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學(xué)期計(jì)劃

時間:2024-01-02 11:46:39 計(jì)劃范文 我要投稿

(薦)實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃8篇

  時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點(diǎn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃8篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實(shí)現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。

  2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3.發(fā)書,發(fā)本。

  4.上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”

  二、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容

  第一:每天必做的事情

  1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  3.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  5.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二:每周必做的事情

  1.小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3.每周一篇作文。

  4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  第三:每月必做的事情

  1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。

  2.統(tǒng)計(jì)一個月來 作業(yè)全交名單。

  3.給班干部提建議,給班主任提意見。

  4.樹立永爭第一的`信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

  三、班主任工作計(jì)劃的思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,學(xué)會感恩。

  4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu),設(shè)專人負(fù)責(zé)。

  (1)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:憲軍

  副組長:高 波

  成 員:教革 麗娜 永濤 高遠(yuǎn)

  (2)學(xué)科負(fù)責(zé)人

  語文組:德巍

  數(shù)學(xué)組:佳琦

  英語組:毅 力

  政史地組:永濤

  理化生組:純輝

  體音美勞微:鳳波

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  (一)學(xué)歷升級培訓(xùn)

  為完成“十五”計(jì)劃中對教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)的要求。我們決定對全校教師學(xué)歷情況進(jìn)行全面摸底、調(diào)查、采取必要措施,加大學(xué)歷升級的`力度,提?和鼓勵教師在職進(jìn)修學(xué)習(xí),達(dá)到中學(xué)規(guī)定學(xué)歷。同時鼓勵參加研究生課程班學(xué)習(xí),確保我校教師隊(duì)伍學(xué)歷再上一個新檔次。

  (二)教師綜合素質(zhì)提高培訓(xùn)

  1、 培訓(xùn)對象:全體教師

  2、 培訓(xùn)形式:

  (1)積極參加市縣兩級培訓(xùn);

  (2)組織開展校本培訓(xùn);

  3、培訓(xùn)課程安排:

  (1) 教師全員培訓(xùn)教材(四個模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。

  (2) 三類課程管理層次(a、b、c三類)

  各層次教材及學(xué)時、學(xué)分計(jì)劃表:

  模塊 課程管理層次 課程內(nèi)容 學(xué)時 學(xué)分

  師德 a 新時期師德精神頌歌 3 0.5

  b 教師職業(yè)與發(fā)展 2 0.2

  c 教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng) 3 0.3

  新理念 a 推進(jìn)新課程——問題與案例分析 10 1

  b 新課程實(shí)施難點(diǎn)與教學(xué)對策 8 0.8

  c 自選 20 2

  新課程 a 中小學(xué)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與大綱對比研究 8 0.8

  b 中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指南 5 0.5

  c 自選 30 3

  新技術(shù) b 信息技術(shù)高級培訓(xùn)教材 15 1.5

  4、組織形式(2)c類課程由學(xué)校組織、利用校本培訓(xùn)實(shí)施完成。

  課程內(nèi)容將根據(jù)我校教師實(shí)際進(jìn)行選定(見縣培訓(xùn)安排中選修課程目錄,學(xué)校將統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學(xué)校選出內(nèi)容培訓(xùn)。

  (1) b類課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓(xùn)骨干教師為輻射,以光盤《愛的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團(tuán)》作為校本培訓(xùn)內(nèi)容。

  (2) 《新課程實(shí)施難點(diǎn)與對策》、《中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)實(shí)施指 南》兩部分內(nèi)容(13課時)配合教研部門具體計(jì)劃實(shí)施。新技術(shù)培訓(xùn),配合電教部具體實(shí)施。

  (3) a類課程:師德部分《新時期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進(jìn)新課程——問題與案例分析》、《中小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)與大綱對比研究》18課時,骨干教師由市統(tǒng)一培訓(xùn)其余教師由縣里具體安排培訓(xùn)。

  三、加強(qiáng)管理、保證質(zhì)量

  按著縣全員培訓(xùn)實(shí)施方案要求,我校將加大力度,加強(qiáng)管理、完善制度。嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量。

  1、 保證時間,保證地點(diǎn)

  2、 注重過程性材料積累,各類記錄齊全保證按時整理、歸檔。筆記勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

  3、 做好繼續(xù)教育證書登記管理,保證各類課程學(xué)時到位、考核到位、考試到位。

  四、具體活動落實(shí)安排

  1、 縣級學(xué)科培訓(xùn)(總負(fù)責(zé):吳 波)

