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學期計劃

時間:2024-01-11 14:03:15 計劃范文 我要投稿

學期計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的學期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學期計劃

學期計劃 篇1

  首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學請教。

  其次,要認真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然后總結(jié)課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試著去做;對于課文與課后題不理解與不會做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天與節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自我知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色學生。

學期計劃 篇2

  一、指導思想

  深入貫徹《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》,踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神,認真落實全市職業(yè)教育工作會議精神,全面貫徹縣研訓工作會議要點精神,積極探索全面推進課程改革、新高考和課堂變革背景下的中職教學研究,積極搭建教師成長新平臺,為加快我,F(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展服務,為提升我校教育質(zhì)量服務,為我校師生發(fā)展服務。

  二、主要工作

  1.讀書活動:通過自主研讀、讀書專題講座、集體學習等方式進行理論學習,豐富教師的學科閱歷,提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和綜合素養(yǎng);

  2.開展專題培訓:本學期,擬開展新教師教法指導培訓,全體教師的信息技術培訓和教育科研培訓;

  3.大力做好校本研訓活動:通過集體備課、公開課、展示課、示范課、磨課、觀課議課、技能展示、評價研究等教學研討活動,充分發(fā)揮“三尺講臺”這個老師專業(yè)發(fā)展的最直接、最切身的發(fā)展平臺的作用。

  4.做好新教師的培養(yǎng)工作:通過師徒結(jié)對活動,積極實施青藍工程,充分發(fā)揮我校名優(yōu)骨干教師的傳、幫、帶作用,促進新青年教師能盡快適應教師這個崗位,借助其他培養(yǎng)和培訓途徑,比如縣里的通識培訓、校內(nèi)經(jīng)驗交流、校內(nèi)外的學科評比等同伴互助活動,能保證新青年教師一年成形。

  5.積極參加教研活動和學科評比活動:動員教師走出去,拓寬教師的認知面,捕獲最新的教育教學前沿信息,接受最新的'教育技能和教法指導,快速提升教育和教學技能。

  6.專家引領活動:通過邀請校外優(yōu)秀的專家來校做專題講座、邀請市教研院的教研員來校送教下鄉(xiāng)、教學視導等活動,發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)勢,找出問題短板,針對性問診,對癥性下藥,良性發(fā)展,促進教師三年成長、五年成才。

  7.做好課題研究。繼續(xù)開展已經(jīng)立項的課題研究工作,鼓勵教師積極申報研究課題。

  8.做好特色實踐基地建設,深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育行動。

  協(xié)助創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標落實,開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動,培育創(chuàng)客文化,提升創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)中職學生核心素養(yǎng)、全面推進課程改革保駕護航。

  三、教科室行事歷

  周次

  日 期

  內(nèi) 容

  主 持

  參與對象

  預備周

  8.22-8.28

  師德培訓,學分核算、平臺申報

  教科室

  全體教師

  1

  8.29-9.4

  正式開學

  縣校本培訓學分審核(9.5前完成)

  2

  9.5-9.11

  教師節(jié)

  校擬定校本研訓項目方案

  教科室

  領導小組

  *縣自主選課會議,教師第一輪自主選課(9.7-9.13)

  縣20xx年“精品課程、精品項目、精品課題”立項評審

  教師信息完善(教師分層操作)

  教科室

  全體教師

  教科研第一次專題會議,組長聘任、組內(nèi)會議,計劃上交

  教科室

  行政、組長

  教師讀書活動啟動

  教科室

  全體教師

  3

  9.12-9.18

  縣研訓工作會議

  縣各學科教研組長會議暨文化、專業(yè)課改研討會

  *校長對第一輪選課進行審核(9.14-9.18)

  縣教科室主任會議

  師徒結(jié)對活動啟動儀式

  教科室

  相關教師

  新教師座談會,新教師展示課活動啟動

  教科室

  相關教師

  4

  9.19-9.25

  市中職機械、汽修、電子電工專業(yè)選擇性課程研討會暨研訓基地組長會議

  全縣校本研訓項目制專題培訓暨年度校本研訓經(jīng)驗交流會議

  教師第二輪選課(9.23-9.26)

  教科室

  全體教師

  集體備課一,主題:內(nèi)容設計

  組長

  組員

  5

  9.26-10.2

  國慶節(jié)

  縣中職教師技能比賽

  20xx-2017學年校本研訓項目方案申報及評審

  校長對第二輪選課進行審核(9.27-9.28)

  新教師教學展示活動

  教科室

  新教師

  6

  10.3-10.9

  中職學校新課改暨課堂變革視導

  專題培訓:新教師教法指導

  教科室

  新青年教師

  7

  10.10-10.16

  指導并選送省中職師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作品

  8

  10.17-10.23

  縣校本研訓項目實施督查(一)

