新學(xué)期計(jì)劃模板

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期計(jì)劃模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期計(jì)劃模板1

　　一.學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽(tīng)懂新聞廣播，演講，報(bào)告，英文電影的能力，翻譯以及寫(xiě)作的能力，

　　二.總則

　　1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù)。

　　2、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。

　　3、 求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班。

　　4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材

　　5、 每一天的`計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。

　　三.具體措施

　　1. 聽(tīng)力

　　(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)新單詞，并將文章大意記下來(lái)，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。

　　(2)周末看一部外國(guó)電影，放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)，俚語(yǔ)等，

　　(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

　　(4)隨身帶著mp3，走路時(shí)，學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話(huà)。

　　2.口語(yǔ)

　　(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

　　(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流，與網(wǎng)友英語(yǔ)聊天，每周參加英語(yǔ)角。

　　(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

　　3.閱讀

　　(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙，對(duì)于不會(huì)的新單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些新單詞的意思，用法等

　　(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列，強(qiáng)化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

　　(3)早起讀《美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái)，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。

　　4.寫(xiě)作

　　(1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒。

　　(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞，聽(tīng)力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子。

　　(3)每半個(gè)月寫(xiě)一篇專(zhuān)題作文，并與范文作對(duì)比，找出差距，糾正錯(cuò)誤，改進(jìn)不足之處。

　　四.特殊情況

　　如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí)，不找借口，盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心，相信自己一定能學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷鼓勵(lì)自己，甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

新學(xué)期計(jì)劃模板2

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始;新的自己，當(dāng)然有新的計(jì)劃。

　　對(duì)于高中的生活，經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自己，不再像過(guò)去一般的松散。

　　在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會(huì)盡自己最大的能力去爭(zhēng)取，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)，也許過(guò)程中會(huì)困難重重，但我相信自己有這個(gè)能力去挑戰(zhàn)一切。

　　在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過(guò)去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭(zhēng)氣，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。

　　在新的學(xué)期里，我決定不再熬夜看小說(shuō)，熬夜聊天，雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起，但要盡量在課堂上有個(gè)好精神，有個(gè)好精力聽(tīng)老師講課。

　　在新的學(xué)期里，我決定要把年段第一名作為自己的`爭(zhēng)取、努力對(duì)象，不再為了滿(mǎn)足看書(shū)的虛榮心，將自己與那些成績(jī)差的人對(duì)比，力爭(zhēng)早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光。

　　在新的學(xué)期里，我會(huì)好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè)，不再把今天的事放到明天。“明日復(fù)明日，明日何其多。”我會(huì)把握住每一分、每一秒，不

　　會(huì)到最后才悔恨自己的虛度光陰。

　　新的學(xué)期，我決定一往直前!

　　新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我。

　　未來(lái)并不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我!

　　加油吧，努力吧!成功之神在向自己招手。

新學(xué)期計(jì)劃模板3

　　把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

　　一、工作要求

　　本學(xué)期的安全工作的目標(biāo)要求是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項(xiàng)工作，迎接上級(jí)的檢查。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、教育教學(xué)安全 (1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的'心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)。 (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要做好安全教育，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái)，不能有絲毫大意。 (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理。 (4)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)，對(duì)體質(zhì)特殊的學(xué)生給予照顧。 (5)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　2、交通安全 (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行的學(xué)生右側(cè)通行，不在路上跑和玩。 (2)做好乘車(chē)學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)管理工作，做好時(shí)間安排和乘車(chē)安全教育。 (3)嚴(yán)禁未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。

　　3、飲食飲水衛(wèi)生 (1)學(xué)生不要亂吃亂買(mǎi)食品。不要購(gòu)買(mǎi)無(wú)廠家、過(guò)期發(fā)霉的食品。 (2)學(xué)生自帶白開(kāi)水。

　　4、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全 (1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。 (2)教師要加強(qiáng)主人翁意識(shí)，保持高度警惕，關(guān)心校舍設(shè)施及其他教育教學(xué)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。 (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火.。 (4)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn)，接插線(xiàn)前要檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好，不得亂拉電線(xiàn)。 (5)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開(kāi)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。 (6)加強(qiáng)對(duì)電腦室、實(shí)驗(yàn)室等特殊場(chǎng)所的管理，按規(guī)定操作。

　　5、加強(qiáng)安全檢查 (1)學(xué)生不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品到校，課間要做有意義的活動(dòng)，不要在危險(xiǎn)區(qū)域逗留。 (2)加強(qiáng)校園安全工作管理，閑雜人員不得進(jìn)入校園。 (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)禁在走廊、操場(chǎng)內(nèi)追逐、打鬧。 (4)值周教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，按時(shí)到崗到位，加強(qiáng)課間巡邏，認(rèn)真做好值周工作。 (5)通過(guò)多種途徑，做好安全知識(shí)的宣傳、預(yù)防工作。 (6)加大檢查力度，改善周邊環(huán)境。

　　6、具體內(nèi)容安排 學(xué)期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛(wèi)生防疫教育;開(kāi)展以安全為主題的班隊(duì)會(huì);組織實(shí)施安全應(yīng)急演練;做好家、校聯(lián)系：安全工作總結(jié)。 安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)�體師生積極行動(dòng)起來(lái)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園而努力!