  學(xué)科 時間 地點(diǎn) 參加人員 帶隊(duì)組長

  語文 9月3日 局一樓會議室 任課教師 德巍

  數(shù)學(xué) 9月4日 局一樓會議室 任課教師 立民

  物理 9月17日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 純輝

  化學(xué) 9月18日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 云剛

  歷史 10月16 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 鄭 剛

  地理 9月24日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 走 健

  生物 10月15日 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 任課教師 艷鳳

  英語 9月24日 局一樓會議室 任課教師 毅力

  音樂 9月23日 局一樓會議室 任課教師 振閣

  美術(shù) 9月2 4日 局一樓會議室 任課教師 春平

  體育 10月15日 局一樓會議室 任課教師 鳳波

  2、 校本培訓(xùn)具體安排(總負(fù)責(zé):田永濤)

  時間 地點(diǎn) 參加人員 負(fù)責(zé)人

  周三7、8節(jié) 校電教室 全體教師 高 波教革

  周一6節(jié) 校長室 數(shù)學(xué)教師 憲軍莉岷

  周一8節(jié) 校長室 體音美勞教師 高遠(yuǎn)鳳波

  周二5節(jié) 校長室 語文教師 麗娜德巍

  周四1節(jié) 校長室 理化生教師 教革純輝周五1節(jié) 校長室 政史地教師 永濤

  周三9節(jié) 微機(jī)室 全校教師 韓華書海

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  班級情況分析

  本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒 38名,男孩21名,女孩 17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

  一、班級管理方面

  1.班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2.每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

  3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

  二、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

  1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。

  2.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的.口語表達(dá)能力。

  3.加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

  提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒得到鍛煉的機(jī)會。

  三、保育工作方面

  孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

  1.做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.開展多樣的戶外活動。

  (1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

  (2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

  (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

  (4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

  (5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  第一、提前預(yù)習(xí),培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題 學(xué)習(xí)規(guī)律,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。

  2、很多的學(xué)校上課時習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo),而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過于簡單。其實(shí)教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。

  第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

  初三除以外,其它科目都會流出半年左右的時間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識到這一點(diǎn),初三從頭開始,都是來得及的。

  第三、反思自己的,學(xué)會歸納、整理。

  反思題中需要?dú)w納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,鍛煉相關(guān)的'能力。自己做一個歸納總結(jié),將自己學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點(diǎn)、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  幼兒園20xx年第一學(xué)期小二班的班務(wù)計(jì)劃

  二月:

  個別新生入園,安定幼兒的情緒。

  2、制訂教學(xué)計(jì)劃,豐富家園聯(lián)系欄,教學(xué)活動正常開展

  3、迎接親自體育周,積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  4、創(chuàng)設(shè)豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料。

  5、逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)班級常規(guī)管理。

  三月份:

  1、舉辦一年一度的“親子體育周活動”。

  2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展“媽媽,您辛苦了!”主題

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒午餐與午睡的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護(hù)意識。

  4、結(jié)合春季,教育幼兒愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境美。

  四月份:

  1、開展“清明節(jié)”本土文化教育。

  2、逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。

  3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話

  五月份:

  1、進(jìn)行節(jié)日教育,知道五一是國際勞動節(jié),教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。

  2、六一游園活動準(zhǔn)備。

  3、安全教育:跟著媽媽去商場、乘公共汽車

  3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng):鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。

  六月份:

  1、引導(dǎo)幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶祝活動。

  2、規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。

  3、節(jié)日教育:端午節(jié)

  4、安全教育:游泳去、太陽火辣辣

  3、做好期末全面家訪工作。

  家長工作重點(diǎn)

  1、每周及時更換家園聯(lián)系欄,做到家園互通信息。

  2、每月發(fā)放一次《全面家長教師評估表》讓家長了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況。家園一致進(jìn)行教育。

  3、向家長宣傳幼兒園教育工作,幫助家長轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀。引導(dǎo)家長參與主題活動及“培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣”的教育。

  4、利用早晚家長接送幼兒的時間與家長交流,互換幼兒情況,并相互溝通提出建議。

  5、邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項(xiàng)親子活動,了解自己的孩子,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  安全工作:

  1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識和能力;

  2、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒.

