學期計劃優選(9篇)

　　日子如同白駒過隙，不經意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學期計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

學期計劃 篇1

　　懷著激動的心情，我們又迎來了熱情而奔放的四月。對我們來說這個月學習是十分緊張的，但我們還是會繼續秉承宣傳部努力、認真、踏實的優良傳統，繼續開拓創新，使海報、板報、舞臺設計等內容更加豐富，更多地吸引同學們積極參與到我們的活動中來。本月份，我們將從以下幾方面開展我們的部門工作。

　　一、一、常規工作

　　1.常規海報宣傳

　　本月我們將及時地繪制并張貼各海報。在海報上，力求有效地傳播我院即將開展的各項活動，以起到更好的宣傳效果。

　　2.宣傳欄的布置

　　在宣傳欄方面，我們將及時地反映活動動態，吸引更多同學的關注，做到美觀又實用。

　　3.媒體工作方面

　　在四大媒體這一方面，我們將及時聯系好各大媒體負責人，實時有效地記錄下活動時期精彩的畫面，做到更好的宣傳。以此增加我們活動的影響力，將我們的活動推出去，讓外界更好的了解我們的活動。

　　4.密切聯系記者站

　　記者站是屬于我們宣傳部的一個分支，是宣傳部的.一個重要組成部分。我們要密切與系記者站的聯系，督促他們做好系刊的出版工作。同時對稿件嚴格要求，保證質量。及時向院團委發送相關活動的稿件，并對稿件做好相關統計，為日后的“五四評優”做準備。

　　二、完善自身建設

　　我們會積極聽取各方面同學的意見，認識活動中的不足，并對在活動中表現突出的班級予以表揚，激勵同學們積極參與，調動大家的積極性。

　　宣傳部的每一成員將勤奮踏實地做好我們的每一份工作，團結協力，努力克服工作上地困難，將我們本學期最后一個月的工作做得更好。

　　外國語學院團總支宣傳部

　　20xx年3月29日

學期計劃 篇2

　　一、常規工作

　　1、加大檢查力度，多開展活動使大家養成良好的習慣。

　　2、對物品擺放制定相關制度。例如：鞋子全部放于床下或陽臺整齊擺放，桌子上的杯子之類的東西整齊擺放，或置于桌膛內部。

　　3、如果出現鎖門現象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一宿舍連續出現兩次或兩次以上鎖門現象，則以不及格對待。把抽查成績以展板的形式張貼出來，不合格宿舍將作為下次抽查的重點對象。

　　4、為了給廣大同學們起到模范作用，還將對學生會干部的寢室進行不定期抽查。

　　5、施行不定期抽查的方式對各宿舍進行檢查。衛生檢查的時間定于下午4：30。

　　6、為了促進宿舍方面更快的進步，檢查宿舍采取男生、女生配合一起來查各個宿舍（包括女生宿舍）

　　二、宿舍文化建設

　　1、為了提高同學們的積極性，提高同學們的思想意識，讓同學們擁有一個舒適、溫馨的宿舍生活，宿管部將舉行宿舍設計大賽，宣傳標語的征集等活動。

　　2、每月評出文明宿舍，授予流動紅旗并通報表揚。

　　三、內部工作制度建設

　　1、在工作中絕對不搞歪風邪氣，事實求是干好學院，系交給的任務。2、遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度，定期開展活動。

　　3、注意對干事的培養，認真完成對干事的考核，定期召開宿管部會議4、平時多聯系同學，多發現問題，維護學生基本的利益，積極向系里反映學生提出的'有關生活和學習方面的意見和建議。

　　5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立形象，不發生有損系學生會及本部門名譽和形象的事件。

　　6、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。

　　7、努力配合各部門展開各項活動，提高學生會的辦事效率。

　　8、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，并加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。

　　在新的學期里，我們將以新的姿態，新的形象服務于同學，讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。

學期計劃 篇3

　　新的一個學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計劃和奮斗的目標。這是我在新的一個學期里語文、數學、英語三方面的學習計劃：

