學(xué)期計(jì)劃作文

時(shí)間：2023-11-25 10:16:27 學(xué)期計(jì)劃我要投稿

學(xué)期計(jì)劃作文9篇（推薦）

　　時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計(jì)劃作文9篇（推薦）

學(xué)期計(jì)劃作文篇1

　　又是一個(gè)新學(xué)期，我步入了五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中。特定計(jì)劃如下：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

　　2、每門功課的考試成績都要在95分以上。（爭取吧）

　　3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課。

　　4、老師上課提問時(shí)，要積極、大膽的舉手發(fā)言。

　　5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。

　　二、紀(jì)律方面

　　1、上課坐端正

　　2、上課不開小差，不說話，不打鬧。

　　3、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言。

　　三、讀書方面

　　1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書，讀好書。

　　2、每天寫日記、爭取多寫作文。

　　新學(xué)期新的'我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信五年級(jí)下學(xué)期會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

學(xué)期計(jì)劃作文篇2

　　天終于開學(xué)了，我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí)，學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計(jì)劃如下：

　　1、每天上課專心聽講，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀；

　　2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間，看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語言；

　　3、針對數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的`問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性；

　　4、做到不懂就問，不會(huì)就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

　　5、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績；

　　6、每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識(shí)；

　　以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做，嚴(yán)格要求自己，朝著三好學(xué)生的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

　　點(diǎn)評(píng)：你有明確的學(xué)期計(jì)劃值得表揚(yáng)，但是作為作文來說，要注意行文的規(guī)范性。

學(xué)期計(jì)劃作文篇3

　　當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當(dāng)成績報(bào)告單似還未握緊；當(dāng)良好的成績猶仍未看夠，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

　　期末考試的成績不能否定我的進(jìn)步，但短暫寒假的洗禮卻無法驗(yàn)證我有無退步。過去的都過去了，即使上次成績再好，這個(gè)學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個(gè)學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？我目前最能感覺到什么呢？從前看來，這一切都是未知數(shù)，但今天我會(huì)對它們熟記于心。

　　老師也說了，這學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間比上學(xué)期少了很多，但是要學(xué)的知識(shí)以及知識(shí)的重要性，是我們上學(xué)期可望不可即的。知識(shí)的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試開始，以后每次我的考試成績都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同，如果現(xiàn)在囫圇吞棗的，往后越來越難的知識(shí)根本看不懂。所以說，為自己制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃是異常重要的。

　　在對學(xué)習(xí)計(jì)劃安排上，我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的，不過因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期一學(xué)期的.觀察適應(yīng)，我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

　　1。上課專心聽講。即使在預(yù)習(xí)課文時(shí)認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好，上課時(shí)仍然要認(rèn)真聽講。在自學(xué)時(shí)或多或少有不懂的地方可以在老師講課時(shí)自行解決。

　　2。積極舉手發(fā)言。我不是一個(gè)完美的人，所答的問題也有漏洞，即使答案是家常便飯的錯(cuò)，也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯(cuò)誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問題的答案后就積極舉手發(fā)言，不僅能夠使自己更近一步對知識(shí)進(jìn)行深入的理解，也能夠帶動(dòng)周圍的同學(xué)，讓他們從舉手中獲益。（）

　　3。認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的，可能有題目牽扯其他知識(shí)或課外知識(shí)，這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

　　4。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點(diǎn)、難點(diǎn)，利用少量休息時(shí)間用于復(fù)習(xí)，要有這樣一種意識(shí)：別人玩說明別人理解了，可我是我，我沒有理解，任何人無法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實(shí)的！

　　5。早起復(fù)習(xí)科目。堅(jiān)持每天早晨五點(diǎn)起床，安排十分鐘復(fù)習(xí)語文，十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，十分鐘復(fù)習(xí)英語，三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時(shí)，杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。