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送刷卡制度;

  4、及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的.地方;

  5、玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。

  6、堅(jiān)持每周二的安全教育及每天的離園前一分鐘安全教育。

  保育保健工作重點(diǎn)

  1、做好幼兒的日常護(hù)理工作,避免露肚皮、穿反鞋、拖鼻涕等,保證充足的飲水量和戶外活動量。

  2、對體弱幼兒多給予關(guān)注,對他們多提醒、多觸摸、多詢問,同時也請家長配合,加強(qiáng)孩子的體能鍛煉,使孩子在幼兒園健健康康每一天。

  3、做好消毒工作,預(yù)防春季傳染病。注意日常生活細(xì)節(jié),物品擺放有序,做幼兒的榜樣。

  4、要求幼兒每天帶手帕,并正確使用,不擦臟的東西,擦鼻涕后將臟的一面折在里面;會正確使用運(yùn)動器具,注意安全。

  5、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的就寢習(xí)慣,逐步學(xué)會將脫下的衣物疊放整齊,放在指定位置睡姿正確;

  德育教育:

  1、通過晨談、教育活動等形式對幼兒進(jìn)行禮貌待人方面的培養(yǎng)。

  2、能在看到同伴有困難時會主動幫助。

  3、能主動關(guān)心集體,有初步的責(zé)任心。

  4、通過參加每周一的升旗儀式和各種德育活動,知道自己是中國人,認(rèn)識五星紅旗,知道升旗時,聽到國歌時要立正。

  5、教育幼兒分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期工作即將開始,校團(tuán)委將緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,帶領(lǐng)全校青年團(tuán)員,開展形式多樣內(nèi)容豐富的活動,通過活動吸引學(xué)生、影響學(xué)生、教育學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)。認(rèn)真地貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神,更好地服務(wù)學(xué)生,滿足學(xué)生需求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。遵循教育局資助管理中心工作計(jì)劃,堅(jiān)持“民主公開、服務(wù)學(xué)生”工作原則,強(qiáng)化工作理念,創(chuàng)新工作方法,全力做好學(xué)生資助工作。

  二、工作思路與工作重點(diǎn):

  1、圍繞學(xué)校工作中心及涉及團(tuán)委的相關(guān)任務(wù),開展各項(xiàng)主題教育活動,同時創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動,不斷豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活。

  2、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——年級團(tuán)總支(學(xué)生會)——團(tuán)支部(班級)”的管理體系,認(rèn)真抓好團(tuán)的常規(guī)工作,通過團(tuán)干部將各項(xiàng)工作落實(shí)到班級團(tuán)支部。督促、指導(dǎo)支部開展工作、活動,加大對團(tuán)員的管理力度,夯實(shí)支部發(fā)展的基礎(chǔ),保證團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

  3、配合年級組搞好學(xué)生管理工作,繼續(xù)完善學(xué)生自主管理制度,強(qiáng)化學(xué)生會干部的培訓(xùn)工作,提升學(xué)生會干部的各方面的工作能力,加強(qiáng)學(xué)生的自我檢查,自我管理,及時向年級組公布檢查結(jié)果,反饋存在的問題,努力提高學(xué)生的素養(yǎng),營造良好的校園氛圍。

  4、搞好孤兒、特困生、和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本情況調(diào)查,為資助行動提供可靠依據(jù)。

  5、搞好國家助學(xué)金以及校內(nèi)助學(xué)金工作的安排,發(fā)放,及統(tǒng)計(jì)工作。

  6、按照學(xué)校資助檔案建設(shè)的要求,及時準(zhǔn)確地將資助檔案歸檔,并且做好學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)中的'貧困生信息錄入工作。

  7、協(xié)調(diào)團(tuán)委與校內(nèi)外各個方面的關(guān)系,力爭為家庭困難的貧困生爭取更多的社會資助。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、收集各年級家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)申請表,了解經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本情況。

  2、宣傳國家助學(xué)金以及校內(nèi)助學(xué)金的相關(guān)政策。

  3、舉行高一年級學(xué)生會干部競選活動,組建高一年級團(tuán)總支、學(xué)生會。

  4、召開團(tuán)支部書記及團(tuán)干部、學(xué)生會干部工作會議,布置本學(xué)期各項(xiàng)工作。

  5、開展國旗下的演講活動,加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義、紀(jì)律、學(xué)品德等方面的教育

  十月份

  1、按照相關(guān)程序,認(rèn)真落實(shí)國家助學(xué)金的個人申請、班級評選和公示、年級初審、學(xué)校審核各個環(huán)節(jié)工作。

