關(guān)于成語(yǔ)故事有哪些

　　小朋友，你能說(shuō)出幾個(gè)關(guān)于成語(yǔ)故事呢？下面小編整理的關(guān)于成語(yǔ)故事，歡迎來(lái)參考！

　　成語(yǔ)故事（1）：畫(huà)餅充饑

　　曹操在征討張繡時(shí)饑渴難耐，這時(shí)曹操登上高山觀(guān)望聲稱(chēng)前邊有梅林，渡過(guò)嘩變的危機(jī)，后人稱(chēng)這次事情為畫(huà)餅充饑

　　成語(yǔ)故事（2）：臥薪嘗膽

　　話(huà)說(shuō)吳國(guó)與越國(guó)打仗，吳王夫差戰(zhàn)敗，其后他每一天睡在干柴上，每一天吃苦膽，最終以弱勝?gòu)?qiáng)，打敗了越王勾踐，這就就是有名的臥薪嘗膽。

　　成語(yǔ)故事（3）：自相矛盾

　　有個(gè)人賣(mài)矛和盾。他說(shuō)盾最牢固，又說(shuō)矛最銳利。有個(gè)人問(wèn)他用矛來(lái)戳盾會(huì)如何?他答不出來(lái)，古人稱(chēng)其為自相矛盾。

　　成語(yǔ)故事（4）：刻舟求劍

　　楚國(guó)有個(gè)渡江的人(也可稱(chēng)為途經(jīng)江的人)，把佩戴的劍掉進(jìn)了江里。他匆忙在船沿上刻上一個(gè)記號(hào)，說(shuō)："這兒就是我的劍掉下去的.地方。"船靠岸后，這個(gè)人順著船沿上刻的記號(hào)下水去找劍，但找了半天也沒(méi)有找到。船已經(jīng)走(行駛)了很遠(yuǎn)，而劍還在本來(lái)的地方。

　　成語(yǔ)故事（5）：乘風(fēng)破浪

　　古代南北朝的時(shí)候，宋國(guó)有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負(fù)。有一天，宗愨的'叔父問(wèn)他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪。”意思就是：我必須要突破一切障礙，勇往直前，干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，努力奮斗，最后成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。

　　成語(yǔ)故事（6）：疑鄰盜斧

　　從前有個(gè)鄉(xiāng)下人，丟了一把斧子。他以為就是鄰居家的兒子偷去了，于就是處處注意那人的一言一行，一舉一動(dòng)，越看越覺(jué)得那人像就是盜斧的.賊。之后，丟斧子的人找到了斧子，原先就是前幾天他上山砍柴時(shí)，一時(shí)疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰見(jiàn)了鄰居的兒子，再留心看看他，怎樣也不像賊了。

　　成語(yǔ)故事（7）：不可救藥

　　周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才，而且善于治理國(guó)事。之后，他在周厲王身邊輔佐朝政。但就是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數(shù)朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話(huà)。周厲王對(duì)凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨，寫(xiě)了一首詩(shī)，之后收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō)：“作惡多端，不可救藥!”

　　成語(yǔ)故事（8）：樂(lè)不思蜀

　　三國(guó)時(shí)期，劉備占據(jù)蜀地，創(chuàng)立蜀國(guó)。他死后，兒子劉禪繼位，。劉禪昏庸無(wú)能，在那些有才干的大臣死后，蜀國(guó)就被魏所滅。劉禪投降后，魏王曹髦(máo)封他一個(gè)食俸祿無(wú)實(shí)權(quán)的'“安樂(lè)公”稱(chēng)呼，并將他遷居魏國(guó)京都許昌居住。在一次宴會(huì)上，司馬昭當(dāng)著劉禪的面存心部署演出蜀地的歌舞。劉禪侍從人員想到滅亡的故國(guó)，都十分難過(guò)，劉禪卻對(duì)司馬昭說(shuō)：“此間樂(lè)，不思蜀。”他一點(diǎn)兒也不想念蜀國(guó)。

　　成語(yǔ)故事（9）：量力而為

　　故事：公元前712年，鄭莊公借口許莊公不聽(tīng)周天子的命令，聯(lián)合齊、魯兩國(guó)消滅許國(guó)，在處置問(wèn)題上齊歷公提議讓魯國(guó)管轄，魯隱公則提議讓鄭莊公管轄。鄭莊公量力而行將許國(guó)分成東西兩塊，東部由許莊公之弟許叔管，西邊交大夫公孫獲管轄。

