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你的和我的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的你的和我的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你的和我的作文1
曾經，這樂聲像一道墻隔開了你和我，如今這樂聲卻變成了鑰匙，打開了我的心扉。
假期清晨，和煦的陽光撫著我的面龐，街道兩旁高大的梧桐樹搖晃著自己的樹枝，枝頭鳥兒的悅耳歌唱喚醒了我，真是令人愉快的一天。
帶著愉悅的心情，我打開了最近常聽的歌，邊聽邊哼，正高興呢！一陣樂聲傳來，刺激著耳膜，原來是外公正在隔壁拉二胡。一首《二泉映月》，被他拉得是如泣如訴。悲涼的音樂將我心中的溫暖驅趕，仿佛窗外不是麻雀的歡唱，而是杜鵑啼血，猿猴哀鳴。我忍無可忍，去敲外公的房門，希望他能夠消停一會兒。可能是因為他年紀大耳朵不好，門始終都沒有開。我十分掃興，暫停了正在聽的歌。
那一天，外公去公園里拉二胡，傍晚時分，媽媽讓我叫外公回家吃飯。于是，我哼著小曲兒，踩著一地枯黃落葉，迎著搖搖欲墜的夕陽，走進了公園。外公就在湖邊的那個小亭子里拿著一把二胡，像是古代的'俠客劍士，被許多老人圍在中間。不好意思打斷他們，我在旁邊靜靜地等待著。只見外公坐正身子，將二胡架在左腿上，右手握琴弓。琴弓在琴弦上一躍而過，一陣悠長的琴音流淌出來，時而又像是蜻蜓點水一般在弦跳動。樂聲在外公的指尖下傾瀉而出，絲絲縷縷的感傷緩緩地滲進人們的心間。不知不覺之中，我好像明白了什么。有什么東西，在我心中被悄然打開了。不知何時一曲終了，最后一聲悄然在湖面鋪開，化成圈圈漣漪。
我想，“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白�！闭f得大概就是外公琴聲里的景象吧！掌聲響了起來，外公看著我，拿起二胡，說：“走吧，回家吧。”走在回家的路上，我和外公一路上都在聊著關于二胡的事情。原來，外公很小的時候就很喜歡二胡。只是當時沒條件學，現在有了時間、精力，一直在堅持練習�，F在，已經能熟練拉很多的曲子了。通過和外公聊天，我也漸漸了解一些關于二胡的知識，對二胡產生了興趣。如果外公需要我的幫助，我也不會像以前那樣愛搭不理了。還會積極地幫著他在網上查資料，能多學點東西，令人高興。聞道有先后，術業有專攻。在中華歷史文化長河當中，民樂文化是耀眼的明珠，二胡的曲調韻味悠長，我十分喜歡，也希望能跟著外公一起學習。
悠揚的樂聲連接著你和我，這樂聲也讓我成長。
你的和我的作文2
我是一個零零后，思想中的東西自然是最跟得上時代的；而我爸一個“七八十年代”的“不惑”人物，在某些觀點上和我的差異可不是一點兒。
“丫頭啊，這個問題我講了多少遍了。這個劉海，你就讓它長長了，然后扎到馬尾里去；要么，你就多放下來幾根，弄個齊劉海；不然，你這薄薄的一層像什么樣子？”
我知道是我的“老”父親，又在苦口婆心了。明白他本意是為我好，但我實在沒法答應。我眼睛瞇起，壞笑著說：“我親愛的老父親，你懂什么？”我停頓了一下，觀察著他的神情，確定他沒有生氣，又說，“你不讓我留劉海，等于要我半條命；你又讓我剪齊劉海，那個造型真的適合嗎？”我眉毛一皺，用“鄙夷”的眼神斜視著他。
