精選專業實習計劃集合八篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的專業實習計劃8篇,歡迎大家分享。
專業實習計劃 篇1
一、實習時間安排
10月22日11月17日,為05模具(二)班實習期間,為期四周;
二、課程的基本內容
塑料模制造工藝過程;
冷沖模制造工藝過程;
線切割機加工原理;
電火花機加工原理;
加工中心機加工原理。
三、實習基地
陽江市億利模具有限公司。
四、實習要求
塑料成形基本知識:了解塑料模結構及加工工藝;了解標準模架及其裝配工藝;了解塑料模裝配;了解注射機試模調整;了解塑料模具技術狀態檢測與維修。
冷沖模成形基本知識:了解沖壓材料成形性能、加工的.基本工序和結構;了解工作零件結構及典型加工工藝;了解沖壓模模架及其裝配工藝;了解冷沖模裝配技術要求;了解冷沖模使用及試模調整;了解沖壓模技術狀態鑒定與維修。
五、實習教學方法
在實習期間,企業指定一個師傅帶23個學生現場講授和示范,專業指導老師協助教學的方法。盡可能使每一個學生能獨立操作完成各工種內容實習的任務,為下一次專業實習打下良好的基礎,培養學生的動手能力和鉆研精神。
專業實習計劃 篇2
一、調研目的:
通過建筑裝飾材料的市場調查,加深對所學建筑裝飾材料的理解和認識,了解建筑裝飾材料對環境設計的重要性,能夠初步從市場及時了解新材料新工藝,同時市場對于各種材料的需求及材料的'價格和通用尺寸。從而開闊我們的視野,將課堂所吸收的知識活學活用,源于書本而體味生活。
二、調研計劃:
1、調研時間:20xx年夏季小學期(7月2號——7月23號)
調研地點:紅星美凱龍 潤宇裝飾城 居然之家 學生所在地建材市場
調研對象:室內裝飾裝修材料 家居產品
調研方式:訪談、觀察、拍照、搜集資料、分析 調研內容:主要調查室內裝飾材料在市場上的品種、規模、質地、價格、物理屬性,制作工藝的過程,以及室內裝飾裝修材料的用途。
2、 內容:可以按照材料的種類進行調查,比如木材類、板材類、玻璃類、陶瓷類等,也可以按照使用范圍進行調查,比如墻面材料、頂面材料、地面材料等,每人按照自己的情況分類調查即可。
三、作業要求:A4幅面冊子
1封面(附表1)
2調研內容摘要:概述調研內容及心得體會500-800字(附表2)
3(附表3)每次要求有調研時間,調研地點,調研內容,調研目的,調研正文要求圖文并茂(文字穿插圖片)注意排版的美觀性。
圖片要求:調研時的照片(材料市場,或自己調研時的照片)、材料的圖片和使用該材料應用的實景空間圖片(公共空間。例如餐廳、酒店、博物館、商場、或場地該種材料施工圖片)數張(圖片不要過大,約4.5厘米的高度)。
文字要求:該種材料的分類、性能、優缺點、以及在空間中的運用及運用效果分析。文字500——1000字。字號小四,1.5倍行距
附在報告書后面,根據實地調研填寫,打印后手寫(附表4——10)
四、交作業時間:開學第一周內由班長收齊交指導教師。
特別強調:室內裝飾材料調研作業中,凡是發現直接由電腦下載并打印,沒有自己實地調查的內容,一律零分處理,沒有該課程學分。
環藝專業學生實習計劃范文篇3
為了更好地開展環藝系XX級畢業生專業頂崗實習,經研究決定,每個畢業班安排一個實習指導老師,負責跟蹤調查學生的實習情況。
1、要求每個實習學生每天登陸自己的個人空間,將自己的實習情況、實習心得記錄在個人空間。
2、要求指導老師要在自己的個人空間建立一個“專業頂崗實習”一級欄目,并做好自己所負責班級的聯絡圖。
3、教師通過登陸自己與學生的空間,實現跟蹤調查,與學生進行互動,及時掌握學生最新實習情況,并給予留言指導。
XX級專業頂崗實習指導教師安排:
序號
畢業班級
實習老師
1
室內XX02
胡 波
2
室內XX03
周輝煌
3
室內XX04
丁 宇
4
室內XX05
夏天明
5
室工XX01
肖衡娟
6
室工XX03
毛 惠
7
室工XX04
王朝暉
8
環藝XX01
李 瓊
9
環藝XX02
楊千卉
10
環藝XX03
楊 揚
11
展示XX01
胡毓軒
XX
點石室內1
趙 瑩
13
點石室內2
李 芳
14
點石室工
付月姣
專業實習計劃 篇3
作為即將走向社會的大學生,我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學校里學不到的,在社會上卻非常的需要。實習是作為一個合格的大學生的一個必須過程,是我們在步入工作前的一次書本外的學習,也是能讓我們把理論與實踐相結合的一次綜合性操作的機會。未能充分的珍惜這次寶貴的機會,在即將實施之際給自己擬定了一下實習工作計劃:
