天津高考政策
基于高校擴招,以及春季高考政策的實施,我國各高校迎來了發展的良好機遇,各高校正在通過提高自身實力,不斷擴大自身發展。下面是陽光網小編為你整理的天津2017春季高考政策內容，希望對你有幫助。
天津2017春季高考政策
1.考試性質
高職院校春季考試招生是深化高校考試招生制度改革的重要內容，是加快推進高職院校分類考試的重要舉措。高職院校春季考試招收普通高中畢業生實行“文化素質+職業技能”的評價方式，以普通高中學業水平考試和職業能力測試為依據，綜合評價、擇優錄取，旨在選拔適合職業教育培養需要的高中畢業生進入相應高職院校學習發展。
2.報名條件
高級中等教育學校畢業(或具有同等學力)，具有本市戶口或居住證持有人隨遷子女，且參加了普通高中學業水平考試的考生，可到高考報名所在區招辦或居住證所在區招辦，申請報考高職院校春季招生考試。考生的思想政治品德考核、身體健康狀況檢查等工作按照普通高考的.相關要求進行。
3.春季考試招生的優勢
(1)春季考試招生為考生在普通高考前增加了一次進入高職院校學習的機會，一定程度上避免了“一考定終身”。
(2)市屬高職院校的招生計劃主體安排在春季招生，對于有意愿接受高等職業教育的考生，選擇參加春季考試招生可以增加進入本市高職院校學習的機會，同時，減輕參加普通高考的負擔以及高考后填報志愿的壓力。
(3)高職院校春季考試招生根據高等職業院校培養需要，更加重視考查學生的綜合素養，考試內容是考生知識和能力的日常積累，考生無需進行專門的備考復習。
(4)被錄取的學生畢業時，可報名參加天津市統一組織的高職升本科考試，有進入相應本科院校繼續深造的機會。
4.招生院校
2017年，本市25所獨立設置的市屬高職院校全部參加春季考試招生。招生院校自主安排招生專業和分專業招生計劃，并于考生填報志愿前向社會公布。2017年春季考試招生將成為市屬高職院校在津招生的主渠道。
5.報名方式
2017年春季考試招生報名時間安排在2017年1月5日至12日進行，分為網上報名和現場確認兩個步驟，網上報名時間為1月5日至8日;現場確認時間為1月11日至12日。逾期不再補報。
6.網上報名
符合報名條件的考生可以在1月5日至1月8日，登錄招考資訊網(www.zhaokao.net)，進入天津市春季考試招生(面向普通高中畢業生)報名系統，按照提示錄入個人報名信息，核對無誤后提交，并通過“網上支付”繳納報名考務費。
7.“網上支付”報名考試費
考生在網上報名期間，需要通過“網上支付”繳納報名考務費。考生在完成信息錄入，核對無誤提交后，系統進入報名考試費支付網頁。考生通過“銀聯”等方式支付報名考試費。考生獲得繳費成功信息后，方可持網上報名序號在規定時間到規定地點現場確認報名信息，否則報名無效。現場確認期間，各報名點一律不接受現場補繳費。
天津高考新政策方案解讀
關于減少和規范高考加分有哪些具體措施?
根據國家統一部署，我市已于2015年4月出臺了《天津市關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的實施方案》，大幅減少、嚴格控制高考考試加分項目，進一步促進教育公平。取消了全部7項鼓勵類加分項目，保留了4項全國性扶持類加分項目，完善了1項地方性扶持類加分項目。同時，進一步嚴格加分資格審核，嚴格認定程序，嚴格監督管理，做好信息公開公示。
在錄取方式上有哪些改進和完善?
統一高考繼續實行成績公布后填報志愿方式，創造條件逐步減少高校招生錄取批次。完善平行志愿投檔方式，探索高校與學生雙向選擇的錄取模式。根據教育部統一部署，探索應用型本科專業通過春季高考招生的錄取辦法。
高考綜合改革的主體內容有哪些?
高考綜合改革主要涉及到考試科目和招生錄取機制的調整。
一是改革考試科目設置。從2017年秋季入學的高中一年級開始，取消文理分科。從2020年起，統一高考科目調整為語文、數學、外語3門，統一高考時間安排在每年6月份。英語科目提供兩次考試機會。
二是改革招生錄取機制。探索依據統一高考和普通高中學業水平考試成績、參考高中學生綜合素質評價的多元錄取機制。從2020年起，統一高考招生錄取總成績由語文、數學、外語3門統一高考科目成績和3門學生自主選擇的普通高中學業水平等級性考試科目成績構成，作為高校招生錄取的基本依據。統一高考招生錄取總成績滿分750分。其中，語文、數學、外語每門滿分150分，3門普通高中學業水平等級性考試科目每門滿分100分。
學業水平等級性考試成績在計入高校招生錄取總成績時，是如何細化和計分的?
等級性考試成績在計入高校招生錄取總成績時，每門科目成績由五等細化為21級，分別占2%、3%、4%、5%、6%;7%、7%、7%、7%、7%;6%、6%、6%、6%、6%;5%、4%、3%、1%、1%;1%。其中，A為滿分100分，E計40分，相鄰兩級之間的分差均為3分。
高考綜合改革在哪些方面擴大了學生的選擇權?
