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小熊的童話故事
小熊的童話故事1
從前，山里有只小熊，靠著它鋒利的爪子、敏銳的鼻子、和閃亮的眼睛，過著不錯的生活。
一天，小熊看到他的`洞外，走過一個人，“呯”，一個東西掉在地上。人走以后，小熊悄悄地從洞里出來，拾起那個東西，又悄悄地爬進洞。他一看，只見一根銀光閃閃的小棒，上面刻著一行字：這根棒子可以變成任何東西。
小熊心想：人的東西就是好，先試一試。小熊對它說：“變一套弓箭。”于是，它立刻變成了弓箭。小熊對著遠處的一只雞射去，“嘣----------嗖”。射中了！小熊高興極了，立刻向那里跑去。他一看，被射中的雞還很肥呢！他讓棒子再變成一個袋子，他就把雞裝進了袋子里。由于有了廆棒，他的晚飯很豐盛，有一只雞、幾條魚、還有一些蜂蜜。以后，他用這個小棒，過的得更好了，而且還用它弄到了許多人吃的東西呢！后來，他當上了他們動物村的村長，用
他的廆棒幫助了許多困難的小動物呢！
小熊的童話故事2
小黑熊住在一座風景秀麗的山上，這座山最近被開發(fā)成旅游景點了，游人接蹱而來，而黑熊家族的食物卻越來越少了……
為了生活，小黑熊決定辭別父母，到山下去找一份可以填飽肚子的工作。它首先來到了蜂農(nóng)家，蜂農(nóng)見它身強體壯，決定聘它干些搬運蜂箱的重活。小熊很高興，沒想到找工作這么順利，比在山上奔波勞累要強多了！小熊每天都很賣力地工作，可蜂農(nóng)給的食物太少了。小熊吃不飽，肚子每天都咕嚕咕嚕叫，為了填飽肚子，小熊開始偷食蜂蜜，一箱、兩箱、三箱……箱子里所有的蜂蜜都被小熊吃光了。
“吃飽了！”小熊鼓著個圓肚皮躺在地上哼著小曲。
蜂農(nóng)發(fā)現(xiàn)這一糟糕的事情后，他暴跳如雷，立馬把小熊趕走了，他可沒想到這個大個子愛吃蜂蜜。
小熊失業(yè)了，真后悔偷吃了蜂農(nóng)的蜜呀！走著走著，碰到了它的老朋友—被人丟棄的小洋狗卡布。卡布正匆匆忙忙地趕路。
“卡布，你急著去哪呀？”小熊想叫停卡布，跟它哭訴一下。
“你不知道嗎？城里來了一家大公司，他們是來招聘員工的，我要去看看有沒有保安的職位。”卡布邊走邊說。
“等等我……”小熊蹦跶蹦跶地跟上去了。
這是一家名為“真名堂”的生物科技有限公司，一幅巨大的招聘海報粘貼在墻面上，職位有：清潔工、搬運工、保安、試驗工……
當小熊和卡布來到現(xiàn)場時，已經(jīng)有很多面試者了，簡直是圍得水泄不通！卡布個子小，靈巧，它從縫隙中鉆進去，面試了保安的職位。面試官見卡布個子太小不想錄用，卡布只好降低薪水要求：一餐兩根骨頭加一條魚。
“噢，就兩根骨頭，不干就拉倒。”面試官不屑地看著卡布。
“行，行就依你。”卡布無奈地點著頭。
等小熊來到現(xiàn)場時，清潔工、搬運工、保安這些崗位都已經(jīng)招滿了，只剩試驗工了。
“試驗工是做什么的？”小熊很困惑。
“試驗工可是個好職位！”面試官面帶微笑地說，“專門為黑熊量身打造的，每天就做做試驗，沒任何風險！”
“那待遇如何？”小熊就擔心填不飽肚子。
“待遇優(yōu)厚，每頓都是魚肉，飯后還有蜂蜜做甜點呢！”面試官用舌頭舔了舔嘴唇，“這樣的好崗位那些笨蛋搶著要我都不給，還猶豫什么！”
“哦，真的是好工作。”小熊心動了，“我去，我去！”
“行，簽個合同就好了。”面試官拿出一份厚達二十幾頁的合同，上面印有密密麻麻的字。