　　在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字，查找與課文相關的'資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時，我也會做一些語文習題，保持考試在九十分以上。

　　在數學方面，我會先把老師布置的家庭作業完成，再把當天學的復習一遍，并把課前要學的預習一遍。考試時不粗心大意，保持有九十五分以上。

　　在英語方面，我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復習老師當天講過的重點、課文和單詞，預習下一課的重點、課文和單詞，爭取考試有九十五分以上。

　　以上就是我的新的一個學期計劃，希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

學期計劃 篇4

　　“光陰似箭，日用如梭。”一個暑假在一眨眼中悄然逝去。在這個暑假中，我學習到了很多，認識到了很多，收獲到了很多，過了一個很充實、很快樂的寒假。

　　但是在不久的幾日后，我將邁入最重要的一個學期，這個學期將面臨人生的第一個轉折點初中。雖然還沒走上“戰場”，但掐指一算，完完全全的學習時間卻因雙休假日減少的只有51天!如此短暫的時間想比別人更勝一籌并非一件容易的事，不用功只會是紙上談兵!所以，我一定要在新學期里好好用功，下定新學期的計劃!

　　在新學年里，我的計劃如下：

　　一、認真聽好每一節課的內容，不開小差。

　　二、作業認真工整地完成。

　　三、每天堅持做課外的'習題，數量因情況而適當增減。

　　四、每天在床上復習一天的知識。

　　五、每天看一定的課外書，多看名著之類的增長知識的書，少看漫畫、笑畫一類書。

　　六、多到網上尋找老師所提到知識點的知識，上課時積極舉手，大膽發言。

　　這些都是我新學期的計劃，我會盡量堅持做到的，也希望老師能監督我，在我犯錯時提醒我，讓我在最后一學期里發揮出最大的潛能!

學期計劃 篇5

　　指導思想

　　本學期仍以“關注每位學生的終身發展，創建新優質學校”為目標，樹立“讓每一個孩子都閃光”的課程理念，堅持“興趣教育”、“分層教學”，以學習好習慣為抓手、有效作業為切入點，加強學習，扎實工作，規范管理，進一步提高數學學科的教學質量。

　　具體工作

　　1、加強學習，提升教師的學科素養。

　　以教研組為平臺，組織教師學習“基于課程標準的教學與評價”的相關書籍，《教學規范從這里開始》叢書、《新課程教學評價方法與設計》和關于教學過程中的診斷性評價的書籍，厘清各年級、不同階段的具體學習要求和能力表現。以“伙伴式”課例研究為抓手結合校第八屆職初期青教展能課和專技的評比開展切實有效的教研活動。學習后組織交流體會等活動，讓各類學生均能在課堂上體會學習的快樂。低年段全面實施并完善我校的等第評價，而高年段則嘗試制定等第評價的具體實施方案、細則。

　　2、加強教學工作，提高教學質量。

　　（1）聚焦課堂，繼續探討教學過程中的診斷性評價，加強“教、學、練、用”的規律研究，提高課堂教學的效益。

　　教：在平時教學過程中，利用“前測”對學生的學習基礎進行診斷性評價，深入了解學生已有的知識、技能的掌握程度，發現他們學習中存在的問題，再設計一套適合學生特點和需要的'教學方案。

　　學：讓學生充分經歷感悟，理解、掌握學習規律，學會學習方法，從而加強學生獨立思考的能力。

　　練，采用針對性強（分層），形式多樣，難易恰當的練習，講練結合，以練促學，達到掌握，消化，鞏固的目標，同時讓各類學生在練習中體會收獲快樂。

　　用：要注重培養各類學生解決問題的能力，多開展體驗性活動，對于接受能力強的學生設計相應的開放性習題，學習能力弱的學生則以基礎題型為主，從提高其學習興趣以此強化基本的數學能力。

　　（2）各年級確定撰寫前測與后測的教學內容，第三周上報教研員。每位教師課前精心設計前測練習，并統計好學生的答題情況，認真分析錯因，為新授教案和后測的練習設計作充分準備。課后及時撰寫分析情況，期末把案例裝訂成冊。

