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幼兒童話故事精選15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)童話吧，童話故事多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法去編織奇異的情節(jié)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的童話故事嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒童話故事，歡迎閱讀與收藏。
幼兒童話故事1
聰明的猴子和可愛(ài)的小白兔
從前，森林里有一只聰明的猴子和一只可愛(ài)的小白兔。他們一起散步，一起采野花，一起生活，成了親密無(wú)間的朋友。
一天，陽(yáng)光明媚，地上的野花都開了，不時(shí)傳來(lái)陣陣香味。小猴和小兔正走在鮮花盛開的道路上，準(zhǔn)備到山那邊去采蘑菇呢。
突然，他們發(fā)現(xiàn)前面的路被一顆巨大的香蕉樹擋住了，那棵香蕉樹橫躺在路上挪也挪不動(dòng)。
聰明的小猴想了想：香蕉很好吃，從出生到現(xiàn)在我只吃過(guò)一次，如果能吃這么多，那不是很好嗎？于是小猴說(shuō)：“小兔，不如我們把它分了吧！”
小兔說(shuō)：“分？可以呀！”小猴說(shuō)：“那你說(shuō)怎么分吧！”
小兔說(shuō)：“隨便你。”
于是小猴拿了一片鋒利的石頭三下五除二地把香蕉樹分成了上下兩半。
小猴要了上部分，小兔要了下部分。小猴高高興興的拿著香蕉回家了，而小兔卻吃力地拉著沉重的香蕉樹根回了家。
日子一天一天的過(guò)去了，小猴的香蕉越吃越少了，而小兔的樹根也漸漸地長(zhǎng)成了一棵巨大的香蕉樹。
一年過(guò)完了，小猴的香蕉也吃完了。一天，小猴突然看到小兔家的房頂上有幾個(gè)香蕉，一看，原來(lái)是香蕉樹根被小兔栽在土里，在小兔的精心照料下香蕉樹已經(jīng)長(zhǎng)得比房頂還高了。小猴還隱隱約約看到一輛手推車，原來(lái)是小兔把成熟的香蕉給小猴送過(guò)來(lái)了。
小猴慚愧的說(shuō)：“小兔，我不該那樣自私，我們還做好朋友好嗎？”小兔說(shuō)：“你知錯(cuò)能改就還是我的朋友！”
怕冷的小恐龍
天真冷，一只小恐龍來(lái)到城里。“阿嚏！阿嚏！”小恐龍說(shuō)：“真冷呀，去暖和暖和吧！”
小姑娘看見(jiàn)了，急忙喊：“我家有暖氣，進(jìn)來(lái)暖和暖和吧！”小恐龍伸長(zhǎng)脖子把腦袋伸進(jìn)去，可身子還在外面，小恐龍還覺(jué)得冷。“阿嚏！阿嚏！”小恐龍的噴嚏打得更厲害了。老奶奶看見(jiàn)了，說(shuō)：“可憐的孩子，你怎么不穿衣服呀？”大家都來(lái)了，他們脫下了棉衣，給小恐龍蓋上，可只能蓋住小恐龍的腳指頭，他們又拿來(lái)了棉被蓋在小恐龍背上，可小恐龍還覺(jué)得冷。大家在小恐龍旁邊點(diǎn)起了火堆，可小恐龍還覺(jué)得冷。
這時(shí)，一群小朋友看見(jiàn)小恐龍直打哆嗦，忙喊：“來(lái)，大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)。”于是，小恐龍扔掉了棉衣、棉被，和小朋友一起玩了。
嘿嘿！小恐龍身上還冒汗了呢！
星寶寶過(guò)河
星寶寶的家門口有一條大河，河水清，河水寬。
有一天，星寶寶要到河的對(duì)面玩。他來(lái)到河邊，河水浪打浪，星寶寶沒(méi)有船，這可怎么能到河對(duì)面，星寶寶犯了難。
忽然，從河邊的草叢里鉆出一只小青蛙，小青蛙向星寶寶眨眨眼，說(shuō)：“星寶寶，你的困難我知道，我來(lái)幫你忙吧!”
星寶寶喜出望外，“你能幫我忙?”
小青蛙說(shuō)：“不說(shuō)謊話，你先在河岸上等等。”說(shuō)著，小青蛙就鉆進(jìn)水里，兩腿一蹬，走了。
星寶寶在岸上等呀等呀，心里還犯嘀咕，他不是要幫我忙嗎，怎么一個(gè)人走了?
沒(méi)有多一會(huì)兒，小青蛙頭頂一面大荷葉來(lái)了。小青蛙拿掉頭上的荷葉，向水里一放，“這是荷葉船，快坐上，我劃著船送你到河對(duì)岸。”
星寶寶高興得不得了，他坐在荷葉船上，小青蛙一劃一劃，荷葉船就慢慢漂走了。
劃到河的中間，水急浪大，荷葉船走不動(dòng)了，小青蛙使出了全身勁，船就是不動(dòng)。這可怎么辦?星寶寶著急了。
小青蛙說(shuō)：“別急，我有辦法。”呱，呱，呱，小青蛙向水里叫了三聲，來(lái)了一群大青蛙。
小青蛙指指船說(shuō)：“幫忙!”
一群大青蛙，你推我，我推荷葉船，不一會(huì)兒，船就到了岸邊，星寶寶別提多高興了!