“噢，別害怕，只要在最后一頁簽個字再按個手印就行。”面試官抓起小熊的手在印油上抹了些，然后就壓到了合同上……
小熊和卡布以及被招來的其它伙伴們，坐上了“真名堂”的大卡車。大卡車飛馳起來了，不一會兒就到了城市工業(yè)區(qū)，其中有一個高墻大院，守衛(wèi)森嚴的工廠。看門的是幾個戴墨鏡的'大狗保安。大卡車經(jīng)過了一道大門，七拐八彎后進入了一個廠房，廠房的空間很大，透明的屋頂有陽光透射進來，當中有兩口大池子，里面全是活蹦亂跳的大魚。
“好了！黑熊留下，你們就到各自的崗位去吧！”面試官指揮著手下把它們帶走。
“真讓人羨慕呀，多好的待遇！”卡布和其它伙伴都快妒忌死小熊了。
“我會去看你們的，伙伴們！”小熊高聲喊道，它心里面有些受寵若驚。
小熊的童話故事3
一
小熊的家在大山深處，小猴、小鹿、小羊都是他的好朋友，他們經(jīng)常在一起做游戲。
有一次，小鹿跟朋友們玩起了摔跤游戲，結(jié)果，沒過多久，小猴、小鹿、小羊都被小熊摔倒在地。
小熊因此得了個大力士的美稱，他也因此自鳴得意起來。
有一天，小熊又提議玩摔跤游戲，朋友們都不贊同。小猴說：“我們玩蕩秋千的游戲吧！”小鹿說：“我們玩比賽跑步的游戲吧！”小羊說：“我們玩捉迷藏的游戲吧！”
“你們說的游戲都不好玩，我們還是玩摔跤游戲吧！”小熊邊說邊挺著胸膛，甩著胳膊走到了小羊跟前。
朋友們都知道小熊是借著自己力氣大在強人所難，可大家又都顧及朋友的面子不好拒絕。
小羊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地迎著小熊走去。
就在這時，小鸚鵡的聲音在空中響起：“小熊，小熊，你在小羊面前逞能算什么本事啊，有本事跟游樂場的那個老頭兒比摔跤去！”
“游樂場？”小熊有些疑惑地說，“在哪里呢，我怎么不知道山上還有個游樂場？”
小鸚鵡說：“人類在半山坡上建了個游樂場，好玩的東西可多了，像轉(zhuǎn)盤啦、滑梯啦、秋千啦、獨木橋啦等等，應有盡有，最有趣的就是那個叫不倒翁的老頭兒了，他可有勁了，什么人想扳倒他都不可能！”
“快帶我看看去！”小熊說，“我就不信還有我扳不倒的人！”
小鸚鵡在天上飛，小熊向著小鸚鵡飛去的方向走，朋友們也都緊隨其后，想看個究竟。#
二
來到游樂場后，他們看到了小鸚鵡說的那個叫不倒翁的老頭兒。
老頭兒胖胖的，穿一件紅色長衫，長衫把腿腳都包裹了起來；頭上戴一頂黑紗帽，帽子的兩側(cè)各有一個在不停顫動的小翅膀；微微翹起的嘴巴，彎彎的眉毛，瞇起的.眼睛，給人一種樂天派的感覺。
小鸚鵡指著不倒翁說：“你去試試吧，看能不能扳倒他！”
小熊挺著胸膛，甩著胳膊來到不倒翁前說：“聽說你打遍天下無敵手，我們來較量一下！”
說著，小熊便一步上前，右胳膊一伸攬住了不倒翁的脖子。然后，小熊按住不倒翁的脖子向下一按，不倒翁便被小熊摁倒在地上。小熊很開心，松開摁住不倒翁的手歡呼起來：“我贏了，我贏了！”
“你贏什么呀！”小鸚鵡說，“你看看，不倒翁不是還站在那里嗎？”
小熊一看，不倒翁果然站在那里看著他微笑呢。
周圍的朋友也都笑了起來。
小熊感到很沒面子，他氣呼呼地走上前去，又把不倒翁摁倒在地上。
結(jié)果，小熊剛松開手，不倒翁又站了起來。
如此三番，小熊累得氣喘吁吁，大汗淋漓。可是，不倒翁依然站在那里微笑著。
小熊以為不倒翁在笑話他，氣不打一處來，他又一次走上前去，把不倒翁摁倒在地，他擔心不倒翁再一次起來，便攬著不倒翁的脖子跟不倒翁一起躺在了地上。