　　6。晚睡預(yù)習(xí)新課。堅(jiān)持每天晚上十點(diǎn)之前完成作業(yè)，對課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心，也能夠從預(yù)習(xí)情況反應(yīng)你對本文的理解能力，認(rèn)真記、背所要接觸的知識(shí)點(diǎn)。

學(xué)期計(jì)劃作文篇4

　　在徐中學(xué)習(xí)已有半年，新學(xué)期開始，我對上學(xué)期存在的問題及這學(xué)期的努力方向做一個(gè)計(jì)劃。

　　一、上學(xué)期，經(jīng)常會(huì)有上課聽懂了，做題不會(huì)、死套公式的現(xiàn)象，這是對內(nèi)容一知半解、理解不透徹造成的。針對這一問題，這學(xué)期應(yīng)該提前預(yù)習(xí)，帶著自己沒有看懂的概念聽講，自己會(huì)的也要跟上老師加固印象，把不清楚的圈起來下課問老師。

　　二、上學(xué)期，我的化學(xué)、生物兩科差距較大。同樣像英語，由于做題較多保持了好的語感，就取得了不錯(cuò)的成績。由此可見，是自己在這兩科上下的功夫不夠。這個(gè)學(xué)期，我會(huì)利用課間和午休時(shí)間記憶化學(xué)方程式和生物概念，從課后的練習(xí)題入手，做更多的題，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，方便更好、更快地做題。

　　三、上學(xué)期我課下效率不高，主要依靠課上老師講的知識(shí)，沒有做深入的思考。這個(gè)學(xué)期有更多的自習(xí)可供我總結(jié)公式、規(guī)律，做題，所以要充分利用這段時(shí)間，在完成老師的作業(yè)的基礎(chǔ)上做課外題鞏固知識(shí)點(diǎn)。

　　四、上學(xué)期我還有拖延時(shí)間的問題，遇到不會(huì)的題不是解決而是堆在一旁不管，直到堆積成山再也無法處理，然后無從下手。這種現(xiàn)象造成的后果是做題時(shí)會(huì)的便會(huì)，不會(huì)的依然不會(huì)。這一學(xué)期一定要改掉這個(gè)毛病，遇到問題及時(shí)找老師或同學(xué)解決。

　　新的學(xué)期，不僅要解決上學(xué)期遺留的問題，還要有新的計(jì)劃：

　　一、充分利用早自習(xí)時(shí)間。把早自習(xí)合理分配給各個(gè)科目，語文要背的古文古詩，英語記單詞擴(kuò)展詞匯量，數(shù)理化生要記要點(diǎn)、概念、公式。利用早自習(xí)減輕課下記憶的負(fù)擔(dān)。

　　二、利用下課時(shí)間。課間時(shí)間可以把下節(jié)課的'書準(zhǔn)備好，翻看上節(jié)課的筆記，把學(xué)過的知識(shí)回憶起來便于銜接。

　　三、利用跑操整隊(duì)的一小段時(shí)間。準(zhǔn)備一個(gè)小本，把單詞、公式記在上面，利用這一段時(shí)間進(jìn)行背誦。

　　在新的學(xué)期，就要和過去道別，專一專注于學(xué)習(xí)。我給自己定的目標(biāo)是年級(jí)前150名，保持成績穩(wěn)定，下次分班時(shí)能考進(jìn)理想的班級(jí)。

　　我會(huì)遵照自己的計(jì)劃去努力學(xué)習(xí)，爭取實(shí)現(xiàn)我的小目標(biāo)。

學(xué)期計(jì)劃作文篇5

　　又入秋了，新的學(xué)期要開始了我也該去那個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。轉(zhuǎn)眼，上了初中，回頭望去還是對小學(xué)那么留戀。秋了，又要努力學(xué)習(xí)去拼搏了，秋了，又要和那些好朋友們說再見了。我們身處不同的學(xué)校，卻都在思念……

