恒的，時代對教師的要求越來越高。教師的良好素質不是與生俱來的，而是可以通過接受學校教育和繼續教育，即終身學習獲得的。新的教育理念認為，終身學習是當代教師成長和發展的唯一途徑。樹立終身學習的理念，時刻關注學習的每一分每一秒，讓學習成為內需，通過學習提高師德修養，豐富知識結構，增強理論基礎；在工作中，積極參與教育研究的改革與實踐，從學生生命發展的高度積極探索新的課堂教學；在實踐中不斷探索、領悟、反思，不斷提醒自己用腦工作，逐漸成為一個研究型、開拓型、全能型的個體。

　　二、學習思路

　　今年，我們將根據自身實際情況，圍繞“一德四創”，即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓、新方法培訓、“一核”——，著力提高教師綜合素質。采用靈活的'學習方法。自主探索、自主創造，要走出單一的、灌輸式的教學模式，積極與同事分享教學經驗，合作探索，采用主動、選擇性、參與性、可操作性、體驗性的多種教與學的方法。充分利用三種學習方式，即學校培訓系統、衛星電視和計算機互聯網。充分利用現代媒體技術加載的豐富資源，實現隨時、隨地、高效率、高質量的自主學習，真正把繼續教育變成自主終身學習。

　　三、具體目標

　　時刻警醒自己“愛崗敬業、愛崗敬業、教書育人、廉潔從教、以身作則”的崇高道德風尚。有了優秀的教師作風，我們就可以提升教學風格，提升學風，優化道德，讓自己成為公民道德的楷模，不斷加強自我提升和學習，從而提高自我修養，讓學生、家長和社會滿意。適應現代教育改革和發展的需要。努力探索創新，為新課程的順利實施奠定基礎。應該努力提高自己的道德修養，同時在教育和教學中貫徹道德修養。當然，提高自身素質，增強自身能力，不是一蹴而就的事情。要腳踏實地，一年一年一步來學習，這不僅是自身發展的需要，也是培養全面創新型人才的需要。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。提高教師自身素質非常重要。我們要不斷學習，不斷提高自己，把自己培養成品德高尚的人民教師。圍繞“強化能力、提高素質、課堂決戰、提高素質”的總體目標，以提高教師道德素質和專業水平為核心，以“一德四創”(即德育、新理念、新知識、新方法、新技能)的學科培養為主要內容，以學校為基礎，積極探索和創新網絡環境下的學習模式。加強自我管理，創新教師培訓模式，大力開展校本培訓，提升教師教學技能，提高教育教學質量。

　　四、學習內容

　　1.政策法規教育：以《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規為主要學習內容，進一步提高法律素質，懂法、守法、用法，全面推進依法治教、依法治校進程。

　　2.職業道德教育：以《新時期師德修養》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規范》為主要學習內容，學習優秀教師的先進事跡，把愛與責任教育放在師德建設的首位。

　　3.教育理論學習：以《基礎教育課程改革綱要(試行)》和《基礎教育新課程通識培訓知識》為主要學習內容，教師心理健康教育和課堂將

　　主任工作理論知識、現代教育技術作為重點，加強教師新理念、新課程和新技術的學習，提高教育教學水平，使之更好地服務于基礎教育課程改革的需要。

　　4、加強對所發資料的學習。多種學習形式貫穿于這一過程：以集中學習、校本學習為主，教師自學、反思為輔。采用上課、聽報告、問題研討、案例剖析，社會實踐、寫反思體會文章，寫心得等開式進行。

　　5、向其它學科領域進軍。比如自己感興趣的音樂科目等，只有將自己的興趣愛好與教學相融合才能使自己不至于對工作厭倦。

　　五、具體措施

　　1、專題講座：積極參加學校組織的專題講座。通過專題講座培訓，了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內容，關心、參與我校新課程改革和實施素質教育的實驗研究。

　　2、網絡培訓：利用現代信息技術，及時了解課改信息。堅持把師德師風的整改貫穿于教師職業道德教育活動的全過程，邊學邊改，邊查邊改。對照《規范》的要求，針對整改中查找出來的問題，制定出相關的整改措施，建立更為細致的師德師風要求,加強新技術的學習。

　　3、自修反思：在自我進修、自主學習的基礎上，以自己的教育教學活動為思考對象，來對自己所做出的行為、決策及產生的結果進行審視和分析，用教育科學的方式，主動地獲取知識，解決教學中的實際問題，提高自我覺察水平，促進自身能力的發展。在前期貫徹實施的基礎上，按《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》和《規范》等要求，認真對照檢查，撰寫自我剖析材料。