他以為這一次不倒翁會服輸了，可當他松開手后，他還沒站起來，不倒翁已經(jīng)又站在那里笑了。#
三
“你服輸了吧！”小鸚鵡飛過來說，“我看到很多人都到這里來試過，還沒發(fā)現(xiàn)有一個人能搬到他呢！”
“這是怎么回事呢？”小熊好奇地說，“這小老頭兒怎么會這么有勁呢？”
就在這時，一個清脆的聲音在附近響起：“哈哈，你們也對不倒翁感興趣呀！”
動物們抬頭一看，是一個八九歲的小男孩向這里走來。
小熊和小猴他們不覺一驚，轉(zhuǎn)身想跑。小鸚鵡趕忙說：“不用怕，人類的小孩都是我們的朋友，他不會傷害我們。”
聽了小鸚鵡的話，動物們都停下腳步，觀察起小男孩的舉動來。
小男孩走到不倒翁前，用右手按住不倒翁的脖子搖晃了幾下，然后看著動物們說：“你們肯定不懂，但我聽老師說過，對任何物體來說，要使它穩(wěn)定，不易翻到，需要具備兩個條件。第一，底面積要大；第二，重心要低。不倒翁之所以不倒，關(guān)鍵在它的體型，你們看，它的上部較小，而它的底部卻較大。并且不倒翁的上半身是用較輕的材料做成的，但在它身體內(nèi)的底部卻有一塊較重的鉛塊或者鐵塊、泥塊等，所以它的重心很低。另外你們再看，不倒翁的底面較圓滑，容易擺動，當它向一邊傾斜時，它與底面的接觸點就會發(fā)生變動，從而讓重心和支點不在同一條線上，這時候，不倒翁在重力的作用下，便會繞著支點擺動，最后回歸到原位，這就是不倒翁不倒的原因所在。”
動物們看著小男孩眉飛色舞地說著，誤以為小男孩是要他們幫助自己扳倒不倒翁，于是，動物們都聚攏到小男孩身邊，一起用力扳倒了不倒翁，他們也順勢倒在地上大笑起來。
小熊的童話故事4
一
小熊和小猴是一對好朋友，他們在一起相互關(guān)心、相互幫助，戰(zhàn)勝了很多困難。
令小熊感到有些慚愧的是，解決困難的辦法多數(shù)都是小猴想出來的，小猴也因此被人們稱之為機靈猴。而小熊就不同了，每當人們在山林里遇到他，總是這樣跟他打招呼：“喂，憨憨熊，你好嗎！”
小熊不喜歡這個憨字，在他看來，憨就是笨的意思。所以，小熊暗自里下定決心，也要想出一些解決困難的好辦法來，改變?nèi)藗儗λ目捶ā?/p>
有一天，小熊到鐵路隧道附近玩耍。他到這里來的目的，一是為了看火車呼嘯著鉆進山洞，二是為了得到些好吃的。當火車從這里路過時，乘客看到山坡上站著一只憨態(tài)可掬的小熊，經(jīng)常會從車窗里扔個面包或者水果什么的給小熊吃。
小熊在距離隧道三十多米遠的地方停下來，等待火車經(jīng)過。
十幾分鐘后，一列火車鳴著長笛開過來了，小熊激動地舉起右手向火車打招呼：“歡迎你們從我們的土地上路過！”
“啊，快看，前面有一只小熊！”車窗內(nèi)，無數(shù)雙正在欣賞山間景色的眼睛，看到了小熊。
“好可愛的小熊喲！”一個女孩子說，“給他點東西吃！”
說著，女孩子推開車窗，把一個剛吃了幾口的面包連同包裝紙一起扔向了小熊。剛?cè)映雒姘疖嚤愫魢[著鉆進了山洞。
二
看著有東西從車窗里扔出來，小熊很高興。火車過去后，他趕忙向扔下東西的地方跑去。
東西落在了鋼軌邊，小熊從東西的外包裝上看出是一個面包。他向后面看看沒有火車，便來到鋼軌旁想撿起面包。這時，小熊忽然發(fā)現(xiàn)鋼軌上有一段很寬的縫隙。
“啊，這是怎么了！”小熊走上鋼軌，用舌頭試了試，他居然把厚厚的舌頭伸進了縫隙。