文具們開聯(lián)歡會(huì)
文具們聚在一起議論紛紛，熱鬧的像在開聯(lián)歡會(huì)。
鉛筆邁著細(xì)長(zhǎng)的腿激動(dòng)地發(fā)著議論：“人從幼兒開始，識(shí)字學(xué)習(xí)就首先用到我，我是這兒的元老。”
“你輕飄的老是寫錯(cuò)別字，沒(méi)有我你就出丑了。”橡皮挺著壯實(shí)的腰說(shuō)到。
站的筆直的尺子在一旁不服氣的'打起快板：“直線橫線格子線，沒(méi)線你們亂了套。”
紳士風(fēng)度的鋼筆這時(shí)脫掉高高的禮帽，不緊不慢地說(shuō)到：“孩子們，買賣合同、欠條、收條等等，沒(méi)有我簽字法律都不認(rèn)可，你們說(shuō)，誰(shuí)是老大？”
聽了鋼筆的話，大家一時(shí)間不知如何對(duì)答。鉛筆這時(shí)謙卑地說(shuō)：“不管怎么樣我們都是有用之才，哈哈，文具盒才是無(wú)能兒。”
文具盒站在桌子角落，聽到鉛筆的話滿臉通紅，憋了半天才說(shuō)：“嗨，你們累了就躺在我小屋子里休息睡覺(jué)，你們有時(shí)被扔的四鄰八散，有的甚至掉到地上，是我把你們收集起來(lái)，不然你們一個(gè)個(gè)像是孤兒。”
文具們這時(shí)一個(gè)個(gè)對(duì)目相視，想象著自己孤零零時(shí)候的凄涼情景，不覺(jué)都走近文具盒，手拉手的唱起來(lái)：“顯特長(zhǎng)，盡所能，分散了，皆孤兒；分開個(gè)個(gè)是孤兒，文具盒團(tuán)聚是家園。”
地鼠一家
從前，森林里有地鼠一家，住著九只地鼠，爸爸、媽媽和七只地鼠寶寶。每個(gè)小地鼠長(zhǎng)得一模一樣。腦袋光禿禿的，圓圓的臉蛋上鑲嵌著黑珍珠般的眼晴。最吸引人的是它們梯形狀的大板牙，我不得不懷疑它們是兔子的親戚。它們的胡子可有趣了，左邊三根，右邊三根，非常清晰。它們?cè)谏掷锟鞓?lè)地生活著。
有一天，它們的爸爸媽媽到遠(yuǎn)方去尋找食物，把七只地鼠寶寶留在家里。爸爸媽媽為了地鼠寶寶的安全，鎖住大門，筑起了堅(jiān)硬的圍墻。獵人早就盯上了七只地鼠寶寶。趁此機(jī)會(huì)，想把七只地鼠寶寶一網(wǎng)打盡，獵人們用鑰匙打開了門。只見(jiàn)地鼠正興高采烈地玩耍，獵人們拿起鐵錘向它們走去。這時(shí)，地鼠們似乎發(fā)現(xiàn)他們處在危險(xiǎn)之中，立刻挖起了地道，獵人也拿起斧頭向地鼠砸去，砸了很長(zhǎng)時(shí)間，仍然沒(méi)有砸中。于是，幾個(gè)獵人輪番上陣，總算把地鼠一網(wǎng)打盡。由于怕地鼠逃走，就用布袋把地鼠抓住。不過(guò)，聰明的地鼠寶寶用牙齒把布袋咬破。幾個(gè)獵人回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)布袋里空空如也，非常生氣，打算再來(lái)捉地鼠。這一次，地鼠東跑西竄，但是，獵人的速度比不上敏捷的地鼠，累得筋疲力盡，仍然沒(méi)有捉到地鼠。他們領(lǐng)略到了地鼠的厲害。便知難而退，再也不敢來(lái)了。后來(lái)，地鼠爸爸和媽媽找到了食物，回了家，地鼠一家繼續(xù)在森林里幸福地生活著。
“面對(duì)危險(xiǎn)，我們應(yīng)該沉著冷靜！”這就是總結(jié)出的道理。
幼兒童話故事2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1. 理解童話故事內(nèi)容，感知一波三折有趣的故事情節(jié)。
2．積極參與討論，知道水從哪里來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.根據(jù)故事內(nèi)容制作的教學(xué)掛圖（或多媒體課件）。
2.一組是小熊、小鹿、山羊哭泣的圖片；一組是它們笑的圖片。
三、指導(dǎo)要點(diǎn)
1. 活動(dòng)重難點(diǎn)：理解故事情節(jié)和內(nèi)容，感知一波三折有趣的故事情節(jié)。
2. 指導(dǎo)要點(diǎn)：通過(guò)圖文結(jié)合、啟發(fā)提問(wèn)、討論等方式讓幼兒理解作品。
四、活動(dòng)過(guò)程
1．出示圖片激趣提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)？他們?cè)趺蠢?是什么事情讓他們又哭又笑？
2. 初步感知故事教師完整講述一遍故事。
提問(wèn)：故事名字叫什么？故事里有哪些小動(dòng)物？它們?yōu)槭裁纯扪剑恐v了一件什么事？
3. 分段理解故事看圖分段欣賞故事，理解故事內(nèi)容（1）出示圖片一，講述故事開頭至"他心里一急，就哭了起來(lái)。"提問(wèn)：小熊在做什么？（它在小河邊甜甜地飽喝了一頓，然后，舒舒服服地躺在河灘上休息。）他想到了一件什么事？心情怎樣？
（2）出示圖片二，接著講述故事至"小鹿和小熊一起哭起來(lái)"。
提問(wèn)：小熊對(duì)小鹿說(shuō)了些什么？小鹿是怎么回答的？聽了小鹿的話，小熊怎么說(shuō)？
（3）出示圖片三，讓幼兒觀察，提問(wèn)：小熊和小鹿遇到了山羊，說(shuō)了什么話？
山羊會(huì)怎樣回答呢？小熊又會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題？（調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)與回憶進(jìn)行遷移講述。）教師：請(qǐng)你們仔細(xì)聽聽，故事里說(shuō)的和你們說(shuō)的一不一樣。
接著講述故事至 "天上的雨水總有一天也會(huì)下完的呀"。
（4）出示圖片四，繼續(xù)講述故事至最后，提問(wèn)：小熊、小鹿和山羊?yàn)槭裁炊伎蘖?
聽了它們?cè)挘偙砬樵鯓樱克窃鯓幼龅模?/p>
教師：河里的、湖里的'水會(huì)不會(huì)流完，天上的雨水會(huì)不會(huì)下完，小熊、小鹿和山羊?yàn)檫@些問(wèn)題接二連三的哭。小狐貍為它們解決了難題，讓它們懂得水是不會(huì)流完，雨是不會(huì)下完的道理。
4.幫助幼兒理解一波三折的故事情節(jié)與有趣 。
聽完整故事錄音一遍。
提問(wèn)：
小熊提了哪三個(gè)問(wèn)題？為什么小鹿、山羊聽了會(huì)又笑又哭呢？
小鹿、山羊、狐貍它們是怎樣笑的？（小鹿直笑、山羊笑個(gè)不停、狐貍笑得渾身發(fā)抖，可讓幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)。)河里的、湖里的水從哪來(lái)？雨從哪里來(lái)？ （引導(dǎo)幼兒按順序用故事里的語(yǔ)言回答）5.討論在我們的生活中，水有哪些用途？如何節(jié)約用水？（引導(dǎo)幼兒調(diào)動(dòng)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)用完整的語(yǔ)言在集體面前講述）
五、要素是否理解故事內(nèi)容和情節(jié)。
六、活動(dòng)建議
1．鼓勵(lì)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行角色表演，講述故事。
2．與家長(zhǎng)一起查找關(guān)于有關(guān)水的來(lái)源、用途等資料。
附故事：
水從哪里來(lái)一天，小熊渴了，他來(lái)到小河邊，甜甜地飽喝了一頓，然后，舒舒服服地躺在河灘上休息。忽然，他想到一件事："小河的水天天這么流，如果有一天流完了，我不就沒(méi)水喝了嗎？"他心里一急，就哭了起來(lái)。