  2、完成國家助學(xué)金的發(fā)放,向教育局集中上報貧困生信息及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

  3、舉辦各種相關(guān)主題的演講比賽、征文、主題黑板報評比等系列活動。

  十一月份

  1、完成校內(nèi)助學(xué)金的評選和發(fā)放工作。

  2、配合學(xué)校組織宣傳好校秋季運(yùn)動會及搞好運(yùn)動會期間志愿服務(wù)工作。

  3、召開各年級學(xué)生自主管理委員會的工作會議,了解前期檢查評比情況。

  十二月份

  1、完成國家助學(xué)金、校內(nèi)助學(xué)金檔案歸檔及資助信息錄入工作。

  2、組織“資助政策 助我成才”活動。

  3、認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織校園文化藝術(shù)節(jié)。

  元月份

  1、召開校團(tuán)委委員和學(xué)生會干部會議,召開團(tuán)員代表座談會。

  2、評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀團(tuán)員。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3.英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

  4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。

  5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點(diǎn)即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2.功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4.注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

  5.注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。【新學(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃四】

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3.英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。

  4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個不錯的分?jǐn)?shù)。

  5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的.學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點(diǎn)即時歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2.功夫在平時,注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4.注意時間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時間安排,不要過于緊張勞累。

  5.注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

  

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  指導(dǎo)思想:

  以教育部的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》、《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的重要文件為指導(dǎo),扎實(shí)開展我校心理健康教育,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境。建立一支具備輔導(dǎo)能力,能走進(jìn)學(xué)生心靈,能被學(xué)生認(rèn)同的心理輔導(dǎo)教師骨干隊(duì)伍。建立和完善學(xué)校心理咨詢室工作制度與硬件建設(shè);加強(qiáng)研究,推動學(xué)科滲透心理健康教育工作,提高教師在教育教學(xué)活動中運(yùn)用心理健康教育知識和技能的能力。關(guān)注教師心理健康,促進(jìn)師生共同成長。

  具體目標(biāo):

  1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

  2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

  3.做好“心理教師”的培訓(xùn)工作。

  4.不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

  5.認(rèn)真開展心理健康教育的課程活動。

  6.充分利用班隊(duì)會加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)2節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會)

  7.創(chuàng)建蘇州市合格心理咨詢室。

  主要工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工合作。

  學(xué)校心理健康教育由德育處主抓。各班班主任都是心理健康教育者。正班主任抓好每班個案的輔導(dǎo),關(guān)注特殊學(xué)生,經(jīng)常找這些學(xué)生談心,跟他們進(jìn)行心理溝通。在班內(nèi)開展心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)。副班主任上好隔周一次的心理健康教育課,學(xué)校心語小屋由專門老師負(fù)責(zé),熱情接待來訪學(xué)生。

  二、整合資源,凝聚合力。

  1.開設(shè)好健康教育課。雙周周四的晨會課為健康教育課,具體由各班的副班主任負(fù)責(zé)。以年級組為單位,老師們組織起來探討和設(shè)計(jì)符合各年齡段學(xué)生身心特點(diǎn)的方案,并在教學(xué)過程中根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,使健康教育課更貼近學(xué)生,從而有效促進(jìn)學(xué)生的身心健康。

  2.充分利用課堂教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)心理健康教育。

  課堂,是師生溝通的一個重要場所。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將是我校實(shí)現(xiàn)心理健康教育目標(biāo)的主渠道。在課堂上,師生之間無時不在進(jìn)行情感的交流和心靈的溝通。教師要善于挖掘教材中有利于培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的因素,通過巧妙的設(shè)計(jì),通過組織各種活動,使師生之間達(dá)到共鳴和合聲,實(shí)實(shí)在在推進(jìn)心理健康教育。這樣對學(xué)生的影響將是長遠(yuǎn)的。

  3.豐富校園文化、通過各種喜聞樂見的活動來推進(jìn)心理健康教育。

  通過開展豐富多彩的校園文化活動,為學(xué)生搭建表現(xiàn)才華的'舞臺,調(diào)節(jié)學(xué)生的身心,釋放學(xué)生的潛能,并通過各種競賽,來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、奮勇拼搏的精神等,這些,都將在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  4.利用學(xué)校各種設(shè)施,推進(jìn)心理健康教育。