新學(xué)期計(jì)劃模板4

　　學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是以豐富和活躍學(xué)生第二課堂活動(dòng)，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)校園文化健康良性發(fā)展為根本目的，積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚健康的審美情趣，樹(shù)立正確的審美觀念，提升藝術(shù)修養(yǎng)和文化涵養(yǎng)；始終堅(jiān)持把有利于學(xué)院精神文明建設(shè)，繁榮校園文化放在首位，為學(xué)院廣大青年學(xué)生提供了展現(xiàn)自我素質(zhì)和成長(zhǎng)成才的良好舞臺(tái)。作為一名院級(jí)學(xué)生干部，如何組織開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)工作，如何管理發(fā)展社聯(lián)組織也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。那么如何進(jìn)行發(fā)展創(chuàng)新我們這個(gè)自我管理自我服務(wù)的群眾性組織，是擺在所有社聯(lián)學(xué)生干部面前的當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)我們社聯(lián)及社團(tuán)的實(shí)際情況，就我們小組意見(jiàn)，應(yīng)該從以下方面著手做起。

　　一、創(chuàng)新、改進(jìn)、完善制度建設(shè)（似乎是些空話(huà)，具體請(qǐng)參考武大社聯(lián)資料） 根據(jù)小組長(zhǎng)時(shí)間對(duì)社聯(lián)的了解以及在平時(shí)的工作活動(dòng)中的許多細(xì)節(jié)體現(xiàn)出我們的制度并不是很完善。恰恰相反，對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)制度建設(shè)是最重要的。所以我們必須的加強(qiáng)制度建設(shè)。

　　作為一個(gè)組織的管理制度我們必須要有管理依據(jù)。強(qiáng)調(diào)明確分工、職權(quán)與職責(zé)、紀(jì)律、秩序、公正、創(chuàng)新性、集體精神等原則讓每一個(gè)人都了解明確這些原則。所以我們要進(jìn)一步制定詳細(xì)完善的制度章程。為各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)提供制度保障。做到有根可尋有據(jù)可依。

　　進(jìn)一步制定完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)服務(wù)宗旨、基本任務(wù)、工作作風(fēng)。社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)、干部道德行為規(guī)范、社聯(lián)定位、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)中個(gè)人工作目標(biāo)、社聯(lián)所有資料標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化（工作總結(jié)、工作計(jì)劃、社團(tuán)）、社聯(lián)資金管理制度（社團(tuán)賬目、活動(dòng)資金明細(xì)表和活動(dòng)資金預(yù)算表）、社聯(lián)辦公室管理制度（工作和值班、辦公用品的清點(diǎn)）、社聯(lián)會(huì)議管理制度（會(huì)議紀(jì)律、當(dāng)場(chǎng)和記錄、會(huì)議精神的落實(shí)）、委員會(huì)體系表等，并將其粘貼與辦公室指定位置。以便了解學(xué)習(xí)鞭策所有成員。

　　二、調(diào)整各部門(mén)職能，清晰工作流程

　　現(xiàn)狀分析：

　　1、各個(gè)部門(mén)職能不明確，事情找不到負(fù)責(zé)人。

　　2、監(jiān)察部監(jiān)察活動(dòng)成效甚微，每次只是填一張調(diào)研表，并無(wú)實(shí)際功效。

　　3、外聯(lián)部和宣傳部干事不積極，每次搞活動(dòng)都只見(jiàn)到幾個(gè)干事和部長(zhǎng)在工作，平時(shí)活動(dòng)也找不到人。此外，每次活動(dòng)的宣傳力度也不夠，沒(méi)有產(chǎn)生很大的反響。

　　解決方案：

　　針對(duì)各部門(mén)存在的問(wèn)題，有必要重申各部門(mén)職能，并對(duì)其進(jìn)行有必要的修改，規(guī)范日常事務(wù)。

　　附件1：各部門(mén)職能（待討論修改）

　　主席：

　　直接接受團(tuán)委的指導(dǎo)，全面主持社聯(lián)工作

　　常務(wù)副主席：

　　主持分校區(qū)的總體調(diào)度工作

　　副主席：

　　協(xié)助主席工作，分管社聯(lián)一個(gè)或幾個(gè)方面的工作

　　主席助理：

　　負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，聯(lián)系東，西校區(qū)社聯(lián)工作開(kāi)展，協(xié)調(diào)社聯(lián)整體運(yùn)作 辦公室：

　　1、代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公布有關(guān)決議

　　2、負(fù)責(zé)文秘工作，文件起草，檔案收集，資料整存，年鑒等（分月對(duì)資料進(jìn)行整理）

　　3、負(fù)責(zé)管理社聯(lián)財(cái)物、辦公室內(nèi)事務(wù)，硬件財(cái)產(chǎn)保護(hù)，會(huì)議記錄，部門(mén)評(píng)比等

　　監(jiān)察部：

　　1、主持召開(kāi)每?jī)尚瞧谝淮紊鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)和每周一次社聯(lián)例會(huì)

　　2、負(fù)責(zé)各社團(tuán)的監(jiān)督，考核，管理及指導(dǎo)工作

　　3、監(jiān)督社團(tuán)發(fā)展，指導(dǎo)社團(tuán)工作，考核社團(tuán)理事會(huì)

　　4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)的評(píng)優(yōu)考核工作

　　5、組織每年度的社團(tuán)工作總結(jié)、表彰暨交流大會(huì)

　　活動(dòng)部：

　　1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各類(lèi)活動(dòng)方案的規(guī)劃、籌備、實(shí)施工作，對(duì)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)助

　　2、制訂并實(shí)施每學(xué)年的社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計(jì)劃

　　宣傳部：

　　1、負(fù)責(zé)社聯(lián)各項(xiàng)活動(dòng)的宣

　　傳工作

　　2、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)新聞稿審核工作

　　3、負(fù)責(zé)社聯(lián)物品管理及借用工作

　　4、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生社團(tuán)海報(bào)、橫幅、展板等宣傳載體的檢查和監(jiān)督 外聯(lián)部：

　　1、負(fù)責(zé)策劃并組織每年度校內(nèi)外社團(tuán)之間的活動(dòng)交流

　　2、策劃組織每年度社團(tuán)學(xué)生干部之間的聯(lián)誼、交流活動(dòng)

　　3、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)贊助事宜

　　4、規(guī)范管理社團(tuán)校外贊助工作，實(shí)行校外贊助行為的監(jiān)督和審核 各大類(lèi)協(xié)會(huì)委員會(huì)；

　　1、主管所在類(lèi)別協(xié)會(huì)的整體工作，處理該類(lèi)社團(tuán)日常事務(wù)

