【薦】實用的學期計劃作文10篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的學期計劃作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

學期計劃作文 篇1

　　新的一學年又為我的人生之路翻開了嶄新的一頁。新學期，新氣象，新起點，新計劃，新收獲。

　　以下是我的新學期新計劃：

　　一、 為目標而奮斗，把能掌握的知識盡量掌握，爭取每次考試過100分，考試沒有說做到

　　最好，只有做到更好就行了。一切機會靠自己把握，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。

　　二、 自我約束，上課不要講小話，不要寫其他作業(yè)，要做到認真聽課，不要開小差，把老師的'話盡量聽懂，再消化。

　　三、 言行舉止要文明，說話要溫柔，不要得罪人。

　　四、 認真做家庭作業(yè)，正確率要高，不要抄襲他人作業(yè)。

　　五、 與同桌互相幫助，互相努力，共同約束，共同進步。

　　六、 要記住班級公約，不要犯錯，知錯就改，才能成為好學生。

　　七、 不要早上或者中午遲到，要嚴格按照時間上學。

　　八、 團員要有團體的上進心，要起到班上帶頭模范作用，學習也要加油!不要退步或者原地踏步，要把學習成績提升上來。

　　九、 早操不要逃，要快、靜、齊。

　　要遵守以上的要求，在新的一學年里，我會迎難而上，知難而進!

學期計劃作文 篇2

　　暑假一晃就結(jié)束了，又要迎來緊張而繁忙的學習階段了。新的學期，我就要成為三年級的學生啦！

　　為了使自己繼續(xù)保持好的'成績，我定了一個學習計劃：

　　1上課要認真聽講，不許講話，也不許回頭；

　　2作業(yè)按時完成；

　　3字要寫端正干凈；

　　4每天晚上準備好第二天要用的學習用品；

　　5堅持預習功課；

　　6堅持復習功課，孔子曰：“溫故而知新”。

　　我對自己的學習成績還有以下要求：為了提高寫作水平，平時要多看作文書等課外書，語文成績保持在90分以上；做數(shù)學題要多動腦，多思考，成績保持在95分左右；每天堅持聽讀英語，成績要達到95分以上。

　　我相信如果我能堅持做到以上幾點，我的學習成績一定會穩(wěn)步上升的，我還要爭做德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學生，拭目以待吧！

學期計劃作文 篇3

　　新學期的腳步已然來臨。回首來時路，才發(fā)現(xiàn)上學期的帷幕早已落下，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的.悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧！重新站在起跑線上，迎接挑戰(zhàn)，永不言棄。由于失敗只能用勝利來洗刷恥辱。

　　新的學期，新的開始，我正努力編織著夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬說：“卓越人的一大優(yōu)點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓。”我并不是一個卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。

　　我相信“世上無難事，只怕有心人。”“精誠所致，金石為開。”只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信勝利是屬于有理想的人。放飛我的理想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

學期計劃作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了新的一學期。本來是一件很快樂的事，但我敬愛的鐘老師卻得了重病，要在廣州治療。唉!真是人間悲劇啊!但也沒辦法啊!事實就是這樣的殘酷......

　　有一天，我發(fā)信息給鐘老師，她卻回信說:“有福啊!在這一個學期里搏一搏把!爭取考上一中肇中!可不要辜負老師和你父母對你的`期望啊!”當我看到這時，我被深深感動了!從此，我下定決心要努力讀書，爭取考上重點中學!!!

　　在開學的第二個星期，我在學樂中國里認識了臧老師，他和我通過一次電話，跟我說了一些學習上的方法，使我更好地吸收到更多知識。

　　所以我一份計劃：每天放學回家休息一會兒，然后做作業(yè)，還要做一下家庭作業(yè)，做完后拿一些時間玩學樂中國;星期六，做完作業(yè)后可以玩一下學樂中國;星期天，上午去騎一下自行車，下午收拾心情，總結(jié)一下這個星期學到了什么，然后看一下書......