“這可不行！”小熊自言自語地說，“估計是剛才過去的火車把鋼軌震裂了縫的，一旦再有火車通過，那可多危險啊！”
想到這里，小熊決定把裂縫修補一下。
他在鋼軌旁找到一些石子，試著塞進縫隙，直到把縫隙都塞滿了，他才滿意地笑了。然后，他撿起面包，退到鋼軌外面的山坡上，香甜地吃了起來。
“小熊，又撿到面包了！”小猴的聲音傳到小熊耳中。
小猴去小熊家找小熊，沒看到小熊，便想到他有可能是到隧道附近來了。
“是的。”小熊說，“給你點吃！”
小熊邊說邊掰下一塊面包分給小猴。
小猴接過面包邊吃邊說：“剛才我過來的時候看到山崖下的大樹上有個很大的蜂窩，我?guī)愕侥抢镎曳涿鄢匀ィ ?/p>
“等一會兒！”小熊說，“我剛修好了鋼軌，我要看著火車順利通過！”
“什么，你修鋼軌？”小猴驚訝地睜大了雙眼。
小熊把事情的經(jīng)過告訴了小猴。
小猴說：“你沒看看其它地方還有沒有震裂的，這么大的聲響，不可能只有一個地方出現(xiàn)縫隙的。”
“哎呀，我怎么沒想到這一點呢！”小熊拍一下腦袋，一副對自己非常不滿的樣子。
小猴說：“我們再到別處檢查一下去！”
他們沿著鋼軌檢查起來。
這一檢查可不得了了，他們發(fā)現(xiàn)了好多處裂縫。
小猴和小熊忙忙碌碌地在鋼軌上修補起來。
三
“哎呀，這是怎么了，誰在鋼軌的縫隙里塞進了這么多石子！”
一個巡路工拿著釘錘邊敲打著鋼軌邊向這邊走來，當看到鋼軌的.縫隙間被塞進了石子時，他驚呼起來。
他向四周看了看，想知道是哪個不懂事的孩子做的這種危害火車安全的事情，結(jié)果，他沒發(fā)現(xiàn)有任何人的跡象，倒是看到一只小猴和一只小熊正在前方的鋼軌上忙碌著什么。
巡路員邊跑邊吆喝著驅(qū)趕小猴和小熊，小猴和小熊見勢不好，趕忙向山上撤退。
巡路工邊用釘錘剔除鋼軌縫隙里的石子邊說：“你們這兩個淘氣鬼，知道你們做的是多么危險的事情嗎？鋼軌上的這些縫隙是‘伸縮縫’，也叫‘膨脹縫’，這是鐵路設計者根據(jù)熱脹冷縮的原理專門留出來的縫隙。這些縫隙是根據(jù)氣候的變化而變化的，隨著氣溫的升高縫隙會縮小，隨著氣溫的降低又會變大，你們倒好，把這些縫隙都給堵起來了。”
“他好想不喜歡我們幫他修補鋼軌上的縫隙呢！”小猴指著巡路工說，“你看，他把我們堵上的石子都摳出來了。”
看著小猴和小熊一臉茫然的樣子，巡路工說：“哦，我知道了，你們也是好心，是擔心鋼軌上有縫隙不安全，才這么做的。不過以后可再也不要這么做了！”
巡路工邊說邊從自己的工具袋里掏出個面包，放到山坡上，對小猴和小熊說：“這是獎勵你們的，快拿著走吧，在鐵路邊玩耍是很不安全的。”
小猴走上前去拿起面包分給小熊吃，小熊說：“你吃吧，我不吃！”
“為什么？”小猴說，“我們得到好吃的東西都是一塊吃的呀！”
小熊說：“本以為是在幫人類做件好事，沒想到卻是給他們添了麻煩。”
“這有什么呀！”小猴勸慰小熊說，“以后我們注意點就是了！”
在小猴的勸慰下，小熊接過面包吃了起來。
小熊的童話故事5
老師，不要體罰我們
小熊笨笨開學就要上四年級了。十歲的小熊笨笨，長得胖乎乎的，圓圓的眼睛，圓圓的臉，圓圓的耳朵，走起路來顯得可有勁了。
今天是開學的第一天，小熊笨笨早早的就起來了，他洗漱完，穿好衣服。這時，熊媽媽已經(jīng)把飯做好了，小熊笨笨幫著媽媽把飯菜端到桌子上。
一家三口坐在一起吃飯的時候，熊媽媽對熊爸爸說：“老公，你看咱們的笨笨現(xiàn)在多懂事，早晨也不賴床了，自理能力越來越強了。”
