(優秀)小學生寒假計劃9篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學生寒假計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生寒假計劃 篇1
一、放假時間
學生:xxxx年xx月xx日——xx月xx日;xxxx年xx月xx日正式開學。
二、返校時間
xxxx年xx月xx日上午:8:00
三、假期要求
1.班主任老師要掌握全班學生的聯系電話,建立與學生家長的聯系網絡,確保通訊的暢達,保證假期有事能找到人。
2.寒假期間學生嚴禁進入三室一社、社會經營性網吧等不宜于少年兒童進入的場所,不做危險性的游戲。
3.遠離毒 品,要注意遵守交通規則,遵守公共秩序;要注意防火防盜;禁止學生到大河滑冰;在燃放煙花爆竹時要注意安全。
4.出行時要守規范,講文明。不得在乘坐公交車時有擁擠,搶座,大聲喧嘩,隨地亂扔雜物,破壞公用設施等行為。要遵守交通規則,嚴禁橫穿馬路不走斑馬線、隨意闖紅燈、在馬路上玩耍等現象出現。
四、活動內容
1.深入開展“三個一”進家庭活動。
要求全體同學利用假期進一步的延續在學校開展的每月養成一個好習慣,每周閱讀一個感恩故事,每天積累一個名言警句活動。具體要求如下:
。1)寒假期間,全校同學需要養成的習慣是“感恩”習慣。
利用假期全校同學要在家中幫助父母做些力所能及的事,如吃飯時收拾桌子,清理碗筷,中高年級幫助父母清洗如襪子,手套等小件物品。用這種方式來表達自己對父母的'養育之恩。從而懂得如何去感恩,養成感恩的習慣。
(2)全校同學利用假期時間閱讀4篇感恩故事
。3)假期1——2年級同學每周積累2條名言警句;3——4年級同學每周積累3條名言警句;5——6年級同學積累5條名言警句。
各班同學要建立一個32開的名言警句積累本,把自己積累的名言警句都寫在名言警句本上,同時把寒假期間閱讀的感恩故事的題目及閱讀的時間也一同記錄在名言警句本上。
2.開展“今天我當家”做一天小家長體驗活動。
低年級同學可以協助家長擦擦桌子,收拾房間等簡單的體驗活動。中高年級同學可以進行打掃房間,買菜做飯,洗衣服等活動。并要求3——5年級同學,寫出一份以“今天我當家”為題目的體驗經歷與感受。
3.開展“感受家鄉新變化”活動。
利用假期讓自己的父母帶領自己到家鄉的周邊去進行實地的觀賞,來體驗家鄉在短短幾年內所發生的巨大變化。4——6年級同學以“我家鄉的 節日”、“發生在我家鄉的 故事”或其他命題寫一篇800字左右的作文。
4. 開展讀書活動寫一篇讀后感。
小學生寒假計劃 篇2
我家小同志就要放寒假了,想辦法不讓她在家呆著,是我目前首當其沖的任務,不希望她每天坐在家里看電視、玩電腦,在冬令營或培訓班里,多一點經歷,長一點見識,同時也能保護眼睛。
跟她商量學什么可真是比較費周折,直到今天也沒塵埃落定。
他們學校發了一個擊劍培訓班的通知,通知上說擊劍運動是一項優秀的奧運會項目,是智慧與力量完美結合的運動,同時更是一項優秀的教育方式。北京市擊劍協會、朝陽區體育訓練中心、萬國(北京)國際擊劍運動中心,聯合開設擊劍訓練班,選拔擊劍的后備人才。每一個培訓周期是40天,學的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項運動,看運動員比賽時,一招一式都那么瀟灑,覺得這項運動充滿貴族氣息。我知道后備人才與我家小同志沒有多大關系,但學學擊劍,練練美姿美儀總是不錯的,據說模特的課程里就有擊劍這一項。