福建成人高考報名時間

　　為了廣大福建高考生能夠清楚高考報名的條件與內(nèi)容，那下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的福建高考報名條件內(nèi)容，希望對你有幫助。

　　福建高考報名條件

　　從福建省教育考試院獲悉，福建2017年高考報名將于2016年11月4日啟動。全省網(wǎng)上高考報名時間為2016年11月4日-11日進(jìn)行，逾期不予補報。

　　一、報名條件

　　(一) 符合下列條件的人員，可以申請報名

　　1.遵守中華人民共和國憲法和法律;

　　2.符合教育部、省招委會及省教育廳頒布實施的招生考試有關(guān)管理規(guī)定;

　　3.高級中等教育學(xué)校畢業(yè)(含2017年應(yīng)屆畢業(yè)生)或具有同等學(xué)力;

　　4.身體狀況符合相關(guān)要求;

　　5.具有福建省戶籍的人員，或具有我省高級中等教育學(xué)校學(xué)籍且有我省高級中等教育學(xué)校三年完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的非福建戶籍人員，或在中國定居并持公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》的外國僑民。

　　(二)下列人員不得報名

　　1.具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生;或已被高等學(xué)校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生;

　　2.高級中等教育學(xué)校非2017年應(yīng)屆畢業(yè)的在校生(符合報考少年班條件者或省招委會、省教育廳另有規(guī)定者除外);

　　3.在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高考(含全國統(tǒng)考，藝術(shù)類、體育類專業(yè)省級統(tǒng)考，高校單獨組織的招生考試，高職招考等)的2017年應(yīng)屆畢業(yè)生;

　　4.因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員;

　　5.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強制措施或正在服刑者。

　　2017高考信息不斷變化,本站提供的高考成績查詢、2017高考錄取分?jǐn)?shù)線、高校等招生信息僅供參考，具體以相關(guān)考試部門的信息為準(zhǔn)!

　　高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價

　　扭轉(zhuǎn)“唯分?jǐn)?shù)論”，促學(xué)生全面發(fā)展

　　2016年秋季，部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革試點。2017年起、全面實施綜合素質(zhì)評價制度。評價注重考察學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，評價內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等。

　　此項改革旨在促進(jìn)學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，德智體美全面發(fā)展和培養(yǎng)個性特長，扭轉(zhuǎn)單純用分?jǐn)?shù)評價學(xué)生的做法，評價結(jié)果將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。

　　為確保綜合素質(zhì)評價的真實可靠，福建省按照規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)公開的原則，建立公示與舉報、申述與復(fù)核、誠信與責(zé)任追究制度，嚴(yán)肅查處弄虛作假行為。綜合素質(zhì)評價作為高校錄取的重要參考，具體的使用方法由高校提出，并提前向社會公布。

　　此外，這種有“依據(jù)”、有“參考”的做法在其他類型的考試中也得到推廣。

　　福建高職院校分類考試改革

　　評價方式:文化素質(zhì)+職業(yè)技能

　　實行高職院校與普通高校分類招考，有利于高職院校選拔技術(shù)技能人才，有利于學(xué)生選擇適合自己的教育，對推進(jìn)福建省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)具有重要意義。

　　2014年，福建省率先探索高職院校分類考試改革，取得良好成效。2017年高職院校分類考試招生將成為高職院校招生的主渠道，學(xué)生也可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。2020年起，福建省將實施新的高職院校分類考試招生制度，普通高中畢業(yè)生報考專科高職院校，參加職業(yè)適應(yīng)性測試，文化素質(zhì)考核使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價;中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生報考�？聘呗氃盒＃瑓⒓邮±锝y(tǒng)一組織的職業(yè)技能測試，文化素質(zhì)考核使用學(xué)業(yè)水平考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價。改革后，不再組織實施高職入學(xué)考試。

　　作為中職學(xué)生畢業(yè)和高職院校錄取依據(jù)的中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度，目的是促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，提高中職學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2017年秋季入學(xué)的中職學(xué)校新生開始實行。

　　5月24日，福建省教育廳召開新聞通氣會，正式發(fā)布了《福建省深化考試招生制度改革實施方案》。至此，繼多省陸續(xù)公布高考方案之后，福建版高考改革方案也塵埃落定。福建省將在2018年啟動高考改革，高考科目由目前的3+文綜/理綜的“套餐”，變成了考生自主選擇性更大的“3+3”的“自助餐”。業(yè)內(nèi)表示，這次改革是恢復(fù)高考以來最全面最系統(tǒng)的一次改革。一起來看看，有哪些變化與你息息相關(guān)。

　　“3+文綜/理綜”變身“3+3”不分文理科

　　1、統(tǒng)考科目有哪些?

