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河南高考政策改革方案
在現(xiàn)有考試技術(shù)無(wú)法對(duì)考生進(jìn)行準(zhǔn)確、全面考核的情況下,科學(xué)選才成為當(dāng)前我國(guó)高考政策改革面臨的現(xiàn)實(shí)難題。快來(lái)看看吧,下面是陽(yáng)光網(wǎng)小編為你整理的河南高考政策改革方案內(nèi)容,希望對(duì)你有幫助。
最新河南高考改革方案
發(fā)布時(shí)間:2017-01-23 編輯:應(yīng)德 手機(jī)版 2021年河南高考,將取消文理分科,高考總成績(jī)?yōu)?門全國(guó)統(tǒng)考科目 3門高中學(xué)業(yè)水平考試選考科目,外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì)并增加聽力考試內(nèi)容……在眾人期盼下,昨日,河南招生考試改革方案終于正式亮相。我省將于2018年啟動(dòng)實(shí)施新的高考綜合改革方案,也就是說(shuō),后年秋季入學(xué)的高一學(xué)生將成為參加新高考的首批“吃螃蟹者”。
我省將于2018年啟動(dòng)高校考試招生制度綜合改革,這意味著,我省在2018秋季新入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生將在2021年首批迎來(lái)“新高考”。考試實(shí)行“3 3”模式,是指考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含外語(yǔ)聽力)3個(gè)科目成績(jī)和考生自己選考3個(gè)高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績(jī)組成。在錄取方面,探索以專業(yè)優(yōu)先的志愿填報(bào)方式和投檔錄取方式改革,這是教育發(fā)達(dá)國(guó)家的普遍做法,也是本次改革的方向。
分析:
為啥2018年啟動(dòng)高考綜合改革?
之所以安排在2018年啟動(dòng),主要基于到2017年,國(guó)家在“一省一市”的試點(diǎn)才能完成一屆高中生的試點(diǎn)周期,對(duì)河南這樣的生源大省,發(fā)展的任務(wù)已經(jīng)很重,改革必須要極其慎重。屆時(shí),河南可資借鑒的改革經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加成熟,對(duì)確保順利推進(jìn)河南乃至全國(guó)的考生招生制度改革影響至關(guān)重要。同時(shí),也為我省提供了更寬裕的準(zhǔn)備時(shí)間。
目前,全國(guó)已有25個(gè)省市公布了改革方案。
最新河南高考改革方案政策解讀
“3+3”高考新模式啥樣?
文理不再分科,高考科目“3+3”是未來(lái)高考的新模式。所謂“3+3”模式是指:考生總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含外語(yǔ)聽力)3個(gè)科目成績(jī)和考生自己選考3個(gè)高中學(xué)業(yè)水平考試科目成績(jī)組成。其中,統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目分值不變。外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì),增加聽力考試內(nèi)容,考生可選擇其中較高一次考試成績(jī)計(jì)入。計(jì)入總成績(jī)的3門高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),采用“6選3”模式,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個(gè)科目中自主選擇3科作為考試科目。
尤其值得一提的是,在錄取方面,探索以專業(yè)優(yōu)先的志愿填報(bào)方式和投檔錄取方式改革,這是教育發(fā)達(dá)國(guó)家的普遍做法,也是本次改革的方向。
學(xué)業(yè)水平考試咋改?
我省學(xué)業(yè)水平考試改革將于2017年試行,從2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)開始正式實(shí)施,成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)。考試分為合格性考試和計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的選考科目考試。
合格性考試范圍覆蓋國(guó)家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容。選考科目由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科,考試范圍覆蓋所有所選科目的必修和選修內(nèi)容。
兩大類考試均實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績(jī),成績(jī)將作為普通高中學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù),且所有科目成績(jī)提供給招生高校使用。
合格性考試成績(jī)有啥用?
普通高中生,高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生、申請(qǐng)普通高中同等學(xué)力的人員等均應(yīng)參加合格性考試。每年安排一次,在每學(xué)年上學(xué)期期末開考,考試覆蓋所有科目。學(xué)生在校期間擁有同一科目?jī)纱慰荚嚈C(jī)會(huì),可在高二、高三階段各考一次(含補(bǔ)考)。學(xué)生如參加相同科目多次考試,以較高一次成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。成績(jī)長(zhǎng)期有效,是我省高職院校單獨(dú)招生錄取的重要參考。
選考科目怎么選?
