學期計劃

時間：2023-12-08 10:22:22 計劃范文我要投稿

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學期計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的學期計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期計劃

學期計劃篇1

　　一、指導思想：

　　新學期又開始了，本學期我們將堅持新《綱要》精神，樹立全面發展，注重個性特長培養的理念，把激發培養幼兒興趣和開發幼兒潛能擺在特色活動要求的首位，以幼兒“快樂學習，健康成長”為宗旨，因材施教，注重個體差異，全面提高幼兒整體素質。

　　二、班級情況分析：

　　經過上學期的培養，大部分幼兒的生活和學習習慣有非常大的進步，但仍有個別幼兒由于年紀較小，導致學習效果不佳。另外，本學期轉入新生4名，這些孩子中有的.以前沒有接受過任何類似的教育教學，所以本學期，我們仍將重點放在培養幼兒的學習興趣和學習習慣方面。

　　三、工作目標：

　　1、培養幼兒對藝術的學習興趣，了解基本知識，掌握基本的技能，培養藝術素養，完善人格；

　　2、尊重個體差異與教師有效指導相結合，整合幼兒園、家庭、社區等教育資源，讓每一個孩子都能在活動中挖掘自己的潛能，因地制宜地開展各種活動；

　　四、具體措施：

　　在打擊樂、律動游戲等活動中，培養幼兒注意傾聽的習慣和注意力的高度集中，在音樂藝術活動中發展多項技能，提高幼兒的綜合素質和多方面能力；

　　五、具體安排：

　　二月份：

　　奧爾夫：《我愛媽咪》、《富尼古利富尼古拉》

　　三月份：

　　奧爾夫：《送禮給外婆》、《與媽媽共舞》、《小妞妞勾勾手》、《恰恰恰》

　　四月份：

　　奧爾夫：《啦啦啦啦來跳舞》、《草原上的舞會》、《小蚊子》、《快樂的小鳥》

　　五月份：

　　奧爾夫：《知了》、《大黃蜂的飛行》、《臺風》、《雨中的小花傘》

　　六月份：

　　奧爾夫：《母雞孵蛋》、《小雞之舞》和總復習。

學期計劃篇2

　　本學期，教導處以學校教育教學工作計劃目標為指導，以深化教育教學改革為重點，以夯實校本教研和優化課堂教學為突破口，進一步提高服務教育教學的意識，積極配合校領導和各科室抓好學校的日常工作管理，努力使我校的教育教學工作上一個新臺階。

　　一、工作重點：

　　1、做好教學常規管理，是確保學校教學工作有序開展，做好學校教學質量的基礎性工作。

　　2、加強體育、藝術教育工作，增強學生的體能素質。積極開展第二課堂活動，豐富校園文化生活。

　　3、加強畢業班工作，努力為畢業年級的老師和學生做好服務工作。

　　4、加強課題研究和教學模式的探索，努力提高學科教學質量。

　　5、進一步加強規范檔案資料管理和學籍管理工作。

　　二、具體措施

　　1、按照教學常規的要求，狠抓教學規范管理。

　　（1）嚴格教師課堂常規工作的落實，加強教學常規檢查的力度，進一步規范課堂教學行為。

　　（2）抓好備課環節的檢查，注重備課的質量，突出教學反思，尤其是認真落實每周一次備課組匯課的檢查。

　　（3）繼續實行多媒體教室、實驗室上課登記制度，充分利用遠程教育的網絡資源，開發課堂教學資源。

　　（4）以提高教師教育教學的積極性，進一步完善教育教學的考核制度，加強教育教學的量化評價管理工作。

　　2、加強學校第二課堂活動管理，廣泛開展學科興趣小組活動，充分發揮我校學生的優勢，加強體衛藝工作的檢查落實。

　　（1）對校田徑隊、排球隊、足球隊、舞蹈興趣小組、美術興趣小組的'活動做好過程管理工作，做到工作不計劃、有檢查、有總結。同時要求教師在活動過程中，要從安全角度培養學生體育傷害的自我防范意識。