　　2、代表所在類(lèi)別社團(tuán)，定期向主席團(tuán)反映社團(tuán)情況和需求

　三、社團(tuán)發(fā)展

　　1、從社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展上看，活動(dòng)規(guī)劃不足，同類(lèi)型的活動(dòng)重復(fù)開(kāi)展較多，活動(dòng)效果不佳；社團(tuán)活動(dòng)規(guī)模偏小，影響力有限。有些社團(tuán)沒(méi)有充分明確社團(tuán)的性質(zhì)，把社團(tuán)當(dāng)成俱樂(lè)部，開(kāi)展的大都是娛樂(lè)性、意義不大的活動(dòng)。

　　2、從社團(tuán)組織建設(shè)上看，社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)的意識(shí)還不夠，社團(tuán)干部創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng)，有些社團(tuán)的工作停留在“發(fā)傳單、辦板報(bào)、搞講座”等初級(jí)階段，導(dǎo)致“活動(dòng)年年有，今年看去年”的情況，缺乏社團(tuán)品牌活動(dòng)；我們尚未建立優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有個(gè)別管理松散、結(jié)構(gòu)不健全的“植物社團(tuán)”存在。

　　3、從社團(tuán)制度建設(shè)上看，雖然各社團(tuán)都已有了自己比較規(guī)范的社團(tuán)章程，但有些社團(tuán)還沒(méi)有真正落實(shí)到位，社團(tuán)管理制度還需要進(jìn)一步細(xì)化；尚未建立對(duì)社團(tuán)干部的考核制度，尤其是激勵(lì)機(jī)制不足。

　　此外，社團(tuán)干部隊(duì)伍的力量還很薄弱，同團(tuán)委的要求還有差距；社團(tuán)發(fā)展不平衡、資金支持不足、資源條件有限、指導(dǎo)教師力量不足等問(wèn)題都是我們下一階段要著力研究和解決的問(wèn)題。具體措施如下：

　　（一）加強(qiáng)社聯(lián)及各社團(tuán)規(guī)章制度建設(shè)，進(jìn)一步完善管理機(jī)制。

　　（二）加強(qiáng)社聯(lián)與社團(tuán)的交流，增加社聯(lián)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　（三）加強(qiáng)社團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍水平。

　　（四）以社團(tuán)文化節(jié)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范管理，確保活動(dòng)開(kāi)展有計(jì)劃、有秩序、有落實(shí)。

　　（五）抓好社團(tuán)考核、評(píng)優(yōu)、表彰工作，注重發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用。

　　（六）做好社聯(lián)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)調(diào)整工作，確保社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展。

　　（七）積極配合院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作并完成院團(tuán)委交辦的其他任務(wù)。 附件2：強(qiáng)化社聯(lián)與社團(tuán)的聯(lián)系，幫助社團(tuán)發(fā)展

　　社聯(lián)與社團(tuán)應(yīng)該是一個(gè)整體。

　　1、當(dāng)社團(tuán)搞較大活動(dòng)時(shí)，社聯(lián)各部門(mén)應(yīng)以指導(dǎo)、監(jiān)督的方式協(xié)助社團(tuán)搞好活動(dòng)；當(dāng)社聯(lián)搞大型活動(dòng)是，社團(tuán)理事會(huì)也應(yīng)協(xié)助社團(tuán)搞好活動(dòng)；總之，不管在什么方面，社聯(lián)與社團(tuán)都應(yīng)互相合作，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。

　　2、由社聯(lián)協(xié)助培訓(xùn)理事會(huì)干事。

　　3、讓協(xié)會(huì)理事會(huì)成員參與到社聯(lián)所舉辦的活動(dòng)中來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)。

　　4、待制度完善后，社聯(lián)各部門(mén)可與社團(tuán)部門(mén)成立聯(lián)合委員會(huì)，共用人才資源。（例活動(dòng)部聯(lián)盟、宣傳委員會(huì)）

　　四、社聯(lián)的影響力

　　現(xiàn)狀分析：

　　1、在去年的社聯(lián)招新，看到的很多，我們每個(gè)人從讀書(shū)開(kāi)始聽(tīng)到的都只有學(xué)生會(huì)。但是社聯(lián)是我們進(jìn)入大學(xué)以前很少接觸到的，因此很多新生都在問(wèn)，社聯(lián)是什么？我們總是在一次又一次不厭其煩的解釋著，大一新生這樣也還可以原諒，但是居然有些大二大三大四的同學(xué)都不知道社聯(lián)是什么。聽(tīng)到這些確實(shí)心酸。

　　2、雖然社聯(lián)搞的活動(dòng)很多，但是每次活動(dòng)總會(huì)有很多同學(xué)仍認(rèn)為這些活動(dòng)是學(xué)生會(huì)搞的。

　　解決方案：

　　現(xiàn)在社聯(lián)的宣傳力度大大不夠，鑒于自身名氣不夠?qū)W生會(huì)大，所以我們必須在宣傳上下功夫，我們自身?yè)碛械腵宣傳手段有很多，宣傳欄海報(bào)宣傳，傳單宣傳，橫幅宣傳，社聯(lián)網(wǎng)站等，以及參加其他協(xié)會(huì)，其他組織的一些活動(dòng)的提名。 最重要的是在每次搞活動(dòng)中增加社聯(lián)的廣告。

　　五、干事選拔與培訓(xùn)

　　社聯(lián)是由各個(gè)社聯(lián)人組成的，社聯(lián)人員的積極性、責(zé)任心及工作能力對(duì)社聯(lián)的發(fā)展有著重要影響。

　　1、我們這一屆干事已有多名退出，有些工作人員雖未正式退出，但很少參加社聯(lián)工作。

　　2、例會(huì)、值班缺席情況嚴(yán)重，到場(chǎng)的干事發(fā)言也不積極，雖有硬性規(guī)定，但實(shí)施不徹底。

　　3、較多數(shù)工作人員沒(méi)有主人翁意識(shí)，工作不主動(dòng)，除了部長(zhǎng)安排的工作以外，不會(huì)主動(dòng)找事做。