1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起,從最基本的開始學,復印打印、整理文件檔案等,運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務,要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。
2、 培養團隊精神,加強合作能力。“三個臭皮匠賽過諸葛亮”合作創造智慧,合作創造財富,合作創造奇跡,可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此,在本次實習中,要求自己培養強烈的合作精神及主動合作,靈活的'協調、配合、分工的技巧。
3、 西區經驗,培養新的工作性心態,樹立一種成熟的社會綜合型的人生觀與價值觀。或許,本次實習僅僅是接觸到社會現實的冰山一角,不過本次實習中要要求自己有所改變,工作態度要端正,對任何工作都細心負責的耐心并不是那么容易培養的,要在實踐工作中不多鍛煉,不斷堅持,我堅信烈火出真金這道理,并且,在本次實習中,我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會,從而聚集經驗,聚集智慧,樹立全新的人生觀和價值觀。
為了更好完成以上擬定目標,我將計劃出以下幾個實施步驟:
1、 主動領事做。特別是一些需要團隊合作的工作項目。
2、 自我監督與相互監督。在一些意志力薄弱的環節,與同學或同事相互督促,相互提醒,共同度過難關。
3、 幾時更新實習目標,在實踐過后,可能會發現其實我們還有很多沒有想到的事情,可以學到的東西還有很多。在實習中主動發現問題,提出問題,解決問題,反饋問題,爭取盡可能多的收獲。
以上即本人的實習工作計劃與實施步驟。
專業實習計劃 篇4
一、實習目的
頂崗實習是人才培養方案中的重要組成部分,是學生理論聯系實際的重要環節。頂崗實習的主要目的是讓學生熟悉現代酒店業的組織及整體運作模式,掌握酒店業主要業務部門的工作程序與方法,提高分析問題和解決問題的能力,培養良好的職業素質和團隊精神。使學生初步具備崗位獨立工作的能力,為學生的就業和專業發展奠定基礎。
(一)實習要求
1.全面熟悉和理解現代酒店業經營、服務與管理理念;
2.熟悉現代酒店業組織結構及整體運作模式;
3.掌握酒店業中主要業務部門的工作程序與操作方法,培養對所學專業知識、技能的綜合應用能力;
4.熟悉實習崗位的工作流程、職責與工作對象,具備一定的人際溝通能力、協作能力和自我發展能力,培養良好的職業道德與團隊精神;
5.至少在一個(或以上)崗位上從事較長時間的與酒店服務業有關的具體業務工作; 6.在實際工作中樹立服務意識、安全意識、規范和創新意識;
7.撰寫實習日志和實習周記,認真記錄實習心得體會,定期對實習工作情況進行總結、交流,及時與實習指導教師溝通,匯報實習工作中的問題和困難;
8.搜集必要的資料,獨立撰寫實習一篇3000字以上的實習總結。
(二)實習紀律有注意事項
1.嚴格遵守實習單位的規章制度,服從實習單位的管理和工作安排。
2.嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規定,聽從指導 教師和專業人士的實習指導,認真完成頂崗實習任務。
3.遵守職業規范、設備操作規程和作息制度,遵守社會治安管理條例和食品安全法規,提高人個安全保護意識。
4.文明禮貌,謙虛謹慎,勤奮工作,努力學習專業技術和崗位技能;尊敬領導,團結同事,密切企業合作關系,維護學院聲譽。
5.遵守職業道德規范,保守技術機密和商業機密,不做任何有損實習單位利益的事情。
二、實習項目內容
1.酒店企業宏觀認識
了解酒店目前運營狀況、市場定位、發展前景。
2.酒店基礎操作培訓
托盤培訓、標準的鋪臺擺位
3.服務操作流程
迎賓應接的方法與注意事項、顧客入座后的服務過程、上菜的服務過程與注意事項、結賬的方法
4.對菜單的工作流程
對本酒店菜單與菜肴的了解、了解本酒店出菜順序與配套器械、上臺操作菜的操作方法
5.前廳與客房服務工作流程
檢查核對房態、客帳夾、熟悉預訂工作流程、交接班注意事項、熟悉客房操作工作流程、現場巡查處理突發事件、處理客人投訴的步驟。
三、實習報告要求
(一)實習報告的內容要求:
1.實習工作簡歷:包含實習時間,實習單位、崗位名稱及實習的工作項目;
2.實習工作總結:
(1)對頂崗實習的認識和態度;
(2)對實習單位和行業概況的了解;