　　對于“新”這個(gè)詞，我們已經(jīng)司空見慣。每一次開學(xué)，我都會(huì)寫“新學(xué)期”。而這一次開學(xué)，所謂真的“新”學(xué)期，不僅僅是因?yàn)槭橇昙?jí)升入初中一年級(jí)，而且還是換了一個(gè)新的陌生的環(huán)境。一切都讓我感到緊張和興奮。以前每個(gè)學(xué)期都會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃，既然這次有這么大的改變，那么我要好好制定新學(xué)期計(jì)劃。

　　校園寄宿生活：

　　在新的校園里，每天都要開開心心地度過，不能有太大的壓力。每件事情認(rèn)真對待。用堅(jiān)強(qiáng)面對每一次挫折。和每個(gè)人都搞好朋友關(guān)系，結(jié)識(shí)一些新的朋友(很期待哦!)，能很快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，增強(qiáng)自己的適應(yīng)能力。學(xué)校的寄宿生活可能會(huì)有些苦，但是我要學(xué)會(huì)吃苦耐勞，讓我去適應(yīng)新環(huán)境，而不是讓新環(huán)境適應(yīng)我。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　學(xué)習(xí)上首先就是上課認(rèn)真聽講，不懂就問，把老師講的知識(shí)都吸收進(jìn)去，千萬不要不懂裝懂最后害的還是自己。好記性不如爛筆頭，每個(gè)科目除上課認(rèn)真聽講以外認(rèn)真做好筆記，記在筆記本上，方便以后復(fù)習(xí)用。下課后充分活動(dòng)一下眼睛，不要呆在教室里埋頭寫作業(yè)，為下一節(jié)課做好足夠的精力。在上課這之前要做好預(yù)習(xí)，一天學(xué)習(xí)完后利用晚自習(xí)時(shí)間復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)后做家庭作業(yè)，再簡單瀏覽明天要學(xué)的知識(shí)做好預(yù)習(xí)。

　　晚上盡量預(yù)習(xí)完后，洗漱完畢趕緊睡覺，那樣第二天才有精神聽課。

　　這就是我的新學(xué)期大致的計(jì)劃，不喜歡那樣一條條地列出來，覺得有些機(jī)械化，于是就把自己想說的計(jì)劃寫了出來。

　　以前沒有小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師就對我們說：你進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)，不管你以前是怎樣的，在這個(gè)新環(huán)境里你就是一張白紙，在生活的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，上面可能全部都是耀眼的`成績和美麗的畫也許全部都是一些關(guān)于你的不好的現(xiàn)象或行為，這張紙上記錄著別人對你的印象。

　　所以現(xiàn)在我就是以一張白紙的身份進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，希望自己在別人的眼中流下一個(gè)好的印象，希望自己的那張紙上畫滿了五顏六色的圖畫。一切的一切都要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，新學(xué)期新計(jì)劃，加油!

學(xué)期計(jì)劃作文篇6

　　一個(gè)短暫的暑假已過去了,迎來的是新的學(xué)期,即將面臨我們的是在七年級(jí)升入重點(diǎn)班的這項(xiàng)挑戰(zhàn),雖然僅僅只有幾個(gè)月的時(shí)間,但是如果我們掌握好學(xué)習(xí)的正確方向,便是成功的第一步.

　　新學(xué)期還要有新的打算,我打算,掌握課內(nèi)45分鐘,認(rèn)真聽講,只有這樣才能取其精華,此外,課內(nèi)的復(fù)習(xí)也十分關(guān)鍵,要把知識(shí)像放電影一樣,在腦海里反復(fù)顯示,加深印象,而且還要加大自己的閱讀量,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,也會(huì)有助于寫作水平的提高;對自己充滿信心,,自信是成功的第二秘訣,無論在生活,工作,還是學(xué)習(xí),自信是至關(guān)重要的,不管明天怎么樣,但今天已到來,把握好今天才是最明智的.選擇;為自己定一個(gè)目標(biāo),從小的目標(biāo)去實(shí)驗(yàn),為自己的目標(biāo)努力,拼搏,奮斗.