　　4、平時(shí)不搞活動(dòng)時(shí)工作找不到人，總以各種借口推脫。

　　5、集體意識(shí)散漫，工作時(shí)積極性不高。

　　6、積極參與社團(tuán)活動(dòng)及調(diào)研的人數(shù)極少。

　　7、干事工作能力有限。

　　針對(duì)干事值班及能力問(wèn)題，必須嚴(yán)格執(zhí)行三。六。九制度，并將例會(huì)出席及值班情況納入評(píng)優(yōu)評(píng)先的規(guī)則中。此外在干事選拔方面，可以加入一個(gè)月的試用期，并在試用期間進(jìn)行一個(gè)星期的培訓(xùn)。

　　附件3： 各部門(mén)人員所需的工作能力

　　辦公室：語(yǔ)言能力、交際能力、電子文檔處理能力

　　活動(dòng)部：決斷能力、交際能力、膽量

　　監(jiān)察部：觀察能力、交際能力

　　宣傳部：美術(shù)功底、語(yǔ)言能力、網(wǎng)絡(luò)管理能力

　　外聯(lián)部：交際能力、辯論能力、膽量

　　四大類(lèi)：管理能力、交際能力

　　其它：

　　1、加設(shè)專(zhuān)門(mén)人員從網(wǎng)絡(luò)、校園、新聞等收集創(chuàng)新的、有吸引力和影響力的各類(lèi)活動(dòng)素材并將其分配給各相關(guān)社團(tuán)。使社團(tuán)、社聯(lián)辦出創(chuàng)新的有吸引力和影響力的的活動(dòng)，從而提升，社團(tuán)、社聯(lián)的影響力與聲望。

　　2、在活動(dòng)中狀況任然較多，狀況就像誤差一樣，雖不可避免，但可通過(guò)方法，盡量減少。因此，在分配工作后各工作小組要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考察或?qū)�活�?dòng)內(nèi)容制定相應(yīng)方案，并上交報(bào)告。以減少活動(dòng)中突發(fā)狀況的量。同時(shí)，收集其他學(xué)校社聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)點(diǎn)，以供提升社聯(lián)和社團(tuán)之用。

新學(xué)期計(jì)劃模板5

　　對(duì)于新學(xué)期的工作計(jì)劃，我覺(jué)得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。

　　社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性，就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近40個(gè)社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的.積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題，也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。

　　現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動(dòng)，沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì)，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降，積極性也就隨之減少。

　　為解決這個(gè)問(wèn)題，我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng)，主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng)，小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作，大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起搞好像“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”那樣的超大型活動(dòng)，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。

　　其次，我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階，而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加中國(guó)石油大學(xué)的對(duì)外影響力。

　　再次，我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。

　　對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的，或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長(zhǎng)期查看。

　　最后，我將會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

新學(xué)期計(jì)劃模板6

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標(biāo)要不斷上升。

　　在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不和別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì)越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿(mǎn)一直都是我的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的*病改正。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的'字都寫(xiě)錯(cuò)，看題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有的時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì)改的。

　　在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”和“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑，加油吧!沖刺吧!!!

新學(xué)期計(jì)劃模板7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特作用，三年級(jí)（3）班班主任工作計(jì)劃。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有時(shí)代精神、基礎(chǔ)學(xué)力、健身意識(shí)和健康情趣的人，并結(jié)合本班的實(shí)際特點(diǎn)，抓好學(xué)生的各方面教育工作。

　　二、班級(jí)概況：

　　本班由9名女生，28名男生組成共37名學(xué)生。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，思想比較上進(jìn)，能夠做到尊敬師長(zhǎng)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)。但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問(wèn)題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，使班級(jí)能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校的行為規(guī)范特色班

　　1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查，本學(xué)期重點(diǎn)抓學(xué)生的.‘行為習(xí)慣’和‘良好秩序’。每日派班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員，組長(zhǎng)利用早晨到校時(shí)間，對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)用品，作業(yè)，和地面檢查，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”為主線(xiàn)，開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

　　2、重視班集體建設(shè)，以班級(jí)為單位，以“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)”為行動(dòng)口號(hào)，以班級(jí)日常工作為切入口，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力，創(chuàng)新實(shí)踐能力，自我管理能力等多種能力，在班風(fēng)班貌上形成自己的班級(jí)特色，以此帶動(dòng)對(duì)學(xué)生的品行塑造與教育的工作，使班級(jí)活動(dòng)真正成為德育教育的有效陣地。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的自主性：

　　（1）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。

　　（2）生活中，要求學(xué)生“小鬼當(dāng)家”——表寸草心。

　　（3）充分利用家校聯(lián)系本，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流。

新學(xué)期計(jì)劃模板8

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)，上課做好筆記。

　　2、回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。

　　3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘，復(fù)習(xí)舊課15分鐘，堅(jiān)持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。

　　一、鍛煉好身體：

　　1、每天跳繩10分鐘。

　　2、保持正確坐姿，保護(hù)好視力。

　　二、培養(yǎng)好習(xí)慣：

　　1、愛(ài)惜時(shí)間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯?jiān)诒ＷC質(zhì)量的.前提下速戰(zhàn)速?zèng)Q，半小時(shí)內(nèi)吃完，及時(shí)就寢，9點(diǎn)*，保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完，最多兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。

　　2、獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。

　　3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言，主動(dòng)參加班級(jí)，學(xué)校的活動(dòng)。

新學(xué)期計(jì)劃模板9

　　新的一學(xué)期來(lái)臨了，在這之際，暑假的鐘聲也漸漸消逝，從放假的快樂(lè)中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)計(jì)劃，也是對(duì)以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

　　首先，我應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)的好，“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，才會(huì)擁有好的'成績(jī)！

　　在這學(xué)期里，我要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目。在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些名人名著，想辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力。而數(shù)學(xué)，我不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)該怎么做就夠了。如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題來(lái)更深的理解它，做到“舉一反三”。

　　六年級(jí)，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)期。因此我上課要更加地仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，把老師講的知識(shí)全部消化。作業(yè)即使完成，但要追求質(zhì)量和速度，珍惜每一分每一秒；回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作，早晚多聽(tīng)讀英語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，不浪費(fèi)每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間。