(3)實習任務的完成情況;
(4)實習工作的收獲、成績和經驗教訓;
(5)對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。
(二)實習報告的寫作要求:
1.廣泛搜集資料。
2.以事實說話,從材料中提煉觀點,材料與觀點統一;講問題應實事求是,提建議應具體明確,談體會應中肯獨到。
3.層次清晰,結構合理,文字簡潔明了,語言通俗流暢。
四、實習考核與成績評定
(一)頂崗實習考核的依據:
頂崗實習考核的依據是“頂崗實習鑒定表”、“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”三份材料。
材料要求如下:
1.“頂崗實習鑒定表”是對學生頂崗實習的評價性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導教師鑒定”三部分。“自我鑒定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收獲和存在的問題。“單位鑒定”和“指導教師鑒定”需有對學生頂崗實習的評價等級和指導教師和教研室主任的簽名。
2.“頂崗實習日志及周記”是學生對個人頂崗實習的原始記錄,要求及時如實地填寫。 3.“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容包括以下幾個方面: (1)總結個人對頂崗實習的主要工作的認識和表現:
(2)總結個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況:
(3)總結個人頂崗實習的主要收獲和教訓,并進行深入的分析、思考和提煉,達到由感性到理性的升華。
(4)字數3000字以上。
(二)頂崗實習考核成績的評定
1.頂崗實習鑒定的成績由企事業單位的實習負責人依據學生的實習表現進行評定; 2.“頂崗實習日志及周記”和“頂崗實習報告”的`成績由實習指導教師分別依據學生實習原始記錄的真實性和對照頂崗實習報告編寫的要求進行評定;
3.頂崗實習考核的總成績包括頂崗實習鑒定、實習日志及實習周記以及頂崗實習報告
三個部分,由實習指導教師分別按4:3:3的比例進行綜合評定。
(三)頂崗實習的成績:
最終成績按優、良、中、及格和不及格五個等級登記。(90-100分為優;80-89分為良;70-79分為中;60-69分為及格;60分以下為不及格)
(四)頂崗實習的紀律:
若嚴重違反實習紀律,造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者,實習成績以不及格論處。
五、其他
(一)實習單位落實
1.選擇實習單位的基本原則與要求
(1)選擇與本專業緊密聯系的對口企事業單位實習;
(2)選擇與本專業相關的企事業單位實習;
(3)鼓勵自主創業實習。
2.實習基地建立
(1)全方位積極聯系與本專業對口的企事業單位,調動所有教師參與實習基地開發。 (2)逐步建立專職或兼職實習指導教師隊伍,專職從事實習基地的開發。
(3)與學院就業中心緊密配合,開拓實習基地。
(4)利用行業協會、專業委員會合作的優勢進行實習基地的開發。
(二)對實習指導教師的要求
1.盡量選擇“雙師”型具有豐富實踐經驗和實習指導經驗,以及較強的人際交往能力的教師擔任實習指導教師。
2.指導教師在實習期間對學生應嚴格要求,全面關心,耐心指導,具體做到:
(1)對學生進行遵紀守法、職業道德、安全生產、自我防范、職業前途和理想、身心健康等方面的教育;
(2)對學生進行學習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導;
(3)與學生、實習單位保持經常聯系,及時了解和發現實習中存在的問題并幫助解決;要按時與實習單位交流情況,以取得其幫助和支持;要定時向系部匯報實習進展情況,重大問題要立即報告;要定時向實習學生通報和傳達學院的相關信息和具體要求。
專業實習計劃 篇5
一、實習的指導思想和基本要求
為了使學生鞏固在學校所學的理論知識,應用所學的理論知識去觀察、分析和解決生產、建設第一線實際中所遇到的問題,從而鍛煉和提高畢業生從事本專業工作的實際能力,開闊視野、增強畢業生自主創新意識,提高就業競爭力,以適應社會發展的需求。
畢業實習是文秘專業教學中一個重要的實踐性教學環節。學生在校期間完成了本專業所有理論課程的學習后,通過在校外各企事業單位的參觀、調查、頂崗實際操作和接受勞動紀律教育應達到以下教學基本要求:
(1)實習企、事業單位辦公室工作,初步懂得辦公室工作的方法,初步培養從事文秘工作的實際能力。
(2)把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際工作;在實習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能,初步樹立正確的秘書思想。
(3)熟悉辦公室的全面工作,加深對辦公室任務的理解;培養熱愛文秘工作的思想情感,培養事業心和工作責任感。
(4)熟悉文書與檔案工作、會務、事務、接待工作,能夠熟練使用辦公自動化設備為秘書工作服務并能進行設備的日常維護。
二、畢業實習機構設置:
領導小組:
組長:xxx
副組長:XXX XX
成員:XXX XX XXX
三、本課程的基本任務、分階段教學基本內容和教學日程安排
畢業實習的基本任務
學生通過畢業實習這一實踐性教學環節應完成以下基本任務:
(1)學習《高職文秘專業畢業實習教學大綱》,明確和理解其中的基本精神。;
(2)引導學生重點掌握實習單位的基本情況(由實習單位領導介紹本單位的主要職能、業務內容、組織管理機構的成員及其職責,按實際情況進行實習動員及保密教育);認真聽取企事業單位領導、指導教師關于企事業單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業單位的一般情況,虛心學習辦公室人員熱愛工作的精神。
(3)熟悉辦公室工作全天活動,仔細觀察,認真記錄。對辦公室工作作息制度、內容安排、常規要求做到心中有數。學習指導教師的工作經驗。
(4)必須精神飽滿地積極參與實習單位安排的各項活動,服從領導,完成實習任務。
(5)通過實習辦公室工作實踐,了解和初步實習文秘工作的全過程,掌握從事文秘工作和相關管理工作的`技能。
(6)通過實習秘書活動,了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求,培養獨立處理企事業單位日常行政事務的能力。
(7)了解秘書工作的性質,體悟秘書職業的光榮感和責任感。
(8)通過聽取企事業單位領導和同事的介紹以及調查研究,了解秘書專業改革和發展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。
(9)愛護實習單位的辦公設備,積極工作,認真負責地做好指導教師的助手。
(10)認真做好個人書面小結和實習總結。總結內容應包括實習基本情況,思想上、業務上的得與失,今后努力方向以及對實習教學的意見和建議。
(11)所借用的物品歸還實習單位,損壞的東西要賠償。
(12)認真完成實習工作,并把《高職文秘專業畢業實習日志》交實習單位驗證后帶回。
四、畢業實習的方式
畢業實習采用系部統一組織,學生按教學目標、應完成的教學環節和任務自主進行(即學生自己聯系單位,利用教學計劃中規定的時間進行實習),或者統一組織與學生自主實踐相結合的方式進行。對學生自主進行的實習,系部要明確目標、專人負責、加強監控、嚴格檢查、客觀考核。學生自主實習的條件必須能滿足教學要求,確保實習質量。
五、對畢業實習學生的考核方式和考核標準
為強化我系文秘專業畢業生實習的管理,根據我系文秘專業教學計劃以及文秘專業畢業生《畢業實習》教學大綱的要求,特制定如下考核方式和考核標準。本考核考核對象為我系文秘專業參加畢業實習的20xx級畢業學生。考核內容為文秘專業《畢業實習》教學大綱中所規定的內容、畢業實習登記表、畢業實習記錄、畢業實習報告。考核方式是由實習指導教師對每一位學生按實習成績評定標準,在實習過程中分環節和項目逐一檢查評分,實習完畢后予以綜合評分,填寫好實習鑒定表。
實習成績的評定由實習指導教師對每一位學生進行分環節和項目評分后,應按優、良、及格和不及格四等評定實習成績并記入學生成績表,最后交系上統一歸檔。凡本實習考核不合格的學生,允許補考一次,補考不及格者不能畢業。本實習成績的評定按我院各專業四級記分制(優秀、良好、及格、不及格)評定學生參加實踐教學的成績,即由實習指導教師與實習單位實習指導教師商討后統一評定。成績評定方式分為評語和等級兩種,單獨列入學生成績冊。學生畢業實習成績評定應包括以下要素:
①反映在實習報告中的收獲;
②運用所學理論知識解決實際工作中常見問題的能力;
③實習中的學習態度和組織紀律等。
專業實習計劃 篇6
實踐出真知,如果我們只是單單在課堂里學知識,而不到外界去實踐和鍛煉,也不算真正的掌握了知識,學會了技能。所以,我們利用大三的一個學期到xxx實習,一方面是讓我們的知識更鞏固,技能更熟練;另一方面是為我們踏出社會做準備,積累經驗。這五個半月的實習,不管是學習,還是做人,都讓我學到了很多東西,感觸很深,讓我對我的專業更加認識和肯定。