　　雖然這次我考的成績不理想,但我不會(huì)因?yàn)檫@樣而自卑的,俗話說的好:'失敗是成功之母."那些都只屬于過去,做人就不要只回憶過去,要向前,要向著自己的理想前進(jìn)!

　　古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟."讓我們共同朝著自己的目標(biāo)奮斗前進(jìn)!成功是我們的喜悅,是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有回報(bào)!

學(xué)期計(jì)劃作文篇7

　　新的學(xué)期就要開始了，我們一家開了一個(gè)家庭會(huì)議，媽媽主持，主要是對新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的各種要求。各種獎(jiǎng)懲制度。全家舉手表決通過了以下學(xué)期計(jì)劃。

　　一、回到家，在吃飯前做完作業(yè)4:30——6:30（最慢），然后看書半小時(shí)，作業(yè)后我和媽媽到體育場去踢足球。（說明一下，媽媽現(xiàn)在的`球技非常厲害，球員們都喊她教練呢。）如果時(shí)間充足我們?nèi)ヌ咦闱颍绻麜r(shí)間很少也不能閑著，我們就在小區(qū)里滑輪滑。晚上9:00再看15分鐘的書，9:15洗漱睡覺。

　　二、在家做力所能及的家務(wù)，為媽媽分擔(dān)家務(wù)，因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢。

　　三、星期六早上7:00——11:00把作業(yè)做完，媽媽可以和我到公園打乒乓球，那真是太棒了，我乒乓球也是不錯(cuò)的。或者我們?nèi)テ咧刑咦闱颉；蛘呤窃谛^(qū)里打羽毛球。

　　四、星期天我學(xué)特長，是我比較喜歡的毛筆，剩余的時(shí)間就是痛痛快快的玩耍。

　　五、這學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我要吸取前車之鑒改掉馬虎、粗心，等不好習(xí)慣，我要改正我的的壞習(xí)慣。這次我考試直沖99以上，一雪前恥。（不只數(shù)學(xué)一門課）

　　怎樣我的新學(xué)期計(jì)劃不錯(cuò)吧。很充實(shí)，而且不累。

學(xué)期計(jì)劃作文篇8

　　“新的一學(xué)期，當(dāng)然有新的計(jì)劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。

　　每天早晨起床要讀英語（除了節(jié)假日），如果還有時(shí)間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學(xué)校，馬上走進(jìn)課室，拿出書本大聲朗讀。

　　上課鈴打響后，就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考初中的目標(biāo)，我要加倍努力學(xué)習(xí)！要讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！

　　在周末期間，我要多看課外書，讓自己的知識(shí)范圍擴(kuò)大，不但學(xué)習(xí)要好，還要有好的體能呢！所以我要多加練習(xí)籃球，在早上盡量跑步跟騎單車。讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體才不會(huì)生病而讓自己的'成績下降。