　　新學(xué)期，新氣象，新打算！也為新的目標(biāo)努力吧！加油！

新學(xué)期計(jì)劃模板10

　　一、基本思路：

　　堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育局的工作要點(diǎn)，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以“抓發(fā)展，抓改革，抓管理，抓質(zhì)量”為目標(biāo)，以“課題探究，交流互補(bǔ)”為切入口，大力加強(qiáng)教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想品德教育，加速推進(jìn)課堂教學(xué)改革，逐步完善目標(biāo)管理體系，堅(jiān)持“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)，均衡發(fā)展”的發(fā)展戰(zhàn)略，著力搭建教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的發(fā)展平臺(tái)，努力打造平安、和諧的校園環(huán)境，努力創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育。

　　二、加強(qiáng)德育管理

　　(1)抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)，定期組織教職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治工作和師德教育，按繼續(xù)教育的要求，有計(jì)劃地培訓(xùn)教職工，特別是班主任、教學(xué)研究組長(zhǎng)，提高他們的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　(2)督促教工履行職責(zé)。按照國(guó)家要求，全面修訂和完善各種管理制度，督促全體教職工遵紀(jì)守法，執(zhí)行崗位職責(zé)和遵守師德規(guī)范，做到愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表，積極完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　(3)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，幫助他們逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

　　(4)開(kāi)展多種教育活動(dòng)。有目的有計(jì)劃地開(kāi)展班、團(tuán)、學(xué)生會(huì)活動(dòng)以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)。豐富學(xué)生的'課余生活，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

　　(5)擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。努力創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　三、教育教學(xué)管理常規(guī)

　　(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校應(yīng)按照教育部和省頒布的課程

　　計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃)、課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)進(jìn)行教育教學(xué)工作。開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。

　　(2)保持正常教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表。

　　(3)規(guī)范教育工作管理。要嚴(yán)格課堂教學(xué)管理，規(guī)范備課、上課、作業(yè)、考試的基本要求。

　　(4)落實(shí)教學(xué)工作檢查。要經(jīng)常對(duì)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查，。要落實(shí)聽(tīng)課制度，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地發(fā)展的和諧環(huán)境，提高育人質(zhì)量。

　　(5)加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。要從實(shí)際出發(fā)，制訂教學(xué)研究計(jì)劃，充分發(fā)揮各教研組的作用，有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣、切實(shí)有效的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教育科學(xué)研究、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，全面提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。

　　四、體育、衛(wèi)生、安全工作的管理常規(guī)

　　(1)落實(shí)學(xué)校體衛(wèi)工作條例。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作要面向全體學(xué)生，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》，推行《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》，努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　(2)搞好衛(wèi)生保健工作。要搞好食品衛(wèi)生監(jiān)督，每天都要對(duì)供應(yīng)給學(xué)生的食物進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查，把好采購(gòu)關(guān)、清洗關(guān)、加工關(guān)，防止病從口入，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。食堂工作人員要有健康證并定期進(jìn)行檢查。

　　五、強(qiáng)化制度管理，提高管理效益 制度是學(xué)校管理的依據(jù)，只有以制度管理，才會(huì)公正、公平，才會(huì)顯現(xiàn)章法，有條不紊。

　　學(xué)校要不斷加強(qiáng)以人、財(cái)、物的管理為重點(diǎn)的制度建設(shè) 人：領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工和學(xué)生。

　　領(lǐng)導(dǎo)班子管理：逐步完善報(bào)告制度和考核評(píng)估機(jī)制。要明確分工、各司其職;鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與管理，獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì);敢于接受教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)，使我們的領(lǐng)導(dǎo)班子深受廣大教師的充分信賴(lài)。打造一支充滿(mǎn)活力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　教職員工管理：就是以建立敬業(yè)、樂(lè)教的教師隊(duì)伍為目標(biāo)一抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)學(xué)初要將師德教育作為重點(diǎn)工作，組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，如《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

　　二嚴(yán)把考勤關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，履行請(qǐng)假報(bào)批手續(xù)，做好登記、統(tǒng)計(jì)工作，逐月公布，對(duì)遲到、曠工等現(xiàn)象堅(jiān)決予以處罰，決不姑息。

　　三搭建教師發(fā)展平臺(tái)，有計(jì)劃性組織和派遣教師外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課、交流。

　　四嚴(yán)把督查關(guān)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)制度和管理方案，逐月督查教師的教學(xué)行為，檢查教師的業(yè)務(wù)工作，整理督檢記錄、逐月公布。對(duì)工作敷衍，群眾反映強(qiáng)烈的教師進(jìn)行批評(píng)教育，直至處罰。

　　五嚴(yán)把評(píng)價(jià)關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《教師常規(guī)管理績(jī)效考核方案》，逐步完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督功能，學(xué)校將定期或不定期問(wèn)卷調(diào)查教師的從教情況，并將其結(jié)果列入教師考核內(nèi)容，使我們的教師時(shí)刻都銘記宗旨，時(shí)刻都意識(shí)到社會(huì)的督查，使自己的責(zé)任感和使命感得到升華，使我們的教師真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師。同時(shí)把評(píng)價(jià)結(jié)果與每個(gè)教職員工的績(jī)效工資發(fā)放緊密結(jié)合。

　　學(xué)生管理：

　　1、抓好學(xué)生日常常規(guī)管理，加大考勤力度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的管理(上課，作業(yè)，晚自習(xí)等)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。班主任作為學(xué)生的主要管理者，要堅(jiān)持進(jìn)課堂，了解學(xué)生上課出勤情況和聽(tīng)課情況，加大對(duì)學(xué)生上課考勤力度，檢查督促學(xué)生自習(xí);每周至少三次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生的生活情況。

　　2、加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育，對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

　　3、堅(jiān)持正面教育，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中好人好事，樹(shù)立先進(jìn)典型。