　　（3）按時、有質地完成網上曬課。

　　（4）根據各年級學生的實際情況，繼續修訂我校學生的數學學習習慣。

　　（5）參照試點學校課程綱要的案例，撰寫我校數學課程綱要。

　　（6）繼續開展“大手牽小手”活動。結合本次教學過程的診斷性評價，繼續原先的“分層作業”，期初每位教師（區域班、地段班不同）上報學困生名單。

　　（7）繼續定期開展各年級的計算測試，力求做到人人達標，低年級計算正確率92%以上，中高年級88%以上。

　　（8）以四年級“綠色指標”檢測為契機，堅持“綠色指標”的引領作用。通過教師講解、問卷調查等形式，讓四年級學生熟悉、了解檢測的形式與內容，通過結論分析、集體討論等形式，讓教師更加深入了解“綠色指標”的考核要求，并融入實際教學活動中。

　　（9）三年級數學智匯課堂工作的推進與實施。

　　3、重視反思，提高教研質量

　　（1）教師積極參與本次的課題研究“運用“微課”打造小學數學高效課堂的研究”，撰寫教育教學個案。在每次教研活動中，教師們將自己近期在教學中遇到的問題拿來研討，每位教師就自己的理解談談想法，使每位教師都積累了大量的教育教學研究資料。教研活動成為教師們暢所欲言、交流研討和鍛煉成長的大舞臺。

　　（2）各年級組開展“小學數學教學過程前測與后測的診斷性評價”的研討教學。

　　每位教師認真參加聽課、評課活動，年級組內做好前測后測的統計、電子教案、課件、教學案例地收集，并及時掛網。

　　電子稿教案為準，根據學生實際，在教案稿上進行修改。教齡3年以內的手寫教案為1/3；5年以內為1/4。教案一般用兩輪。

　　注重課堂教學反思，對課堂教學的得失進行思考、分析，注明日期，手寫在反思記錄本上。

　　5年及5年以下教齡20篇；6——19年教齡12篇，20年教齡以上8篇期末完成一篇1000字左右的教學反思，掛在校園網上。

　　（3）備課組活動梳理各年級的知識點，整理復習資料。

　　4、勤學善思，提高教師自身修養

　　每位老師要認真積極參加區內的各項教研活動。

　　每學期聽課，教師10節，備課組組長15節，教研組長20節。

　　5、繼續完善數學校本資源體系

學期計劃 篇6

　　班主任是一個班集體的組織者，領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體，學生能按照培養目標，成長為德、智、體全面發展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學習、探索，創造性的開展工作。

　　一、建立學生一日常規，培養學生自理能力

　　教育就是為了幫助學生養成良好的習慣，良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣，我會利用班會課和晨會時間結合學校團支部工作，向學生講一些基本日常行為，結合學生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起，養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣，樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習的習慣，包括了課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。

　　二、循循善誘，做好問題生的轉化工作

　　由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認為以下幾點很重要：

　　第一，充分尊重愛護學生，不能傷害學生的自尊和自信，因為只有對學生發自內心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

　　第二，要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重要，學習能力差的孩子，他們往往看不到自己的優點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產生上進的源動力。

　　第三，要是為了學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合，讓他們多關心、指導，幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。

　　三、認真上好每一節德育課

　　積極參加每星期的德育教研活動，精心設計好每一個主題班隊會，上好每一節德育課，讓學生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規范，以達到良好的效果。

　　四、協調與家長的關系，開好家長會

　　孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經常和家長聯系，交流學生的'思想和學習情況， 對學生的優缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式，家長可以談談教育的心得、心中的疑惑，學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受，做到人人互動。

　　五、確立班集體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　六、加強班干部的培養

　　培養班干部就是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關系的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。

學期計劃 篇7

　　在這個學期，組織部在做好部門日常工作的同時，協助其他部門做好了團委的各項工作。本學期中組織部主要的工作包括：招新、團員信息統計及團費收繳、團日活動、團員推優入黨、中國移動MM創業 大賽及啟動儀式等。以下是對本學期工作的具體總結：

