鼓勵初三孩子月考的話

　　如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。小編收集了鼓勵初三孩子月考的話，歡迎閱讀。

　　1) 生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

　　2) 生活中難免會有些不愉快的事，我們要懂得去面對去解決，去正視自己。人生幾何不必太強求，順其自然比較好。

　　3) 如果熱愛生活，就珍藏美好的回憶，因為那是我們生命中美麗的樂章;如果厭惡生活，也請珍藏美好的回憶，因為那是活下去的精神支柱。

　　4) 人生像一本書，愚人嘩啦嘩啦地翻它，而賢者潛心細讀，珍愛生命吧!因為它短暫得經不起揮霍，精打細算地去花費你有限的生命吧!

　　5) 人生能有幾回搏?現在不搏更待何時?珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!

　　6) 人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。

　　7) 人生的成功不在于拿到一幅好牌而是怎樣將壞牌打好當心靈趨于平靜精神便得永恒給自己一個微笑吧太陽每天都是新的。

　　8) 人都是在跌倒與爬起之間學會堅強，都是在風雨與陽光之間走過成長的路。失敗所能帶給你的只應是一些教訓，一些冷靜的思考，而不該有絕望頹廢不知所措。

　　9) 前進的理由只要一個;后退的理由卻有一百個。許多人整天找一百個理由證明他不是懦夫，卻從不用一個理由證明他是勇士。

　　10) 你可以用投機的方式賺到財富，卻無法從財富中獲得滿足;你可以用欺騙的方法獲得女友，卻無法從女友心中獲得愛情;你可以用作弊的手段獲取高分，卻無法從書本中獲得知識;你可以用金錢買到榮譽，卻無法從百姓口中獲得名聲。

　　11) 如果你的童年不游樂，少年不好學，青年不立志，中年不創業，那么，你的生命就將隨著年老而逝去。

　　12) 如果你盼望明天，那必須先腳踏現實;如果你希望輝煌，那么你須腳不停步。

　　13) 弱者只有千難萬難，而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬路。

　　14) 生活的真諦在于創新，生活的理想在于遠大，生活的藝術在于選擇，生活的步履在于踏實，生活的樂趣在于追求，生活的安樂在于平淡。

　　15) 生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。

　　16) 失去的我們不妨讓其失去，因為它可讓我們少些惆悵;得到的我們不妨少些滿足，因為它可讓我們多些清醒。

　　17) 什么都可以丟，但不能丟臉;什么都可以再來，唯獨生命不能再來;什么都可以拋去，唯有信仰不能拋去;什么都可以接受，唯獨屈辱不能接受。

　　18) 世間的事情都是如此:當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時，意外的收獲已悄悄來到你的身邊。

　　19) 事物是辯證的，當你得到一些東西時，同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時，同時也會讓你得到一些東西。

　　20) 人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

　　21) 讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!

　　22) 朋友讓我們用自信的笑臉，去迎接人生的挫折，用百倍的勇毅去戰勝一切不幸。

　　23) 命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼。

　　24) 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。

　　25) 沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出，激勵學習的句子就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練，就沒有閃光的金牌。

　　26) 沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

　　27) 路由足”與各”組成，所以才人各有路”;正因為人各有路”，所以才人各有成。

　　28) 凡事一定要積極， 但絕對不要心急。

　　29) 當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

　　30) 成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續累積而成。

　　31) 不要等待機會，而要創造機會。

　　32) 只知道奮斗不知道享受的人，是苦行僧;只知道享受而不知道奮斗的人，是寄生蟲。人，應該既懂得奮斗也懂得享受。

　　33) 要懂得能力學習。不僅要學習知識，更重要的是培養自己的能力。知識一般都容易在書本上找到，然而某些能力是很難從書本上學到的，即使書上詳細地介紹，也很難直接從書本上學到。真正的能力學習需要去直面人生，融入社會，勇于實踐。

　　34) 學習中的苦確實難以盡言，然而，學習亦有樂。當你經過艱難的思索推理，最后解出一道難題時，會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時，會感到由衷的喜悅;當你運用所學知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中。

　　35) 學習需要動力。學習的動力來自不斷求知上進的內在要求，也來自競爭和生存的外在壓力。如今的市場競爭很激烈，在我們新疆企業家的群體里高學歷的人越來越多，知識與地位財富的聯系越來越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學習者增添了動力。

　　36) 學習是苦與樂的交織。俗話說:“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領會到甜人心田的收獲?一次次競賽的成功，一點點細小的進步，一道道難題的突破，都會讓我們領略到興奮快樂，所以說學習的苦與樂是相對的。沒有學習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?學習的苦，是一種苦中作樂。

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