　　4、加強(qiáng)聯(lián)系力度。

　　(1)加強(qiáng)班主任與任課教師的聯(lián)系制度。班主任通過(guò)與任課教師交流、與學(xué)生的溝通、對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的分析等工作來(lái)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，多關(guān)注、多督促學(xué)習(xí)自覺(jué)性差的學(xué)生，幫助他們戰(zhàn)勝惰性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，將學(xué)生的建議和要求及時(shí)反饋于任課教師。

　　(2)加強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度班主任要經(jīng)常深入到學(xué)生寢室、課堂和學(xué)生自習(xí)教室，了解掌握學(xué)生的思想狀況、日常行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)需求以及對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和建議。重點(diǎn)關(guān)注有心理問(wèn)題或因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、戀愛(ài)等而荒廢學(xué)業(yè)的學(xué)生，要建立此類(lèi)學(xué)生的特殊檔案，并建立學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度和學(xué)籍預(yù)警制度。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮班干部的核心作用; 6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行值班制度，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理力度，及時(shí)妥善處理學(xué)生突發(fā)事件，教育督促學(xué)生按時(shí)上課學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，中午飯后、晚自習(xí)后督促學(xué)生到宿舍睡覺(jué)。

　　財(cái)?shù)墓芾恚壕褪菍W(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理：本學(xué)期起，各校的公用金費(fèi)務(wù)必按照公務(wù)費(fèi)35%，業(yè)務(wù)費(fèi)35%，購(gòu)置費(fèi)15%，修繕費(fèi)15%左右預(yù)算控制使用。

　　物的管理：

　　一是校園的管理

　　一、合理配置校園設(shè)施。校園建設(shè)必須做好整體規(guī)劃，布局合理，各種設(shè)施的配置要簡(jiǎn)樸、實(shí)用、美觀;并按有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)管理和維修。

　　二保持校園整潔美觀。校內(nèi)主通道要平整、開(kāi)闊、硬化。校園綠化平衡協(xié)調(diào)，錯(cuò)落有致。凈化校園，不得亂丟果皮、紙屑、垃圾，不亂畫(huà)墻壁，不隨地吐痰，門(mén)口過(guò)道無(wú)雜物堆放。

　　三規(guī)范室內(nèi)布置要求。教室布置安排要體現(xiàn)學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)特點(diǎn)，課桌椅整齊規(guī)范，各物體安放有序。辦公室內(nèi)的擺設(shè)整齊有序，做到一塵不染。

　　四維護(hù)校園良好秩序。禁止閑雜人員進(jìn)入校園聚集閑逛。嚴(yán)禁在校內(nèi)從事有毒、污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，嚴(yán)禁在校園內(nèi)從事封建迷信活動(dòng)。不得在校園內(nèi)飼養(yǎng)動(dòng)物。 二是后勤保障

　　一牢記服務(wù)育人宗旨。加強(qiáng)食堂、宿舍、校園環(huán)境管理。 二提高設(shè)施使用效益。圖書(shū)、教學(xué)儀器、體育器材以及師生活動(dòng)和生活設(shè)施等，要更好地為教學(xué)服務(wù)，為師生員工服務(wù)。

　　三加強(qiáng)食堂從業(yè)人員管理，繼續(xù)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，使教師生活放心，工作安心。

　　六、加強(qiáng)學(xué)校安全工作：

　　學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。認(rèn)真落實(shí)《新馬場(chǎng)鄉(xiāng)中學(xué)安全管理工作方案》

新學(xué)期計(jì)劃模板11

　　隨著新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們走出了快樂(lè)的暑假，又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開(kāi)學(xué)之初，大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì)劃，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jī)。

　　首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切”！心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績(jī)的前提！

　　其次，上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲，多看兩本兒好書(shū)”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及寫(xiě)作能力。

　　第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以積累更多。

　　最后提醒，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語(yǔ)的積累就像車(chē)廂，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法：

　　（1）我們?cè)诒承聠卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們背新單詞，都會(huì)有一定比例的遺忘。所以，我們要盡量多背一些新單詞，增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　新單詞要“隨時(shí)”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來(lái)看看，這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。人的記憶周期是7天，一個(gè)新單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶，會(huì)掌握的牢固。也就是說(shuō)，我們前一天背過(guò)的新單詞要在第二天復(fù)習(xí)，同時(shí)“裝進(jìn)”新的新單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的新單詞，同時(shí)再“裝進(jìn)”新的新單詞……直至記牢。我們?cè)诒承聠卧~的時(shí)候，不僅僅要記住拼寫(xiě)，同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以用漢譯英或英譯漢的`方法來(lái)考察自己。背下來(lái)的新單詞可以一帶而過(guò)，但一定要“掃一眼”，重點(diǎn)放在不會(huì)的新單詞上。

　　（2）語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn)，但語(yǔ)法卻影響我們讀書(shū)的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽(tīng)、多讀”。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，只能自己創(chuàng)造。抽出一定的時(shí)間聽(tīng)和英語(yǔ)有關(guān)的東西，聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，重在提高“語(yǔ)感”，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外，“開(kāi)卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境，但堅(jiān)持大量的聽(tīng)，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過(guò)的文章，要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來(lái)。

　　（3）作文，不僅考察新單詞量，同時(shí)也考察同學(xué)們的寫(xiě)作能力。較強(qiáng)的寫(xiě)作能力，要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。堅(jiān)持寫(xiě)日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新單詞，背誦下來(lái)的優(yōu)美段落，我們可以通過(guò)日記來(lái)把它變成自己的語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。

　　最后，祝同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，取得更好的成績(jī)！

新學(xué)期計(jì)劃模板12

　　一、活動(dòng)題目

　　新學(xué)期、新打算

　　二、活動(dòng)主題：

　　道德規(guī)范教育 遵紀(jì)守法教育

　　三、活動(dòng)目的

　　1、新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

　　2、強(qiáng)化常規(guī)管理

　　3、重申遵紀(jì)守法的重要性。

　　四、活動(dòng)步驟

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失

　　(2)、新學(xué)期計(jì)劃

　　2、活動(dòng)實(shí)施

　　(1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議(開(kāi)場(chǎng)白)

　　回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂(lè)，太多淚水的日子里，我們渡過(guò)了美好的初中時(shí)光。在新的學(xué)期里，我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己最大的努力來(lái)維持班級(jí)的氣氛，我堅(jiān)信同學(xué)們會(huì)把最新的氣象展現(xiàn)出來(lái)，在新的學(xué)期里，我堅(jiān)信我們初一年(1)班會(huì)做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個(gè)集體吧，力爭(zhēng)讓我班的明天，有一個(gè)更大的飛躍!