小鹿走過(guò)這兒，問(wèn)："喂，你哭什么呢？""我想，總有一天，小河的水會(huì)流完的，那喝什么呢？"小鹿笑了："讓我領(lǐng)你去看看吧。"小鹿帶小熊走啊走，來(lái)到一個(gè)很大很大的湖邊，小河的水就是從湖中流出來(lái)的。"小熊，這下子你放心了吧？""可是總有一天，湖水也會(huì)流完的呀，那怎么辦呢？""是呀，湖水流完了，又怎么辦呢？"想著，小鹿和小熊一起哭起來(lái)。
山羊路過(guò)湖邊，看到小鹿和小熊在哭，感到很奇怪："你們?cè)诳奘裁茨兀?"你想，小河的水就是從湖中流出來(lái)的。湖水總有一天會(huì)流完的，那怎么辦呢？
幼兒童話故事3
大肚子蟈蟈
大肚子蟈蟈趴在倭瓜花上唧唧地叫著。他在得意地欣賞著自己的大肚子：“瞧，我這大肚子，誰(shuí)比得了，這里面全是智慧呀。”
小螞蟻過(guò)來(lái)了，他攔住不放，非要和人家比比肚子不可。小螞蟻說(shuō)：“我不比肚子，我還要?jiǎng)趧?dòng)呢。”大肚子蟈蟈并不介意，因?yàn)樗呀?jīng)看出來(lái)了，小螞蟻的肚子沒(méi)有他大，便得意的說(shuō)：”哼，我就知道你不敢比。”
大肚子蟈蟈一邊啃著倭瓜花，一邊喝著露水，他完全不用勞動(dòng)就可以得到食物，因此，他整天只知道炫耀自己的肚子。小蜜蜂過(guò)來(lái)了，他要和小蜜蜂比肚子;小蜻蜓過(guò)來(lái)了，他要和小蜻蜓比肚子。小蜜蜂和小蜻蜓都有自己事情，不屑一顧地飛走了。
大肚子蟈蟈氣壞了，肚子里一鼓一鼓的，恨透了小蜜蜂和小蜻蜓。忽然一只水牛從那兒路過(guò)，嗬，水牛的肚子好大呀，渾身的腱子肉，圓圓的肚子，大肚子蟈蟈可沒(méi)法相比。可大肚子蟈蟈天生比別人要強(qiáng)，水牛的肚子比他大，那還行?大肚子蟈蟈要跟水牛比試比試，他一口氣一口氣地往肚子里運(yùn)氣，要用氣兒把肚子充實(shí)起來(lái)。那肚子果然一下一下地鼓起來(lái)了。肚子已經(jīng)好大好大了，可他看看水牛的肚子，不行，還沒(méi)趕上。于是又繼續(xù)吸氣，一口，一口，那肚子像氣球一樣又圓又鼓了。突然，“砰”的一下，大肚子蟈蟈的`大肚子爆炸了，成了一個(gè)爛菜花。
水牛一步一步地走了，他不知道大肚子蟈蟈在和他比肚子，更不知道因?yàn)楹退榷亲樱蠖亲酉X蟈撐破了肚皮。他有事情，他要耕田的。后來(lái)，還是小螞蟻幫忙，一針一線地幫大肚子蟈蟈把肚子縫起來(lái)。大肚子蟈蟈接受教訓(xùn)了嗎?那還得看他的行動(dòng)。
幼兒童話故事4
饞嘴狐貍與面包狼
好香啊!忍不住流下口水的狐貍，幾乎被這香味誘走不動(dòng)了，狐貍潛行著悄悄來(lái)到香味飄散的地方，啊……是面包狼的家，面包狼又烤出一盤香噴噴的面包出來(lái)。面包狼烤的面包可是森林里出了名的，每天小動(dòng)物都排著隊(duì)來(lái)面包狼家買面包。
饞嘴的狐貍摸摸自己的口袋，一個(gè)森林幣都沒(méi)有，這可怎么辦啊?狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，趁著面包狼轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，偷走了面包狼新做出的面包，面包狼回來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的面包不見(jiàn)了，奇怪的摸摸腦袋，大聲的喊：“誰(shuí)……是誰(shuí)偷了我的面包。”
饞嘴狐貍把面包吃掉，擦了擦嘴，假裝走過(guò)來(lái)對(duì)面包狼說(shuō)：“一定是哪個(gè)饞嘴的家伙偷吃的，我剛剛看到一個(gè)黑影往那邊跑去了，你現(xiàn)在追還來(lái)得及，我?guī)湍憧粗@些面包。”
面包狼聽信了饞嘴狐貍的話，立馬順著狐貍指的方向追去，追之前還囑咐狐貍說(shuō)：“狐貍老弟，麻煩你幫我看著這些面包，以防再被偷。”
饞嘴的狐貍擺擺手說(shuō)：“放心吧面包狼大哥。”
面包狼被狐貍騙走了之后自己就大吃特吃起來(lái)，不一會(huì)就把面包狼辛辛苦苦，忙乎了一天做出來(lái)的面包都吃了個(gè)精光，狐貍以為神不知鬼不覺(jué)，沒(méi)想到卻被來(lái)買面包的小刺猬看見(jiàn)了。
這時(shí)候面包狼氣喘吁吁的說(shuō)：“我追了半天也沒(méi)看到偷面包的賊啊。”
饞嘴狐貍說(shuō)：“面包狼大哥，你回來(lái)晚了，剛剛偷面包的賊趁你不在，來(lái)這把你的面包給吃個(gè)精光。”
面包狼氣得直跳腳說(shuō)：“狐貍老弟，那你看到那賊的樣子了嗎?”
饞嘴狐貍說(shuō)：“我被它打暈，沒(méi)看到啊!”
饞嘴狐走后，藏在草叢里的小刺猬出來(lái)悄悄告訴面包狼說(shuō)：“你被騙了，你的那些面包都是狐貍偷吃的'。”
面包狼生氣的要去教訓(xùn)狐貍，被刺猬攔住了說(shuō)：“你現(xiàn)在去找它理論，萬(wàn)一它不承認(rèn)怎么辦?我到有個(gè)辦法。”
刺猬和面包狼商量好計(jì)策，第二天果然饞嘴狐貍又來(lái)偷吃面包，這次面包狼和刺猬偷偷躲在暗處，等到狐貍吃完面包再出來(lái)，狐貍裝作什么事都沒(méi)有的說(shuō)：“面包狼大哥你的面包又被偷了。”
面包狼不緊不慢的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，吃就吃吧，我就算準(zhǔn)了那個(gè)偷吃面包的賊還會(huì)來(lái)，所以特意在面包里面下了毒藥，解藥只有我這里有，它要是半個(gè)小時(shí)還不回來(lái)就會(huì)被毒死的。”
饞嘴狐貍聽到這嚇的直哆嗦，哭著承認(rèn)是自己偷吃了面包，希望面包狼能給自己解藥，面包狼說(shuō)：“好啊!原來(lái)是你啊，我根本沒(méi)在面包里下毒藥，看我不收拾你這個(gè)饞嘴的狐貍。”
面包狼把饞嘴狐貍痛打了一頓，然后交給了老虎警官，老虎警官判狐貍偷盜罪，把他關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。
幼兒童話故事5
城里的馬戲團(tuán)解散了，大名鼎鼎馬戲明星大獅子只得到大森林里去了。
從小在馬戲團(tuán)里長(zhǎng)大的獅子，還沒(méi)有見(jiàn)到這么美麗的……
一片、二片、三片......一片片的白花花從天上飄下來(lái)。
白花花飄呀，飄呀，不一會(huì)兒工夫，從大樹頂上，屋頂上，大地上……
在小貓學(xué)本領(lǐng)之后發(fā)生的故事，很多小朋友聽過(guò)小貓學(xué)本領(lǐng)，小豬又是要學(xué)什么本領(lǐng)呢？小朋友我們一起來(lái)瞧瞧吧……
天是藍(lán)藍(lán)的.，云是白白的，草是綠綠的，花是紅紅的。熊寶寶種下了一粒種子，長(zhǎng)出了小芽芽。熊寶寶高興呀，每天都來(lái)看看它。
小兔、小狗、小貓和小豬是好朋友，他們?cè)诓莸厣嫌殖痔娴谜娓吲d。
他們的歌聲、笑聲傳到了地下的生氣蟲耳朵里。……
小豬變干凈了。
有一只小豬，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翹翹的鼻子，胖秋秋的身體，真有趣！可就是不愛(ài)……
小貓今天真漂亮，脖子上帶了一個(gè)小鈴鐺。走起路來(lái)，鈴鐺就會(huì)“丁零丁零響。
小花狗看見(jiàn)了，說(shuō)：“呦，小鈴鐺圓溜溜，……
小雞和小狗是好朋友。小狗請(qǐng)小雞到他家去玩，可小雞不認(rèn)識(shí)小狗的家，小狗說(shuō)：“這樣吧，你找門上有畫的，那就是我的家。”?