　　成語(yǔ)故事（10） 鑿壁借光

　　匡衡勤奮好學(xué)，但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光明照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光明，讓光明照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識(shí)的，就是個(gè)有錢(qián)的人，家中有許多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工，又不要報(bào)酬。主人以為很奇怪，問(wèn)他為啥這樣，他說(shuō)：“我但愿能得到你家的.書(shū)，通讀一遍。”主人聽(tīng)了，深為感嘆，就把書(shū)借給他讀。于就是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。

　　成語(yǔ)故事（11）： 舌戰(zhàn)群儒

　　東漢末年，劉表過(guò)世，劉琮投降曹操，情勢(shì)對(duì)劉備與孫權(quán)極為不利。劉備派諸葛亮隨魯肅一齊前去東吳去說(shuō)服孫權(quán)聯(lián)合抗曹。諸葛亮在孫權(quán)的殿前先后把張昭，虞翻、步陟、陸績(jī)的投降主義駁得體無(wú)完膚，孫權(quán)最后贊同聯(lián)劉抗曹

　　成語(yǔ)故事（12）：一言九鼎

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的團(tuán)團(tuán)圍住了趙國(guó)的都城邯鄲，趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)20名門(mén)客前往完成這項(xiàng)任務(wù)，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來(lái)。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去。 平原君到了楚國(guó)立刻與楚王談及“援趙”之事，談了半天也無(wú)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說(shuō)：“咱們今日來(lái)請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國(guó)盡管兵多地大，卻連連吃敗仗，連國(guó)都也丟掉了，依我看，楚國(guó)比趙國(guó)更需求聯(lián)合起來(lái)抗秦呀!”毛遂的.一席話(huà)說(shuō)得楚王口服心服，立刻允許發(fā)兵援趙。 平原君回到趙國(guó)后感嘆地說(shuō)：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂。”

　　成語(yǔ)故事（13）：聞雞起舞

　　晉代的祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的'鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對(duì)他說(shuō)：“別人都以為半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉祥，我偏不這樣想，我們干脆之后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍怎樣?”劉琨欣然贊同。于就是他們每一天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不中斷。工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們最后成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，完成了他報(bào)效國(guó)度的愿望;劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充足發(fā)揮了他的文才武略。

　　成語(yǔ)故事（14）： 專(zhuān)心致志

　　從前有一個(gè)下棋能手名叫秋，他的棋藝十分高超。

　　秋有兩個(gè)學(xué)生，一齊跟他學(xué)習(xí)下棋，其中一個(gè)學(xué)生十分專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣，他認(rèn)為學(xué)下棋很容易，用不著認(rèn)真。老師講解的.時(shí)候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著：“要就是此刻到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好。”因?yàn)樗�總就是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

　　結(jié)果，雖然兩個(gè)學(xué)生同就是一個(gè)名師傳授，但就是，一個(gè)進(jìn)步很快，成了棋藝高強(qiáng)的名手，另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。

　　成語(yǔ)故事（15）：

　　指改正文章中一個(gè)十分關(guān)鍵的字的老師。

　　該語(yǔ)出自宋代陶岳《五代史補(bǔ)》。

　　唐朝時(shí)期，就是我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展中一個(gè)十分繁榮的時(shí)期，文學(xué)藝術(shù)也很發(fā)達(dá)，其中以詩(shī)最具有代表性。當(dāng)時(shí)，不僅僅詩(shī)人多，創(chuàng)作的詩(shī)多，而且在藝術(shù)上、資料水平上都很高。

　　在當(dāng)時(shí)眾多的詩(shī)人中，有一個(gè)詩(shī)人叫齊已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪開(kāi)放的梅花，詩(shī)興大發(fā)，創(chuàng)作了一首《早梅》詩(shī)，詠誦在冬天里早開(kāi)的`梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫(xiě)道：前村深雪里，昨夜數(shù)枝開(kāi)。寫(xiě)好后，他覺(jué)得十分滿(mǎn)意。

　　有一個(gè)叫鄭谷的人，看到齊已寫(xiě)的這首詩(shī)后，認(rèn)為這首詩(shī)的意味未盡。于就是，他經(jīng)過(guò)反復(fù)思考推敲，將這兩句詩(shī)改為：前村深雪里，昨夜一枝開(kāi)。因?yàn)樗�認(rèn)為既然數(shù)枝梅花都開(kāi)了，就不能算就是早梅了。

　　鄭谷的這一改動(dòng)，雖然只將數(shù)字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩(shī)的意境也更完美了。齊已對(duì)鄭谷的這一改動(dòng)十分佩服，當(dāng)時(shí)即稱(chēng)鄭谷為自我的一字師。

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