　　我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以上的內(nèi)容，讓自己文武雙全，樣樣精通。

學(xué)期計(jì)劃作文篇9

　　一、七年級(jí)學(xué)生情況分析

　　學(xué)生的作文水平參差不齊，有的學(xué)生寫文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達(dá)到了八、九年級(jí)的學(xué)生的寫作水平。但也有的學(xué)生連句子都寫不連貫，有的不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個(gè)句號(hào)外，再無其他的標(biāo)點(diǎn)；有的學(xué)生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這一、七年級(jí)學(xué)生情況分析：學(xué)生的作文水平參差不齊，有的學(xué)生寫文章已經(jīng)初具規(guī)模，有的甚至已經(jīng)達(dá)到了八、九年級(jí)的學(xué)生的寫作水平。但也有的學(xué)生連句子都寫不連貫，有的不會(huì)用標(biāo)點(diǎn)，甚至一篇文章除了最后結(jié)尾處的一個(gè)句號(hào)外，再無其他的標(biāo)點(diǎn)；有的學(xué)生寫文章始終一大段，不知道怎樣分段，這些學(xué)生顯然小學(xué)的寫作文的一些基本要求還沒有做到。學(xué)生水平的天壤之別，作文教學(xué)的難度無疑增加了許多。但上述所提到的情況畢竟還只是存在于極少部分學(xué)生中。目前階段，大部分學(xué)生的作文都比較中規(guī)中矩，能夠較完整的記敘事情，也能夠從記敘的事情中得出一個(gè)道理，但是他們所記之事往往缺乏新意，所得出的道理往往也是蜻蜓點(diǎn)水般。怎么讓這批學(xué)生在原有的寫作基礎(chǔ)上有一個(gè)大的提高，同時(shí)也使寫得好的學(xué)生更加的脫穎而出，讓寫作基礎(chǔ)差的學(xué)生盡快的掌握一些重要的寫作的方法，是我們制定這個(gè)教學(xué)計(jì)劃的主要目的'。

　　二、本學(xué)期總的寫作教學(xué)計(jì)劃

　　題目

　　要求與提示

　　一

　　成長中的故事

　　結(jié)合第一單元的學(xué)習(xí)，尤其是第一課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生思考：在你的成長過程中有著怎樣的經(jīng)歷和感受呢？你已由一個(gè)預(yù)初的學(xué)生真正地成為了一個(gè)初中的學(xué)生，你已在慢慢地走向獨(dú)立，那么在你走向獨(dú)立的過程中，有著怎樣的困惑，有著怎樣的感悟呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選取生活中的小事，學(xué)會(huì)運(yùn)用對比的手法，寫出成長中的切身感受。

　　二

　　我的童年

　　結(jié)合《社戲》的學(xué)習(xí)，引發(fā)學(xué)生思考：你們都已經(jīng)是十二三歲的少年人了，你們的童年時(shí)代正在離你們遠(yuǎn)去，你的童年生活中令你印象最深刻的是什么呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)選取童年生活中令你最難忘的一件事寫，所選的事情要有一定的新意。能夠按照時(shí)間發(fā)展的順序有條理的記敘。

　　三

　　我的家鄉(xiāng)

　　結(jié)合《滹沱河和我》一課的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生體會(huì)借物抒情的寫作手法的作用。然后在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生學(xué)習(xí)用借物抒情的方法寫一篇文章。引導(dǎo)學(xué)生思考：要表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，(如果是外省市的學(xué)生，可表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念之情。) 可通過什么來表達(dá)，作者通過滹沱河來表達(dá)，那么你呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：初步學(xué)會(huì)借物抒情的寫作手法。

　　四

　　想象作文：展開合理的想象，在保證詩歌主題不變的基礎(chǔ)上，改寫一首詩歌

　　結(jié)合第三單元：《唐詩精華》單元的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生展開合理的想象，任選一首自己最喜歡的詩歌，改寫成記敘文。

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)展開合理的想象，然后能夠運(yùn)用環(huán)境描寫以及人物描寫的方法，把詩歌改寫成現(xiàn)代漢語，要有一定的文采。

　　五

　　——，我想對你說

　　七年級(jí)第一學(xué)期作文教學(xué)計(jì)劃范文

　　結(jié)合《密室日記》的學(xué)習(xí)，用第一人稱的方式，完成作文：——，我想對你說。引導(dǎo)學(xué)生思考：你一定會(huì)有很多的話想對某個(gè)人說，這個(gè)人或許是你的爸爸媽媽，或許是你的同學(xué)老師，那么，你想對他說什么呢？

　　本次作文主要指導(dǎo)學(xué)生：學(xué)會(huì)運(yùn)用第一人稱的方式寫作，文章中要流露出自己的真情實(shí)感。

　　六

　　請以“面對挫折”為話題，自擬題目，寫一篇600字的文章