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難忘的話作文【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的難忘的話作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的話作文 篇1
每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)的那句話,我就回憶起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話—“失敗是成功之母”!
這句話對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,記得那一次,我期末考試考了70分,閱讀扣了四分,作文扣了六分,我氣得把卷子撕得粉碎。到了家后,爸爸又訓(xùn)了我一頓,我把自己關(guān)到我的臥室里哭著說(shuō)著:“不學(xué)了,反正也學(xué)不會(huì),學(xué)那干啥!”
正在我非常生氣的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“失敗是成功之母,失敗了,不能灰心,要是放棄了,你就再也成功不了了,所以,失敗了只要努力,我們一定能成功!”
聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話,我不再生氣了,而是對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)!失敗是成功之母,只要我努力,就可以成功,從明天開(kāi)始,我就要努力學(xué)習(xí)永不放棄。”
我每天早上大聲早讀,中午練一張語(yǔ)文卷子,晚上把老師布置的`作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,再看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),到每個(gè)星期五的時(shí)候,都要寫一篇文章,考到前六名里面這樣的計(jì)劃,一定能考到前六名里面。
就是這個(gè)期中考試開(kāi)始了,我語(yǔ)文考了99分,作文只扣了一分,閱讀扣了一分,基礎(chǔ)題也都是滿分,我高興得手舞足蹈。
啊!我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的:“失敗是成功之母!”每當(dāng)我生氣時(shí),這句話給了我開(kāi)心的力量;每當(dāng)我失落時(shí),這句話給了我永不放棄的力量;每當(dāng)我興奮時(shí),這句話給了我謙虛的力量。這句話永遠(yuǎn)響在我的耳邊,刻在我的心里。
難忘的話作文 篇2
一天,我在一本書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:
一位博士挑了一個(gè)罪犯和一個(gè)成功人士并詢問(wèn)了他們?nèi)绾纬闪爽F(xiàn)在的樣子,那個(gè)罪犯講述了一個(gè)他小時(shí)候分蘋果的故事:”我小時(shí)候,有一次媽媽給我和妹妹分蘋果,蘋果有一個(gè)大的和一個(gè)小的,妹妹二話沒(méi)說(shuō)便伸手拿那個(gè)大的,結(jié)果媽媽沒(méi)有給她還打了她一下,我看見(jiàn)了便說(shuō):‘把大的給妹妹吧,我吃小的。’然后媽媽把大的'給我了。從此,我學(xué)會(huì)了騙、偷、搶還有打,就成了今天的樣子。“
那個(gè)成功人士也講了小時(shí)候分蘋果的故事:”小時(shí)候媽媽拿了兩個(gè)蘋果,一大一小,她問(wèn)我們要哪一個(gè),我們都說(shuō)要大的,然后媽媽說(shuō):‘你們?nèi)ジ畈荩l(shuí)割得最快大蘋果就歸誰(shuí)。’最后我贏了,也得到了大蘋果,后來(lái)我就懂得了做什么事情都要靠勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取。“
博士從這個(gè)事情中得出了一個(gè)結(jié)論,這個(gè)結(jié)論也是我最難忘的一句話,這句話就是:”世界掌握在母親手中。“
難忘的話作文 篇3
三年級(jí)時(shí),吳老師開(kāi)始教我們,吳老師聲音很細(xì)很美,慈祥可親。她有著一雙黑而亮、笑瞇瞇的眼睛。每個(gè)孩子都敬愛(ài)她。但是沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她。因?yàn)檫@里有一個(gè)很不一般的緣故。