  二磨活動啟動(暫定)

  教科室

  組長新教師

  9

  10.24-10.30

  市中職語文送教下鄉(xiāng)

  市中職計算機應用基礎、信息技術類送教下鄉(xiāng)活動暨全市中職信息技術類技能研訓基地活動

  專家引領:課題研究培訓、指導

  教科室

  相關教師

  10

  10.31-11.6

  期中考試

  學歷培訓學分審核

  縣學校創(chuàng)客教育工作調(diào)研

  11

  11.7-11.13

  市中職高三數(shù)學教學研討會

  市中職英語信息化教學研討活動

  市中職財經(jīng)商貿(mào)類、雙創(chuàng)教育信息化說課評比

  縣中小學師生編程大賽

  省20xx年度教科規(guī)劃課題立項推薦

  縣20xx年教育教學優(yōu)秀論文評比材料上交

  教科室

  全體教師

  評價研究活動暨期中測試質(zhì)量分析

  組長

  組員

  12

  11.14-11.20

  市中職教師信息化說課評比

  中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課堂教學專題研討會暨送教下鄉(xiāng)活動

  集體備課二,主題:課堂提問藝術

  組長

  組員

  13

  11.21-11.27

  指導師示范課

  教科室

  師徒成員

  14

  11.28-12.4

  市中職數(shù)學送教下鄉(xiāng)

  縣優(yōu)質(zhì)課評比

  校本研訓項目實施督查(二)

  縣科研專家組成立和科研師徒結(jié)對活動

  專題培訓,主題:信息技術

  教科室

  全體教師

  15

  12.5-12.11

  市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研討會

  市中職英語教師信息化說課評比

  縣20xx年教育教學優(yōu)秀論文評比

  教科室

  全體教師

  讀書活動,專題講座,主講:吳麗荷

  教科室

  全體教師

  16

  12.12-12.18

  中職計算機應用基礎、信息技術類專業(yè)課程改革暨促進有效學習課堂變革研討會

  市中職機械、汽修、電子電工專業(yè)專題視導

  市德育理事會議暨送教下鄉(xiāng)活動

  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題活動

  教科室

  全體教師

  17

  12.19-12.25

  師徒結(jié)對階段性總結(jié)

  教科室

  相關教師

  18

  12.26-20xx.1.1

  元旦放假

  市教科研送教下鄉(xiāng)活動

  教科研專題會議二

  教科室

  行政、組長

  19

  1.2-1.8

  溫州市中職學生創(chuàng)業(yè)案例評比

  經(jīng)驗交流活動(組長、班主任)

  教科室

  政教處

  全體教師

  20

  1.9-1.15

  全市中職學生學業(yè)水平測試;期末考試

  21

  1.16-1.22

  1月18日(農(nóng)歷十二月二十一)寒假開始

學期計劃 篇3

  上學期,我的班務計劃得到了較好的實施,使得班級管理工作取得了一些成績,中班第二學期工作計劃。因此,本學期我將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》指導思想的引導下,以幼兒為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。本學期更要遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴格要求自己。

  一、 班級經(jīng)營:

  經(jīng)營目標:①營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任感。②為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

  經(jīng)營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結(jié);教師要給予幼兒充分的自主權。②重視節(jié)奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。

  二、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處,工作計劃《中班第二學期工作計劃》。

  2、課堂活動紀律

  要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習慣

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動擦嘴巴,能有條理地收拾自己的'餐具。

  三 保教內(nèi)容及措施:

  (一)保育工作

  幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下方面開展。

  1、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:

 、 以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促幼兒保持班級衛(wèi)生

 、 要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理

  ③ 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心

  ④ 開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。

 、 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。

  ⑥ 知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。

  2 、配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作

 、侔押贸繖z關,在晨區(qū)活動后進行評價

  3、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育

 、 嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

 、 經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  ③ 認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

 、 利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

 、 根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關安全的小常識、小故事。

  四 家園溝通

  1、通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。

  2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。

  3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

  4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

  5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

學期計劃 篇4

  經(jīng)過兩學年的學習,學生在豐富多彩的活動形式中,充分發(fā)揮他們的個性,在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。 三年級學 生通過兩年的學習,在學習行為上已具有了一定的穩(wěn)定性,思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說,單純、好動的性格,促成學生天真、可愛的特點。這個年 齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,教師應在此基礎上鼓勵、引導學生探求美術課各領域的知識,感悟美術學習的樂趣,通過各種途徑增強學生學習美 術的興趣,開闊他們的視野,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力、審美能力以及創(chuàng)造美好生活的愿望

  二、本冊教材知識系統(tǒng)和結(jié)構:

  本教材以促進學生人格全面發(fā)展為出發(fā)點,以學生必備的美術知識與技能為基礎,注意貼近學生的學校生活和社會生活,力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

  該學期的美術教學主要集中在三方面:

  1,繼續(xù)強化學生對生活的體驗能力.通過看看,畫畫,做做等方法表現(xiàn)所見所聞,所感所想的事物,豐富學生的感受.從中,還要引導學生對形和色的基本概念進行探索和總結(jié).使學生能夠從感性認識慢慢向理性認識過渡.