在高高的樹頂上，住著一只愛(ài)唱歌的小鳥，它的歌聲可好聽了，小動(dòng)物們都喜歡聽。
幼兒童話故事6
一只小狐貍有爸爸媽媽為它抓食物，它不愁沒(méi)有吃的，而且爸爸媽媽對(duì)小狐貍很好。小狐貍說(shuō)：我幸福極了，小狐貍高興得說(shuō)。
一天清晨媽媽把小狐貍帶到了荒野里。小狐貍縮手縮腳，冷極了！小狐貍對(duì)媽媽說(shuō)：這里多冷啊，還是回去吧。媽媽一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己找吃的。媽媽回頭就走了，不一會(huì)媽媽就不見(jiàn)了，小狐貍追著說(shuō)：媽媽回來(lái)。
小狐貍又冷又餓，但又沒(méi)辦法只好自己找吃的，它想爸爸媽媽是不是不喜歡我了，小狐貍甚至有點(diǎn)恨爸爸媽媽了。可是爸爸媽媽又不在我身邊，也只好自己找吃的.。小狐貍又冷又餓，只好在樹洞里避避風(fēng)雪。
突然一只野雞從草叢里飛了出來(lái)，小狐貍往前一跑，野雞就飛到了樹枝上，小狐貍好奇的說(shuō)：媽媽給我的野雞怎么不會(huì)飛，但這只野雞就會(huì)飛呢。小狐貍又在樹洞里，突然有一只野雞從草里飛出來(lái)，小狐貍繞道野雞后面抓住了野雞，小狐貍高興極了，因?yàn)樾『偨K于抓住了野雞。要是小狐貍餓了就抓吃的，連樹洞都快成為小狐貍的家了。
冬天很快就過(guò)去了，春天也過(guò)去了，小狐貍長(zhǎng)大了就成為了一只強(qiáng)壯的狐貍，但是小狐貍有點(diǎn)想家了，小狐貍說(shuō)：真是要感謝爸爸媽媽呀。小狐貍高興極了，因?yàn)樽约航?jīng)真正的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己生活的本領(lǐng)。
幼兒童話故事7
教材分析：
《小老鼠去做客》是一個(gè)有趣的童話故亊，情節(jié)生動(dòng)，富有童趣。故事講述了小老鼠去大老鼠家做客人迷路了，依靠動(dòng)物朋友們的幫助找到大老鼠家的過(guò)程，激發(fā)幼兒養(yǎng)成在困難面前放棄的精神品質(zhì)。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)，關(guān)注幼兒親身體驗(yàn)幼兒感受小老鼠迷路時(shí)著急的心情以及通過(guò)自己的努力克服困難后成功的快樂(lè)心情、幫助幼兒懂得遇到困難要自己學(xué)著解決的道理。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，了解故事中動(dòng)物們幫助迷路的小老鼠的過(guò)程。豐富詞匯：孤獨(dú)、筆直。
2、能講出故事的基本內(nèi)容，學(xué)說(shuō)小老鼠與動(dòng)物們的對(duì)話，會(huì)使用“請(qǐng)、謝謝，等禮貌用語(yǔ)，能大膽地表演故事。
3、遇到困難能尋求幫助，體驗(yàn)克服困難后的快樂(lè)心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程？語(yǔ)言》CD，《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程？多媒體教學(xué)資源包》課件3。
活動(dòng)建議：
一、播放課件，呈現(xiàn)小老鼠，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
提問(wèn)：這是一只怎樣的小老鼠？
二、請(qǐng)幼兒完整欣賞故事，理解故事的基本內(nèi)容，初步感受小老鼠遇到困難不放棄的精神。提問(wèn)：故事的名字叫什么？故事講了一件什么事情？
三、播放課件，請(qǐng)幼兒分段欣賞故事，理解故事內(nèi)容，豐富詞匯“孤獨(dú)、筆直”，學(xué)說(shuō)角色對(duì)話，體驗(yàn)小老鼠克服困難后的快樂(lè)心情。
1、播放課件，講述故事第1段，引導(dǎo)幼兒了解小老鼠獨(dú)自在家時(shí)孤獨(dú)的心情，豐富詞匯“孤獨(dú)”。
提問(wèn)：大老鼠和小老鼠見(jiàn)面后是怎么打招呼的？它們說(shuō)了什么？小老鼠為什么要去找大老鼠？什么是“孤獨(dú)”？
2、播放課件，講述故事第2—6段，引導(dǎo)幼兒了解故事里動(dòng)物們幫助迷路的.小老鼠的過(guò)程，學(xué)說(shuō)角色對(duì)話，豐富詞匯“筆直”。
提問(wèn)：小老鼠去大老鼠家的路上發(fā)生了什么事？迷路的小老鼠心情怎么樣？動(dòng)物們是怎樣幫助小老鼠的？“筆直”是什么意思？
引導(dǎo)幼兒有感情地學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話。
四、引導(dǎo)幼兒表演故事，學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話、加深對(duì)故亊內(nèi)容的理解，和富幼兒的悄感體驗(yàn)。
1、提問(wèn)：你喜歡這只小老鼠嗎？為什么？小老鼠通過(guò)自己的努力終于找到了大老鼠家心情怎么樣？你想對(duì)小老鼠說(shuō)什么？鼓勵(lì)幼兒做遇到困難努力克服的孩子。
2、請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的角色，戴上頭飾用自己喜歡的動(dòng)作表情表演故事。
幼兒童話故事8
元旦到了，大家都?xì)g歡喜喜過(guò)元旦去了！小豬也想過(guò)元旦！
它先找到了小鴨子，說(shuō)：“小鴨子，小鴨子，我想開個(gè)元旦晚會(huì)，把所有的小動(dòng)物都請(qǐng)來(lái)參加！”
小鴨子高興的說(shuō)：“開元旦晚會(huì)怎么能少了天鵝呢！它跳的舞是世界上最華麗的！而且它深受小動(dòng)物們的.歡迎！請(qǐng)?zhí)禊Z就交給我吧！”
小豬說(shuō)：“天鵝跳舞，那誰(shuí)來(lái)唱歌呢？”
小鴨子說(shuō)：“唱歌？不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)小雞怎么樣？”
兩個(gè)好朋友找到小雞說(shuō)：“小雞，小雞，我和小鴨子要開元旦晚會(huì)！小鴨子請(qǐng)了天鵝跳舞！可是沒(méi)人唱歌？”
小雞高興的說(shuō)：“開元旦晚會(huì)怎么能少了鳥兒的歌聲呢！我和鳥兒是最要好的朋友，就讓我去請(qǐng)鳥兒唱歌吧！”
小豬高興的說(shuō)：“有人跳舞了、有人唱歌了，那誰(shuí)會(huì)煮好吃的給大家吃呢？”
小雞說(shuō)：“做好吃的啊？不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)鼠老弟吧！”
3個(gè)好朋友找到鼠老弟，說(shuō)：“我們要開一個(gè)元旦晚會(huì)，小鴨子請(qǐng)了天鵝跳舞！小雞請(qǐng)了小鳥唱歌！可是我們還少了一位廚師？”
小老鼠高興的挑了起來(lái)！
說(shuō)道：“這世界上還有誰(shuí)比我吃的好東西最多！面包、果汁、蔬菜…。哈哈哈，難不倒我！就讓我來(lái)做你們的廚師吧！”
3個(gè)好朋友高興的說(shuō)：“太好了，太好了！我們可以開元旦晚會(huì)了！”
大象、河馬、長(zhǎng)頸鹿，猴子、松鼠、小狗熊，小豬、小鴨、小老鼠…大家開開心心過(guò)元旦！
幼兒童話故事9
鴨子狄麗
鴨子狄麗經(jīng)常微笑著。有時(shí)候農(nóng)夫的狗把她追逐到池塘里，有時(shí)村里淘氣的孩子用小石子打她，而且有時(shí)，什么原因也沒(méi)有，火雞就極端無(wú)理地對(duì)待她。可是，不管發(fā)生什么事，狄麗仍是微笑著。
“我不能理解你”，一天早晨，她的好朋友杰米瑪對(duì)她說(shuō)，“你常常遇到麻煩，可是你的臉上總是保持著傻笑。”
“是的，”狄麗說(shuō)，“天空是美麗的藍(lán)色，是吧？池塘也是使人愉快的游泳的地方，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)生氣。”
