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教育教學下半年工作計劃

時間:2022-10-29 11:38:38 教學計劃 我要投稿
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2022年教育教學下半年工作計劃范文

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的2022年教育教學下半年工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年教育教學下半年工作計劃范文

2022年教育教學下半年工作計劃范文1

  在學校里德育滲透貫穿于所有的學科。我們科學教育是培養有良好品德的高素質學生,因此學生的成長離不開德育教育,各科教師都要在所教學科中滲透德育教育。科學的德育滲透,不能僅把科學教育作為一種求知、求真的活動,而應有科學精神的支撐,貫穿社會責任感的培養,與人格培養融為一體。

  一、抓住教育契機,培養科學態度。

  科學態度是人對客觀世界,自然規律的看法。實事求是和尊重自然規律是最基本的科學態度,也是科學教學中要重點培養的。結合教材,開展觀察實驗,動手操作等活動是培養學生科學態度養成的重要途徑。譬如在觀察事物或現象時老師應要求按科學程序進行,先整體再局部或先局部再整體,由表及里;在做連續測量,月相觀察,養植物,養蠶等等必須長期進行的觀察時,教師應指導學生堅持按時觀察,及時記錄,定期匯總,以便分析研究。而在實驗當中,教師應要求學生按照步驟動手操作,如實記錄實驗結果。通過實驗結果的分析比較,培養他們嚴肅認真,一絲不茍的科學態度。

  二、結合教學活動,培養意志品質。

  在我們科學課程的教學活動中,由于孩子們才剛剛接觸到新課程,所以他們興趣盎然,有時一節課上完后還是意猶未盡,但這種興趣最終還是維持不了多久,往往不能把觀察研究活動進行到底。如果此時教師給予適當的引導和監督,對學生要完成的學習任務做全程追蹤,有效地激發學生興趣,提高他們參于活動的積極性,使他們最終能完成學習任務。讓他們感受到克服困難后取得成功的喜悅,增強他們的自信心。這樣既能培養他們完成任務的責任感,也能不知不覺地磨練了他們的毅力,培養了他們的意志品質,達到了科學教學的目的

  三、注重常態教學,培養良好習慣。

  對于小學生來說,培養良好習慣主要是通過不間斷地反復訓練來實現。良好的習慣來源于平時的點滴積累,課前的準備,實驗器材的整理與擺放,傾聽別人的回答,耐心細致的觀察。這些都需要教師在教學中勤提醒常要求,通過嚴格訓練來實現。對學生的學習習慣和優良品德的訓練要有嚴格的要求,正確,積極地引導,從一點一滴抓起,既注意循序漸進,又貫穿始終。實驗中,交給學生如何維護教室衛生和個人衛生,怎樣正確倒取清水、處理污物,讓學生養成良好的學習習慣。

  四、成立合作小組,培養合作精神。

  任何一個人都不能作為個體而獨立存在的,人是社會的人。一個人的存在、生活、學習和工作都必然要和我們這個社會發生各種關系。學會正確處理好這些關系,建立并維持一個良好的社會人際關系,對一個人將來的生活和事業的成功與否有重大影響。而要建立起一個良好的.社會和人際關系必須具備一個健全的人格,必須擁有團結合作,互幫互助的精神。我們科學教學活動中的小組合作學習方式,可以大大縮小了學生之間的距離,便于溝通;在評比時以小組為單位,減少對個別同學的獎懲,使學生產生集體榮辱感,增加合作意識,逐漸樹立集體利益高于個人利益的思想,增加了團隊意識。使他們能夠健康成長。

  五、結合教學內容,滲透德育教育。

  德育在我們的課堂上無處不在。像《巖石、礦物和我們》,向學生介紹我國我國豐富的礦產資源,《生態系統》通過表演情景劇等方式使學生懂得了環保和治理的重要性、緊迫性。這樣不僅有利于認知的鞏固和深化,而且有利于激發學生樹立主人翁的態度,增強社會責任感。

  德育教育要從教學的方方面面抓起,讓學生體會到德育教育無處不在,形成良好的學習習慣,優良習慣的形成需要一定的時間,這需要我們等待,有時會出現反復,但是優良的品格一旦形成,將會使學生受益終生。這樣我們教育出來的孩子才會是具有真正健全人格的人,才可能成為國家未來的棟梁之材。我們也真正做到了教書育人。

2022年教育教學下半年工作計劃范文2

  一、指導思想

  嚴格執行學校的各項,樹立"健康第一"的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發展。

  二、工作思路和工作目標

  堅持"以人為本,健康第一"的課程教育理念,充分調動師生教與學的積極性,切實發揮教師的主導作用和學生的主體作用。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時加強政治素質、業務理論學習、加強師德規范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后的交流,加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