　　（2）加強初中各年級的數學、英語培優，初二三年級理化培優級工作，積極為學生搭建參與奧林匹克學科能力競賽的平臺，以培養學生的創新精神和實踐能力。同時對學校教學質量的提高和學生學習興趣的提高也起到積極的促進作用。

　　（3）加強兩操與大課間活動管理，給學生足夠的活動時間和活動空間。

　　（4）加大學校藝術小組訓練力度，確保訓練質量，大力發展校園文化建設。

　　3、認真總結20--年中考工作中的得與失，為20--年中考工作做好準備及指導。

　　（1）畢業班中考工作中本學期的重中之重，因此教導處提早步驟，精心安排，充分發揮年級組的集體智慧，加強監督和管理，及時了解情況，協調工作，盡量為他們提供條件、營造氛圍。

　　（2）關心畢業班學生的思想狀況，了解學習態度、學習方法，充分利用學生動員大會、家長會，加強家校聯系，不讓一位學生掉隊。

　　（3）畢業班備課組要做好復習和命題研究工作，充分利用好各類資料，努力上好復習課，做好質量分析工作。

　　（4）做好畢業班學生信息采集工作，做好本屆畢業生的學業考試、中考報名、綜合素質評價、理化實驗操作考試、體育測試等各項準備工作。

　　（5）善于研究，協調各方力量，讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意，實現學校制定的畢業升學指標和任務，確保本屆畢業班的優秀率、合格率在原有基礎上有提高。

　　4、完善教研制度管理，分清層次、突出重點，認真做好校本教研工作。

　　（1）各學科認真分析上學期的學科成績，對薄弱班級和學科，要有針對性的相關措施，努力明確方向。

　　（2）結合我校教育教學模式的探索，緊緊抓住課堂教學這一主渠道，努力提高課堂效率，關注學科后進生的轉化，充分利用課堂教學中的個別教學和課外的針對性輔導，提高后進生的學習自信心和學習能力。

　　（3）鼓勵在教育教學實踐的基礎上，積極進行我校的課題研究工作，本學期認真做好課題研究的落實工作。

　　（4）定期組織質量調研及分析，以切實加強對平時教學質量的監控：做好期中、期末的測試工作。

　　（5）深入開發和利用各種教學資源，尤其是我校的遠程教育資源進行有效教學。

　　（6）進一步完善教學承包制，采取積極措施，對學科教師承包工作教導處進行定期檢查，以此促進學生的學困生轉化工作。

　　（7）鼓勵教師撰寫教育教學論文，認真參與市級以上教學論文、教學案例、課堂教學設計為主要內容的三項教學評比，要求每位教師各上交一篇。

　　5、進一步加強規范檔案資料管理和學籍管理工作。

　　（1）做到各種資料填寫規范，字跡工整，上交及時，及時收集好教導處有關資料，加強保管，確保資料齊全，無缺漏。嚴格轉學、病休學生的審批手續及有關資料工作，及時正確做好學籍統計上報工作。

　　（2）做好本學期學生在校數、在籍數的統計工作，核實好各班人數，造好名冊、名條，報出全校男、女生總數及各班男、女生總數。

　　（3）嚴格控制學生流失，對休學、復學、轉出入等工作，按規定要求辦理有關申請、證明，做到手續完備，材料齊全。

　　（4）完善檔案資料，包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表，學生休學、復學、轉學、輟學等材料宗卷，各班學生名冊，期中、期終各班各年級成績統計表、質量分析宗卷，各種計劃、各項總結宗卷，教師聽課記錄本，教師教育教學總結材料，繼續教育培訓材料，各種期中、期終試卷匯編等。

學期計劃篇3

　　悠閑的暑期生活結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要。尊重幼兒身心發展的需要、特點和規律，關注個別差異，堅持保教結合，使幼兒身心健康成長，促進體智得美全面發展。班級情況分析：

　　一、保教工作

　　1、生活老師每天做好清生活、清潔、通風工作，預防傳染病的發生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環境布置，為幼創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境。