一是升學途徑。學生可根據實際情況，在自主招生、統一高考和高職院校分類考試等多種方式中選擇比較適合自己的升學通道;同時，積極探索實行高校與學生雙向選擇的錄取模式。
二是考試科目。在統一高考招生中，學生可根據本人興趣特長和擬報考學校及專業要求，自主選擇等級性考試科目;在春季高考中，學生可以選擇職業技能考試的類別及英語科目的考試項目。
三是考試次數。在統一高考英語科目考試中，學生可以自主選擇考試次數，且取最高1次考試成績計入高考總分。
四是考試時間。在高中學業水平合格性考試中，各科目考試分散在高中三年，隨結隨考隨清，每年度實行全科開考，學生可以根據學習情況和自身實際選擇學業水平考試各科目的考試時間。
高考綜合改革對現行高中教育將會產生哪些影響?
一是對普通高中多樣化發展形成有利條件。在課程設置上，高中學校可以在選修課程，特別是在校本課程的建設上形成鮮明特色;在教學安排上，可以根據本校學生的學業水平等級性考試科目選擇情況和師資情況，在必修課程的教學上形成特色，建設精品課程。
二是對高中階段的選擇性教育具有提升和推動作用。學習的選擇性是高中新課改的重要價值取向和改革目標。等級性考試科目的選擇性，將促進高中課程的走班教學，從而有利于學生實現共同基礎上的有差異、個性化發展。高職院校春季高考實行“文化+技能”的評價辦法，有利于中職學校強化實踐技能培養，有利于普通高中開設職業技能類選修課程，有利于普通高中和中職教育的融通發展。
三是對中學培養學生全面發展具有促進作用。不分文理和評價體系與機制改革，學生可以文理跨界混搭選課。一方面擴大了學生的選擇權，另一方面促進學生文科思維能力和理科思維能力的融合碰撞,從而激發學生的創新思維能力，有利于實現全面發展。
高校招生錄取會不會取決于語數外統一考試科目成績?
不會。根據《實施方案》，學生的高校招生錄取總成績與現行高考“3+綜合”的總成績相同，語文、數學、外語分值未變(每科150分，共450分)，學生自主選擇的等級性考試在計入高校招生總成績時的分值也未變(每科100分，共300分)。同時，等級性考試科目成績在A、B、C、D、E等的基礎上又細化為21個等級，提升了等級性考試的區分度。
語文、數學、外語三門統一考試科目是對學生的普遍性要求，是對學生基本素質的考查;而等級性考試的3門科目是學生根據自身情況自主選擇的，能夠反映學生的興趣、志向和學業專長。
高考英語一年兩次考試是如何安排的'，將如何計分?
從2017年起，在現有高考英語聽力兩次考試的基礎上，實行高考英語筆試兩次考試，為學生提供兩次機會,為其他科目實行兩次考試積累經驗。英語科目成績取筆試和聽力各兩次考試中較高的分數，計入高考總分。2017年、2018年和2019年的高三學生第一次高考英語考試(含兩次聽力考試)在每年3月份舉行，第二次高考英語考試(不含聽力考試)在6月份統一高考時舉行。從2020年起，高三學生第一次高考英語考試(含兩次聽力考試)與普通高中學業水平等級性考試同期舉行，第二次高考英語考試(不含聽力考試)在6月份統一高考時舉行。
在津招生高等學校何時公布招生要求?
從2017年起，在津招生的高等學校要統籌考慮辦學定位、學科專業特色、人才培養需要和生源情況等因素，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門普通高中學業水平等級性考試科目中，分專業(類)或學科門類提出選考科目要求(最多不超過3門)，以及綜合素質評價的使用辦法。從2020年起在招生錄取中使用。學生滿足其中任何1門，即符合報考條件。
啟動高考改革后，學生如何填報志愿?
學生在選報志愿時，自身的等級性考試科目與招生院校的科目要求至少要有1門相一致，方可報考。同時，還要關注招生高校對于高中學業水平考試和綜合素質評價的具體要求，綜合考慮自身興趣特長和高校選才要求進行填報。
若高校沒有確定等級性考試科目范圍，表明學生在報考該專業(類)時無科目限制，均可報考。但要注意：由于高校招生錄取總成績是由統一高考科目成績和學業水平等級性考試科目成績構成的，所以學生仍需參加學業水平等級性科目考試，以獲得相關成績。
《實施方案》何時開始實施?
《實施方案》規定的各項改革內容和要求，將分年逐步實施。
2016年繼續推進九年義務教育均衡發展、高校自主招生改革、深化高職院校分類考試招生，改進錄取方式，改革監督管理機制等，并選擇部分區縣試點實施高中學生綜合素質評價實施辦法;2017年開始實施英語科目一年兩次考試，逐步合并錄取批次，并從2017年高一年級開始全面實施高校考試招生制度綜合改革。
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