1、實習目的
隨著經濟的發展,旅游服務行業,特別是酒店的競爭越來越激烈,越來越進步了,如果我們只是呆在學校里,是很難有大的突破和進步。所以,我們進行了為期五個多月的實習,目的是為了讓我們更好的把課堂上抽象的知識運用到實際當中,了解旅游業現狀,熟悉整個酒店的運作,經營管理過程,企業的服務及文化。同時增強我們的專業技能,培養我們的專業意識,為我們以后專業課的學習有很大的幫助,增加了經驗,認識了自我,鍛煉了自己,也是我們畢業后找工作的一筆財富。
2、實習內容
xxx是由香港xxx集團投資20億元打造的“一站式”旅游王國。項目首期投資7億元,由主題公園、度假酒店、大型溫泉、拓展訓練、森林公園等幾大板塊構成。很榮幸我分到的酒店是xxx這個大家庭,而且我分配的'崗位是火山溫泉前臺的一個接待員。一進到xxx,我懷著滿心的期待和好奇,先是一個星期素質培訓,和企業介紹,接下來是部門的崗位技能培訓。培訓完了,我們也就正式上崗了,我們都是一個老員工帶我們熟悉崗位的一些基本操作和注意事項。漸漸的我們也可以一個人獨立的站崗了,一開始我還是比較不習慣八個小時的站姿服務,而且都是穿著高跟鞋的,那里的老員工和領導也對我們很照顧我們,經常讓我們累就去休息,做錯事情也耐心教導。不用一個月,我對前臺的接待也基本上手了。為了學到更多的東西,我還學習了前臺收銀的一些基本知識,比如數錢,出票,做報表等。在這里我們每天上班前都會開會,經理每天都會跟我們講出我們的問題所在,讓我們及時改正,跟我們強調服務和細節,調動我們上班的激情。在這里我們還經歷了兩個黃金周,就是國慶黃金周和春節黃金周,雖然在這幾天我們都累到說不出話,可是這樣才真正鍛煉了我們的意志。我看到了中國旅游業扎堆的現象,我感受到了游客的心理和需求,我明白了在這個服務行業生存應有的態度和精神。當然在這五個半月里,我結識了很多朋友,與那里的員工打成一片,變成了家人,我們一起哭一起笑,團結互助。
3、實習效果與體會
在這個大家庭里,我看到了xxx的管理文化和服務精神,這五個半月里我和森波拉一起前進,一起成長,一起收獲快樂。這段時間的實習,使我比較全面地直觀地了解了企業的生產經營過程,認識到管理實踐的重要性,對旅游管理這個專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用,為今后的理論學習進一步打下堅實礎。同時,通過這次實習真正學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在我們課堂上所學不到的,學以致用,讓我們的專業技能有了一定程度的提高,待人處事方面的技巧也有了提高。在這里。我也看到了隨著社會經濟文化的迅速發展和對外交往的不斷擴大,我國旅游業迅速發展,不但成為我國第三產業的重要方面,而且已形成一個新的經濟增長點,對于我們是個很好的機會,機會與挑戰同在。所以這次實習回來,我也要下定決心,好好學習我的專業只是,繼續充實自己,為畢業后找工作做好準備
4、對實習的意見、建議
其實這次的實習也做的不完善的地方,我希望可以然我們輪流換一下崗位,餐飲酒店客房的崗位都可以嘗試一下,讓我們可以體驗到不同崗位的不同要求,對企業可以有更全面的了解。同事,我也希望可以定期的組織我們和企業進行溝通和交流,能及時反應我們的問題和指出我們的不足,讓我們進步可以快一點,進步的空間可以大一點。
吃得苦中苦,方為人上人,這次的實習體驗,不管是專業,還是做人,我都收獲了很多,我很珍惜這次的實習機會,我也有了自己的目標,并決定下定絕的心朝這個這個方向走下去。最后,非常感謝xxx和學校,學院給我的這次實習機會,相信在以后的學習工作中我會更加努力。
專業實習計劃 篇7
一、實習的目的及要求
法學專業畢業實習是對學生法學理論和技能進行基本培訓的實踐環節。學生通過實習把法學專業基礎知識和專業知識同司法實踐結合起來,鞏固專業理論教學的效果,培養學生調查、研究、觀察問題的能力,培養實際工作能力和專業技能。
畢業實習作為學生走向社會參加工作前的必要實踐性教學環節,使學生接觸社會、熟悉國情,使學生增強群眾觀念、組織觀念和勞動觀念,增強事業心和責任感,從思想品德到專業知識得到全面培養鍛煉,使之更能適應社會要求。
通過實習,使學生了解我國司法的實際情況,了解從事法律工作人員的基本素質結構,學會法律思維與工作方法,學會理論聯系實際,增強運用法律分析問題和解決問題的能力和專業技能。