　　2、培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。

　　二、教育教學工作

　　1、繼續加強幼兒的常規培養，常規的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養幼兒的自我約束力；

　　2、在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神，重點培養幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。

　　3、繼續培養幼兒的動手操作能力，本班制定了一冊“手工”課程，孩子對手工很有興趣，本學期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓練；

　　4、注重對幼兒傾聽習慣的培養，傾聽就是細心地聽取別人說話，善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養。學會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的.印象，因此，良好的傾聽習慣很重要。我們采取以下措施：1多與幼兒進行有效交談，在談話的過程中讓幼兒學會如何去聽懂對方的話，弄清要了解的情況，清楚自己說話的時機，用自己的傾聽行為去影響、引導幼兒；2提供傾聽的機會，播放音像作品，讓幼兒安靜地傾聽；3在活動中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發布會等活動，引導幼兒認真聽同伴講述，鼓勵他們大膽參加表演；4提高幼兒合作意識和交往能力，通過交換玩具、分享食物、合作游戲，一同完成一件事情，建立朋友情誼促進幼兒的交往，注重引導幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規則，與人相處時能表現出有禮貌，會向周圍的人問好、聊天，并且有一位非常要好的朋友。

　　三、月工作計劃

　　九月份

　　1、穩定新生的情緒，認他們喜歡上幼兒園并交上好朋友；

　　2、抓好本班的活動、課間常規；

　　3、開展“我愛老師”的專題講話，了解“中秋節”的來歷；

　　4、學習中班體操；

　　5、總結九月份的教學工作。

　　十月份

　　1、開展“國慶節”的專題活動；

　　2、召開家長會，建立家園平臺；

　　3、繼續抓好常規教育，培養孩子起床整理床被的習慣；

　　4、總結十月份的教學工作。

　　十一月份

　　1、抓好幼兒的保暖工作；

　　2、構建植物角區；

　　3、總結十一月份的工作。

　　十二月份

　　1、開展游園活動，歡度“圣誕節”；

　　2、師生共同創設環境；

　　3、完成本月份的工作總結。

　　一月份

　　1、制定本月的工作計劃；

　　2、全面復習課程；

　　3、召開期末家長會。

　　四、班級管理

　　1、認真制定月、周日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結合，科學管理；

　　2、管理好班級物品；

　　3、抓好區角的活動和管理。

　　五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果：

　　1、認真填寫《家園聯系手冊》，使其充分發揮橋梁作用；

　　2、根據情況隨時做進行家訪；

　　3、不來園的孩子當天電話聯系，了解情況；

　　4、每日向家長反饋幼兒當天在園。

學期計劃篇4

　　一、指導思想：

　　在教務處的領導下，團結奮斗，協調好各備課組間的關系。認真學習新的教學大綱，鞏固發展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風貌，在上屆中招取得良好成績的基礎上，為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。

　　二、奮斗目標：

　　1、開展學習新大綱的活動，穩步扎實地抓好素質教育；

　　2、加強教研管理，為把我組全體教師的'教學水平提高一個新層面而奮斗；

　　3、協調處理好學科關系，在各備課內積極加強集體備課活動，在教學過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統一集體備課，統一內容，統一進度，統一作業，統一測試"。

　　4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創新教育理念灌輸到教書育人的過程中。

　　三、具體措施：

　　1、期初及期中后召集全組教師會議，布置教研活動安排及進行新大綱學習；

　　2、落實各備課組教學進度表及教學計劃；

　　3、有的放矢地開展第二課堂活動：

　　初一年組織學生單詞比賽；

　　初二年組織學生進行能力競賽；初三年組織學生進聽力競賽；其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養學生學習英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。

　　4、各備課組落實好課外輔導計劃，給學有余力的部分學生創造條件，積極備戰英語"奧賽"。

　　5、要求各科任教師，積極主動及時地反饋教情學情，并提出整改意見，指出努力方向；

　　6、針對不同年段學生的不同表現，注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中；

　　7、落實本學期教研聽評課工作安排。

學期計劃篇5

　　要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的發展，今后的工作開展的更好，我們幼兒園特制定以下安全工作計劃。