“可不是嗎，笨笨是越來越乖了，在班級里還是學長呢，真是個好孩子。”熊爸爸滿意地夸獎笨笨。
聽見媽媽爸爸夸獎自己，小熊笨笨有點不好意思得紅著臉低著頭吃飯。
吃完早飯，熊媽媽在收拾廚房，熊爸爸說：“笨笨，爸爸開車送你去學校。”
熊媽媽說：“老公，你要著急，你就先走吧，一會我收拾完，我去送笨笨去學校。”
熊爸爸到車庫里，把車開出來，就去公司上班了。
小熊笨笨把自己該帶的學習用品都裝到書包里，背在背上，出來到門口，穿上爸爸給他買的新旅游鞋，推開門就要走。熊媽媽從廚房出來一面擦著手一面說：“笨笨，你等一會兒，媽媽換上衣服，就送你去學校。”
“媽媽，從今天開始，笨笨就不用爸爸媽媽送笨笨上學了。媽媽，笨笨都是四年級的學生了，應該自己走著去上學了。再說，笨笨現(xiàn)在是學長了，再讓爸爸媽媽送笨笨去上學，同學們該笑話笨笨了。”小熊笨笨很自信地說。
熊媽媽穿好衣服說：“笨笨，今天是開學的第一天，媽媽還是送你去學校吧，明天你就自己去上學，可以嗎？”
“媽媽，就因為是開學的第一天，我才要自己去上學，我要在今天有一個新的開始。媽媽，你就讓我自己去吧，沒有事的，這幾年，你和爸爸送我去學校，我就已經(jīng)把來回的馬路記得熟熟的了，你就放心吧。”笨笨胸有成竹地說。說完，推開樓門走了出去。
小熊笨笨來到小區(qū)的大門外，看見虎媽媽帶著小老虎嬌嬌，小花狗汪汪跟在狗媽媽的身后，小鹿佳佳和小松鼠霏霏牽著鹿媽媽和松鼠媽媽的手，正在往前走。
虎媽媽看見小熊笨笨自己過來了，奇怪地問：“笨笨，怎么就你一個人，你媽媽呢？”
“我不讓我媽媽來送我上學，我要自己走到學校去，我要鍛煉自己自強自立的能力。”小熊笨笨自豪地說。
小老虎嬌嬌看小熊笨笨自己去上學，就對虎媽媽說：“媽媽，你回家吧，我要跟笨笨一起去上學，我也要鍛煉自己的自強自立的能力。”
小老虎嬌嬌的話立即引起連鎖反響，小花狗汪汪也嚷著要自己去上學去，小鹿佳佳和小松鼠霏霏掙脫開媽媽拉著她們的手，小松鼠霏霏說：“媽媽，你看笨笨多勇敢，我也要向笨笨學習，自己走到學校去。”
“對呀，我們都是四年級的學生了，不能再讓爸爸媽媽接送我們上學了，我們要鍛煉我們適應環(huán)境的能力。”小鹿佳佳快活的說。
虎媽媽和鹿媽媽狗媽媽，互相看了一眼，虎媽媽說：“既然你們都想自己去上學，媽媽們也不攔著你們了，不過你們在上學的路上一定要當心哦，過馬路的時候，一定要走斑馬線，一定要等對面的綠燈亮了，再從斑馬線上穿過去。”
“我們可把她們幾個交給你了，你一定要照顧好他們幾個，因為你是他們的學長，所以，阿姨信任你。”鹿媽媽很信任地對小熊笨笨說。
“阿姨，你們就放心吧，我們都是四年級的學生了，我們有自理的能力。再說，我跟汪汪是男孩子，我們會保護嬌嬌佳佳和霏霏的。”小熊笨笨信心十足地說。
虎媽媽她們幾個，一步三回頭的回小區(qū)去了。
從小熊笨笨他們住的林苑小區(qū)，到育英小學有一千五百米的距離，還真不太遠，但是中間要穿過一條馬路。
小熊笨笨和小老虎嬌嬌小鹿佳佳小松鼠霏霏，離開媽媽的.監(jiān)護，一個個像出飛的小鳥，高興極了。
走到橫穿馬路的斑馬線，小熊笨笨他們站在人行道上，等待著對面的交通指示燈變幻成綠色。
交通指示燈剛變成綠色，小熊笨笨就領(lǐng)著小老虎嬌嬌他們橫穿過斑馬線，順利的到達馬路的對面。他們高興地唱起了歌《我有一個快樂的童年》：“我有一個快樂的童年，每一天都有一個變幻的美麗畫面，就像那蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，就像乳燕在細雨中磨練……