并且“擊劍運動中心”離我家很近,走路10分鐘就可以到達。但不管我如何動員,我家小同志就是不同意,說她不喜歡,還說我“要是喜歡可以自己去練!庇指f上英語冬令營的事,也說不通。告訴她一共才8天,課程非常有意思,是邊玩邊學,可以認識新同學,結交新朋友。無奈小同志不為所動,任憑我怎么說,她都不動心。我又問她網球培訓班參加嗎?這回她終于點頭說,她喜歡學網球。問題是我還沒有十足的把握,不知道能否有一個適合她參加的培訓班,離家不能太遠,學費不能太貴,以前奧體中心開辦過,不知道寒假是否開班?我得趕緊咨詢。
還有一個美術班,是期末考試之前就敲定的,這臨上課了,小同志又說不去了,弄得我這心里直抓狂。她喜歡畫畫,一直在業余學習,我覺得有一段時間了,她是停滯不前的狀態,我認為問題出在老師身上。正好有個朋友認識北京市少年宮的美術老師,我帶小同志一起去見的老師,是很正規的畫室教學,小同志當時就決定她要在這個畫室學習。這沒有多長時間光景,她就改主意了,原因是和她要好的同學不去,她沒有伴。她學畫畫,帶動她同學也跟著她一起學,她畫的'比較好,同學畫的非常不上路,同學的媽媽說,我們就是畫著玩,少年宮確實有點遠,我們就不去了。我還不知道能不能說服小同志,讓她去少年宮的畫室學習。
我也在打聽別的畫室,同事曾經在亞運村的一個畫室學習過,考上服裝學院的服裝設計專業,目前是續本在讀,她正在幫我問。
讓孩子過一個愉快的假期,這假期的安排,還真得費點神,像我家小同志這樣的,我還得多勞神。
小學生寒假計劃 篇3
針對一些家長的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中小學生的假期并不是單純、無意義的`休息時間,在學期中間安排假期的目的是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間里調整緊張的心理狀態,消化、沉淀上學期學習的知識,并為下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。
小學生寒假計劃 篇4
一個學期的學習生活結束了,這本是平常得不能再平常的事了。驀然回首這個學期,心中添加了幾分悲哀,甚至還吃驚地問自己:我真的度過了一個學期的初中生活嗎?有時,我不敢相信,我已經讀初中了。還記得小學的時候,羨慕初中的大哥哥、大姐姐們,盼望自己快點讀初中。現在呢,讀初中了,卻仍然該不了小學時的`一寫習慣,因為童性不脫,我帶著小學的一些習慣來度過這個學期,跟本沒把心思放在學習上,學習還不夠用功。所以,學習成績還是一般般,人際交往這一方面也不能很好地去處理。我就這樣虛度過這個學期,現在回想起來,真是有點痛心。我原本在小學的時候就訂好了初中的學習計劃,可計劃到現在還不能完全實施。因此,我想利用這個寒假來改正自己的不足點。我的目標就是以全新的姿態來迎接下一個學期的挑戰。
我首先得搞好下一個學期的學習,我買了下個學期的預習資料,打算來個“閉門造車”。不過,在適當的時候我也會去娛樂娛樂,免得變成“書呆子”。其次,我要從人際關系方面去完善我自己。我制作了一個表格,然家人把我的缺點,希望我因后怎樣做寫在上面。這招還真有效,家人還夸我虛心呢!不過,單單從家人的評價之中是不能全面地完善自己的,這還需要我的朋友們幫忙。而你們也是我的朋友,跟我在相處了那么久,一定對我有所認識了吧!那就請你們把對我的評價及希望我以后怎樣做發紙條給我吧!感激不盡~對我還不是很熟悉(或不認識我的朋友)可以去看看我的作文本,以此方式來了解我的一些為人,然后給我發紙條,告訴我以后該怎樣做OK?