學期計劃作文 篇5

　　又一年新的開學了，同學們都在暑假充好電準備進行最后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在于最后的一年，也就是這一年大家都準備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。

　　我個人自己給自己擬定了一個學習計劃。每天早上五點四十分起床。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步，鍛煉身體，只有身體健康才能更好的學習。接下來，吃頓營養(yǎng)的早餐，補充大腦所需要的.蛋白質(zhì)。然后進行閱讀(有時候先背誦英語單詞和一些語法)，抽空順便復習一下。然后再預習一遍早上要上的課程。回到學校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題，早自習后，可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自己提提精神，開始今天的作業(yè)。在課堂上，遇到不懂的，我會先標記下來，等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每天的習題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識，還可以牢記這些知識的用法。

　　終于等到放學了，可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是最適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的上課時間比較充裕，是2點。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。

　　一天的生活除了學習還是學習，因為在這關鍵的時候，我們的任務就是學習，主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期，開始新的學習旅程，同學們，準備好沖刺了么?

學期計劃作文 篇6

　　漫長的假期眼看就要結(jié)束了。為了在新的學期里德、智、體各方面得到進一步的提高，現(xiàn)制定新學期的打算，并認真按照這個打算遵照執(zhí)行。

　　我的'打算如下：

　　一、 學習方面

　　1、 每天多看課外書籍，作好讀書筆記。

　　2、 堅持練字帖，把字寫工整。

　　3、 每天還要寫一篇日記。

　　4、 多在《小學生網(wǎng)上作文》上發(fā)表自己的文章，同時盡量多的閱讀別人的作品，以提高自己的寫作能力。

　　二、 學校里

　　1、上課認真聽講，回答老師提出的問題。

　　2、上課時沒聽懂的地方，在課余時間向老師請教。

　　3、課間文明休息，不瘋趕打鬧。

　　4、積極參加學校組織的各項活動。

　　三、 生活方面

　　1、不睡懶覺，作好個人衛(wèi)生，堅持早鍛煉。

　　2、在公共場所，不隨地吐痰，不亂扔垃圾不踏草坪，不爬樹，不摘花。

　　3、節(jié)約用水、電，不浪費水、電資源

　　四、 家里

　　1、每天按時完成家庭作業(yè)

　　2、跟媽媽學習一些力所能及的家務活

　　3、自己的事盡量自己做

　　4、尊重父母，為父母分擔家務

學期計劃作文 篇7

　　一、七年級學生情況分析

　　學生的作文水平參差不齊，有的學生寫文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達到了八、九年級的學生的寫作水平。但也有的學生連句子都寫不連貫，有的不會用標點，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個句號外，再無其他的標點；有的學生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這一、七年級學生情況分析：學生的作文水平參差不齊，有的學生寫文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達到了八、九年級的學生的寫作水平。但也有的學生連句子都寫不連貫，有的不會用標點，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個句號外，再無其他的標點；有的學生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這些學生顯然小學的寫作文的一些基本要求還沒有做到。學生水平的天壤之別，作文教學的難度無疑增加了許多。但上述所提到的情況畢竟還只是存在于極少部分學生中。目前階段，大部分學生的作文都比較中規(guī)中矩，能夠較完整的記敘事情，也能夠從記敘的事情中得出一個道理，但是他們所記之事往往缺乏新意，所得出的道理往往也是蜻蜓點水般。怎么讓這批學生在原有的寫作基礎上有一個大的提高，同時也使寫得好的學生更加的脫穎而出，讓寫作基礎差的學生盡快的掌握一些重要的寫作的方法，是我們制定這個教學計劃的主要目的。

　　二、本學期總的寫作教學計劃

　　題 目

　　要求與提示

　　一

　　成長中的故事

　　結(jié)合第一單元的學習，尤其是第一課的學習，引導學生思考：在你的成長過程中有著怎樣的經(jīng)歷和感受呢？你已由一個預初的學生真正地成為了一個初中的學生，你已在慢慢地走向獨立，那么在你走向獨立的過程中，有著怎樣的困惑，有著怎樣的感悟呢？

　　本次作文主要指導學生學會選取生活中的小事，學會運用對比的手法，寫出成長中的`切身感受。

　　二

　　我的童年

　　結(jié)合《社戲》的學習，引發(fā)學生思考：你們都已經(jīng)是十二三歲的少年人了，你們的童年時代正在離你們遠去，你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢？

　　本次作文主要指導學生：學會選取童年生活中令你最難忘的一件事寫，所選的事情要有一定的新意。能夠按照時間發(fā)展的順序有條理的記敘。

　　三

　　我的家鄉(xiāng)