　　4、校本培訓：以學校為主陣地，結合自己教學中的實際，深入研究和解決問題，促進自己把新課程理念轉化為實際的教學行為。

　　5、課題研究：在參訓過程中，把自己的心得體會，應用到教學中后要總結摸索經驗，注重個案的研究，通過動手寫作教學案例，成為真正的反思性實踐者。

　　學習是人類生存和發展的重要手段，教師專業發展，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，也是教師教學自我提升的需要。“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。時代在發展，社會在進步，只有把握時代脈搏，緊跟時代潮流，開拓進取，努力創新，勇立潮頭。只有不斷加強理論、業務學習和繼續教育，才能經受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，實現自己人生價值。

個人計劃篇4

　　時間飛逝，轉眼間又是新的一個學期。外聯部是一條紐帶，是一個搞外交的部門。我作為外交部的部長，為了在今后的.工作中把部門建設的更好，現特意制定了以下的工作計劃：

　　1.部門各種制度的建立。

　　1)建立部門例會制度，定期與不定期召開會議，規范行為，保障在有限時間內完成上級任務。

　　2)干部考核制度，以激勵同事認真工作。將服務禮儀，信息化能力，創新性想法，紀律考核期工作業績作為考核的幾個重點。

　　2.干事培養：

　　1)初期這種鍛煉他們的自主能力和獨立面對能力，干事的活動本著自主尋找。

　　2)中期自信心為主的培養，每次例會以各種形式鼓勵干事，保持它們的工作積極性和工作熱情。

　　3.本學期前期工作主要放在贊助這一塊，發動部門全部力量去做這項工作。為團學活動拉回一定的經費。

　　4.部門活動，在園區內搞一個廢舊物品的交換活動。

　　5.活動協助

　　協助其他部門順利開展各項活動。

　　總的來說，以上就是我對于下一階段工作的計劃。還有很多的不成熟的地方，還希望老師同學們多提意見。在今后的工作中，我將繼續努力，把自己的工作做到最好！

個人計劃篇5

　　來公司后我努力工作，已經可以適應公司的各種規章制度，能夠融入到這個集體中。作為投資控制部的一名工程造價人員，如何最大化的提高企業效益是我們投資控制部的工作重點，我認為這是一項實踐性很強的工作，光有豐富的理論經驗是遠遠不夠的，要始終堅持學中干、干中學，不但要有豐富的文化素質，還要具備強烈的市場競爭意識。如何提高工程質量、降低工程成本，提高工程投資效益，是我們每個工程技術人員應盡的責任。這幾年從事工程造價工作我認為投資控制要從以下幾方面入手：

　　一、"以人為本"是有效控制工程質量、降低工程造價的基礎

　　工程質量是企業生存壯大的`基礎，工程質量不好，工程完工后反復修整不僅浪費了資金，還會影響聲譽，直接影響企業的生存。工程質量與工程項目的每一個施工的管理人員、施工人員以及服務人員息息相關。要控制施工質量，首先就要培訓、優選施工人員，既要提高相關人員的質量意識，也要提高工人的技術素質。管理干部、技術人員應有較強的質量規劃、目標管理、施工組織和技術指導、質量檢查的能力;施工人員應有精湛的技術技能、一絲不茍的工作作風，嚴格執行質量標準和操作規程的法制觀念;提高人的素質，靠質量教育、靠精神和物質激勵的有機結合，靠培訓和優選。

　　工程造價控制涉及多個環節和專業，如：前期規劃、施工管理、竣工驗收等。每個環節都需要具有相應水準的人去高質量地完成相關工作，他們工作中的任何失誤，都會最直接、最迅速、最殘酷地令企業效益遞減。要提高工程投資效益，企業就必須在工程造價控制所涉及的重要環節上，有膽有識地重視"以人為本"，要強化激勵和約束機制。從這個意義上看，人才的競爭，真正是企業生死存亡的競爭。

　　二、優化工程設計是有效控制工程質量、降低工程造價的前提

　　工作這幾年越發的認識到工程設計在整個投資控制中的重要性，如果在設計階段不夠嚴謹，采用過于保守的設計，或者沒有采用新材料、新工藝，我想在施工階段再怎么努力也是事倍功半，因此，強化工程設計是有效控制工程質量、降低工程造價的前提。