(哎~~~別誤會哦!我可不是在“作秀”哦!我是真心想去完善我自己,才來此請各位幫忙的,給我點意見吧!讓我完善我自己,謝謝了~* v *)
小學生寒假計劃 篇5
一、按照要求重新修訂寒假計劃
1.每天計劃完成幾面作業,要寫具體清楚。
2.放假期間要閱讀哪幾本書,要寫書名。
3.建議制定每日評價表格。養成良好習慣。
4.將計劃粘貼在體驗手冊第4頁。粘貼正上方。
二、寒假作業分類
1.提高題包括趣味探究、快樂閱讀、日積月累
自選提高題學生(9人):李思羽、丁欣玥、侯宜安、黃維依、蔡天天、閆依如、林紫玥、簡宜凡、方雨菲
其余30位同學《寒假作業》全做
2.寒假作業要求家長批改,學生要認真訂影評怎么寫正。
3.作文用橫格紙書寫,并粘貼在寒假作業相應的那一頁。每篇作文不少于300字。
4. 三上寒假練鋼筆字的人(12人)
呂若鑫、安忠睿、溫峻瑯、宋柯銳、李洋龍、楊陳安卓、
高琛杰、楊凱杰、鄧子月、劉湘驁、嚴泓翔、向鋮梓躍
要求:每天寫30個鋼筆字,十天后(2月5日)拍成照片傳給老師檢查。
三、寒假生活體驗手冊
1.該手冊包含5大內容,請認真填寫,一定不能留空白。
2.陽光體驗二(p5)中,“創意小插畫”要求:A4紙,豎版,彩色繪制。在紙張下面寫明是哪一本書,并簡單介紹插畫內容。右下角寫班級姓名。不過塑。
3.陽光體驗二(p6)中,三年級制作親子閱讀卡片。要求:A4紙,橫版。內容包括親子閱讀照片,書的簡介,孩子的.觀后感,家長的觀后感,右下角寫班級姓名。不過塑。盡量做到美觀大方,清晰漂亮。
4.設計女孩節節徽若位置不夠,可以另外附紙。
5.法國文化知識競賽請認真準備,下學期開學要進行知識競賽。
6.最后面的五個安全常識,家長要和孩子一起認真閱讀,牢記心中。并簽名。
7.p3頁有繳費通知,請認真閱讀,仔細算好您要交的費用。在規定時間交到相應的地方。若不清楚,請咨詢moon媽媽
小學生寒假計劃 篇6
鮮紅的分數刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局.這一次,我輸得很徹底,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時全無了心情.學習路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個寒假,我愿與時間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢想更進一步.
1.早睡早起.放假的生物鐘不應該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學習才有精神.
2.多做家務.讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務活.
3.關注新聞.新聞,無疑是作文素材的直接來源,也是關心時事的'有效途徑.
4.認真完成學校布置的寒假作業,好好復習學過的知識,整理好自己的錯題筆記,爭取在開學的那場大考中發揮自己的實力證明自己不是理科的渣渣.
5.做義工,獻愛心.義工,高中學分的來源之一.多出去走走,見見外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻愛心,幫助他人.
6.多練英語聽力,力爭口語15分;多練語文作文,力爭高分.
對于“目標”,畢淑敏是這樣說:“目標是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠不會抵達.你的快樂就在這跋涉的過程中流淌,而并非把目標攫為己有.”一語驚醒夢中人,快樂原來是建立在追求目標的過程中,只要付出努力過,高中至少是無悔的.雖然,離奮斗目標還很遠,但,我在一點一點的進步著,在不斷的縮短與奮斗目標的距離.不管結果如何,我都愿意在寒冬暖陽下靜享自己的青春年華.
一個人將全部身心安置在最好的狀態,才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無論這個世界對你怎樣,都請一如既往的努力,勇敢,充滿希望.
這個寒假,我愿與時間賽跑,即使很累.
小學生寒假計劃 篇7
教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的.孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。
關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了特級馬老師,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
小學生寒假計劃 篇8
今天,我們正式放寒假了.在這么的漫長的假期里,同學們想干些什么呢?有人會說:“我要出去玩!”也有人會說:“我要好好學習!”我這個寒假要干的事情可多了.
首先,我是一個小學三年級的學生,還有很多方面的知識不足,所以我在這個寒假里要多以學習為主,看看自己學過的還有哪些不會,看書查閱或練練《一點通》書上的語言練習題,并看看平時很常見的四字成語和四字詞語.已經學過的語文書上的古詩要會背會寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記.英語再復習復習,對學過的單詞要會聽、寫、默、看、說,并查查音標,對單詞加深記憶.數學呢,復習一下學過的知識,并且到網上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進一步掌握學過的知識并加以靈活運用.
第二,我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字.我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉呼啦圈等,我要早上八點時做做操,保持身體健康.
第三,我要堅持寫日記、作文.以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習.另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的`東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
還有,我雖然是一個孩子,我要改變我的態度,要多幫媽媽做能夠做的家務活,比如:擦桌、掃地、?{窗等等,做一個人見人愛的乖孩子.作文
這就是我的寒假計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?
小學生寒假計劃 篇9
據記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會辦學實體組建的托管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。后者一般辦學規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關人士提醒學生家長,應盡量挑選有相關辦學許可的假期托管班,并事先對其托管場所的'軟硬件條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。學生家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。
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