發(fā)完新書，讓孩子們在教室里撒了一會歡，班主任羚羊老師就開始講課了。羚羊老師剛在黑板上寫出一道綜合運算題，小花狗汪汪就跟鄰桌的小豬哼哼吵了起來。
羚羊老師轉(zhuǎn)過身來，怒氣沖沖地盯視著小花狗汪汪問：“汪汪，老師講課的時候，你應該怎么做？”
“老師講課的時候，我應該注意聽講。可……可是，小豬哼哼在我的新書上亂畫，我才跟他吵起來的。”小花狗汪汪囁嚅著說。
“那好吧，你上來把老師剛才講的題做出來。”羚羊老師余怒未消地說。
小花狗汪汪看看黑板上的題，低下頭小聲說：“羚羊老師，剛才我沒注意聽，我做不出來。”
羚羊老師從講臺上下來，來到小花狗汪汪的身邊，左手拎起小花狗汪汪的耳朵，右手拎起小豬哼哼的耳朵，把他倆拽到黑板旁的墻角上，氣咻咻地說：“你們倆在這兒立正站好，等我講完課再處理你們。”
羚羊老師回到黑板前，繼續(xù)講課。
小花狗汪汪委屈地抽泣起來，羚羊老師聽見哭聲，扭頭看了小花狗汪汪一眼，走過去，照著處于稍息姿勢的小花狗汪汪的腳，踢了一腳，狠狠地說：“不是讓你們立正站著嗎！你是怎么站著的。”
小熊笨笨舉起手來。
羚羊老師瞪了小熊笨笨一眼說：“笨笨，你要說什么就站起來說吧，不許為他倆求情。”
小熊笨笨站起來說：“羚羊老師，小花狗汪汪和小豬哼哼違反了課堂紀律，您應該批評他們，而不是體罰他們。您這樣做會帶給我們一種暴力傾向的。”
羚羊老師驚訝地看著小熊笨笨，沉思了一下說：“笨笨，你這個學長的意見提得好，老師接受了。汪汪、哼哼，你們回到座位上去吧，老師錯了，老師不應該體罰你們，老師向你們道歉。”
放學的時候，小花狗汪汪和小老虎嬌嬌小鹿佳佳小松鼠霏霏，還有小花貓?zhí)負碇⌒鼙勘繌膶W校出來。
小花狗汪汪高興地說：“笨笨，你真行，敢給羚羊老師提意見，真不簡單。”
小熊笨笨說：“老師本來就不應該體罰學生，老師體罰學生是一種暴力傾向，我不給老師提出來，老師還會以為體罰學生是對的呢。”
小老虎嬌嬌說：“笨笨做得對，我支持咱們的學長，堅決反對老師體罰學生。”
小鹿佳佳說：“當然啦，我們以后發(fā)現(xiàn)老師有暴力傾向，都應該向老師提出來。”
小熊的童話故事6
《小熊的客人故事》這個故事告訴我們什么呢？小熊家來了兩位客人，但是小老鼠總要大的東西，大象也只能總要小的，最后小熊忍不住了……
有一天，小熊家來了兩位客人，一位是小老鼠，一位是大象。
小熊搬來兩把椅子，小老鼠搶著說：“我要坐大椅子。”大象只能坐小椅小。
小熊端來兩碗蜜糖，小老鼠搶著說：“吃大的痛快，給我。”大象只能吃小碗的.。小老鼠吃一小半，留下一大半，大象餓得肚子咕咕叫，小老鼠只顧自已出去玩。
天黑了，小能說：“該睡覺了。”小老鼠說：“我早就想睡覺了我吃得多，睡大床。”大象只能睡小床。它壓得小床嗄吱嗄吱地叫起來，撐塌了小床，擠壞了大床，壓傷了小老鼠。
小熊趕快叫救護車，小老鼠說：“我要大車。”小熊說：“你什么都要大的，只顧自已，不顧別人，浪費了糧食，占著大床，到現(xiàn)在還那么貪心，唉……”
小老鼠讓小熊叫來了一輛小救護車。
小熊的童話故事7
小熊有兩個盒子，一個是黃色的，專門裝煩惱；一個是紅色的，專門裝快樂。
爸爸要出遠門了，對小熊說：“小熊啊，爸爸會很想你的。你呢，就把這段日子的煩惱和快樂都裝好，等爸爸打電話來，告訴爸爸好嗎?”