　　有資料分析，設計費一般只相當于建設王程全壽命費用的1%以下，但正是這小于1%的費用，對工程造價的影響度占75%。而長期以來，我國普遍忽視工程建設項目前期工作階段的造價控制，而往往把控制工程造價的主要精力放在施工階段，雖然有效果，但畢竟是“亡羊補牢”，事倍功微。要有效地控制工程造價，就要堅決把重點轉到前期階段上來，當前尤其是抓住設計這個關鍵，未雨綢繆，以取得事半功倍的效果。

個人計劃篇6

　　新的一學期又開始了，本學期我的教學任務是五年科學和二年美術.五年科學是我第一次接觸的新學科，而二年美術是我已經教過一遍的舊學科.

　　新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練，而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業美術教育，它為發展學生整體素質服務：以學生發展為本，注重培養發展學生審美能力，感知力，想象力，表現力等方面的能力，注重培養創新精神，注重學生的個性發展和全面發展.新教育培養學生學習興趣，強調學生自主探究學習，合作互動學習，情感體驗，注重學習的過程，注重跨學科學習，通過美術實踐活動提高學生的整體素質，最終使學生學會學習，學會做人，終身受益.為了進一步提高教學質量，做好本職工作，本學期我擬定了如下計劃：

　　抓好常規教學.

　　1，認真備課，做到重難點突出，簡明條理，課后分析評價恰當.

　　2，充實課堂容納量，充分利用好教學時間.

　　加強自身建設.

　　從目前教育發展的要求出發，認真開展"兩學"(學習業務和政治)，進一步提高師表形象.具體做法是：

　　1，堅持參加集體學習，并與自學相結合，以《中華人民共和國教育法》，《教師法》，《新課程改革指導》（），及各類業務書籍為主，借鑒先進經驗，樹立創新意識.

　　2，在學習中學會反思，改進自我.進一步規范教育言行，不遲到，不早退，維護集體利益，不做有損學校聲譽的`事.

　　三，關注學優生，進行培優訓練

　　加強對尖子生的培養，發展學生的學科興趣及個性特長.積極組織學生參加全國，省，市各種比賽活動，豐富學生的校園生活.總之我將嚴格要求自己，不斷提高業務水平，做一名合格的美術教師.

　　在科學課方面為了能盡快熟練本學科的授課技巧，我也做了如下的計劃：

　　課前準備：備好課.

　　認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好.

　　了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要，方法，習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施.

　　考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動.

　　課堂上的情況.組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意.

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服.從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.

　　積極參與聽課，評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平.

　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量.

個人計劃篇7

　　一、經營定位

　　經營方式：邊學習，邊創業，邊就業，邊培訓，邊交流

　　經營文化：綠色與生態結合、餐飲與健康為伴、資源整合與落地。具體講就是創建“三個平臺”。

　　綠色生態：傳統的飲食與文化離我們越來越遠、創造綠色生態、生態空間、生態環境、生態經濟、生態生活、生態制度、生態文化這些是我們的追求，通過綠色生態文化品牌，成為創業者文化交流前沿陣地。我們策劃的主題活動是未來商業領袖創業。

　　一個創業平臺：產品的體驗與項目的發布，職場交流互助、高端求職招聘、創業指導策劃、行業專題咨詢。比如建立人事制度、策劃制度，融資制度，財務制度等，如有股東有問題需要我們幫忙解決，可以為其專門開一個現場會，請專家和行業內人士現場提出對策。如有創業者需要資金，項目，需要找到志同道合的人，需要人脈，能力提升等，我們將為其專門開一個資源整合的交流會，協助股東內人員實現創意或項目落地

　　一個社交平臺：剩男剩女聚會、小資休閑交際、行業人脈拓展、人才資源整合。

　　經營理念： “追逐夢想，順便賺錢，合作共贏，兼顧公益”。

　　為什么要參與餐飲業?