　　一、教師應做到：

　　1，堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。

　　2，開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3，把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　4，堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的'現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　5，保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。

　　6，及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。

　　7，嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。

　　8，戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

　　9，培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.10，嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。11，上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

　　12，教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

　　二、在幼兒方面要做到：

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少6次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵

　　1，加強常規教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2，確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

　　3，幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。

　　4，幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

　　5，戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。

　　6，知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

　　7，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。8，在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

　　我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

學期計劃篇6

　　一、學生常規健康檢查

　　1、視力檢查

　　學期初對全體學生進行視力檢查，開展視力及戴鏡視力檢查，戴鏡視力結果登記在“一班一卡”中空白處，學生名冊中對戴鏡學生和戴鏡視力<4、9學生分別進行標記。對視力不良學生發告家長書，落實防近措施。對視力不良新發病的學生經醫院屈光狀態分析后，由學生和學校及家長共同尋找視力下降原因，制定個人防治計劃，落實防近措施，盡量控制視力不良患病率。繼續做好低視力篩選工作。

　　2、學生個人衛生工作，評分并公布成績。

　　3、教室衛生檢查，評分并公布成績。

　　4、眼保健操檢查工作。重點一年級的學生、

　　5、晨檢工作。每天關心各班因病缺課情況，及時與家長聯系。來校學生如發現有身體不適馬上進行處理。

　　7、氟化泡沫牙防工作。

　　8、配合社區開展20xx學年初沙眼普查工作。

　　9、每天做好因病缺課系統網絡直報工作

　　二、加強傳染病預防工作：

　　1、要嚴格執行“憑證入學”規定，憑證入學率達到100%。做好接種登記工作，加強對預防接種卡的.管理，協助衛生部門開展免疫檢測。完成計劃免疫接種，接種率達到95%。加強傳染病的預防工作，早發現、早隔離、早消毒、早治療、早上報，嚴格掌握學生的返校條件和時間。

　　2、加強晨檢，及時統計班級學生出缺席情況，發現有學生不舒服及時處理。嚴格按照傳染病管理制度工作，做好晨檢記錄，巡查記錄，消毒記錄。

　　3、消毒工作：每周一次預防性消毒，有特殊情況天天消毒。

　　三、學生飲食和飲水衛生工作

　　每天到食堂關心飲食衛生情況，做到“三看”：看原料、看過程、看結果。日常工作中重點環節：督促做好每日晨檢登記工作，對于出現上呼吸道感染、發熱、胃腸道不適、手指傷口等有礙食品安全疾病的從業人員要求暫時離崗。燒煮或配料前嚴格檢查食品原料的衛生質量。食品必須燒熟煮透，食品中心溫度不得低于75℃。生熟容器必須要有標志。工用具清洗水池與粗加工清洗水池必須分開，做好工用具清洗消毒工作，在專用密閉保潔柜內儲存。向食堂工作人員宣傳衛生知識，督促工作人員做好體檢工作。關心工作人員健康狀況及個人衛生情況，嚴格按食堂衛生制度操作。認真填寫衛生老師督察日志。另外，關心學生飲水情況，向學生宣傳飲水衛生知識，每天帶好清潔的茶杯。

　　四、衛生宣傳工作

　　利用一切宣傳工具對學生進行宣傳，做到預防為主，培養學生良好的衛生習慣。繼續開設健康教育課，教案及時發到班主任手中。利用衛生櫥窗及衛生廣播等形式，利用各種渠道開展傳染病防治和預防慢性病工作。每周五衛生廣播。

　　五、紅十字工作：

　　按徐匯區紅十字會的要求，開展各項工作。本學期準備利用拓展課，每周五組織部分紅十字會員進行急救包扎的培訓，讓他們學一些簡單的急救知識，在班級里發揮積極的作用。

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