杰米瑪說(shuō)她想不出多少理由使她的朋友不微笑。“有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么可笑的。你將看到，我們很快要被送到市場(chǎng)上去。你知道這意味著什么嗎？”杰米瑪對(duì)狄麗說(shuō)。
集市的日子近了，所有的鴨子都變得沉默、悲哀，除了狄麗。這一天終于到了，農(nóng)夫和他的小兒子開始把鴨子都趕進(jìn)板條箱子里。
“我們把她們?nèi)妥邌幔俊毙『?wèn)，“請(qǐng)讓我把那只愛(ài)微笑的鴨子留下吧。”
農(nóng)夫猶豫了，然后他聳聳肩：“微笑的那只？你說(shuō)，哪只鴨子是這樣？”
“我指給你看，”小孩急忙說(shuō)，他徑直走向狄麗，跪在她旁邊，“無(wú)論如何她總是微笑的。”
“留下她吧，”農(nóng)夫說(shuō)，“但是麻煩你照顧她。”
小孩笑了，她把狄麗抱在懷里，撫摸著。
小松鼠的新房子
一天，小松鼠建了一座新房子，房子可漂亮了：煙囪是用美味的巧克力做的；房頂是用香甜的奶糖制成的；窗戶是可口的水果糖；門是用香噴噴的面包做的。
就在小松鼠正得意時(shí)，小豬一搖一擺地過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“小松鼠，小松鼠，我可以到你的房子里玩一玩嗎？”“不行，你這么胖，一定會(huì)把我的房子壓扁的！”小松鼠不滿意地說(shuō)。小豬只好不高興地走了。這時(shí)，小狗也來(lái)了，他問(wèn)小松鼠：“小松鼠，我能到你的房子里玩一玩嗎？”小松鼠看了看小狗，生氣地說(shuō)：“你這么臟，把我的新房子弄臟了怎么辦？”小狗也只好走了。過(guò)了一會(huì)，小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了，她高興地對(duì)小松鼠說(shuō)：“這房子真漂亮！能讓我進(jìn)去玩一玩嗎？”小松鼠對(duì)她說(shuō)：“我房子太新了，你不能來(lái)玩。”小兔子垂頭喪氣地走了。
一天，小松鼠在森林里散步，突然掉到一個(gè)大坑里，原來(lái)這是狐貍挖的坑，他正準(zhǔn)備吃了小松鼠呢！小松鼠心想：這下我完了！沒(méi)想到小狗他們跑來(lái)，趕走了大狐貍。小松鼠突然醒悟過(guò)來(lái)了，它對(duì)伙伴們說(shuō)：“歡迎你們到我家來(lái)玩！”
最后，小動(dòng)物們?cè)诜孔永锉M情地玩耍。
動(dòng)物大會(huì)
一年xx屆的動(dòng)物大會(huì)又要開始了。
蹦蹦跳跳的小兔灰灰來(lái)了，小鳥飛飛從很遠(yuǎn)的地方來(lái)了，小魚游游也來(lái)了，小羊咩咩也來(lái)了……小猴奇奇擔(dān)任這屆大會(huì)的主持人。
奇奇說(shuō)：“請(qǐng)大家談?wù)勥@一年來(lái)的生活。”話音剛落，動(dòng)物們就七嘴八舌，嘰嘰喳喳的.說(shuō)開了。“近年來(lái)人們不斷砍伐森林，把生態(tài)都破壞了我們無(wú)法生活了！”“就是呀！我們有些同類都搬家了！”“那就請(qǐng)大家具體的來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。”奇奇說(shuō)。
小鳥飛飛悲哀地說(shuō)“工廠里濃煙滾滾，有的小鳥被嗆的生病了；有的搬家了，可現(xiàn)在適應(yīng)我們生活的地方越來(lái)越少了。”
小兔灰灰怒氣沖天地說(shuō)“我們?cè)瓉?lái)在哪里都能吃到綠油油的青草，可是現(xiàn)在人類把這些都給破壞了，我現(xiàn)在也吃不飽肚子了。”說(shuō)話間小貓紅紅、小狗貝貝也來(lái)了，它們異口同聲地說(shuō)：“垃圾太多了，我們都進(jìn)不來(lái)了。”
“我們要抗 議！”“我們要生活的舒服！”小猴奇奇最后說(shuō)“救救我們吧！請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，從一點(diǎn)一滴的小事做起，千萬(wàn)不要再污染地球了。”
動(dòng)物大會(huì)在一片喧鬧聲中結(jié)束了。
小白兔的朋友
小白兔看著窗外，隨手翻起了一本書，書里面有一根彩色的羽毛，小白兔想起了去年的時(shí)候，去年小白兔在一棵大樹下休息的時(shí)候，天空中飛來(lái)了一只漂亮的鳥。
小白兔熱情的打著招呼：“你好！你可真漂亮，我叫小白兔，你叫什么名字呢？”
美麗的鳥用清脆的嗓音回答說(shuō)：“我叫天堂鳥。”
小白兔說(shuō)：“多美的名字啊……你要去哪？”
天堂鳥說(shuō)：“我的家在南太平洋島的雨林里，我現(xiàn)在正要回家。”
小白兔傷心的說(shuō)：“那我們就沒(méi)辦法做朋友了對(duì)么？”
天堂鳥從翅膀上摘下了一根羽毛送給了小白兔，說(shuō)：“現(xiàn)在，我們是朋友了，即使我飛的再遠(yuǎn)，我也會(huì)一樣記住你的，我的朋友，當(dāng)你看到我的羽毛時(shí)，就會(huì)想到，你還有這樣一個(gè)朋友。”
說(shuō)完，天堂鳥飛走了，小白兔每次翻開書本看到這根彩色羽毛的時(shí)候，就會(huì)想到有這樣一個(gè)朋友。
可愛(ài)的小云朵
晴朗的天氣我們可以看到各種形狀的云朵掛在天空中，今天給小朋友們來(lái)講一個(gè)關(guān)于可愛(ài)云朵的童話故事，活潑可愛(ài)的小云朵，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，快樂(lè)地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的高興勁兒就甭提啦！
活潑可愛(ài)的小云朵，剛剛來(lái)到這個(gè)世界上，快樂(lè)地從東跳到西，好奇的眼睛瞧瞧這兒，望望那兒，心里的高興勁兒就甭提啦！忽然，它停住腳步，看見(jiàn)下面不遠(yuǎn)處走來(lái)一群青年農(nóng)民。初升的太陽(yáng)映紅了每個(gè)人的臉，小伙子們扛著勞動(dòng)用具，姑娘們胳膊上挎著一籃沉甸甸飽滿的綠瑩瑩的豆子，笑聲里充滿了希望。
小云朵來(lái)到他們跟前，有禮貌地問(wèn)道：“大哥哥、大姐姐們，你們干什么去呀？”
“噢，小云朵，我們?nèi)バ蘩淼厍蛉ァ！币粋�(gè)小伙子風(fēng)趣地說(shuō)。小云朵疑惑而又驚訝地想：他們?yōu)槭裁匆蘩淼厍颍克鼛е笾膯?wèn)號(hào)，跟著他們來(lái)到一塊荒蕪的土地上。
小伙子們用鐵锨挖出一個(gè)個(gè)小坑坑，姑娘們半蹲著身體輕盈地往小坑里點(diǎn)播著種子，腳隨后輕輕一踏，小坑坑被踏平了，留下一個(gè)小圓點(diǎn)，看上去就像歌曲的樂(lè)譜一樣。
小云朵張著好奇的眼睛，目光從勞動(dòng)的場(chǎng)面移到了他們身上，又從他們身上看到了綠色的希望。
他們走了，灑下幸福的汗水，留下了勞動(dòng)的歡歌。
“我能為他們做點(diǎn)什么呢？”小云朵心里翻涌著激動(dòng)的浪花。它靈機(jī)一動(dòng)，開始忙碌起來(lái)，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。忽兒，小云朵和小伙伴們一起變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落在田間、草叢里。
早晨，陽(yáng)光輻射在大地上。人們驚喜地發(fā)現(xiàn)晚間下了一場(chǎng)雨。
“啊，太好了！春雨貴如油，來(lái)得正是時(shí)候。”人們高興得贊不絕口。
在一旁的小雨滴聽見(jiàn)了，心里暖烘烘的。它想：我能為人們盡一點(diǎn)應(yīng)盡的義務(wù)，給他們帶來(lái)快樂(lè)，就是逝去，我也覺(jué)得幸福。
幼兒童話故事10
小鳥安家
一只小鳥長(zhǎng)大了，告別了媽媽，他要為自己安一個(gè)家。
小鳥飛呀飛呀，飛到籬笆下，想在上面安個(gè)家，牽牛花說(shuō)：這里不夠高，大樹上才安全。
小鳥飛呀飛呀，來(lái)到一棵大樹旁，他對(duì)大樹說(shuō)：我想在這兒安個(gè)家，可以嗎?
