小學四年級學生學習計劃合集七篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的小學四年級學生學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級學生學習計劃 篇1
時光過得真快!轉眼我已是四年級的學生了.在新的學期里,我要努力學習,對自我要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步.
為了更好的完成新學期計劃,我給自我制定了以下幾項資料;
第一:課前要先預習當天將要學習的課程.
第二:上課時高度集中精力,認真聽講,跟著老師思路走,仔細記在心中.
第三:上課要遵守課堂紀律,舉手發言,不接嘴,不做小動作,別的同學發言要認真聽取,學習別人思考問題的`正確方法和要領.課后要復習學過的生字詞,要記熟單詞和數學公式.
第四:用心參加學校組織的活動,尊重老師,團結同學,關心家長.課后多看課外書,多了解課外知識等.
這就是我的新學期計劃,我必須按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優秀的好學生.
小學四年級學生學習計劃 篇2
小學階段是打基礎的時候如果能牢固地掌握一些最基礎的知識會對以后的學習大有幫助。小學學習內容不多,也不難作業量也少,能不能學好關鍵是有沒有好的學習方法,以下總結了幾點促使孩子學習的方法,與大家一起分享:
1.告訴孩子上課要做到認真聽講,聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。
2.多積累課外知識,例如背古詩 讀課外書有時學課文能用得上. 語文的課外積累比較豐富,對以后孩子的作文也會有幫助。
3.課前認真預習,注意做預習筆記,預習對于孩子來說很重要。比如提前注音,畫詞句,熟讀等。這些預習方法都會對以后的學習有幫助。
4.要合理地安排每科目的復習時間,溫故而知新在每一天回家后,我都會引導孩子做到按時的復習,檢查一下自己是否真的掌握了所學的知識,還有哪些沒有學會。比如在學完課文后,復習時就會看課文,是否會注音,課后練習是否會做,這都是非常重要的。家長有的時候應該向孩子提問關于這節課的問題,來幫助他們復習。或者讓孩子當老師給家長上課,講給我們聽,以檢查學習情況。
5.有不會的題及時請教家長或老師,并讓他們重新把題講解一遍。告訴孩子只要你想問,就一定會從中得到滿意的答案。
6.家長幫忙多找幾份不同類型略有難度的題,讓孩子們看看,做做。這樣孩子在考試的時候就不會緊張。?
7.給孩子學習的信心 不管孩子接受知識的能力如何,千萬不能隨意地打擊。沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“考砸了,真丟人啊”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對學習充滿著自信,這一點相當重要。
8.培養孩子良好的學習習慣 ,家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才,不可不注意對他們進行學習方法的'指導,培養他們養成良好的學習習慣。一般來說,孩子的學習習慣決定著他的學習的效果。所以,除了在課堂中,家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養。每天督促他做作業,這一點很重要。孩子作業的字跡,對待作業的態度,聽課的效率,對學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。
9、配合孩子學習,經常向孩子請教一些有關生活中的常識和學習中的問題,會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學學課文數學,都會使孩子們高興。實踐證明:輕松愉快地學習,能充分調動和發揮孩子學習的興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。
以上這些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕松愉快的學習環境和氛圍,配合學校把孩子教育好。首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”、“會學”這也是現代教育所一再強調的。
小學四年級學生學習計劃 篇3
1.完成每一天的'家庭作業.要求:字跡工整,書面整潔
2.家庭作業完成后,溫習之前學習的功課預習第二天的課文
3.寫一篇小字.能夠是拼音,筆劃,漢字
4.做一課數學同步練習
5.大聲地朗讀課外書籍,能準確的拼出不認識的字
小學四年級學生學習計劃 篇4
時間過得真快!轉眼我已是四年級的學生了。在新的學期里,我要努力學習,對自己要要求嚴格一些,在新的學期里有更大的進步。為了更好的完成新學期計劃,我給自己制定了以下幾項內容;
1、上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。
2、做作業時不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書一邊做,做完作業要檢查。
3、做作業時每做完一個作業可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業8:30沒完成,就不要做。
5、做作業時我想讓爸爸媽媽別進來我的桌子邊。
6、一個星期能不能玩電腦,要通過爸爸媽媽的“國際ISO9002學習認證”才可以玩。
7、要聽爸爸媽媽的.話,不能頂嘴。
8、玩時也不能8:30還在玩。
最后說說我為三年級下學期訂的學習目標吧!
1、我的數學一定要比上學期好。
2、語文作文要提高。
3、吹笛子我想過五級。(媽媽的目標是過三到四級)
4、我的自立能力要提高。
小學四年級學生學習計劃 篇5
新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃.我的新學期學習計劃是:
一、好好聽課,認真思考,用心發言,認真完成每一天的作業,并保證書寫整齊.
二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自我的行動做起,做他們的好榜樣.
三、少看電視,多讀書,讀好書.多讀一些科普類的.書,增長更多的知識.并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評.閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心.
五、用心參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一齊分享我的樂趣和身邊的故事.
六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列.
七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日透過葫蘆絲八級證書考試.
八、星期六、日利用空閑時光騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉.
九、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一齊度過完美的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!
以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行.
小學四年級學生學習計劃 篇6
初二是一個新的沖刺和新的開始,初中生到了初二年級,做學習的接觸的知識要比初一難的多,到了初二學生利用自己所學的知識,找出解題的方法和快速將答案表達清楚,這一點對于初二的學生來說是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的學習計劃。一般早晨是記憶力最好的時候,所以初二學生可以利用寒假的早晨時間來背英語單詞。初二寒假數學和物理是作為重點的學習對象。在初二的時候學生還應該每科有一本輔導書,在初二寒假應該適當的做一些練習題。
利用寒假閱讀課外書
在初二寒假期間,學生應該給自己一個專門用來閱讀課外書的時間安排。只要不是有什么特殊的情況發生,初二的寒假應該每個晚上都抽出一個小時或者固定的時間來進行課文閱讀。關于初二學生在寒假里閱讀的內容可以更廣泛一點,不單單要閱讀自己感興趣的名著或者雜志,還要去閱讀比較有趣的國家地理雜志,政治和歷史等和科目有關的課外書籍。
利用寒假了解自己的學習情況
初二寒假一般的`時間都比較充足,因此利用這個寒假對于初二學生靜心學習是非常有幫助的一件事情。所以,初二學生一定要利用這個寒假去了解自己目前的一個學習情況,知道自己的不足,在學習上還存在哪些問題,根據自身的不足去制定一個符合自己的寒假學習計劃。在這個寒假里給自己薄弱的學科加強訓練,對于自己比較弱的學科,在一整個寒假的時間里進行集訓,如果自己實在不能學好,可以考慮利用這個寒假去報一個輔導班,讓老師針對自己的弱項進行輔導,這些都是寒假提高自己成績的學習方法。
小學四年級學生學習計劃 篇7
暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,大致包括以下四方面的內容:
一、進行自我分析
分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。
二、分析自己的學習現狀?
1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。
2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的.發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
三、確定學習目標
正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮斗的力量。
沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。
學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。
學習目標要定明確,便于對照和檢查。
四、科學安排時間
1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。
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