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書(shū)包的話作文

時(shí)間:2023-10-10 08:25:24 經(jīng)典的話 我要投稿

書(shū)包的話作文[精華4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)包的話作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

書(shū)包的話作文[精華4篇]

書(shū)包的話作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,突然傳來(lái)了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵,原來(lái)是書(shū)包里文具們正在七嘴八舌地爭(zhēng)論誰(shuí)的用處最大。

  第一個(gè)發(fā)言的'作文本妹妹:“我用處最大,如果沒(méi)有我主人怎么能展開(kāi)想象寫(xiě)出優(yōu)美的文章,主人最重視我!

  “你囂張什么!”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說(shuō),“如果沒(méi)有我們,你不照樣還是幾張白紙?”

  小膠帶聽(tīng)到了這些話也有些不服氣地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們寫(xiě)錯(cuò)字了也沒(méi)辦法擦,所以主人平時(shí)最重要的還是我,你們的用處都沒(méi)有我的大!

  “哎,你們都太高估自己了!”語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)說(shuō),“如果沒(méi)有我們,要你們還有什么用處!

  書(shū)包爺爺唉聲嘆氣地說(shuō):“孩子們別吵了,有句俗話說(shuō)得好,尺有所短,寸有所長(zhǎng),不要特意夸耀自己的好處,每個(gè)人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的好處,也要看看別人的好處!

  從此文具們都好好相處,互相幫助,不再特意提起自己的好處。

書(shū)包的話作文 篇2

  書(shū)包里的悄悄話一天,在小明睡覺(jué)的時(shí)候,書(shū)包里竄出一陣陣大喊大叫的.聲音。

  嘔,原來(lái)是書(shū)包里的文具在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺(tái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大!毙′摴P弟弟不服氣,對(duì)著鉛筆哥哥說(shuō):“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請(qǐng)削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請(qǐng)削筆刀叔叔幫我。”這時(shí)正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見(jiàn)墨水兄弟正向它走來(lái),鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿(mǎn)頭大汗,墨水對(duì)著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說(shuō):“其實(shí)我就是一個(gè)不甘落后的人,你沒(méi)有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫(xiě)字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個(gè)人都各有各的優(yōu)點(diǎn)!币惶焯爝^(guò)去了,小明越來(lái)越不愛(ài)惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來(lái)在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來(lái),鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書(shū)包里想辦法,想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來(lái)了。小明沒(méi)辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫(xiě)不出字來(lái),鋼筆把實(shí)情告訴了小明。

  小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個(gè)愛(ài)東西的好孩子。

書(shū)包的話作文 篇3

  夜里,小明書(shū)包里的文具盒動(dòng)了起來(lái),原來(lái),小會(huì)議開(kāi)始了!

  參加會(huì)議的有高貴、優(yōu)雅、婀娜多姿的鉛筆小姐;豪爽、帥氣、大名鼎鼎的小刀先生和肥胖胖、可愛(ài)的橡皮弟弟。鉛筆小姐自豪地說(shuō):“我天天得到了主人的恩寵!”小刀先生傲慢地說(shuō):“主人也是知道的吧。我天不怕地不怕,難道還比不過(guò)你嗎?可笑!”橡皮弟弟傷心地說(shuō):“主人都把我撕成五六份了,他真是禽獸不如的東西呀!哼,就算我做鬼也不會(huì)放過(guò)他的。走著瞧吧!一生只有當(dāng)奴才的.命,你還想受我們這樣的待遇呢,癡心妄想,你這個(gè)不可理喻的家伙!

  “好啦!好啦,你們別吵了,聽(tīng)我說(shuō)句公道話,小刀先生有錯(cuò)在先,不該去諷刺橡皮弟弟,我們想一想辦法,讓橡皮老弟得寵吧!”紙爺爺神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)了,慢吞吞地說(shuō)。

  “死老頭,你怎么總是陰魂不散地跟著我們,這件事難道都怪我嗎?”小刀先生憤憤地說(shuō)。

  “不如這樣吧!小刀先生你不想幫忙也罷,橡皮弟弟你一定要得寵呀。我這樣……”鉛筆小姐靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大家說(shuō)。

  第二天早晨,陽(yáng)光明媚、花香四溢,小家伙們開(kāi)始行動(dòng)了,小明剛醒來(lái),迷迷糊糊地去洗臉、漱口、上廁所,小明發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙,又發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了,紙上寫(xiě)著:小主人,請(qǐng)你愛(ài)我好嗎?我很痛苦!獝(ài)你的橡皮。

  小明看了,心如刀割。這幾天,小明無(wú)論干什么事情都心不在焉。直到有一天,小明在桌子里重新找到橡皮,才露出了笑容。

書(shū)包的話作文 篇4

  小明寫(xiě)完了功課,就上床睡覺(jué)了,他心里老是想著《字典公公家里的爭(zhēng)吵》,怎么也睡不著,迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里的爭(zhēng)吵聲。他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是語(yǔ)文書(shū)在說(shuō)話呢!

  語(yǔ)文書(shū)驕傲地說(shuō):“我是大名鼎鼎的語(yǔ)文書(shū),你們誰(shuí)也沒(méi)有我的學(xué)問(wèn)多!我的課文里有孔子的故事,有李白、杜甫的不朽詩(shī)篇,有小朋友們愛(ài)讀的童話故事,還有外國(guó)名人的`故事,你們呢?簡(jiǎn)直是個(gè)大老粗!你們離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”

  數(shù)學(xué)書(shū)不甘示弱地說(shuō)起來(lái):“你們誰(shuí)都沒(méi)有我強(qiáng),沒(méi)有數(shù)學(xué),那些科學(xué)家又怎么能完成偉大壯舉呢?你們都沒(méi)有我的功勞大,再舉一個(gè)例子吧!在商場(chǎng)購(gòu)物,如果你不懂?dāng)?shù)學(xué),就不會(huì)算賬,就不會(huì)付錢(qián),別人更會(huì)罵你沒(méi)文化呢!”

  英語(yǔ)書(shū)氣得用英語(yǔ)說(shuō)了一句:“No!No!No!英語(yǔ)必須要學(xué),如果你去國(guó)外,連簡(jiǎn)單的英語(yǔ)都不會(huì),別人是會(huì)笑話你的!如果你要出國(guó)留學(xué),不會(huì)英語(yǔ),更是不行!你們都沒(méi)有我強(qiáng)!哈哈哈!”

  音樂(lè)書(shū)干脆唱了起來(lái)!

  你們臉皮厚不厚,大吹大擂不知羞。

  說(shuō)得不如唱得好,就數(shù)音樂(lè)最風(fēng)流。

  說(shuō)完,四本書(shū)又吵了起來(lái)。

  字典公公說(shuō):“別吵了,你們只顧自己,不顧別人,這是不對(duì)的!你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),但不能用自己的優(yōu)點(diǎn)去損別人。別吵了,小主人已經(jīng)累了一天了,你們讓小主人好好休息一下吧!”字典公公剛說(shuō)完,書(shū)包里頓時(shí)安靜了!

  小明也進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。

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