  2,繼續(xù)激發(fā)學生豐富的想象力和創(chuàng)造力.我們嘗試通過一個由一定故事情節(jié)貫串的主題單元"森林",來完成這個任務.

  3,能夠體驗不同的材料,并根據(jù)其特性或情景主題進行造型和設計活動.設計能夠體驗一定的目的性和實用性.并能夠進行簡單的裝飾.

  三、教學目標:

  1、通過精美剪紙藝術和美術作品的欣賞,增加學生對美術作品的了解,增強學生熱愛家鄉(xiāng)的感情,同時獲得美術知識。

  2、將二年級時學習的對線條的認識提高到線條的.裝飾運用當中,進一步鞏固二年級學習內(nèi)容的基礎上發(fā)揮學生的想象,繼而達到學以致用的目的。

  3、將繪畫與手工相結(jié)合進行教學,打破美術教學中以繪畫為中心的單一教學,培養(yǎng)學生的美術興趣、愛好和創(chuàng)造能力。

  4、繪畫方面?zhèn)戎赜诓使P畫

  四、教學重、難點:

  考慮到三年級學生的年齡特點,運用一些水調(diào)的顏料不太適合他們的實際,因此繪畫的重點是彩筆畫。不過比起一、二年級來,在繪畫的構思、造型、著色和復雜程度都要大得多,它關系到學生繪畫基本功的進一步加強。因此在本學期教學當中要把彩筆畫放到重要的地位。

  將繪畫與手工相結(jié)合進行教學,兩者都是重要的部分,既要顧及學生手工的質(zhì)量,同時制作過程的指導和時間的把握是教學的難點。

  五、教學需要注意的問題:

  1、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。由于美術課經(jīng)常要用刀和其它工具,小心誤傷自己和他人,一定要提醒學生注意安全,尤其要防止學生持刀玩耍。另外還要注意雜物的清掃,保持教室的衛(wèi)生和整潔。

  2、要求學生做好材料的準備工作。要做到課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  3、采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。

  4、教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。

  六、教學安排

  課序

  課題

  課時

  周次

  1

  森林王國

  2

  2

  2

  我們來下棋

  2

  3

  3

  生日快樂

  2

  4

  4

  風來了

  2

  5

  5

  吉祥寶貝

  2

  6

  6

  拼拼擺擺

  2

  7

  7

  線的秘密

  2

  8

  8

  追風快車

  2

  9-10

  9

  文具小管家

  2

  10-11

  10

  風鈴叮當

  2

  11-12

  11

  六面怪臉

  2

  13

  12

  可愛的班集體

  2

  14

  13

  彩墨游戲

  2

  15

  素質(zhì)測評

  2

  16

學期計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,寨頭堡中學總務處將在教委、校委領導下,堅持以教育教學為中心,堅持“以人為本,服務育人”的方針,牢固樹立“全心全意為師生服務”的后勤服務意識,實事求是、腳踏實地的落實和完成各項工作和任務,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。憑著團結(jié)、實干、

  節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風,全面做好學校教育教學的各項后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、以學校的教育、教學工作為中心,及時提供教育、教學所必需的設施設備,有效地保障教育、教學工作的順利進行。

  2、嚴格以各項后勤管理制度為保證,為學校的一切教育教學提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務。

  3、利用學校規(guī)章制度,加強教育和管理,做到管理育人,服務育人,使師生員工樹立熱愛勞動、愛護公物;節(jié)約水電、珍惜勞動成果的意識。

  4、力爭使學校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設優(yōu)美的工作、學習環(huán)境。

  5、安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建“平安、文明、和諧”的校園打下扎實基礎。

  三、工作措施:

  1、不斷學習,努力提高為師生服務的`意識和水平。

  為協(xié)調(diào)學校全方位的工作,為教育教學服好務,為師生工作和學習創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,后勤工作人員首先必須認真學習各項業(yè)務知識,不斷提高思想認識和專業(yè)基本技能,明確自己的工作崗位職責,牢固樹立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂于奉獻的思想,全方位的為師生服好務。同時落實崗位責任制,實現(xiàn)人人有責任,個個有壓力,事事講效率,做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來提高辦事效率和服務水平。