大樹高興地說(shuō)：“歡迎你!”
小鳥于是在大樹上安了一個(gè)漂亮的家。
幼兒童話故事11
忠誠(chéng)的小鹿
有一次，塞西爾在林中打獵的時(shí)候，突然在一處草叢里發(fā)現(xiàn)了一頭可憐的小馴鹿，出于憐憫，他把小鹿抱回家，還給它起名叫盧克。不久后，盧克長(zhǎng)成了一頭漂亮雄壯的大鹿。
不幸的是，一次牧場(chǎng)轉(zhuǎn)移時(shí)，鹿群染上了可怕的傷寒病，盧克也病得很重。盧克想再看小主人一眼，然后走進(jìn)森林安靜地死去。深夜里，盧克悄悄走近塞西爾的帳篷，塞西爾還是被驚醒了，他爬起來(lái)喊：“盧克，盧克!”
塞西爾在追趕盧克的途中被兩只狼逼下了懸崖，盧克的眼都急紅了!盧克把兩只狼頂下了懸崖，在懸崖下找到了摔昏的小主人，把他馱回了牧人的`營(yíng)地。盧克用盡最后的力氣叫了一聲就倒下了。
塞西爾抱住死去的盧克，傷心地哭了。他厚葬了盧克，并在山腳下為它立碑。據(jù)說(shuō)那塊碑現(xiàn)在還屹立在那里，如果走運(yùn)的話，我們或許還能夠看到呢。
幼兒童話故事12
丑人國(guó)奇聞
在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)丑人國(guó)，這個(gè)國(guó)家非常富有，到處都是黃金和寶石，人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，過(guò)得很幸福。但國(guó)民全都奇丑無(wú)比，國(guó)王、皇后和大臣也不例外。
因此，他們?cè)趪?guó)際交往中常常受到歧視，比如派往各國(guó)的大使，不能參加該國(guó)的宴席、慶典等，選美活動(dòng)更沒(méi)有他們的份兒。國(guó)王對(duì)種種不平等待遇十分氣憤，為了提高國(guó)家的地位和尊嚴(yán)，盡快改變國(guó)民的容貌，立即召集大臣商討辦法，可是都一言不發(fā)。這實(shí)在是個(gè)難題。冷場(chǎng)好久，最后外交大臣提出建議：征召天下高人，也許能有絕招，國(guó)王同意了，下旨貼出皇榜：有能改變國(guó)民容貌者，賞賜寶石千顆，黃金萬(wàn)兩，并封為一品官職。
一時(shí)間全國(guó)轟動(dòng)，幾個(gè)揭榜者自稱有妙法，也不過(guò)是美容術(shù)、美容藥之類，然而皆無(wú)明顯效果。國(guó)王依舊愁眉不展，寢食不安。
一天，一位小姐揭了皇榜來(lái)見(jiàn)國(guó)王。國(guó)王見(jiàn)了她頓時(shí)目瞪口呆，愣在那里，原來(lái)這女子美貌無(wú)比，世所罕見(jiàn)。好半天國(guó)王才醒過(guò)神來(lái)，問(wèn)她有什么美容之術(shù)。小姐說(shuō)：“我叫美無(wú)倫，從外國(guó)趕來(lái)，特為陛下分憂。”國(guó)王一聽喜出望外。
只見(jiàn)她從包里取出一面八角玲瓏的小鏡子，說(shuō)：“這叫八角美容鏡，只要用它照上五分鐘，可以轉(zhuǎn)變?nèi)说幕颍徽摱喑蟮娜耍⒓醋兊每∶罒o(wú)比。”
國(guó)王半信半疑地接過(guò)鏡子，看了又看，幾分鐘過(guò)去，再往鏡里一瞧，竟然有個(gè)無(wú)比俊美的國(guó)王，驚問(wèn)道：“這鏡里是誰(shuí)呀？”小姐大笑起來(lái)：“陛下，難道連你自己也不認(rèn)識(shí)了？”國(guó)王又叫來(lái)大臣證實(shí)，他才真正相信了。立即如數(shù)賞給美無(wú)倫寶石和黃金，并封她為美容大臣，住進(jìn)了豪華的宮殿。
國(guó)王先讓自己一家人先照鏡子，然后是王宮的人和大臣們。接著就下令全國(guó)人分批前來(lái)照鏡子。不久就出現(xiàn)了麻煩，那些照過(guò)鏡子的人什么工作也不愿干了，整天修飾打扮，甚至發(fā)展到親友反目，夫妻離異，暗殺、搶劫頻繁，社會(huì)混亂。如此下去將有亡國(guó)的危險(xiǎn)。
國(guó)王馬上下一道命令，立即停止照鏡。但沒(méi)照過(guò)的人仍絡(luò)繹不絕地涌向京城，向國(guó)王提出，還聲言要搶走美無(wú)倫。
國(guó)王連夜召開緊急會(huì)議，商討對(duì)策。德育大臣說(shuō)：“光讓人的外貌美是不行的，必須有心靈美，品德高尚，誠(chéng)實(shí)謙讓，這樣國(guó)家才能安定太平。”但這可不是短期內(nèi)就能辦到的。美無(wú)倫說(shuō)：“我看還是讓全國(guó)人照完鏡子再說(shuō)吧，京城涌來(lái)這么多人，會(huì)鬧出大亂子的`……”
這時(shí)，科技大臣搖著大腦袋說(shuō)：“我的朋友——大發(fā)明家克爾利，多年來(lái)苦心研究一種讓人心靈變美的藥，聽說(shuō)最近已獲得成功……”
國(guó)王頓時(shí)變憂為喜，決定明天召見(jiàn)克爾利。突然衛(wèi)兵報(bào)告：克爾利求見(jiàn)。接著就走進(jìn)一個(gè)丑陋矮小的人，他發(fā)現(xiàn)大臣中的美女，斷定她就是美無(wú)倫，便對(duì)國(guó)王說(shuō)：“尊敬的陛下，請(qǐng)?jiān)试S我先向美無(wú)倫小姐敬一杯酒，她為改變我國(guó)人民的容貌作出巨大貢獻(xiàn)，今后我們將共同合作，讓國(guó)民外貌和心靈同美麗。”說(shuō)罷倒了一杯酒，雙手遞給她。美無(wú)倫不得不接，說(shuō)聲“謝謝”，便呷了一口。酒剛下肚，她馬上離開座位來(lái)到國(guó)王面前，“撲通”跪下：“我是個(gè)間諜，我欺騙了國(guó)王，求陛下恕罪！”國(guó)王和大臣們一時(shí)被弄得莫名其妙，驚詫萬(wàn)分。
美無(wú)倫說(shuō)出了事情的原委，原來(lái)她也是丑人國(guó)的人，她恨自己太丑，總想變美，聽說(shuō)外國(guó)科技發(fā)達(dá)，整容術(shù)高超，就偷渡到了貪婪國(guó)，被該國(guó)邊界巡防人員捉住。