　　結(jié)合《滹沱河和我》一課的學習。讓學生體會借物抒情的寫作手法的作用。然后在此基礎上，讓學生學習用借物抒情的方法寫一篇文章。引導學生思考：要表達對家鄉(xiāng)的熱愛之情，(如果是外省市的學生，可表達對家鄉(xiāng)的思念之情。) 可通過什么來表達，作者通過滹沱河來表達，那么你呢？

　　本次作文主要指導學生：初步學會借物抒情的寫作手法。

　　四

　　想象作文：展開合理的想象，在保證詩歌主題不變的基礎上，改寫一首詩歌

　　結(jié)合第三單元：《唐詩精華》單元的學習，引導學生展開合理的想象，任選一首自己最喜歡的詩歌，改寫成記敘文。

　　本次作文主要指導學生：學會展開合理的想象，然后能夠運用環(huán)境描寫以及人物描寫的方法，把詩歌改寫成現(xiàn)代漢語，要有一定的文采。

　　五

　　——，我想對你說

　　七年級第一學期作文教學計劃范文

　　結(jié)合《密室日記》的學習，用第一人稱的方式，完成作文：——，我想對你說。引導學生思考：你一定會有很多的話想對某個人說，這個人或許是你的爸爸媽媽，或許是你的同學老師，那么，你想對他說什么呢？

　　本次作文主要指導學生：學會運用第一人稱的方式寫作，文章中要流露出自己的真情實感。

　　六

　　請以“面對挫折”為話題，自擬題目，寫一篇600字的文章

　　結(jié)合第五單元《面對逆境》的學習，引導學生思考：在你的學習生活中，一定也面對過許多的困境。你是怎樣去面對的呢。或者在你的身邊有人陷入逆境，那他又是怎樣面對的呢。

　　本次作文主要指導學生：學會觀察生活，并且能積極思考。寫作時學會夾敘夾議。

　　七

　　以“我最喜歡的一絕技”為話題，寫一篇文章，題目自擬

　　結(jié)合第六單元的學習，引導學生思考：學完了第六單元，你一定為這些“絕技”所傾倒了，那么，你最喜歡的“絕技”是什么呢？你能把它介紹清楚嗎？

　　本次作文主要指導學生：學會觀察，并且在介紹絕技時，要用到描寫的方法。不能生硬的介紹。

　　八

　　展開合理的想象，編寫一個童話故事

　　結(jié)合第八單元的學習，展開合理的想象，編寫一個童話故事。引導學生：我們讀了那么多的故事，那么，同學們，你們會寫故事嗎？

　　本次作文主要指導學生：能展開合理的想象，并且能夠綜合運用多種描寫的方法，把故事寫得生動形象，引人入勝。

學期計劃作文 篇8

　　新學期開始了，我們要開始新學期的學習了。

　　語文方面，我要多看書，學習新知識，加強作文能力。認真練字，寫字更美觀整潔。數(shù)學方面，我要鞏固練習。認真復習，讓數(shù)學不成為難題。英語方面，字要寫好，加強閱讀。

　　在生活中，要多做運動，鍛煉身體。在班級里，要改善與同學們相處，為班級服務。

學期計劃作文 篇9

　　時間就象那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的.一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢？其實，我的打算與別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不與同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把他認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文與課后題不理解與不會做的地方，要先把他在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

　　總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

學期計劃作文 篇10

　　再過幾天，就要開學了，時間可真是過得光陰似箭、歲月如梭啊！不過，在新學期里，我有了幾個打算。

　　我的第一個打算是：每一門功課的'成績要好，語文每天都要把學習的課文再復習幾遍，直到生字、字詞全掌握了為止；數(shù)學要做到多做習題，做應用題時，要把題目讀清楚再做，做口算題時要認真仔細；英語學習要多默寫詞語，要做到每個詞語都會默，萬一不會就要多抄幾遍，還有每天都要讀英語書，要做好預習、復習。

　　我的第二個打算是：每天有空就要寫日記，爸爸媽媽說過：日記日記，一日不練，就不叫日記。我不僅要養(yǎng)成每天寫日記的好習慣，還要提高寫作水平，把日記作文寫得更好，還要參加各種比賽，還可以在網(wǎng)上投稿，做一個“小作家”。

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