二、實習時間
20xx年2月18日—20xx年4月11日(1—8周)
三、實習的組織領導
(一)系成立20xx屆法學專業畢業實習領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)指導教師安排
法學教研室具有講師或碩士以上的教師擔任,原則上每10人配備1名指導教師。
四、實習方式
(一)集中實習和分散實習相結合;
(二)集中實習地點為學校和我系實習基地;
(三)分散實習需履行審批手續,學生填寫《**學院學生分散實習申請表》,經家長同意,接收單位簽署意見,系學生實習領導組批準。
五、實習內容
實習的單位一般是法院、檢察院、公安機關和律師事務所。實習者應直接參與實習單位的辦案工作,具體承辦案件。由于實習單位的性質不同,實習的內容亦有所差別。
(一)在法院實習的主要內容
參與刑事、民事、經濟、行政案件的審理和執行。具體包括:參與開庭審理、擔任書記員出庭記錄、制作法律文書、整理案卷材料等。
(二)在檢察院實習的主要內容
1、參與公訴,包括公訴法律文書制作,公訴案件證據材料的核實,出庭參與公訴,公訴材料的整理等;
2、參與檢察院管轄案件的偵查,包括對刑事偵查技術的了解,刑事強制措施的運用,對犯罪嫌疑人的訊問,對證人的詢問,調查筆錄的制作等;
3、參與對司法工作的檢察監督。
(三)在公安機關實習的主要內容
1、參與刑事案件的立案、偵查;
2、參與社會治安管理;
3、參與戶政管理。
(四)在律師事務所實習的主要內容
1、參與刑事辯護,熟悉律師出庭辯護的工作內容,會見當事人,學習出庭辯護中的`技巧,掌握辯護詞的寫作等;
2、參與民事、經濟、行政案件的訴訟代理,包括證據收集、代理詞寫作、代理技巧、質證技巧的掌握等;
3、提供法律咨詢,出具法律意見書;
4、協助申訴和行政復議。
實習的具體課題及內容不作統一要求。但總的要求是在有限的實習期內盡可能的了解和接觸各種類型的案件,熟悉和掌握各類法律性事務在辦理過程中的程序和注意事項。每個實習生必須完整地參與辦理完一個案件(案件類型不限)。
六:實習要求
(一)指導教師職責
1、提前到實習單位了解和熟悉情況,會同實習單位根據實際情況制定實習實施計劃,作好實習準備工作;
2、組織學生如期、安全地到實習單位報到,與實習單位配合及時落實安排好學生生活和工作情況。
3、定期檢查和督促學生完成各項實習任務;關心學生的工作和生活情況,幫助他們解決實習中的問題;
4、指導學生寫好實習筆記,調研論文,實習總結,做好實習考核和成績評定工作。
(二)實習生職責
1、學生必須按照學校規定的教學大綱,教學計劃要求,根據有關安排、布置,切實有效的進入專業實習,必須達到規定的實習時數與質量標準,凡未參加實習或實習成績不合格的不予畢業。
2、嚴格遵守學校的各項規章制度和實習活動的有關規定,嚴格遵守實習單位的規章制度和工作紀律。
①嚴格遵守請假制度,因故必須請假時,必須向指導老師請假,嚴格執行規定的實習作息時間,不履行請假手續和程序及假滿不及時歸隊者,均以曠課論處。
②虛心好學,做到三勤(口勤、手勤、腿勤)隨時總結自己,提高實習成績和實習效果。
③尊重實習指導老師和實習單位的其他工作人員。保證實習安全,杜絕事故發生。
④實習生要定期向指導教師匯報實習情況,同學之間要團結互助、共同提高。
3、根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解基層管理工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。
七:成績評定
1、學生實習成績分為五個等級:優秀(91-100分)、良好(81-90分)、中等(71-80分)、及格(60-70分)、不及格(59分以下)。其中,(1)實習期間是否遵守紀律,是否圓滿完成實習任務的情況綜合測評,占40%;(2)實習手冊的填寫,包括格式、字數、內容,占30%;(3)有典型案例材料收集的占10%(4)實習手冊及時認真記錄的,占10%;(5)是否按要求及時上交各類實習材料的,占10%。
2、對未能達到實習大綱的基本要求,實習期間請假,缺勤超過全部實習時間的1/3以上者,實習手冊馬虎潦草,內容有明顯錯誤的學生,作不及格處理。
八:實習動員和總結
1、做好實習動員工作。學生離校前,各班要召開實習動員會,向學生講清本次實習的目的、意義和要求,時間安排、規章制度、實習成績的評定辦法、實習手冊的填寫說明、實習過程中的注意事項及衣食住行安全教育等內容。