  2、勤儉持家,開源節(jié)流,嚴把物品進出關。

  在資金的使用上要本著勤儉辦學,勤儉持家的原則,減少不必要的開支,把有限的資金用在刀刃上。嚴格實行購物審批制度,在具體物品購買時,一方面嚴格執(zhí)行審批、購物、入庫、出庫等程序;另一方面要做到貨比三家,力爭價廉物美。堅決以學校大局為重,不損害學校和師生的利益,克服人情購物及質(zhì)劣價高的物品,杜絕盲目采購及隨意擴大采購數(shù)量而造成的損失。

  2、搞好校產(chǎn)登記,加強校產(chǎn)管理。

  及時做好每樣物品購進的驗收、登記工作,所有固定資產(chǎn)及時錄入固定資產(chǎn)帳,做到賬賬相符,帳物相符。同時將加大對校產(chǎn)校具的檢查力度,做到勤檢查、勤反饋。

  另外,也將協(xié)同班主任做好學校財物的維護工作,使其明確職責,做好相應教室公物維護和保管工作,在學生內(nèi)部協(xié)助學校管理。

  4、進一步重視財產(chǎn)維修工作。

  要始終認識到任何一件物品的損壞,都有可能對學校的正常教學造成影響。因此,要努力克服“人手少,任務重”的困難,繼續(xù)堅持和發(fā)揚在報修當天24小時之內(nèi)完成維修工作、踏實地做好每項維修工作。同時要堅持每天早晚各一次巡查校園,對校園的一切做到心中有數(shù),若有問題,及時發(fā)現(xiàn)及時解決。

  5、繼續(xù)加大水電管理力度。

  本學期將對教學樓內(nèi)線路改造。教學樓內(nèi)的電路設施已經(jīng)使用近15年,而且當時的線路質(zhì)量不夠,負荷低,現(xiàn)在已經(jīng)是超負荷運轉(zhuǎn),并存在安全隱患,開學初及時進行全部改造。

  本學期在進一步做好節(jié)約用水、用電的宣傳教育工作的同時,也將加強對教室,辦公室、走廊的無人燈、無人扇、白晝燈等現(xiàn)象進行檢查的力度,并且做到及時反饋、及時教育、及時扣分。

  6、學生用課桌凳的管理。學生的課桌凳使用已經(jīng)過近兩個循環(huán)周期,損壞比較嚴重,限于資金現(xiàn)狀,大量購置不現(xiàn)實,這就需要對原有課桌凳進行排查、修理,確保能正常使用。

  7、加強綠化管理,提高育人環(huán)境。

  上學期學校建設了四塊草坪,美化了校園,,本學期將高度重視對草坪的管理,及時關注草坪生長情況,及時做好澆水、施肥、治蟲、拔草工作,力爭把一面綠茵茵的草坪還給學生。與此同時也要做好其它區(qū)域綠化的修剪等管理工作。

  8、高度重視安全工作,以高標準創(chuàng)建“平安校園”。

  安全工作作為學校工作的重中之重,堅持做到常抓不懈。要高標準、高要求做好學校各項安全工作。精心制訂安全工作計劃,扎實抓好安全教育,落實安全責任。進一步加強門衛(wèi)工作,尤其強調(diào)夜間值班的后勤人員,按時落鎖,加強巡視,防火,防盜。確保學校財產(chǎn)不丟失、不損壞。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、開學后對教室、功能室安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  2、分發(fā)好各年級、各班新學期作業(yè)本,及時填寫收費單。

  3、倉庫添齊笤帚、掃帚等必備用品,確保及時發(fā)放;

  4、調(diào)整各班課桌凳,對損壞的及時維修或更換;

  5、監(jiān)督好文印室印刷工作,對印刷機檢查、維修,備齊印刷耗材;

  6、協(xié)調(diào)電工盡早改造教學樓線路,對新配微機及時發(fā)放或新建微機室,盡早建立校園網(wǎng)。

  7、做好3月份安全檢查工作。

  四月份:

  1、分發(fā)四月份衛(wèi)生用具。

  2、做好節(jié)約用

  水、用電的宣傳教育工作,并加大無人燈無人水的檢查力度;

  3、足球場草坪保養(yǎng)(施肥、澆水、治蟲、拔草)及做好其它綠化的保養(yǎng)工

  作;

  4、全面整理校園環(huán)境,栽種綠化樹。

  5、全面清理廁所,消除衛(wèi)生死角。

  6、做好4月份安全檢查工作。

  五月份:

  1、做好五一假期維修工作;