小熊點點頭。
爸爸走了，小熊有點兒難過。早晨，他賴在床上不肯起來，媽媽說：“好孩子，快起來吃飯。”小熊把被子一拉，蒙在頭上。媽媽問他是不是生病了，小熊把頭一扭，說：“別煩我!”這時，黃色的盒子里“叮咚”一響，小熊打開一看，里面多了一個煩惱!
吃早飯時，小熊一見玉米餅就直嚷嚷起來：“媽媽，怎么又是玉米餅?我都吃煩了!”“叮咚”，黃色的盒子里響了一下，里面又多了一個煩惱!
整整一天，小熊都不順利。澆花時水灑到新鞋上；捉迷藏時，怎么也找不見小兔；連和小狗兄弟倆賽跑，小熊都是最后一個。真煩人!“叮咚叮咚”，只聽黃色的盒子里不斷地發(fā)出響聲，肯定是一個又一個煩惱!
晚上，爸爸來電話了。小熊高興極了，話筒里傳來爸爸熟悉的大嗓門兒，小熊開心地對爸爸講了一天發(fā)生的`事兒。
這時，紅色的盒子里“叮咚”一響，多了一個快樂。爸爸聽完小熊的煩惱，大笑著說：“小熊啊，不喜歡吃玉米餅可以跟媽媽說；再澆花時記著把噴壺拿穩(wěn)了；下次和小兔捉迷藏，仔細聽聽它的腳步聲；還有，跑步要多練習才能拿第一啊!”
爸爸的話說得小熊連連點頭。掛了電話，小熊發(fā)現(xiàn)紅色的盒子里已經(jīng)裝了不少快樂。
第二天早晨，小熊醒來了，他做了一個快樂的夢，夢見爸爸帶了許多禮物回家，嘿嘿，真開心!小熊起床吃著媽媽準備好的新鮮的玉米棒子，然后給花澆水，給菜地施肥，還約了小兔和小狗兄弟倆一起玩猜謎游戲。
晚上，小熊躺在床上想：等爸爸回來的時候，我要讓他發(fā)現(xiàn)，黃色盒子里的煩惱統(tǒng)統(tǒng)不見了，而紅色的盒子里卻裝滿了快樂。我在快樂地等著爸爸回來!
小熊的兩個盒子的故事點評
故事中的小熊因為爸爸要出遠門，所以一開始心情就不好，自然做什么看什么都不順眼，都覺得不開心了，可是生活中誰都有煩惱，但是有的人活的快樂，有的人活的壓抑，這其中的區(qū)別就在于自己是如何看待生活的，只有樂觀面對一切，才能收獲到更多的快樂，憂愁自然就跑光啦。
小熊的童話故事8
小熊一家住在山洞里。
熊爸爸對小熊說：“我們?nèi)タ承洌煲婚g木頭房子住”
春天，他們走進森林。樹上長滿了綠葉，小熊舍不得砍。
夏天，他們走進森林。樹上開滿了花兒，小熊舍不得砍。
秋天，他們走進森林。樹上結(jié)滿了果子，小熊舍不得砍。
冬天，他們走進森林。樹上有許多鳥兒，小熊舍不得砍。
一年又一年，他們沒有砍樹造房子，一直住在山洞里。
森林里的動物都很感激小熊一家，給我們送來一束束美麗的鮮花。
點評
故事中的小熊是一個熱愛大自然，懂得站在別人的角度思考問題的善良孩子。這是一個意在表現(xiàn)人與自然和諧相處的動人的'童話故事，這個故事想要告訴小朋友，多為他人著想，遇到問題，試著在別人的角度考慮一下。我們生活在這個世界上不應該太自私，犧牲別人滿足了自己的一切，那樣是不會真正的快樂的。
小熊的童話故事9
1小熊的爸爸的故事
小山羊、小豬和小熊貓是森林里最要好的朋友。他們經(jīng)常在一起玩耍。這天下午，陽光明媚，小山羊、小豬和小熊貓到森林公園里去玩。
小熊貓給小伙伴們表演爬樹，可一不小心，從樹上摔了下來，受傷了。
“小豬，你去通知小熊貓的爸爸，叫他趕快到森林醫(yī)院來。”小山羊遇事冷靜，鎮(zhèn)定自若地安排小豬去通知小熊貓的家長，然后自己背著小熊貓去了森林醫(yī)院。
小豬雖然常常和小熊貓在一起玩，但他卻不認識小熊貓的爸爸，想問，可小山羊已經(jīng)背著小熊貓跑得無影無蹤。
小豬想，我的爸爸是大豬，小山羊的爸爸是大山羊，那么小熊貓的爸爸應該就是大熊貓。小豬來到大熊貓的竹林公寓，大聲說道：“大熊貓先生，不好了，你兒子受傷了。現(xiàn)在，小山羊已經(jīng)送他去了森林醫(yī)院，你快點去吧!”
