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參觀科技館的觀后感

時間:2023-06-24 16:15:53 觀后感 我要投稿

參觀科技館的觀后感

  當看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么領悟呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。那么你會寫觀后感嗎?下面是小編為大家收集的參觀科技館的觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀科技館的觀后感

參觀科技館的觀后感1

  10月18日,我們來到中國電影博物館參觀,收獲很大,感受到了電影博物館是一座記載著中國電影悠久的歷史和燦爛的文化的藝術殿堂。

  在前課中,我了解到,中國電影博物館是目前世界上最大的國家級專業博物館,是紀念中國電影誕生100周年的標志性建筑,是展示中國電影百年發展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進行學術交流研究的藝術殿堂,集權威性、知識性、藝術性于一體。

  走進電影博物館,黑、白、灰三色作為基調顯得典雅而沉靜,在游覽過程中我體驗到了視覺的享受。在外觀莊重的巨幕影院中,我們觀看了關于大象的紀錄片,清晰的影像、逼真的音響效果給我帶來了視覺和聽覺的沖擊,讓我明白了保護野生動物的重要性。通過參觀中國電影百年成就展,我了解了許多經典影片閃爍著的燦爛光輝,體驗到了這些經典作品的`獨特魅力。我清楚地知道了中國電影從1905年的開山之作《定軍山》問世以來已經走過一百多年的風風雨雨。

參觀科技館的觀后感2

  我們乘坐在開往中國科技館的大巴車上,溫暖的陽光灑在我們身上。同學們盼望已久的心愿就要實現,一路上歡歌笑語,車廂里熱鬧非凡。

  到了科技館,我們有序地下車了。首先映入眼簾的就是“中國科學技術館”幾個銀光閃閃的大字。

  走進科技館內,第一個看見的現象就是奇妙的銀球。它們一會上,一會二下,一會兒上下聯合,變換各種形狀,真是有趣極了!

  我們上了二層,李老師跟我們講解科學原理,還讓我們親身體驗。我看見了汽車、飛機、火車、輪船,還有其他有趣的東西:建橋、控制汽車、卸掉貨物的'機器等。

  到了三層,這層的主題是:探索與發現。大家像離弦的箭一樣飛奔而進,里面的項目真多呀!我試了“與愛迪生講話”、“宇宙奧秘”、“黑暗世界”、“恐龍滅絕”、“氧氣”、“電流”、“噴水戰”、“發動機”等。

參觀科技館的觀后感3

  “周五,學校組織我們去天津科技館完玩了一趟,下面我給大家介紹一下我在那里看到的情形。

  天津科技館非常有趣,最讓我興趣盎然的就是滑行球和眩暈小屋了。眩暈小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面十分傾斜,往前走、往上攀和往后退都很困難,最刺激人了。不過最容易的'還是往下摔了,只要稍不注意,就會頭昏眼花,栽倒在地,這是你就有膽顫心驚的感覺,內心久久難以平靜。

  帶著余悸我又去玩下一項:滑行球。滑行球的玩法是:站在高處,把球放進它的軌道里,用力一推,就可以了。滑行球就像過山車一樣在軌道里轉來轉去,直至到達終點,所以我說它非常有趣。

參觀科技館的觀后感4

  今年春游,我們四年級去了科技館。一開始,我對科技館一點興趣也沒有,我已經去過四次科技館了!可是這次不一樣,這次是有學習任務的。是什么學習任務呢?我一下子就被好奇心調動起來了。

  原來,這次的學習任務是一個小本子,上面有很多題,需要我和我們小組的.成員一起去填寫。我在一個以唐文韜為組長的四人小組里,除了我和唐文韜外,我們組還有張泰禎和張意然。我們四個人齊心協力,跑遍了整個科技館,到處尋找做題的線索。我們時而兵分兩路,時而共同尋找。終于,功夫不負有心人,我們把本子上的題基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。為了寫完這最后一題,我們把科技館又跑了一遍,可依然沒有找到。我們問了一個阿姨,阿姨說:“光的反射”在二層。于是,我們把已經找過兩遍的二層又找了一遍,但還是一無所獲。我們嘆了口氣,沒辦法,先吃飯吧。

  過了一會,到了集合的時間了,我們依舊沒有找到光的反射,只好去集合了。

參觀科技館的觀后感5

  今天,我們排著整齊的隊伍,懷著好奇的心情去參觀流動科技館。

  首先,我們來到了機器人表演室,我們聚精會神地看著,共有兩種機器人,一種是語音機器人,一種是機械機器人。語音機器人名叫小優,可以和我們互動,還可以滿地轉圈圈;機械機器人可以像人一樣做高難度動作,還可以跳舞呢!現代的科技真發達啊!然后我們看了靜電引力,如果一個靜電球和另一個靜電球之間都會產生電流;還有一種叫金屬花的`花類,遇見熱氣就會張開,遇見冷氣花瓣就會合上;還有一種彈簧,遇見熱氣就會上升,另一種遇見熱氣就會下降。真神奇啊!

參觀科技館的觀后感6

  今天,我去了科技館,那豐富多彩的科學技術,讓我受益無窮。讓我體會到了現代科學技術的發達與先進。進入大廳,有利用滑動摩擦減小摩擦力的拉力器,有利用動力發電的顯示屏,有觸摸感應的電子書,還有可以看到人體骨骼的鏡子。再往里走,有妙趣橫生的喊泉,有人工發電的`娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈鏡,還有人工發力的小鐵環。走到樓上,有有趣的猜生肖游戲,有好玩的踩泡泡游戲,有辯色游戲,有轉轉盤餓游戲還有模擬打排球游戲。進入二廳,有彬彬有禮的機器人,有測試體重的機器,有會彈琴的機器人,還有會轉動的機器人,真是另人回味無窮!

  在學習中,在生活中,我們也應該學會探索和實踐,把一個可樂瓶做成筷子調羹盒,把舊瓶子做成一個東西,把舊報紙做成精美的小禮品。只要我們去發明,只要我們肯堅持不懈地創造。科學技術真神奇啊!讓我如醉如癡。科學技術真偉大!簡直無法用語言來形容!我們應該多多鍛煉自我,堅持探索知識。

參觀科技館的觀后感7

  星期二下午,我們在老師的帶領下參觀了流動科技館。隨著老師的引導我們來到了“球幕電影“。里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

  恐龍生活在一個美好的家園,那里有花有草,脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來,蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來,兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的.蛋,因為寶寶要出生了;一只霸王龍張著血盆大口向三角龍飛奔而來。我們正為三角龍的命運擔心的時候,忽然有一件意想不到的事發生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒有一只恐龍逃過這場災難。

  我們又來到了機器人館,機器人“小優“為我們表演了搖頭、轉圈,念古詩……,紅色的機器人轉圈、跳舞;磁力球互相發生電,能把娃娃頭發吸起來,記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。

  我們下樓玩兒了游戲機,它有各種各樣的功能,能看電視、開燈,開冰箱等等。

參觀科技館的觀后感8

  今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發現原來科技是那么有趣,那么神秘。這次科技館的主題是“防震救災”,我看到了那幾年唐山、汶川大地震的受災情況,看到了許許多多的科技品,并且我還親自做了實驗,發現了其中的奧秘所在。我還參加了發生火災、地震的逃生演習,讓我更一步地了解遇到災難時該怎樣逃生。通過這次參觀,我學到了許多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內部出現的`彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的地球內部物質并不是經常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。

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