  2、分發(fā)五月份衛(wèi)生用具。

  3、檢查各功能室、教室、宿舍電扇安裝是否牢固,同時進行清洗保養(yǎng);

  4、做好綠化修剪、治理工作;

  5、做好5月份安全檢查工作。

  六月份:

  1、做好中考各項后勤服務工作;

  3、初三學生畢業(yè)離校后木匠檢修初三樓各班課桌凳、講臺、門窗等,為新

  初三搬進作準備;

  4、檢查每幢建筑屋頂落水口及漏水情況,在雨季來臨前做好防水工作;

  6、做好各教室、各辦公室財產(chǎn)電路檢查;

  7、整理固定資產(chǎn)賬目,并按原始賬目進行全面清查。

  8、放假離校前安全大檢查;

  9、做好暑假維修或改造安排。

學期計劃 篇6

  (一)建立健全制度,規(guī)范管理行為。

  1、本學期初學校要再次重申修改教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

  2、落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。要認真總結(jié)工作實踐經(jīng)驗,及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質(zhì)量。

  3、強化教學常規(guī)管理。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學常規(guī)工作檢查。每月檢查教師的教學常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。

  (二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。 加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。

  1、以校本教研為主體,立足課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網(wǎng)絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,及時了解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經(jīng)驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

  2、積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監(jiān)控,堅持集體備課,聽課,評課結(jié)合。向四十分鐘要質(zhì)量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學和教

  研組的課題實施。

  3、加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、科學課堂之路,強化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學校的'生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質(zhì)量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

  (三)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園

  1、建立健全學校安全教育工作領導小組,根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課老師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽好責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。

  2、認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期抓好以下防雷電、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性的傳染病、道路交通、安全防范宣傳教育。

  3、繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情要及時上報。

  4、做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對重點場所的安全防范。認真做好值班登記制度,嚴格控制外來人員進校,做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

  5、值日老師對校圓內(nèi)外進行經(jīng)常性檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度,自查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題要及時上報及處理,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

  6、通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用廣播站廣播、宣傳窗、黑板報、舉行講座、開展社會實踐活動、舉行安全教育周活動等形式,對學生進行交通、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

  (四)、每月工作安排

  二月份:

  1.教師到校

  2.召開教師會議,布置期初工作

  3.衛(wèi)生大掃除,分發(fā)課本

  4.做好收費工作

  5.制訂各種工作計劃,開展集體備課

  三月份:

  1、學生入學安全教育,常規(guī)紀律教育

  2、正式上課(3月2日),做好開學第一天各項常規(guī)工作

  3、養(yǎng)成教育活動1: 查找陋習告別陋習

  4、開展學雷鋒、爭先鋒、當先鋒活動

  5、慶!叭恕眿D女節(jié)

  6、師生開展防震疏散演練活動

  7、 環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當綠化小天使”大隊主題活動。

  8、養(yǎng)成教育活動2:開展“文明禮儀伴我成長”活動(八禮四儀)

  9、黑板報——養(yǎng)成文明習慣,爭當四好少年

  10、啟動各學科興趣小組的活動

  四月份:

  1. 清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,祭掃烈士墓

  2. 養(yǎng)成教育活動3:“好習慣成就好人生”主題班隊會

  3.開展“小學生安全教育日、教育周”活動

  4.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳活動

  5.期中教學常規(guī)檢評

  6.期中測試、期中常規(guī)檢查

  五月份:

  1.開展慶“五一”系列活動

  2.養(yǎng)成教育4:習慣檢查評比

  3.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為中隊主題活動

  4.法制教育宣傳活動月

  5.開展“夏天游泳安全”專項教育活動

  6.黑板報——安全教育、法制教育專刊

  六月份:

  1、慶“六一”活動

  2.端午節(jié)——開展“端午的由來”中隊主題活動

  3.各年段期末考試(知識質(zhì)量抽測)及質(zhì)量分析

  4、質(zhì)量分析,學科教研總結(jié)

  5.評優(yōu)評先活動

  6..校產(chǎn)管理清查

  7.開展禁毒教育活動

  8.安排暑假護校值班工作

  9.發(fā)放年暑假致學生家長的一封信

  七月份:

  1.暑假期間學生安全跟蹤監(jiān)控工作

  2.各部門、各校工作總結(jié)、值班工作安排

學期計劃 篇7

 。ㄒ唬┒昙壗虒W目標:

  〈1〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

  〈2〉知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

  〈3〉進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

  〈5〉體驗參加體育活動的樂趣,

  〈6〉遵守紀律,與同學團結(jié)合作。

 。ǘ┥象w育課常規(guī):