　　如果你是股東你參加的原因如下：

　　1：模式：這個餐飲是眾籌模式，就是很多人一起開餐飲，這個模式會教會股東們學會合作抱團的思想，我們要學會弱勢群體抱團去做事，這樣才能實現大家的夢想。

　　2：人脈：如果一個餐館有300個股東，這300個人就是一個圈子和資源，如果每個人會影響10個志同道合的人通過餐館做事情。直接就是3000個人脈資源，按照20xx元的投資算，花20xx元請300或3000個志同道合的人一起吃飯交朋友，我想每個人都會愿意吧

　　3：就業或創業的層面，本平臺剛啟動就會三個模式同時進行，產品展示與體驗、項目交流與分享、資源整合與落地，如果一位朋友參與了一個這樣的資源整合的平臺，不管對自己以后的就業，創業，資源整合很有幫助

　　4：能力提升層面：我們這個平臺本來就有經營管理者的人才和理念，所有參與的人員與朋友，都可以申請參加這個平臺的眾籌與發展。

　　5：賺錢層面：通過以上的資源整合，會有很多的第一手資源產品或者項目。所有的股東擁有平臺所有的資源，讓自己賺到錢，實現自己的夢想

　　如果你是自由職業或創業者或老板參與餐飲的原因如下：

　　1：除了以上的原因外，還有以下幾個理由

　　2：如果我們有優勢的資源或者產品或項目，可以讓我們節省更多的時間去做有結果的事情

　　3：花自己該花出去的公關成本，把自己的消費成本當做投資，吃自己的餐館，做自己的事業

　　4：餐館開業后，每個人都會有機會開展綠色食品種植，對于餐館招募的員工，可以在投資者中錄取，會起到很好的作用

　　5：我們擁有更前端的招募眾籌模式，優勢的平臺或者企業，可以給我們更緊密的合作

　　6：餐館會擁有自己的'培訓會場和行政辦公室，邊辦公，邊培訓，不出餐館就可以把所有的事情都解決了，這樣解決了創業者沒有辦公室，沒有資金的問題

　　參與餐館的方式如下：

　　1：合作層面，采用眾籌模式推動餐館的發展，整和平臺的資源

　　針對戰略合作的企業：除了不占有平臺的股份外，可以實現資源共享

　　2：股東層面，針對股東，20xx元/股。目前屬于第一輪招募，名額只有200-300股。

　　為了給到股東最大的價值提升和餐館開業宣傳的理念

　　所有的股東投資后，還有以下選擇

　　每個股東------即送餐飲優惠卷

　　針對董事1-5萬元起步認購，第一輪只招募《待定》個人，董事會成員必須5萬起步投資。

　　即1-5萬元--====-體現董事的

　　餐館采用公司化運營，公司結構如下

　　一, 公司實行股份制，由董事會、監事會和職業經理人(即店長)構成;

　　二、員工必須參股。股東如有意成為正式全職員工，需具備招聘啟示上要求的條件(相等條件下優先)。

　　三、董事會負責戰略決策，經理負責日常管理和運營，董事會、店員不得兼任監事會。

　　四、員工參股后離職的，可以保留股份，也可以轉讓他人。被動離職的店員不想保留股份的，由公司負責原價回購并轉讓新老股東。無法轉讓的，作消股處理。

　　股東會：公司最高權力機構為全體股東大會，股東會由全體股東組成，表決時按照股權數計算票數。股東大會有權選舉董事會、否決董事會決議、改選董事會。

　　董事會：董事會成員將主要考慮入股數參考股東資源確定。進行人事行政、網絡推廣、日常運營、技術監管等崗位分工(財務實行請會計師代管的辦法),崗位權責及分工界線另行起草。店址簽約之日起半個月內召開股東大會。

　　董事會職責主要包括：

　　1.召集股東會;執行股東會決議并向股東會報告工作;

　　2.決定公司經營計劃和投資方案;

　　3.決定公司內部管理機構設置;

　　4.批準公司基本管理制度;

　　5.聽取店長的工作報告并作出決議;

　　6.制訂公司年度財務預、決算方案和利潤分配方案、彌補虧損方案;

　　7.對公司增加或減少注冊資本、分立、合并、終止和清算等重大事項提出方案;

　　8.聘任或解聘公司店長、職員，并決定其獎懲。

　　董事會的職權也受到三個方面的限制：

　　1.董事會作為公司的法定代表 , 不得以公司名義從事與公司業務無關的活動;

　　2.董事會不得超出股東大會授于他們的權限范圍行事;

　　3.股東大會的決議如果與董事會的決議發生沖突，應以股東大會的決議為準。

　　監事會：監事會職責：

　　1.檢查公司的業務、財務狀況，查閱賬簿和其它會計資料，并有權要求執行公司業務的董事和店長報告公司的業務情況;

　　2.對董事、店長執行公司職務和執行法規、公司章程的行為進行監督;