2、實習結束返校后,各組指導教師要組織本小組學生進行總結,并根據學生的綜合實習成績評出優秀實習生,名額控制在總實習人數的20%以內。
3、認真做好實習材料歸檔工作。存檔材料包括:實習計劃、實習生情況匯總表、分散實習申請表、實習綜合成績評定表(由學校統一印制發放)、實習單位對實習生的業務能力評定表(由學校統一印制發放)、專業實習調研論文(實習生撰寫)、實習日志(由學校統一印制發放)、優秀實習生登記表(由學校統一印制發放)、實習成績匯總表、實習總結(由系實習領導小組撰寫)。
專業實習計劃 篇8
xx新坪村農家樂工程一一是我院校學生外出實習的"形象工程"、"創牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作.應明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學校增光,為了向廣大家長和學生負責,務必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務實而又創新型地開展工作.確保實現"九好"(即 學習好、工作好、安全好、進度好、質量好、效益好、紀律好、衛生好、團結好); "四滿意"(即 學生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學校滿意).
一、工程型式
低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習,以實習保工資,按勞分配,按優定檔。
二、組織機構.
成立工程實習隊。
隊長李x 負責負責工程機械、工程枝術、工程安全、工程進度、工程質量、工程效益。
副隊長趙x 負責學生管理、學生生活、學生安全、學生紀律、兼教學生機械理論課、協助隊長做好工程排班、工程進度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。
成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學生語文課、書法課,協助隊領導做做好財務工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領導匯報、及澡堂管理、廁所管理。
成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學生法律課、土石方工程知識課,協助隊領導搞好物資采購、物資保管、食堂生活.
三、老師工資待遇
隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學校按月發放.
四、工程機械.
工程使用學校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。
五、學生實習要求
1.全體去實習的學生都先要交齊學費。
2.身體健康
六、學生實習期間的`生活
全體學生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。
.(原重一班學生XX年在湘陰縣實習時,因為沒有做工收入,所以學生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網線、裝電話、購洗衣機、購電風扇、發炊事員工資和招待客人等有關開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).
七、工程班次和工時安排
暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時,根據工程進展情況和氣候情況會有臨時的安排);
將實習的學生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
八、學生待遇
基本方針是:按學生表現評等級,分等級拿報酬,優生多上班收入多,差生少上班收入少.。
每天二班制,老師輪流帶班;每天學生除上班外,其它時間要安排學習.
九、嚴格勞動紀律和安全技術措施
要對實習學生進行必要的勞動紀律教育和安全技術指導.給學生提供符合國家規定的安全衛生的工作環境.按國家規定向其提供必需的勞動防護用品.實習期間應遵守國家的法律法規,遵守工程公司制定的各項規章制度。如有違反,根據情節輕重給予必要的處罰或終止工作及實習。實習期間,造成財產、經濟損失的,按相關規定處理。
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