  1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課,積極學習掌握必要

  體育基本知識、技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺的.習

  慣。

  2、上體育課要,著裝要輕便,做到穿輕便運動鞋上課,不帶小刀等上課,按時到老師指定地點等候上課,站隊時要做到快、靜、齊。

  3、不得無故缺課,不遲到,不早退,有事向老師請假,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

  4、愛護體育器材,不得有意傷害各種體育設備和用品,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種體育器材。

  5、在課堂上嚴格執(zhí)行老師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

  第一周:1、引導課:《體育課的常規(guī)要求》、體衛(wèi)常識;編隊;

  2、縱隊、橫隊看齊、解散、集合;游戲;

  3、立正、稍息、報數(shù)、看齊;游戲;快快結(jié)合

  第二周:1、復習:小學生廣播體操;游戲;

  2、復習:小學生廣播體操;游戲;

  3、復習:小學生廣播體操;游戲;

  第三周:1、復習:小學生廣播體操;游戲;

  2、復習小學生廣播體操;游戲;

  3、檢查:小學生廣播體操;游戲:

  第四周:1、障礙跑接力;“打鴨子

  2、投沙包往返跑接力;“中心球”;

  3、跳單、雙圈:投沙包

  第五周:1、隊列隊形練習:游戲:迎面接力

  2、隊列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)

  3、走圓形游戲:單腳跳接力;

  第六周:1、學會測量身高和體重;老鷹捉小雞;

  2、30m迎面接力;

  3、障礙跑接力;游戲:打鴨子

  第七周:1、換物跑

  2、各種拍球、運球游戲;

  3、各種投籃游戲

  第八周:1、單腳連續(xù)跳

  2、復習單腳連續(xù)條

  3、跳“樹葉”

  第九周:1、乒乓球

  2、乒乓球

  3、乒乓球

  第十周:1、羽毛球

  2、跳長繩

  3、小籃球:游戲課:“兩人三足”

  第十一周:1、小籃球

  2、活動性游戲:跳進去拍人:蹦蹦跳跳

  3、跳墊子

  第十二周:1、學習拍手操1——3節(jié)

  2、學習拍手操4——6節(jié)

  3、復習:拍手操1——6節(jié)

  第十三周:1、檢查:拍手操1——6節(jié)

  2、游戲課:游戲:繞“8”字接力

  3、游戲課:搶位置、貼人

  第十四周:1、前后滾動;找朋友

  2、左右滾動:“打鴨子”:

  3、復習前后、左右滾動;換物接力

  第十五周:1、前滾翻:游戲:

  2、橫叉:游戲:迎面接力

  3、縱叉:游戲:迎面接力

  第十六周:1、復習:縱叉、橫叉游戲:丟手絹

  2、認真上好體育課,體驗體育活動的樂趣

  3、小結(jié)本學期情況

  第十七周:機動

學期計劃 篇8

  一、指導思想

  根據(jù)學校對教研室工作的要求以及王校長提出的五年計劃要求,本著為教師服務的態(tài)度,教研室在本學期將以強化課堂教學改革為中心,以“四步教學法”的示范、推廣為重點,解決教學中實實在在存在的問題,扎扎實實幫助教師積極開展教研工作,全面提高教師的業(yè)務水平和上課能力,為我校再創(chuàng)輝煌做出應有的責任和貢獻。

  二、重點工作

  教研室主要工作今后逐步實現(xiàn)

  1、教學研究主題化:為了使教研組活動深入有效,教學研究要事先定好主題。課題、校本研修、各教研組活動的專題講座都要圍繞當前教學中存在的問題展開研修。教研組長要避免散點思考和臨時選定主題,使教師有時間自我思考,形成自己的觀點觀法。

  2、教師培訓系列化:要發(fā)揮名師的作用,名師不但要上好課,還要負責培養(yǎng)青年教師。教研室將制定具體的一對一結(jié)對方案。以青年教師培養(yǎng)為抓手,優(yōu)化師資隊伍建設,培養(yǎng)一支教學觀念新、教學能力強的現(xiàn)代化教師隊伍,逐步實現(xiàn)從經(jīng)驗性教師向智慧型教師發(fā)展。

  3、教育資源整合化:各教研組成員自主開發(fā)、設計教案,采用同課異構、行為跟進等方式,針對教師的教育教學行為開展集體研討、自我反思,逐步形成優(yōu)秀案例,上交教研室電子匯總,最終形成各年級各學科教案集,為我校教師直接提供可借鑒的文本、電子文稿,同時豐富我校網(wǎng)站的教學基礎平臺。