記得在一堂語(yǔ)文課上,吳老師教我們認(rèn)生詞。開(kāi)始,我還仔細(xì)地聽(tīng)著,可不知不覺(jué)卻不專注了,雖然一直注視著老師,但是心早已跑到了那熱鬧非凡的操揚(yáng)上。 “范樂(lè),請(qǐng)你給大家讀一下這個(gè)詞語(yǔ)好嗎?”吳老師突然的提問(wèn)一下子把我的注意力拉回了教室。看著黑板上陌生的詞語(yǔ),我傻眼了,“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不出話來(lái),甚至都不敢看吳老師的眼睛。那一刻教室里好安靜呀。老師輕輕地走到我身旁,“好了,坐下吧!下課到辦公室來(lái)一下。”那聲音很輕,很和藹,但我心里不安極了。老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?會(huì)不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)?會(huì)不會(huì)從此就不喜歡我了……我不敢往下想了。我想:這節(jié)課不要結(jié)束該有多好啊!可是那個(gè)讓我極不愿意聽(tīng)到的下課鈴聲卻響了。
我努力克服著自己膽怯的心理,朝辦公室走去。快到辦公室門口了,我卻兩腿發(fā)軟走不動(dòng)了。眼看快要上課了,我只好硬著頭皮地喊了聲“報(bào)告”,那聲音甚至連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)。只聽(tīng)辦公室的門“吱”的一聲開(kāi)了,吳老師微笑著摸摸我的頭,“范樂(lè),不要害怕,老師可不會(huì)打你小報(bào)告的.,只是你不專心聽(tīng)課,這樣下去期末就考不好了,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都馬虎不得啊!”說(shuō)著吳老師帶我來(lái)到了她的辦公桌前,吳老師拿出幾張生詞卡,給我耐心地講解起來(lái)。面對(duì)吳老師,我很感動(dòng)但也很愧疚。我比任何時(shí)候都認(rèn)真地學(xué)完了那些生詞。
“上課要努力學(xué)習(xí),專心聽(tīng),你會(huì)是最棒的!”這句話一直縈繞在我耳邊。
從這以后只要在上課時(shí)老師給我一個(gè)眼神,我就會(huì)想起這句話,這句話將伴我成長(zhǎng),讓我充滿自信。
難忘的話作文 篇4
二年級(jí)的一天,放學(xué)后我回家寫作業(yè)。那天的作業(yè)比較少,所以我寫得也比較慢,我的故事就得從這說(shuō)起。
已經(jīng)是6點(diǎn)鐘了,我還有一項(xiàng)背書(shū)作業(yè)沒(méi)做完。媽媽回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)做完,就看我的作業(yè)數(shù)量,一看就問(wèn)我:“今天作業(yè)這么少,怎么還沒(méi)做完呢?”我支支吾吾地回答道:“我覺(jué)得作業(yè)少,就做得慢了些。”媽媽拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“你先吃完飯,回頭我有話和你說(shuō)。”我跟著媽媽吃完了飯,媽媽把我拉到書(shū)桌旁,對(duì)我說(shuō)道:“我們小時(shí)候也碰到過(guò)這樣的情況,你覺(jué)得你這樣做有問(wèn)題嗎?”我說(shuō):“這讓做我會(huì)吃大虧嗎?”媽媽說(shuō):“其實(shí)你外婆也對(duì)曾這么對(duì)我說(shuō)過(guò),她說(shuō):‘一個(gè)人不能做事慢吞吞的,如果養(yǎng)成這習(xí)慣,成績(jī)會(huì)下降的。’所以你得提高你的速度啊!”我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我:“成績(jī)好了,你也會(huì)覺(jué)得愉快的,媽媽相信你有這個(gè)能力。”媽媽說(shuō)完,摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身回她的房間去了。
媽媽的這些話給我留下了深刻的印象,如今我十一歲了,這件事過(guò)了兩年,可我至今沒(méi)有忘記媽媽這句話,忘記發(fā)生在我身上的這件事。
媽媽這句話也給了我一個(gè)深刻的啟示:每一件事不是靠慢就慢得出來(lái)的.,而是要有不屈的精神,相當(dāng)?shù)乃俣群拖蛏系钠焚|(zhì)。
從此在媽媽的教導(dǎo)后,我再也沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒的光陰了。
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到不浪費(fèi)一分一秒,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)和工作,讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)吧!
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