貪婪國(guó)十分貧窮，早就對(duì)丑人國(guó)的財(cái)富垂涎欲滴，就讓一位大師級(jí)的整容師給她整了容，訓(xùn)練成一命高級(jí)間諜，并讓她帶著國(guó)寶——美容鏡，返回本國(guó)，企圖搞亂國(guó)家，貪婪國(guó)乘機(jī)出兵侵占，劫掠這里的全部寶石和黃金。
大家明白了真相，但不知她為什么會(huì)坦露他們的陰謀。原來(lái)克爾利倒酒時(shí)，就偷偷放進(jìn)一小粒他研制的“心靈美”藥丸，人吃下后立即變得高尚誠(chéng)實(shí)，做的什么壞事都會(huì)全盤托出，大家這才恍然大悟。
國(guó)王很快把這特大新聞向全國(guó)公布，激起了人民的愛(ài)國(guó)熱情，軍民協(xié)力，打退了侵略者的軍隊(duì)。國(guó)王又讓克爾利趕制“心美靈”藥，發(fā)到國(guó)民手中。又讓美無(wú)倫繼續(xù)給那些沒(méi)照過(guò)鏡子的人改變?nèi)菝病?/p>
從此，這個(gè)丑人國(guó)成了心靈美、容貌美的“雙美國(guó)”。克爾利又開始了新的研究，美無(wú)倫愛(ài)上了他克爾利，不久就嫁給了他。美無(wú)倫成了老公的得力助手，搞出了更多的新發(fā)明，共同為人類造福。
幼兒童話故事13
1.幼兒園小寶寶睡前童話故事：小麻雀筑巢
冬天快到了，小麻雀飛飛開始忙碌起來(lái)。
它不停地銜著一根根樹枝，來(lái)回飛著。
小麻雀亮亮躺在一朵花盤上，曬著太陽(yáng)，它悠閑地說(shuō)：“飛飛，那么辛苦干嘛呀？還不如像我一樣舒舒服服的睡大覺(jué)！”
飛飛停下來(lái)說(shuō)：“不行啊！冬天快到了，我要趕快把巢筑的更牢固才行。”
亮亮哼了一聲，又閉上眼睛曬太陽(yáng)了。
經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)，飛飛終于把巢筑好了，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)，還鋪滿了干草和樹葉，到了冬天一定會(huì)非常暖和。
冬天到了，有一次，起了好大好大的風(fēng)，把亮亮不牢固的房子給吹跑了，亮亮無(wú)家可歸了。
飛飛知道了，就請(qǐng)亮亮去它家住了，亮亮呆在無(wú)比溫暖的巢里，對(duì)飛飛說(shuō)：“明年我也要筑一個(gè)堅(jiān)固暖和的巢！”
2.幼兒園小寶寶睡前童話故事：看望小獅子
小獅子上次被獵人打了一槍，大家把他送進(jìn)醫(yī)院。
小獅子一個(gè)人在醫(yī)院孤零零的，很無(wú)聊，于是希望有人去看看他。
有一天，小兔和小熊還有小猴去看小獅子。小兔帶了一束美麗鮮艷的花兒，小猴帶了新鮮的香蕉和桃子，小熊帶來(lái)了香甜可口的蜂蜜。他們來(lái)到十字路口，三個(gè)朋友剛好碰到，于是他們就一起去了。到達(dá)醫(yī)院時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了。他們向咨詢處詢問(wèn)了小獅子所在的病房，很快，三個(gè)好朋友就到了22號(hào)病房，這時(shí)，小獅子還躺在那里呢！
小獅子見(jiàn)他們來(lái)了，十分開心，連忙招呼小兔、小猴還有小熊坐下。小兔向小獅子問(wèn)好，送上了芬芳撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷的一大束花兒。小猴和小熊也紛紛呈上了自己帶給小獅子的禮物，小猴說(shuō)：“小獅子，祝你早日康復(fù)。”小獅子很感動(dòng)，道：“謝謝你的祝福。我一定會(huì)早日出院的。也謝謝大家的禮物，大家的心意我都領(lǐng)了。”
果然，幾天之后，小獅子就康復(fù)出院了，精神容光煥發(fā)，神采奕奕。
直到后來(lái)，大家問(wèn)起這件事時(shí)，他還是笑著說(shuō)：“多虧了友誼的力量呢！”
3.幼兒園小寶寶睡前童話故事：島上的小猴子
小猴子住在小島上，四面八方都被水包圍著，它很孤單，沒(méi)有一個(gè)朋友。
一天，它實(shí)在是太孤單了，它說(shuō)：“我真想交朋友呀！”
它想啊想，想啊想，想到了一個(gè)好主意。
它找來(lái)很多喝空了的塑料瓶子，拿一張紙條，上面寫著：“我是島上的小猴子，我想和你交朋友！”寫完后，小猴子把紙條塞進(jìn)瓶子去，然后放到水里，讓它漂到森林里。
不知道過(guò)了多少天，有一次小猴子出來(lái)摘果子的時(shí)候，突然看見(jiàn)好多好多小動(dòng)物往這邊來(lái)。
水里的小烏龜，小烏龜?shù)谋成线�馱著一只小兔子，天上的小鳥，有百靈鳥，小麻雀，金絲雀……
大家蜂擁而至，它們說(shuō)：“你好！小猴子，我們是來(lái)和你交朋友的！”
小猴子聽了，樂(lè)開了花。
4.幼兒園小寶寶睡前童話故事：小狐貍的誤會(huì)
和好朋友們?nèi)ド掷镆按痘貋?lái)之后，小狐貍萌萌就發(fā)現(xiàn)，自己的帽子不見(jiàn)了，它到處找也找不著。
它來(lái)問(wèn)那天一起同行的'小綿羊：“小綿羊小綿羊，是不是你拿了我的帽子？”
小綿羊說(shuō)：“不是我拿的！你可不能隨便冤枉人！”
它又問(wèn)小猴子：“小猴子小猴子，是不是你拿了我的帽子？”
小猴子委屈的說(shuō)：“我沒(méi)拿！我拿你的帽子干什么呀！”
它又來(lái)問(wèn)小豬：“小豬小豬，是不是你拿了我的帽子？”
小豬撓撓頭說(shuō)：“不是呀！不是我！”
小狐貍萌萌很生氣，它覺(jué)得一定就是大家拿的，于是它和大家大吵了一頓，好幾天都不理大家。
過(guò)了幾天，小狐貍萌萌有一次在衣櫥里翻衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了自己的帽子，原來(lái)真的不是朋友們拿的，而是自己粗心大意收起來(lái)了呀！
它立刻跑出家門，找好朋友們道歉去了。
5.幼兒園小寶寶睡前童話故事：不求上進(jìn)的公雞