  利用好學(xué)校的各種現(xiàn)代化設(shè)施,通過宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺、國旗下講話等宣傳途徑對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,營造良好的心理健康教育環(huán)境。

  三、多種形式,加強(qiáng)輻射。

  1.開放好心理咨詢室。為了更好地開展個別學(xué)生的心理輔導(dǎo)咨詢工作,學(xué)校將繼續(xù)于每天中午12:00——12:40分開放“心語聊天室”。(周五11:45——12:20)。通過“心語聊天”對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對有關(guān)心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。如果學(xué)生有某種心理問題和困惑,可直接到輔導(dǎo)室找老師談心交流。

  2.每月開設(shè)一期“心靈之聲”廣播,對全校學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)知識講座。

  3.建立學(xué)生心理檔案。

  建立學(xué)生心理檔案是了解學(xué)生、幫助學(xué)生的有力保證。

  4.組織好團(tuán)體輔導(dǎo)。針對不同年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn),我校把學(xué)生分成中高、中低二個學(xué)段,由四位老師負(fù)責(zé)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)老師每月上好一節(jié)心理團(tuán)輔課,每學(xué)期在全校上好一次心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)觀摩課。為了給學(xué)生充分的接受心理健康團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的機(jī)會,考慮到班主任對學(xué)生比較了解,平時和學(xué)生接觸的時間也比較多,因此要求我們?nèi)0嘀魅味荚谧约喊嗌闲睦韴F(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)課,調(diào)動所有可用的資源,使心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)具有全面性。

  5.開展好個案研究。學(xué)生個性的差異性、心理問題的多樣性決定開展心理健康教育要重視個案分析與研究,做到因材施教。建立咨詢記錄本和學(xué)生的心理個案記載。把學(xué)生中出現(xiàn)的心理狀況及解決辦法及時記錄整理,分析了解各個學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r,把準(zhǔn)教育脈搏,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這樣跟蹤性的輔導(dǎo),將使個案輔導(dǎo)更具成效。

  6.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育

  利用家長學(xué)校、家長開放日、等多種途徑,堅(jiān)持不懈向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。

  四、家校合力,贏得實(shí)效。

  學(xué)生生活的環(huán)境主要是家庭和學(xué)校。學(xué)校在實(shí)施心理健康教育過程中起主導(dǎo)作用,但不可忽視家庭因素。據(jù)調(diào)查,影響孩子心理健康的首要因素是家庭氣氛,不同的家庭氣氛,對孩子的心理健康會產(chǎn)生不同的影響。如何采取民主型的教養(yǎng)方式,營造和睦、溫馨的家庭氣氛是家庭教育首要問題。家長是孩子最好的心理醫(yī)生,學(xué)校心理健康教育要贏得實(shí)效,必須贏得家長的支持。我們要著力修筑學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,開辦好家長學(xué)校,通過家長學(xué)校組織家長學(xué)習(xí)心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,普及心理教育基本知識,共同探討孩子心理健康問題,交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法,不斷提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。從而形成學(xué)校、家庭教育合力。

  五、加強(qiáng)科研,總結(jié)提高。

  1.心理輔導(dǎo)老師要善學(xué)、勤學(xué),做好階段性研究和分析,并在班主任例會中進(jìn)行交流,幫助他們不斷提高認(rèn)識、開拓思路、更新方法。

  2.教師要從實(shí)際出發(fā),以我校學(xué)生在成長過程中遇到的各種問題和需要為主題,做好個案分析,不斷地積累資料,撰寫有關(guān)的心得體會與論文,以提高心理健康教育工作的實(shí)效,并在校內(nèi)進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。

  二月份:

  1.制訂本學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。

  2.做好健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。

  3.做好心理健康教師的培訓(xùn)工作。

  三月份:

  1.心理咨詢室開始開放。(每周一至周四中午12:00——12:40,周五11:45——12:20)

  2.召開部分學(xué)生座談會,并進(jìn)行個別心理咨詢。

  四月份:

  1.組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。

  2.心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)觀摩課。

  3.開設(shè)“心靈之聲”廣播。

  4.做好蘇州市合格心理咨詢室驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。

  五月份:

  1.班主任心理健康知識培訓(xùn)。

  2.開設(shè)“心靈之聲”廣播。

  六月份:

  1.召開特殊學(xué)生會議,并進(jìn)行個別心理咨詢。

  2.心理健康輔導(dǎo)教師工作經(jīng)驗(yàn)交流會。

  3.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

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