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初一地理教學計劃

時間:2022-11-12 21:01:40 教學計劃 我要投稿

2023年初一地理教學計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的2023年初一地理教學計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年初一地理教學計劃

2023年初一地理教學計劃1

  一、基本情況:

  通過七年級上一學期地理學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解。由于我是一名非地理專業教師,再加上剛參加工作,在學法和教法方面還欠缺一定的教學經驗,這樣導致部分學生對地理學科的學習不夠重視,知識還沒有形成系統,沒有達到應有的水平。不過基本的教學目標在上學期實現了,學生在期末的考試中有了較為良好的表現。新學期開始了,我將本著認真、嚴謹的教學態度開展本學期的教學工作,在新的學期里希望能揚長避短取得更有成效的教學成果。

  二、教學目標:

  教完七年級地理下冊,掌握必要的地理知識,讓學生具備基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區有著較為詳盡的知識掌握。

  三、教學措施:

  1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識。充分利用地理填充圖冊來實現這樣的教學目標和要求。

  2、進行地理基礎知識和基本數據的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。同時,在本學期的教學過程中,穿插回憶上學期的世界地理基本知識,讓學生對世界地理能有一個系統的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學習打好基礎。

  3、強化學生運用所學的地理知識,分析解決問題的能力。開展多種教學形式(如:辯論賽、課堂小討論、知識趣味競猜等),提高學生的運用知識的能力。

  4、培養學生關注自然,關心社會、關心時事的自覺性,收看《新聞聯播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節目,增進對世界的了解。

  四、教學工作:

  1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我本學期應該做了下面的工作:

  ⑴課前準備:備好課。

  ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②在了解學生原有的知識技能的基礎上,培養他們的`興趣、愛好。解決他們再學習新知識的過程中可能會遇到的困難,并采取相應的預防措施

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服自己以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學地理的興趣,課堂上講練結合。

  2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,從幫助落腳,幫助學生解決困難、還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

  3、作為一名剛走上工作崗位的我來說應積極參與聽課、評課,集體備課,虛心向前輩學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  4、培養多種興趣愛好,充分利用網絡,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。開展課件教學,充分利用學校的多媒體教學設備,讓學生在興趣中學習和掌握知識。

  五、教學進度:

  01—03周:第六章 我們生活的大洲

  03—07周:第七章 我們臨近的國家和地區

  08—12周:第八章 東半球其他國家和地區

  12—15周:第九章 西半球國家和地區

  16—17周:第十章 極地地區

  18—19周 : 期末復習

2023年初一地理教學計劃2

  一、情況分析

  本學期,本人承擔七年級的地理教學任務,每周每班由原計劃三個課時減為二個課時,課時相對教材內容有些不足。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的人教版地理新教材。新課標,新教材,新環境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。新東方良好的人際關系,先進的教育理念,愛的'氛圍為教育教學提供了理想的育人環境。我校堅定不移的全面提高學生綜合素質的理念給了地理學科應有的地位,大多數學生對地理學科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學,網絡環境,完備的地理教具為地理教學提供了最根本的保障。

  二、指導思想

  在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網絡環境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從"學會地理",走向"會學地理"。

  三、具體工作

  1、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練,做到全批全改。

  2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

  3、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

  4、積極參加計算機培訓并不斷自學,提高課件的制作水平,爭創優秀課件。

  5、申請購置教學必備的地理教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。

  6、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。

  7、教學中關注學生的身心發展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發學生學習興趣。

  8、認真參與集體備課,精益求精,爭創優秀教案。

  9、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。

  10、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習。

  11、每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題并及時解決。

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