　　一、 基本工作的開展

　　（1）策劃招新工作，為團委注入新的血液

　　學期伊始，我部就開始準備新學期招新的工作策劃了。從部門的宣傳單到最后的面試，在團副和其它部門的幫助下，順利完成了招新的工作，為團委招進了新的成員。

　　（2）團員信息統計，積極開展團費收繳工作

　　本學期順利完成了團員信息錄入、團資料整理、團費收繳等常規工作。每學期的團費收繳工作可以稱為組織部的“重頭戲”。雖然工作看似簡單，但整個工作過程卻并不簡單。從最初收取各個班級的班費，到最后匯總團費收繳情況，都需要有高度的細心和耐心。在工作過程中，部門干事工作態度認真，高效完成了團員信息錄入系統工作，得到了許多寶貴的工作 經驗，使我們的工作更加規范化，制度化。

　　（3）開展“學習貫徹十七屆五中全會精神”之主題團日活動

　　部門積極配合學校工作，組織學院各班開展精彩多樣的團日活動，不僅讓同學們在學習之余體驗精彩的課余活動，也讓同學們在活動中學習和貫徹十七屆五中全會精神，

　　（4）開展本學期的團員推優入黨

　　部門首先落實各班的通知工作，然后對申請推優入黨的同學進行審核。從嚴格手續、規范程序入手，切實抓好對推優對象的審核工作，協助黨委組織部門對推優對象的考察。

　　（5）舉辦中國移動MM創業大賽、啟動儀式及相關講座

　　這是本學期最大的一個活動，旨在宣傳大學生創業思想，做好此次活動也有利于打響學院的名聲。此次活動由組織部主要負責，其它部門協助。在團委全部人的努力下，此次活動圓滿結束。

　　二、存在的不足和主要問題

　　（1）在招新工作中，由于未提前做好報名者資料的整理工作，也未提前做好面試分組時間的安排，因而導致面試時間通知晚到。此問題將會在下一次的'招新工作以及相關工作中進行改正與改進。

　　（2）新成員由于工作經驗不足，團員推優入黨資料較多，最后沒有把好關再審核一次，導致統計出來的名單出現一些小問題，此次問題已在部門會議中跟干事提出，大家已經吸取工作教訓。

　　（3）幾次團委開會或活動，因為剛好有干事有急事或是身體有恙而缺席，這多多少少影響了部門干事與其他部門的溝通與交流。

　　我部成員將正視缺點與不足，奮力拼搏，不斷超越，相信在組織部全體成員的共同努力下把組織部工作推上一個新臺階，希望團委其他成員在督促我們的同時能夠給予我們支持。

　　三、全力支持其它部門工作，協助開展各類活動

　　這學期以來，團委開展了各種豐富多彩的活動，雖然不是每個活動都是由組織部主要負責，但是作為團委這個大家庭來說，對于每一個活動，我們也義不容辭，在圓滿落幕的優秀班集體評選、雙休日社會實踐表彰大會、團委交流會等活動中提供我們力所能及的人力資源調動和幫組，努力把每一個活動做到最好。

　　以上就是本學期組織部的工作總結，一個學期以來的工作積累了很多經驗也吸取了很多教訓，部門內部的凝聚力也得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！