　　據(jù)了解，2021年起，福建省統(tǒng)一高考科目為語文、數(shù)學(xué)、外語3門，不分文理科，其中外語科目提供2次考試機(jī)會。

　　2、考生總成績怎么算?

　　由語文、數(shù)學(xué)、外語3門成績和普通高中學(xué)業(yè)水平等級性考試3門選考科目成績組成。

　　3、選考科目有哪些?

　　選考科目由考生根據(jù)自身興趣、特長和高校選考科目要求，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自主選擇3門。

　　福建省教育廳表示，將科學(xué)設(shè)計命題內(nèi)容，增強基礎(chǔ)性、綜合性、時代性、實踐性，著重考查學(xué)生獨立思考和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。加強普通高中學(xué)生實驗?zāi)芰�、動手操作能力考查，加強中職學(xué)生專業(yè)基本技能與基本實踐操作能力考查。探索筆試、面試、實踐操作等多樣化的評價方式，科學(xué)有效地評價學(xué)生的綜合能力。2016年起，統(tǒng)一高考使用國家卷。

　　多元評價，錄取看成績，還看選考科目和綜合素質(zhì)

　　1、高校招生制度又怎樣調(diào)整?

　　福建省將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元評價的普通高校招生錄取機(jī)制。2018年6月底前，招生高校要根據(jù)本校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)需要，按專業(yè)提出對考生學(xué)業(yè)水平考試選考科目要求和綜合素質(zhì)評價使用辦法，并向社會公布。同時，福建省將改革完善高校人才選拔制度。高校要從科學(xué)選拔人才、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、增加學(xué)生選擇權(quán)的高度，統(tǒng)籌考慮辦學(xué)定位、學(xué)科特色、培養(yǎng)需求等，改革學(xué)科專業(yè)設(shè)置，研究制定不同學(xué)科門類或?qū)�業(yè)(類)的錄取要求。

　　2、具體實施方案時間表?

　　2018年6月底前，福建省將向社會公布高考綜合改革實施方案。2021年起，實施新的普通高校招生考試制度。

　　高中生14門學(xué)業(yè)水平考試要合格

　　據(jù)介紹，福建省將完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。普通高中學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。

　　注意，這14門科目均列入考試范圍

　　語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)14門科目均列入考試范圍，實行全面考核，設(shè)合格性考試和等級性考試。

　　14門科目均設(shè)合格性考試，同一科目設(shè)提供2次考試機(jī)會。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目還設(shè)等級性考試，同一科目提供1次考試機(jī)會。普通高中在校學(xué)生須參加所有科目的合格性考試，成績合格作為畢業(yè)依據(jù)。

　　學(xué)生可根據(jù)興趣、特長和高校選考科目要求，在6門等級性考試科目中選考3門，成績作為高校招生錄取依據(jù)。

　　“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式

　　2016年，福建省教育廳將制定福建省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實施辦法報教育部備案后，向社會公布。2017年秋季，普通高中新生開始實行學(xué)業(yè)水平合格性考試。2018年秋季，普通高中新生開始全面實行學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級性考試。

　　同時，福建省還將建立中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)，實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式。學(xué)業(yè)水平考試為合格性考試，考試科目包括公共基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)技能3門科目，同一科目提供2次考試機(jī)會。中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生須參加所學(xué)專業(yè)的學(xué)業(yè)水平考試，成績合格作為畢業(yè)依據(jù)。

　　福建省教育廳表示，2017年8月底前，福建省教育廳制定出臺福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試實施辦法。2017年秋季，中等職業(yè)學(xué)校新生開始實行學(xué)業(yè)水平考試。

　　建立完善綜合素質(zhì)評價制度

　　1、學(xué)生綜合素質(zhì)怎么評定?

　　福建省教育廳表示，福建省將建立完善高中階段學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況，作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。普通高中評價注重考察學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，評價內(nèi)容主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)、社會實踐等。中職學(xué)校評價注重考察學(xué)生公民素養(yǎng)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能的學(xué)習(xí)能力、專業(yè)學(xué)習(xí)成果以及職業(yè)創(chuàng)新能力，評價內(nèi)容主要包括基本素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)等。學(xué)生綜合素質(zhì)評價由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實施，評價程序包括寫實記錄、整理遴選、公示審核、錄入系統(tǒng)、形成檔案等。

　　2、具體什么時候開始施行?

　　福建省教育廳表示，2016年將制定福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法報教育部備案后公布。2016年秋季，在部分普通高中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價改革試點。2017年秋季，全省普通高中新生開始全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價。2017年8月底前，福建省教育廳制定出臺福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法。2017年秋季，全省中等職業(yè)學(xué)校新生開始實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

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