從前，公雞飛行的本領(lǐng)很了不起。有一次，鳥兒們比賽飛行，公雞憑著它的大翅膀和輕盈的身體，超過(guò)了所有的鳥兒，得了第一名，大家給它戴了一頂美麗的紅帽子。
公雞快樂(lè)地唱著歌：“喔喔喔，誰(shuí)也比不過(guò)我，我是第一名。”后來(lái)公雞就老師抬著頭，挺著胸，得意地唱歌。它每天只知道吃吃喝喝，不出門走走，也不練習(xí)飛行，身體越來(lái)越胖。而其他鳥兒則天天練飛。
有一天，鵓鴣飛來(lái)對(duì)它說(shuō)：“公雞先生，昨天，老鷹飛得比你高。”
公雞搖搖頭，伸伸脖子，唱著歌來(lái)：“喔喔喔，誰(shuí)也比不過(guò)我，我是第一名。”
過(guò)了幾天，鴿子飛來(lái)告訴它：“公雞先生，今天早上，云雀、天鵝喝燕子練習(xí)飛行，都飛得比你高了。”
公雞還是搖著頭說(shuō)：“胡說(shuō)!我不相信有這么一回事!”這天，公雞很不高興，不再唱歌了。
第二天清早，公雞還沒(méi)有起身，喜鵲慌慌張張地飛來(lái)。“啊喲!你還在睡覺(jué)，昨天，連烏鴉也飛得比你高了。”“什么?”公雞大吃一驚，問(wèn)：“是真的嗎?”因?yàn)楣u最瞧不起烏鴉的。喜鵲說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)的，不騙你!”
公雞聽了有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“哼!我來(lái)飛一次，表演給大家看!”喜鵲馬上把消息傳開去了。
那天早上，天還沒(méi)亮，草地上就聚滿了鳥兒，有大雁、孔雀、鴕鳥和海鷗等，都趕來(lái)看公雞表演。
太陽(yáng)升得老高，還不見(jiàn)公雞的影子，直到中午的時(shí)候，公雞才慢慢地走到草地上來(lái)。
喜鵲立刻向大家說(shuō)：“請(qǐng)大家靜一靜，我們的公雞先生來(lái)了。”鳥兒們立刻靜下來(lái)。
公雞抬起頭，挺起胸，跨著大步，神氣地走著。鳥兒們熱鬧地拍著手，公雞只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
表演開始，千萬(wàn)雙眼睛看著公雞，大家都在等著看公雞的精彩表演。公雞快樂(lè)地叫了一聲：“喔喔喔”，拍拍大翅膀，張開來(lái)要飛，可是飛不到一米高，就落了下來(lái)。它的身體變得這樣重，這樣胖，連公雞自己都吃驚。
鳥兒們一位公雞在做準(zhǔn)備活動(dòng)，都靜靜地注視著公雞。這一次，公雞用力地拍著翅膀，但只飛到兩米高的地方，就像石頭一樣落了下來(lái)了。
鳥兒們發(fā)出一陣陣笑聲，“嘻嘻嘻，哈哈哈!”公雞在笑聲中灰溜溜地跑了。
從此以后，公雞只能在地上跑，不能飛上天了。
幼兒童話故事14
小鴨子回家
小鴨子在森林里迷路了。
天慢慢黑了，小鴨子很害怕。
可是他閉緊嘴巴，不哭也不叫。
他要自己找到家，找到親愛(ài)的爸爸、媽媽。
小鴨子回家-幫助小鴨子的少兒童話故事
小鴨子在森林里迷路了。天慢慢黑了，小鴨子很害怕。可是他閉緊嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到親愛(ài)的爸爸、媽媽。
走哇，走哇，森林里有沙啦啦的聲音，是狐貍在樹叢里躲著嗎?一只蜜蜂飛來(lái)說(shuō)：“別怕，別怕，讓我保護(hù)著你回家!”
走哇，走哇，森林里越來(lái)越暗，路也看不清楚了。一只螢火蟲飛來(lái)說(shuō)：“別怕，別怕，我用小燈籠照著你回家。”
走哇，走哇，小鴨子終于走出了大森林。一輪圓圓的月亮對(duì)小鴨子說(shuō)：“走吧，走吧，讓我送你回家。”
小鴨子看見(jiàn)前面熟悉的燈火，也看見(jiàn)了自己的家。小鴨子謝謝他的'三位朋友──螢火蟲、蜜蜂和月亮。三位好朋友說(shuō)：“不用謝，不用謝，你是一只勇敢的小鴨子。”
幼兒童話故事15
春天里，喜鵲看到桃樹上開滿了粉紅的花朵，禁不住贊美道：“花兒花兒，你們是春天里最美麗的天使!”
花兒抖動(dòng)?jì)赡鄣幕ò辏鹛鸬卣f(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美樹枝。要不是樹枝，哪能孕育出我們這些花兒呢?”
喜鵲聽了花兒的話，對(duì)樹枝贊美道：“樹枝樹枝，是你孕育出美麗的花兒，你真?zhèn)ゴ?”
樹枝伸了伸懶腰，對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美樹干。沒(méi)有樹干輸送養(yǎng)分，我們靠什么孕育美麗的花兒呢?”
喜鵲轉(zhuǎn)而對(duì)樹干贊美道：“偉岸的樹干呀，你輸送養(yǎng)分孕育花兒，你真?zhèn)ゴ?”
樹干看了一眼喜鵲，認(rèn)真地說(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我，你該贊美地下的樹根。沒(méi)有樹根汲取養(yǎng)分，我們能輸送什么呢?”
喜鵲發(fā)出感嘆，說(shuō)：“無(wú)私的樹根呀，雖然我看不到你，但是你最值得敬佩!”
樹根聽了喜鵲的話，從地下發(fā)出聲音說(shuō)：“喜鵲大哥，你不該贊美我們，你該贊美存儲(chǔ)養(yǎng)分的大地呀!沒(méi)有大地，我們到哪兒去汲取養(yǎng)分呢?”
喜鵲發(fā)出由衷的贊嘆：“大地呀，你存儲(chǔ)養(yǎng)分默默無(wú)聞，滋養(yǎng)萬(wàn)物使大地欣欣向榮，你才是最偉大的'!”
大地聽了喜鵲和樹根的話，發(fā)出了“呵呵”的笑聲：“孩子們呀，你們贊美我，我也要感謝你們!春天，遍地開滿花兒，是我滋養(yǎng)了你們;秋天，黃葉飄落成泥，這也是萬(wàn)物對(duì)我的滋養(yǎng)呀!”
【啟示】在這個(gè)世界上，誰(shuí)也離不開誰(shuí);懂得感恩，是人的一種基本品德。
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