　　3.當董事和店長行為損害公司利益時，要求董事和店長予以糾正;

　　4.核對董事會擬提交股東大會的會計報告、營業報告和利潤分配方案等財務資料，發現疑問可以以公司名義委托注冊會計師、執行審計師幫助復審;

　　5.提議召開臨時股東大會;

　　6.代表公司與董事交涉或對董事起訴;

　　7.公司章程規定的其他職權;

　　8.監事會主席或監事代表列席董事會會議;

　　8.監事不得兼任董事、店長及其他管理職務;

　　9.負責對公司重大事項及方案的檢查、監督。

　　店長職責：

　　1.根據股東會提出的戰略目標，制定公司戰略，提出公司的業務規劃,經營方針和經營形式，經股東會確定后組織實施。在股東會領導下實行店長負責制，對咖啡館的日常經營、管理和維護負責。主持咖啡館的日常經營管理工作,實現經營管理目標和發展目標。

　　2.主持餐館基本團隊建設，規范內部管理，擬訂內部管理方案和基本管理制度。

　　3.制定餐館具體規章,獎罰條例、工資獎金分配方案、經濟責任掛鉤辦法并組織實施。

　　4.建立健全經營目標保證體系,定期主持召開例會,親自處理餐館內重大問題。

　　5.責成店員落實各項管理規定,每月進行一次安全環衛檢查,發現問題督促及時整改、并經常對職工進行素質教育及組織行業知識的培訓。

　　6.重視人才培養,加強管理,對店員有聘任使用和處置罷免權，對員工工資標準制定和獎金有建議權。

　　7.向股東會提出企業的更新改造發展規劃方案,預算外開支計劃;處理公司重大突發事件;推進公司企業文化的建設工作。

　　8.列席董事會會議，向董事會匯報經營情況并提出合理化建議。

　　根據本公司實際，由發起人全職負責公司董事長兼總經理職責(工資每月《待定》元，在月收支平衡之前實行計賬(第一次分紅之日一并計發)，之后按月發放。餐館店長、廚師、服務人員(兼傳菜、收銀員)三類職務。股東做義工按小時領取優惠券。

　　三、股權設置

　　參股計劃及規則：

　　董事規模：總董事數為11-21股，最終股數從正式營業日確認。募集完成后，資金實行封閉式運作。經營正常的情況下可以進行增資擴股。如要擴大規模和影響，可通過開分店的方式實施。分店屬獨立法人。

　　參股限制：一、每股人民幣20xx元，每個股東最低持股數為1股，一股一票，單個股東最高持股數為《待定》股，發起人可增至《待定》股，代人持股總數不得超過《待定》股，并需與公司簽署三方協議。二、股東可同時在分店參股，規則與此相同，。

　　股權轉讓：一、股權只能轉讓，不能退股。如放棄股權，則該股權收益列入公益活動捐獻。二、股權可以溢價轉讓，為保證新股東的“贏利”系數，每股轉讓溢價不得超過25%。應以股東、候選參股者、其他人員的順序轉讓。

　　股權收益：

　　一、在收回固定投資之前公司不進行股東分紅。

　　二、股東在本店消費享受《待定》折(不記名認證、可轉借)、董事及董事長享受《待定》折優惠(限個人使用不能轉借)，不享受工資福利(優惠幅度可議)優惠，與普通客戶的優惠活動不相抵。

　　三、分紅總額按純利潤的50%確定。

　　四、分紅按股份數平均分配。

　　五、分紅時間，從固定投資收回之日(具體計算方法由董事會起草方案，股東大會五分之三以上人數通過)起，每一年進行一次。

　　六、股東有申請分紅的權利，也可由監事會代為提出，董事會決定后實施。

　　1、風控點評

　　項目優勢：1該品牌在大慶地區已有知名度，我們利用品牌效應創建綠色健康理念以休閑

　　度假品味為一體的中和餐飲。2、項目方行業經念比較豐富，相對較容易成功，項目風險低

　　該項目因為有在大慶地區知名的襯托下，又有綠地大棚為呼應更好的襯托綠色概念在加上

　　我們的會員制和股權制，經營權限有所擴大齊市烤肉在大慶人心目中的地位和風味獨特

　　把我們的理念融在一起，這樣就更能適合投資人考慮合伙經營。

　　2、收益方案

　　投資人回本前

　　眾籌凈利潤20%分配給項目方，凈利潤80%分配給投資人(季度分紅)