  三、主要工作

  1、示范、推廣四步教學法。教研室在開學后將組織省市級教學能手上四步教學法示范課,要求各位教師認真學習,之后各教研組安排本組教師用四步教學法進行組內(nèi)同課異構觀摩課,教師根據(jù)上課情況提出意見,形成材料,為進一步完善四步教學法。

  2、做好專題講座。每周三的第七節(jié)定為教研活動日,各教研組提前安排好每周的教研活動主講人及主講內(nèi)容。主講內(nèi)容要圍繞教材和教學中的困惑和實實在在存在的問題,提出自己的看法和見解。各教研組至少推薦2名骨干教師,針對高三學生做關于高考的專題講座。

  3、做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”的課件上傳工作。

  4、督促課題的各個環(huán)節(jié)的`推進工作。我校今年共有14個市級微型課題和1個十三五規(guī)劃課題,市教研室將在9月下旬進行課題結(jié)題驗收工作,學校教研室要督促教師盡快完善資料,等待驗收。同時做好9月初省級十三五課題的推薦上報工作。

  5、提高青年教師的成長培訓工作,通過匯報課、組內(nèi)同課異構課、賽講等多種形式的活動,盡快提高青年教師的成長。

  6、做好上級單位布置的教師培訓工作。

  7、做好教師的論文統(tǒng)計、收集工作,鼓勵教師撰寫論文和學術報告,為評選榆林名師、學科帶頭人準備材料。

  8、督促教師完成本學期的聽課任務。

  總之,教研室除了要做好學校布置的各項工作和常規(guī)工作外,更要提高服務意識,要把工作督促到位,落實到人,爭取使我校的教研工作更上一個新臺階,為我校實現(xiàn)新的輝煌做出更大貢獻。

學期計劃 篇9

  一、指導思想

  圍繞學校新三年發(fā)展規(guī)劃中“育主體型學生,做知識型教師,創(chuàng)地區(qū)信譽良好公辦初級中學”的發(fā)展目標,本學期教育科研工作圍繞“教師專業(yè)化校本培訓”、“校本綜合實踐活動開發(fā)”和“強化教育科研管理”三個中心任務,重點落實校級主課題申報區(qū)級重點課題、校本綜合實踐活動實施與開發(fā)、校本數(shù)學課程統(tǒng)整研究深化工作、校本教師專業(yè)培訓常規(guī)管理工作和學生學習習慣與方法培養(yǎng)研究等工作,積極開展教學改革實驗,改革課堂教學方法,不斷提高課堂教學效益和補缺補差工作效益,做好新一輪校本課題的申報與研究實施工作,促進教師隊伍素質(zhì)和教育質(zhì)量的不斷提高。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┨岣呓逃蒲姓n題管理水平

  1、舉辦校課題成果評審與表彰會:通過專家、校級課題管理領導小組共同評審,對05-07校級課題進行審核評估,并于10月召開校課題成果表彰會。

  2、完成區(qū)第九屆教育科研成果獎的組織申報工作。

  3、完成區(qū)第七屆教育科研先進個人與集體的申報工作。

  4、完成07年徐匯區(qū)教育科研課題申報工作。

  5、完成07年教育科研年檢工作。

  6、完成07學年百題工程的組織申報工作。

 。ǘ┘訌娊逃蒲型茝V普及工作

  1、繼續(xù)做好《“個性分層”教育與學生學習品質(zhì)培養(yǎng)》的推廣研究工作,做好個別輔導總結(jié)工作交流和深化改進工作。

  2、加強教育科研培訓,搞好每學期一次的校教育科研論壇,本期論壇名為“教師開拓創(chuàng)新,學生自主發(fā)展”,通過論壇交流教師們在一學期教育、教學過程中發(fā)揮學生主體作用的實例。

  3、開展課程統(tǒng)整校本培訓工作。

  (三)推進校本課程開發(fā)工作

  1、以建設“生命教育試點校”為重點,開發(fā)“社會·環(huán)境人”德育校本課程,確立以“人與自己”、“人與他人”和“人與社會”的三個課程模塊,借助課程開發(fā)提升對學生人格教育、行為品質(zhì)教育、禮儀教育和環(huán)境道德教育的質(zhì)量。

  2、結(jié)合社會考察實踐活動和科普教育實踐基地,圍繞“社會·環(huán)境人”課程主題,開發(fā)拓展類、探究類社會實踐活動方案。

  3、擬定“社會·環(huán)境人”德育校本課程開發(fā)方案。

  4、收集“社會·環(huán)境人”德育校本課程一期開發(fā)活動方案設計資料。

 。ㄋ模┳崒W校課程統(tǒng)整研究工作

  1、深化六年級數(shù)學課程統(tǒng)整研究工作,要求新的六年級教師對原設計的'統(tǒng)整指南和教案進行驗證、修改,乃至進行新設計,并在對某一教學內(nèi)容進行統(tǒng)整教學的基礎上,進行對照班與實驗班在該教學內(nèi)容掌握上的對照測試和統(tǒng)計分析。