他也將眉毛微皺，認真地說，“女兒，你要相信為父的審美，你”我兩手一攤，打斷他的話，說：“停！就是因為我太了解你的審美了，所以”我嘴角上揚，微笑著說，“我是不會相信你的！”
就這樣，我與父親舌戰兩回合，最終以我的完勝而結尾，內心不禁感到有些“喜羊羊”。
我看著父親嘆著氣，轉身走開，心中突然有種說不出的滋味。
我與父親相差三十歲。雖是親父女，但在很多方面那是真沒默契。
比如買過年新衣，我們一家喜歡上街逛。他說“長衣服保暖還顯得優雅”，我就會回他“短衣服俏皮，還顯得人英氣”；他又說“黑色高挑又耐穿”，我又回“白色素凈，還亮堂”就這樣爭執半天未果，只好換下家店。走了幾個小時，一雙腿都快沒知覺了。爸爸沒耐心了，最終都會說一句，“咱倆究竟誰付錢？”這樣的理由，我竟無法反駁。
我委屈地眨巴著眼睛，最后卻是爸爸拉著我回到原始的那家店，把那件短的白色羽絨服買下來。
爸爸，我不得不說你的審美和我的審美差異很大，但你的寵愛和我的任性卻又如此融洽，你的不是我的，可我的'全部來源于你的。
你的頭上已經長了些許根白發，這讓我有些難過。我總覺得我還沒有長大，可是你怎么已經快老了呢？真希望我們之間的舌戰不會迎來截止日期。
愿，我的父親，永遠安康！
你的和我的作文3
絢麗的晚霞映染了半邊的天幕。外公的話在我的耳畔一直回響。走著走著，我已淚流滿面。
“乖乖，以后長大了，當個軍人，女兵，可威武咧！”外公躺在門前的竹椅上，身旁的收音機“沙沙”作響。我伏在他軟軟的膝前，毫不猶豫地點點頭。對幼時的我而言，看到外公的笑顏，是我最大的夢想。
外公是個盲人，家族遺傳的青光眼。在我三四歲的時候，他就徹底看不見東西。他變得足不出戶，郁郁終日，他把自己鎖在無窮無盡的黑暗里。每年寒暑假，我都要回去陪他。我的陪伴，給他灰暗的生活照進一束貧瘠的光。
他教我唱歌：“我是一個兵，來自老百姓”他的聲音嘹亮強勁，一掃往日的積郁，讓人想起茅盾筆下蒼翠挺拔、力爭上游的白楊。相比之下，我的聲音帶著一絲奶氣，細若蚊蟲，不堪一擊。
“預備，走！”他還教我踢正步。左手抬起，曲成九十度，平行于胸前。右手微微后傾，搭在腰間。青筋凸起，格外分明。兩腿直直朝前踢，十分有力。我嘗試著模仿他的姿勢，可沒過一會兒便累得氣喘吁吁，大汗淋漓。陽光透過房梁的空隙灑進院子，我轉頭瞥向外公，他意氣風發，臉龐的輪廓格外分明。“噠，噠，噠”，他甚至踢到了外婆的紅盆，惹得外婆不快：“你自己想當個軍人，菲菲是個女娃娃，你教她這個干什么！”外公緘默不語，一手扶著墻，摸索著回到門前的竹椅之上。
后來我慢慢長大，對外公的'依戀逐漸變少，甚至產生一絲厭煩。我不愿給他打電話，但他總是盤問我的學習，問這問那，數學題難不難解不解得出來，語文文言文能不能讀懂，英語課文會不會背誦。我總是應付性地回答，草草了事。
那次國慶閱兵式，外公給我打來電話，興沖沖地催我看電視：“乖乖，你看看，多威武，多有陣勢！”我不耐煩，沒好氣地沖他直嚷嚷：“那是你的夢想，不是我的！我才不要當什么軍人，我要去大城市，我有我的生活！”電話那頭一陣沉默，我掛斷電話。打開電視，踢正步的聲音鏗鏘有力，傳入我的耳中。我躺在沙發上，心里五味雜陳。
“乖乖，你明天要考試了吧。放松心態，這只是小小的一關。人生的路很長，你還要去大城市呢”昨天晚上，我接到外公打來的電話。他一次性說完，語無間隙，略顯倉促。我握著手機，眼淚在眼眶中直打轉。
我會帶著你的夢想，勇敢前行。
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