　　(2)、同學(xué)代表發(fā)言，總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失，并談?wù)勑聦W(xué)期的打算

　　學(xué)生a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不論是優(yōu)點(diǎn)，還是不足，都始終伴隨著我成長(zhǎng)，有很大的進(jìn)步，也取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，我認(rèn)為優(yōu)異的成績(jī)是與老師的辛苦和我的努付出分不開(kāi)的，但我也有不足的地方，那就是有的時(shí)候上課走神，因此聽(tīng)課效率不高，但在今后，我會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。這學(xué)期我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

　　學(xué)生b：在初中升學(xué)考試中，與我平時(shí)的成績(jī)相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上，我還存在著各種各樣的問(wèn)題。對(duì)于英語(yǔ)這一學(xué)科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對(duì)于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫(xiě)作方面，我總忽視時(shí)態(tài)問(wèn)題，對(duì)于動(dòng)詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學(xué)期，我應(yīng)該對(duì)這兩方面進(jìn)行大量的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jī)。

　　學(xué)生c：時(shí)間飛逝，初一已經(jīng)結(jié)束了，初一生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面，中考成績(jī)是最好的見(jiàn)證，比過(guò)去的成績(jī)有很大的提高。在班務(wù)管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說(shuō)話(huà)，按時(shí)完成作業(yè)，不與同學(xué)發(fā)生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學(xué)習(xí)，多向老師提問(wèn)，多積極做值日，多主動(dòng)幫老師做事。

　　本學(xué)期是初二的第一學(xué)期，我們要迎接高中的考驗(yàn)，我在本學(xué)期的計(jì)劃是：保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，多提問(wèn)、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí)，在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

　　學(xué)生d：初一的生活已經(jīng)結(jié)束了，緊張的新學(xué)期即將開(kāi)始。我還存在著許多不足的'地方，例如上課不能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，經(jīng)常走神，等到想起來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。回到家里，只是滿(mǎn)足于寫(xiě)完作用，所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因，是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，練習(xí)太少，對(duì)公式不熟悉無(wú)法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的，新學(xué)期，我們需要面對(duì)很大的壓力，但我一定會(huì)盡我最大努力，在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

　　(3)、班主任總結(jié)，提出要求和希望：

　　同學(xué)們，你們現(xiàn)在又在同一起跑線(xiàn)上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會(huì)落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

　　結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))：

　　這是一節(jié)有意義的班會(huì)，許多同學(xué)都說(shuō)了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計(jì)劃，在這同時(shí)，我也感到了時(shí)間的緊迫，若不能珍惜時(shí)間，將會(huì)被社會(huì)拋棄，喪失自己的未來(lái)，在老師的總結(jié)中，能聽(tīng)出她對(duì)我們滿(mǎn)懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，同學(xué)的話(huà)，讓我充滿(mǎn)自信，如果我能夠從現(xiàn)在開(kāi)始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行，老師這樣的信任我們，鼓勵(lì)我們，我們又有什么理由退縮，認(rèn)輸呢?我知道，人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng)，我會(huì)堅(jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪，雷雨需要面對(duì)，但是只要想到“風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開(kāi)始為理想奮斗!

新學(xué)期計(jì)劃模板13

　　一.學(xué)生情況分析：

　　我班是高一年級(jí)的九個(gè)平行班之一，現(xiàn)共有59名學(xué)生，其中男生30名，女生29名，來(lái)自于我市所有區(qū)鎮(zhèn)和佛山、禪城、高明等地，其中有26人來(lái)自我校初中部。在全部59人中，正取生42人，插班生17人，班入學(xué)平均分579分。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況普遍較好，沒(méi)有生活特別困難的學(xué)生。因此，我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強(qiáng)，比吃、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯，而喜歡到校外買(mǎi)東西吃;有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會(huì)洗或洗不干凈;違反校規(guī)偷帶手機(jī)入校;隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時(shí)有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個(gè)同學(xué)自律較差，應(yīng)是本學(xué)期班級(jí)紀(jì)律工作的重點(diǎn)。

　　在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺(jué)，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn)，這種不成熟的自信一旦受到考試成績(jī)的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績(jī)很低，導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

　　二.班級(jí)管理的初步設(shè)想：

　　高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角;隨時(shí)抽查校卡的佩帶;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的`規(guī)定去做，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè)，力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績(jī)的根本保證。

　　作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號(hào)是：做學(xué)習(xí)的主人。具體說(shuō)來(lái)，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，要求在第一時(shí)間解決，每天都不留下不懂的問(wèn)題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話(huà)，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識(shí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開(kāi)學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義，有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無(wú)論多么緊張，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認(rèn)真聽(tīng)講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是高考成敗的關(guān)鍵。

　　為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級(jí)建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”，它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好。

新學(xué)期計(jì)劃模板14

　　轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期與料想的完全不同，初入大學(xué)，心中也免不了有一些興奮，但更多的是對(duì)大學(xué)生活的不適，沒(méi)能有效利用豐富的自由時(shí)間，使得大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩。雖然在課上我也是認(rèn)真聽(tīng)講，但在課下沒(méi)能做到及時(shí)預(yù)習(xí)和有效的復(fù)習(xí)，期末成績(jī)也很不盡人意。