  2、編制新七年級第一學期數(shù)學課程統(tǒng)整指南,修改六年級第一學期數(shù)學課程統(tǒng)整指南。

  3、七年級教師繼續(xù)開展新年級的數(shù)學課程統(tǒng)整實踐和探索工作。

  4、教研組開展關于課程統(tǒng)整的每月一次“校本教研活動”,要求每次活動能確定主題。

  5、07年11月中旬,借助展示組織一次校際教學研討交流活動。

  6、做好課例分析與教案收集的工作。

  三、工作日程安排

  九月份:

  制定教科研工作計劃。

  2.收交各課題報告修改稿、推廣課題的個別輔導工作總結(jié)。

  3.收交06學年第二學期數(shù)學課程統(tǒng)整教案、研究論文和備課組工作小結(jié)。

  4.擬訂校本課程開發(fā)方案。

  5.組織申報區(qū)教育科研成果獎

  6.完成區(qū)百題工作小結(jié)交流工作。

  7、開數(shù)學課程統(tǒng)整研討工作會議。

  8、開推廣課題個別輔導工作總結(jié)交流會。

  9、校本課程開發(fā)教師會議。

  10、制定七年級數(shù)學課程統(tǒng)整指南。

  十月份:

  1.組織申報區(qū)教育科研先進集體和個人。

  2.數(shù)學課程統(tǒng)整校際教學研討籌備會。

  3、修改七年級數(shù)學課程統(tǒng)整指南。

  4、收校本課程開發(fā)教學計劃。

  5、開校級課題頒獎大會。

  十一月份:

  1.收校本課程開發(fā)單元設計。

  2、區(qū)級重點課題修改與申報工作。

  3、組織20xx學年區(qū)百題工程申報工作。

  4、數(shù)學課程統(tǒng)整校際教學研討。

  十二月份-一月份:

  1、完成校教育科研年檢工作。

  2、開“教師開拓創(chuàng)新,學生自主發(fā)展”校教育科研論壇。

  3、編定校本課程一期開發(fā)資料。

學期計劃 篇10

  本學期所學的內(nèi)容在升學考試中所占的比重較大,如何引導學生重視地理,激發(fā)學習興趣,進一步夯實地理基礎,成為本學期地理教學的中心任務。

  八年級的學生經(jīng)過系統(tǒng)學習,大部分學生掌握了一定的地理知識。本學期我將全力以赴,按學校要求,根據(jù)各班的實際情況,關注全體學生的學習,竭盡所能,切實可行地開展學法指導,固強扶弱,努力提高教育教學成效。具體工作計劃安排如下:

  一、夯實基礎,尋找突破口,全面提高成績。

  在原有的基礎上,深入理解地理課程標準,落實三維目標,根據(jù)學生的實際有針對性地做好每一節(jié)課的課堂設計,積極進行課前和課后反思,積極與同行交流,探討解決問題的辦法,取長補短,提高和完善自己。根據(jù)教研室安排,掌握好教學進度,適當超前。課堂上要善于設計富有啟發(fā)性問題與學生共同探究,采取靈活多變的教學方法和手段,激發(fā)學生的學習興趣,適當把學習內(nèi)容向生活滲透,打好基礎,引導學生觀察生活中的地理事物和現(xiàn)象,培養(yǎng)學生讀圖能力,收集和處理材料的能力,使學生今后能獨立獲取地理知識。

  落實好知識的掌握情況,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題,對重點、難點進行分析,引導學生細化知識點,注意知識點的比較與聯(lián)系,加強記憶方法和學習方法的指導,對個別學生加強輔導,使他們更快地取得進步。

  結(jié)合中國地理具體內(nèi)容,對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)的教育,培養(yǎng)正確的人口觀、資源觀和環(huán)境觀,不斷地糾正他們的不良學習習慣和行為習慣,全面地提高學生的思想水平。

  二、做好各層次學生的.幫扶

  本學期重點把精力放在中等生的提高及后進生的轉(zhuǎn)化,在把好基礎的同時,重點提高他們讀圖、用圖能力,及指導他們改進學習方法。

  三、努力提高師德水平,更好地教書育人

  本學期要充分利用課余時間,不斷豐富和拓展自己的專業(yè)知識,掌握先進的教學技能,不斷積累和總結(jié)教學經(jīng)驗,多撰寫教學論文。培養(yǎng)學生鉆研、探索科學的精神。課外多與學生多交流,爭做學生的知心人。

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