　　投資人回本后

　　眾籌凈利潤30%分配給項目方，凈利潤70%分配給投資人(季度分紅)

　　投資周期：項目存續期(項目存在，持續分紅)

　　3、對賭條款

　　若項目經營過程中，連續10個月虧損，項目方將回購投資人剩余投資額

　　(剩余投資額=投資額-項目分紅)

　　4、風險觸發條款

　　項目發生以下任意一條條款行為，項目方需要進行強制回購，回購

　　對價=投資額*?，12月內回購完成。

　　1、融資成功第一筆款項=3個月未開業;

　　2、項目開業后前10個月連續虧損;

　　3、項目融資成功后，后續合作中發現弄虛作假行為;

　　4、違反后續協議內約定的其他行為;

個人計劃篇8

　　一、市場開拓

　　根據目前的公司產品理念及價位，首先必須給產品定好方位，一個好的方向才能確保公司產品的良性發展，前面市場分析里面介紹了市場競爭力的轉變，紅酒行業終端市場已經開始轉變成為廠家競爭的主要戰場，紅酒連鎖店的擴張就是一個明顯的例子。

　　廠家要想在這部分市場站住腳，必須在服務與革新上有突破。

　　鑒于公司現在的.情況，我建議采取階梯分散式開拓方法，所謂階梯分散式開拓方法，就是區域先樣板店后分散店，以點帶面的形式開拓市場。

　　在開拓市場的過程中方向是第一要素，方法是第二要素，這二者不可分離，必須有力結合才開拓出適合公司發展的市場。

　　二、產品銷售

　　根據公司與店的具體情況制定年銷售任務，月銷售任務，再根據市場的具體情況進行分解。

　　分解到每月、每周、每日。

　　以每月、每月、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店，完成各個時段的銷售任務，并在銷售完成任務的基礎上，提高銷售業績。

　　對與完不成的店面，要進行總結和及時的調整。

　　主要手段是：提高團隊素質，加強團隊管理，開展不同階段各種促銷活動，制定合理有效的獎罰制度及激勵方案(此項根據市場情況及時間段的實際情況進行。

　　銷售旺季針對紅酒連鎖專賣店實施力度較大的銷售促進活動，強勢推進終端市場銷售。

　　三、客戶管理及維護

　　針對現有的終端連鎖店和代理商客戶進行有效管理及關系維護，對每一個連鎖店客戶及代理商客戶建立客戶檔案，了解銷售情況及實力情況，進行公司的企業文化和公司產品知識理念的不定期有計劃的傳播，在旺季結束后和旺季來臨前更要加大力度傳播。

　　了解代理商及連鎖店經銷商負責人的基本情況并建檔進行定期拜訪，相互溝通，制定銷售計劃及促銷方案。

　　四、品牌及產品推廣

　　品牌及產品推廣在20xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣促銷活動，促進品牌的知曉度，培養品牌使用頻率和品牌忠誠度，通過電視、雜志、報紙、網絡、戶外宣傳渠道策劃一些投入成本較低的公共關系宣傳活動，提升品牌形象。

　　再有可能的情況下與各個連鎖客戶聯合進行推廣，不但可以擴大影響力，還可以建立良好的客情關系。

　　產品推廣主要進行一些路演或外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。

　　五、終端布置

　　終端銷售渠道網點的建立普及會大量增加，根據此種情況設計部必須隨時、隨地積極配合銷售業務部門的工作，積極配合連鎖店店面和店中柜公司產品形象的建設，進行統一、整齊、合理、規范的產品形象陳列，可按公司統一標準。

　　積極針對終端促銷、培訓定期安排上崗及上樣跟蹤和銷售補進工作。

　　有公司具體負責人負責制定終端布置標準。

個人計劃篇9

　　在公司的領導及全體同仁的關心支持下，在業務的發展上取得了較好的成績，較好的完成了公司的任務指標，在此基礎上，回顧這一年的工作經驗和結合工作實際情況，制定如下x月份的工作計劃：

　　一、嚴格落實公司各項條款，加強業務管理工作，構建優質、規范的承保服務體系

　　承保是公司經營的源頭，是風險管控、實現效益的重要基礎，是公司生存的基礎保障。因此，在x月，公司將狠抓業務管理工作，提高風險管控能力。

　　二、規范和落實公司的服務條款，提高服務工作質量，建設一流的服務平臺

　　我們經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務。在市場逐步透明，競爭激烈的今天，服務已經成為我們公司的核心競爭力，納入我們公司的價值觀。客服工作是這一理念的具體體現。在x月里將嚴格規范客服工作，建立一流的客戶服務體系，真正把優質服務送給每一位公司的.客戶。