大熊貓的兒子一早出去，到現(xiàn)在還沒回來。聽小豬這么一說，大熊貓嚇壞了，趕緊和小豬趕到森林醫(yī)院。
“大熊貓不是我爸爸。”小熊貓見來的不是自己的爸爸，很失望。
“他也不是我的兒子。小豬，我的兒子在哪兒呢?”大熊貓感到莫名其妙，以為自己的兒子在其他診室。
“小豬，也就是我，我的爸爸是大豬;小山羊的爸爸是大山羊;那么小熊貓的爸爸應該就是大熊貓。這有什么不對呀?”小豬搬出自己那套理論。
“可我們長得并不像，一眼就能看出來。”大熊貓和小熊貓異口同聲地說道。
小豬一看，大熊貓長著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，而小熊貓沒有圓圓的臉頰，也沒有大大的'黑眼圈，更沒有胖嘟嘟的身體。的確，他倆長得一點兒也不像。
“這是怎么回事呢?”小豬疑惑地撓著腦袋。
這時，門診室外出現(xiàn)了一大一小的兩個身軀。原來，大熊貓的兒子和小熊貓的爸爸聞訊趕來了，他們自我介紹起來：“我叫小大熊貓，是大熊貓爸爸的兒子。”“我叫九節(jié)狼，又叫紅熊貓、小貓熊，是小熊貓的爸爸。”“原來，小熊貓的爸爸不是大熊貓!”看著長得很像的兩對父子，小豬明白過來。
2小熊的爸爸的故事點評
笨笨的小豬開始沒有弄明白小熊貓的爸爸，還鬧了個烏龍把大熊貓叫去醫(yī)院，讓大熊貓爸爸誤會了。小豬的爸爸是大豬;小山羊的爸爸是大山羊;小熊貓的爸爸應該就是大熊貓，這是不對的。小熊貓的爸爸是九節(jié)狼又叫紅熊貓，又名小貓熊。小朋友們知道了嗎？
小熊的童話故事10
有一只狐貍又饞又懶，整天吃飽了睡，睡夠了就去偷東西吃。所以，誰見了它都討厭。 有一天，它在大樹底下睡懶覺。一覺醒來，太陽快下山了，肚子也咕咕叫了。它想：“到哪兒去買點東西吃呢？”忽然，它看見小貓咪提著一包點心從身邊走過，忙叫起來：“哎，小貓咪，你到哪兒去呀？”
“今天過節(jié)，小熊請客，我們到它家去！又吃又玩又唱歌，那多快活呀！”
“帶我一起去吧！”
“狐貍狐貍，你不做工，還想白白吃東西，我才不帶你去呢！”說完，小貓咪就跑了。
狐貍嘆了口氣，又躺了下去。忽然，它看見小花狗帶著一件禮物走過去。狐貍忙叫道：“哦，小花狗小花狗，你到哪兒去呀？”
“今天過節(jié)，我們?nèi)バ⌒芗易隹停 ?/p>
“那你能不能帶我一塊兒去？”
“不帶，不帶！就不帶你去！”狐貍剛想走開，忽然看見小公雞也來了，懷里還抱著一包禮物，狐貍連忙站住招呼小公雞：“小公雞！你今天打扮得真漂亮！”
“那當然啦，小熊請客。我們到它家里去！”
“小公雞，你能不能帶我一塊去？我也跟你們一起去吃，好嗎？”
小公雞白了它一眼，說：“你就知道吃，自己不干活，想白吃東西，甭想！”
狐貍非常生氣，嘴里罵著：“你們都是壞東西，好哇，你們不帶我去，我偏要去。到了小熊家，我就把好吃的東西，一口氣都吞進肚子里。你們等著瞧吧！”說著，舔舔舌頭，就朝小熊家走去。
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