　　回首這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，更多的是失望，在平時(shí)學(xué)習(xí)期間，自己沒(méi)有將重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)中，除去工作，更多的把精力放在了娛樂(lè)中，是大把的時(shí)間被浪費(fèi)掉。在學(xué)習(xí)中，也懷著一些不愿和懈怠，對(duì)于講師和學(xué)長(zhǎng)，同學(xué)的提醒和建議，沒(méi)有及時(shí)有效的聽(tīng)取和學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期里，最遺憾的是沒(méi)有好好的利用圖書(shū)館的豐富資源，平時(shí)很少去，只當(dāng)有學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，才偶爾光顧。從圖書(shū)館也借過(guò)不少書(shū)籍，但絕大多數(shù)都沒(méi)有認(rèn)真閱讀便到期，不得不還了回去。對(duì)于老師布置的課下作業(yè)，也沒(méi)能及時(shí)的做好，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢。在高數(shù)課時(shí)，也像大多數(shù)同學(xué)一樣，經(jīng)常偷懶，上課也沒(méi)能集中精力聽(tīng)講。如若不是在考前拼命地復(fù)習(xí)，考試很難通過(guò)。語(yǔ)音和聽(tīng)力課則是我的弱項(xiàng)，英語(yǔ)發(fā)音一直是我的弱項(xiàng)，而聽(tīng)力則由于沒(méi)能有效的復(fù)習(xí)，當(dāng)然更因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有認(rèn)真上課導(dǎo)致期末成績(jī)差。最差勁的一門(mén)是精讀課，雖然平時(shí)也下了不少功夫，成績(jī)卻更差，主要原因還是自己的不努力造成的，自己英語(yǔ)能力本來(lái)便差，加之沒(méi)有努力，這樣的成績(jī)也是罪有應(yīng)得。

　　我對(duì)于自己的成績(jī)，雖然心有不甘，但也無(wú)可奈何，最主要原因還在我自己，對(duì)于這個(gè)遺憾，我只有以更好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)。

　　對(duì)于工作，在最開(kāi)始時(shí)有一些排斥心理，加之很陌生，對(duì)自己的工作也不太滿(mǎn)意。等后來(lái)與同學(xué)們相處久了，彼此相互熟悉了之后，我也非常樂(lè)意的為同學(xué)們服務(wù)。最開(kāi)始由于班委之間彼此不太熟悉，也有過(guò)矛盾，班級(jí)工作開(kāi)展有難度，但后來(lái)在班長(zhǎng)和其他班委的努力下，使得班級(jí)工作得以順利展開(kāi)。現(xiàn)在，對(duì)于現(xiàn)在的工作，也有信心能夠順利完成。所以我也有信心承擔(dān)更多的工作，在為同學(xué)們提供更好的服務(wù)的同時(shí)鍛煉自己的`能力，使我自己的能力得到提升。

　　對(duì)于接下來(lái)的新學(xué)期，我心中充滿(mǎn)了期待，經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)，我有信心會(huì)在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)的更好。

　　對(duì)于接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)思考，我也逐漸總結(jié)了對(duì)于這個(gè)學(xué)期的大致計(jì)劃。 首先，作為學(xué)生，最重要的任務(wù)依然是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有了第一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)，我會(huì)堅(jiān)決的把主要精力放在學(xué)習(xí)當(dāng)中去，努力使自己的學(xué)習(xí)能力更進(jìn)一步。

　　其次，便是學(xué)習(xí)和生活，我會(huì)在盡量保持生活規(guī)律的情況下完成工作任務(wù)，保持學(xué)習(xí)生活兩不誤。

　　最后，我會(huì)在有業(yè)余時(shí)間時(shí)保持一定的娛樂(lè)。

　　在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期里，我同樣也有自己追逐的目標(biāo)，除去要在學(xué)習(xí)上進(jìn)步和工作上努力之外，我會(huì)在通過(guò)在業(yè)余時(shí)間的打工生活充盈自己的生活，并且通過(guò)大量的閱讀豐富自己的知識(shí)。

　　在接下來(lái)的學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)與同學(xué)們之間的交流，了解同學(xué)們的情況，以便更好地開(kāi)展工作和為同學(xué)們提供幫助。在一個(gè)學(xué)期的工作中，我從其他班委中學(xué)習(xí)到了很多，也了解到了自己的不足，因此，我更要認(rèn)真的向其他班委學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，成為一個(gè)合格的小小班委。

新學(xué)期計(jì)劃模板15

　　今天，是我升入二年級(jí)第一學(xué)期的第一天，我打算讀書(shū)認(rèn)真，愛(ài)惜新書(shū)，認(rèn)真掃、拖地，保持桌椅干凈，做個(gè)三好學(xué)生。

　　我的同桌是劉芷君，我坐在第五組左邊一排第3位。我發(fā)了新書(shū)有；語(yǔ)文，數(shù)學(xué)……（有點(diǎn)跑題，所以沒(méi)給他錄完本節(jié)）

　　新學(xué)期我的計(jì)劃有；每天早上7：00起床，自覺(jué)刷牙、洗臉，爭(zhēng)取早晨復(fù)習(xí)（預(yù)習(xí)），每日一誦。上學(xué)時(shí)（到校時(shí)），好好吃飯，不挑食（他們的.早餐都是在校吃的），爭(zhēng)取身體更加強(qiáng)壯。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，積極發(fā)言。按時(shí)回家，下午也一樣，每天都保持這樣做。

　　不過(guò)，暑假上我的童話(huà)小故事《小老鼠偷油》在報(bào)紙上獲了最高獎(jiǎng)——金獎(jiǎng)，（新的學(xué)期）而我要更努力寫(xiě)作文，成為一個(gè)作文大師！和閱讀這個(gè)朋友做玩伴，和畫(huà)畫(huà)做朋友！積極做一個(gè)謙讓、誠(chéng)實(shí)、有準(zhǔn)備、寬容、有節(jié)制的媽媽喜歡的三好學(xué)生！

　　我的口號(hào)是：努力學(xué)習(xí)，勇往直前，像小火箭一樣，搶到三好學(xué)生！還要把壞毛病的歷史扔到垃圾桶里！！！

　　這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)做二小最受歡迎的同學(xué)！

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