　　三、加快業務發展，鞏固市場占有率，擴大市場占有面

　　1、精心組織策劃、堅決完成計劃指標，為全月目標打下堅實的基礎。

　　2、大力發展渠道業務，深度拓展市場，打好地市業務的攻堅戰，有序推進，擴大和鞏固市場占有面。

　　3、機動車輛險是我司業務的重中之重，因此，大力發展機動車輛險業務，充分發揮公司的車險優勢，打好車險業務的攻堅戰，還是我們工作的重點，x月在車險業務上要鞏固老的渠道和客戶，擴展新渠道，爭取新客戶，側重點在發展渠道業務、車隊業務以及新車業務的承保上，以實現車險業務更上一個新的臺階。

　　4、認真做好非車險的展業工作，選擇拜訪一些大、中型企事業單位，對效益好，風險低的單位重點公關，與單位建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作，在x月里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。

　　5、其他方面：深入抓好其他保險業務工作；加強與各保險單位的合作；積極參與各種保險的激烈競爭之中。

　　四、抓好隊伍建設，做好員工和保險推銷員工作，繼續完善人力資源調配，為公司業務發展提供人力保障

　　x月在員工待遇上，工資及福利待遇在一月的基礎上適當提高，同時計劃為每個員工體檢身體，每位員工過生日公司提供一份禮物，舉辦一些集體活動等，用的好人才，留的住人才，為x月的業務開展提供強有力的人力保障。

　　五、完善管理機制，強化執行力

　　今年將從制度入手，對公司的現有規章制度上、要求范圍內進行修訂和補充，完善以前沒有完善的規章制度，使之更加符合公司經營管理工作的需要。匯編成冊后，發到每一個員工手中，認真學習。真正做到以制度管人，以制度辦事，從而提高執行力度。

個人計劃篇10

　　時光飛逝，轉眼之間踏上工作崗位已經快有個年頭。其中，有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦，也有成長的快樂。作為一名新教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勤于反思的習慣，還要有勇于確立成才目標的意識。教育教學道路上的成長也要有明確的目標和合理的規劃。為此，我對自己今后的成長作了一個規劃。

　　一、努力做一個智慧的實踐者。

　　我們的成長首先得立足課堂。雖然是短短的40分鐘，但要做一個智慧的實踐者卻是一門藝術。沒有日積月累的實踐，是無論如何也談不上“智慧”的，那就更別說“藝術”了。作為駕馭課堂尚且稚嫩的新教師，我們更需要在不斷的實踐中提升自己，豐富自己。為此，我對自己提出了三個方面的要求：首先，夯實基礎，穩扎穩打，抓好自然常態下的每堂課。當然，除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外，我也要虛心向身邊有經驗的老教師請教，學習他們的敬業精神，也學習他們長期積累下來的好的經驗和方法，以便縮短自己的成熟期；第三，要善于抓住每一次機會展示自己。一次展示，重要的'不是展示的那節課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。

　　二、以反思促發展。

　　隨著二期課改的逐步深入，教師越來越需要隨時更新自己的觀念，以適應新事物、新變化。而在實際教學過程中，我們往往容易忽略對自己教學行為的反思，拿老眼光和經驗來對待一切問題。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，教師應該善于反思，善于開展批評與自我批評。對于年輕教師，我們更應該隨時更新自己的觀念，對于自己的每一次實踐進行深入的反思，通過不斷總結形成良好的思維習慣，從而在解決矛盾中促進發展。

　　三、始終保持專業的情懷——激情

　　教育是一項需要獻身的職業，也是一個充滿愛心的職業。人要挑起這份重擔，我們就需要有為之獻身的激情。作為一名教師，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命，難道不是嗎？

　　沒有教師生命質量的的提升，就很難有高的教育質量；沒有教師精神的解放，就很難有學生精神的解放；沒有教師的主動發展，就很難有學生的主動發展；沒有教師的教育創造，就很難有學生的創造精神。在教育教學的道路上，我要懷著激情地去實踐和反思，才能盡快跟上時代的發展的步伐，做一名新時期的教育工作者。

【個人計劃】相關文章：