  三、工作重點和舉措

  1、強化常規教學管理,做好體育課常規教學安排。

  2、認真制定各項教學計劃。

  根據學年總課時數、學習的重點、難點和學生的'實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃,責任到人。有計劃、高標準地做好《學生體質健康標準》測試、統計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數據庫、教師個人成長資料庫。

  3、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。

  全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,明確教學目的、任務。根據《課程標準》和各年級學生的實際情況與目標,每位教師按年級教學進度安排表計劃,制定執行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃、課后小結,促進每位教師學習和提高。

  4、加強課堂常規管理,提高教學質量。

  進一步完善教師崗位制度,嚴格規范教學常規行為,各年級教師,要根據學生實際情況,認真抓好課堂常規管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能。

  5、加強課外體育工作的開展和工作。

  本學期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學生的做操質量,既達到鍛煉身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學校運動隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和體育的學生積極參加比賽,為班級、學校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行。

  6、加強與班主任的聯系,注意抓好學生的思想工作。

  四、加強體育教學設施的檢查和維護

  對部分體育器材進行增添和更新,使體育場地更好地服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進的建議。

  五、工作安排

  九月份:

  1、制訂《體育教研組計劃》,《學校體育工作計劃》,組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學習。

  2、檢查體育器材設備。(及時上報需要和添置的體育器材設備)

  3、做好學生體育課安全教育計劃、根據教材及學校實際有針對性地做好每一堂課教學的組織實施計劃。

  4、按照各年級《學生體質健康標準》測試項目,做好測試工作。

  5、組織有關人員參加北海市學校民族體育及"校園啦啦操"教師培訓。

  十月份

  1、繼續抓好學校大課間操、啦啦操的訓練、檢查、評比活動。

  2、按質按時完成學校《學生體質健康標準》測試、數據統計和上報工作。

  3、抓好學校隊的訓練。

  十一月份

  1、繼續抓好學校田徑運動隊的訓練。

  2、體育課安全教育。

  3、組織參加第xx屆合浦縣中小學生田徑運動會。

  十二月份

  1、積極做好《中小學校體育工作評估自評結果報表》、《學校體育工作年度報表》和《20xx年學校體育工作年度》的上報工作。

  2、抓好體育常規教學工作,規范體育課堂教學和體育課外活動。

  3、對學生進行教育。

  4、組隊參加第xx屆合浦縣教職工"園丁"杯比賽。

  5、組織參加合浦縣中小學啦啦操比賽。

  一月份

  1、學生期末體育成績評價工作,要求有紙質資料上交體育教研組存檔備查。

  2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進行統計。

  3、做好學期體育和資料的歸檔工作。

2022年教育教學下半年工作計劃范文3

  本學期擔任X班的教育教學工作。為了使學生能更早的適應高中生活,圓滿完成各項學習任務,也為了把英語教學搞的有聲有色,特制定教學計劃如下:

  一、班級基本情況與分析

  本班共有學生42人,其中男生21人,女生21人。大部分學生完成了上學年的養成教育計劃,但個別同學卻對養成教育認識不夠深刻,沒有達到預期的教育效果,這學期應加大對這部分同學的教育的力度,使他們能夠養成良好的處事習慣和學習習慣。

  二、本學期養成教育計劃的指導思想

  以新時期教育方針為指導,本著教書育人的原則,全面培養學生的良好的行為習慣和學習習慣,使他們能夠成為懂知識,會學習,重行為的一代新人。

  三、計劃與安排

  1.充分利用課間操和體育課時間鍛煉學生的踏步,身姿等身體素質。

  2.利用晨讀的'時間培養學生朗讀演講的能力,使學生能演會講,加強口語表達能力。

  3.利用課上時間培養學生的記憶和讀書的習慣,逐步養成會學習,會讀書的的行為習慣。

  4.進一步培養學生寫的習慣,做到寫會寫好,重點培養學生寫的習慣,爭取每天一記并及時批閱,發現問題及早解決,年終應給予好日記進行表彰,鼓勵同學們堅持不懈養成習慣。

  5.繼續堅持整理錯題集,預習和自己留作業的習慣,做到課課有預習,有作業并會收集錯題為學好科學文化知識做基礎。

  6.本學期還要加強對學生其他方面的養成教育,如出考試題的習慣,的習慣,做家務的習慣等等,以上這些可在校內外隨時進行,以達到養成教育的目標。

  四、小結

  學生的養成教育并不是一朝一夕便可以完成的,要在日常教學工作的一點一滴去滲透,努力培養學生良好的學習習慣和行為習慣,為孩子將來能夠適應新的環境打下基礎。

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