學期計劃 篇8

　　一、安全保健工作

　　1、春季是諾如高發期，各班按保健室要求加強檢查消毒和監管。

　　2、規范接送制度，各班及時調整接送卡，正確指導班級家長接送。

　　3、保健室按春季安全檢查要求認真做好相關資料。

　　二、教研工作：

　　1、本周五前上交各類計劃，各班交給組長，組長收齊后統一發給園長。（文檔以內容為名，不要以班級為名）

　　2、周二相關教師上交“教壇新秀”、“教學能手”的考核材料，園長室完成整理、匯總工作。

　　3、各班以“課程游戲化”理念為指導，調整區域設置，豐富區域材料，亮化班級特色區域。

　　4、認真做好日常工作，強化各環節操作流程，嚴禁高管高控。

　　5、中大班嘗試自主用餐，規范用餐流程。

　　三、教科工作：

　　1、周一上午陸xx老師到教科室參加會議。

　　2、周二放學前各教師上交xx市優秀教案（教案和申報表），具體要求見通知。

　　3、需要發表論文的老師本周五把電子稿發給陸xx老師。

　　四、教技工作：

　　1、完成七巧板征訂工作。

　　2、及時更新智慧平臺班級主頁、教師備課、教研活動等內容。

　　五、其他工作

　　1、周二下午一點傅xx到xx幼兒園參加片園長會議。

　　2、幼兒園窗戶安全欄開始動工。

　　3、周四下午1點傅xx到xx中學參加“書香校園推進”會議。

學期計劃 篇9

　　新學期，新計劃，新目標

　　成長的路上，總有煩惱

　　與伙伴一起，愛的擁抱

　　校園的花草，一同長高

　　開學第一課，用心起跑

　　相同的呼吸，相同心跳

　　敞開心去看，幸福環繞

　　放飛你的夢，不怕山高

　　勇敢做自己，就是最好

　　——題記

　　繽紛的暑假如流水般匆匆而逝，回想兩個月的快樂時光，七月的努力奮斗，八月的快樂放松……九月的我們，輕裝上陣，迎著清晨的第一縷陽光，我們來了！

　　踏進學校，依舊整潔的教學樓，依舊飄揚的五星紅旗，依舊青翠的竹林……踏進教室，依舊可親的石老師，依舊幽默的李老師，依舊友好的同學們……

　　新學期，新計劃，我興致勃勃，快馬加鞭地制定出一套“新學期”計劃，從9月1日開學第一天開始嚴格執行，媽媽和博友們也要嚴格監督哦~

　　我的作息計劃：

　　6:30 起床

　　6:50 開始聽讀英語

　　（新概念2/龍班英語，有效時間>25分鐘）

　　7：20——7:40吃飯

　　中午：

　　12:30——13:10法制節目（今日說法/舉案說法）

　　13:10——13:30博客時間，自由點評

　　13:30——14:20午休時間（有效時間＞40分鐘）

　　晚上：

　　到家休息10分鐘開始練琴。（有效時間＞30分鐘）

　　7:00——8:30寫作業/預習

　　8:30——8:50每日一題（奧數/口算20題）

　　8:50——9:30 1、精選名篇誦讀

　　2、《閱讀文庫》1篇

　　3、名著閱讀時間

　　9:30——9:50洗漱，睡覺

　　9:50——10:00聽英語入睡

　　（每個項目之間可休息10分鐘）

　　新學期，新目標！在小學最后一年的生活中，你要學會什么？你要成長什么？

　　首先，學習中遇到不懂的問題要有勇于鉆研的精神！經過五年的小學學習，我相信自己已經具備了這樣的能力，在困難面前不低頭，在挫折面前不后退，荊棘過后定是一片茂密的叢林、參天的樹、芬芳的花！

　　然后，為自己設定一個切實可行的目標！遠方的夢想，要靠一步一個腳印去實現；汪洋深處的成績，要靠一波接一波的海浪潮汐去爭取，備戰小升初！六年級的`總體目標就是考上鄭州外國語中學！加強奧數和英語的學習！學校的英語成績也要更上一層樓！

　　我就是那個追夢的女孩，在成長的旅途中，需要不斷地尋找目標，朝著自己的目標努力！我會用成績來證明，我的未來不是夢；我會用行動去印證，這篇文字上所寫的字字句句，一一踐行！我會以微笑去面對六年級，去面對小學最后的時光，去面對童年，去面對所有的挫折與困難！

　　新的學期，新的計劃，新的目標，新的挑戰，新的自我……讓我們在最后的小學時光里，留住美好，留住童年，留住幸福，留住最精彩的自己！hold今天就能hold明天hold夢想！

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