選考科目考試,安排在高三下學(xué)期的期末,隨6月統(tǒng)一高考一起考試,在高考三個(gè)科目(語(yǔ)數(shù)外)考試之后進(jìn)行。選考科目一經(jīng)確定,不得變更。
每個(gè)學(xué)生一次考試機(jī)會(huì),高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員參加選考科目考試隨普通高中高三學(xué)生進(jìn)行。考生所選選考科目的合格性考試成績(jī)必須達(dá)到合格,不得選擇不合格科目作為選考科目。
合格選考科目考試成績(jī)當(dāng)年有效,轉(zhuǎn)換為相應(yīng)分值后計(jì)入高校招生錄取總成績(jī),作為高校招生錄取的依據(jù)之一。
高校須根據(jù)學(xué)科建設(shè)和專業(yè)培養(yǎng)要求,提出對(duì)學(xué)生選考科目的要求和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,并提前向社會(huì)公布。
(一)高校統(tǒng)一考試招生考什么?
科目分值不變,減少了現(xiàn)行的“文綜”和“理綜”考試科目。考試內(nèi)容將會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力考查。
語(yǔ)文
考試科目有三門
外語(yǔ)
數(shù)學(xué)
外語(yǔ)
提供兩次考試機(jī)會(huì)
增加聽力考試內(nèi)容
考生的總成績(jī)
統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含外語(yǔ)聽力)3個(gè)科目成績(jī)
高中學(xué)業(yè)水平3個(gè)選考科目考試成績(jī)。(選考科目:從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6科中由學(xué)生自主選擇3科。)
最新河南高考改革方案合格性考試
(二)學(xué)業(yè)水平考試科目
范圍覆蓋國(guó)家規(guī)定的高中所有學(xué)習(xí)科目的必修內(nèi)容,學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程。
選考科目
由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng),從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3科,考試范圍覆蓋所選科目的必修和選修內(nèi)容。
(三)考試時(shí)間
合格性考試:每年安排一次,在每學(xué)年上學(xué)期期末開考,考試覆蓋所有科目。學(xué)生可在高二、高三階段各考一次(含補(bǔ)考)。
選考科目考試:時(shí)間安排在高三下學(xué)期的期末,隨6月統(tǒng)一高考一起考試,在高考三個(gè)科目(語(yǔ)數(shù)外)考試之后進(jìn)行。選考科目一經(jīng)確定,不得變更。
(四)考試次數(shù)
學(xué)生在校期間,可以參加同一科目的兩次合格性考試、一次選考科目考試。
普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平考試。高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加。省外轉(zhuǎn)入的學(xué)生、往屆生和社會(huì)人員參加高考,須參加我省組織的選考科目考試。
(五)考試成績(jī)
合格性考試成績(jī)按人數(shù)所占比例依次由高到低分為
A B C D E 五個(gè)等級(jí)。
選考科目考試成績(jī)分為5個(gè)等級(jí),位次由高到低為
A B C D E 各等級(jí)人數(shù)占比依次為:
其中E等級(jí)為不合格,原則上比例不超過(guò)5%。
A 15%
B 30%
C 30%
D+E 25%
A 15%
B 30%
C 30%
D+E 25%
合格性考試達(dá)到D級(jí)及以上等級(jí)方可獲得相應(yīng)選考科目考試資格。
■政策解讀
錄取實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”
在新的高考改革方案中,改革的重點(diǎn)是高考錄取實(shí)行“兩依據(jù)、一參考”綜合評(píng)價(jià)方案。所謂“兩依據(jù)、一參考”,是指依據(jù)統(tǒng)一高考成績(jī)、依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),進(jìn)行擇優(yōu)錄取的招生錄取機(jī)制。
另外,合并減少高校招生錄取批次,讓學(xué)生從興趣和特長(zhǎng)出發(fā),選擇合適的專業(yè)和學(xué)校,是此次改革的重點(diǎn)之一。從2017年起,我省將把本科三批與本科二批合并錄取,逐步減少普通本科錄取批次。
改革前,有沒(méi)有過(guò)渡政策?
從2016年起,將平行志愿投檔的范圍由普通高考錄取第一批、第二批擴(kuò)大到本科三批和專科普通錄取批次(提前批藝術(shù)、體育、軍事等除外),降低考生報(bào)考的風(fēng)險(xiǎn),提高志愿滿足率。從2017年起,本科三批與本科二批合批錄取,逐步減少普通本科錄取批次。
■未來(lái)發(fā)展
具體方案2018年公布
據(jù)介紹,教育部批準(zhǔn)河南等17個(gè)省(區(qū))2018年啟動(dòng)普通高校考試招生制度綜合改革,具體的改革方案將于2018年向社會(huì)公布。另外還有增加我省考生接受優(yōu)質(zhì)高等教育的機(jī)會(huì),逐步增加農(nóng)村學(xué)生升入重點(diǎn)高校人數(shù),減少和嚴(yán)格規(guī)范高考加分項(xiàng)目,完善中小學(xué)招生辦法,縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和校際之間招生差距等。
《河南省減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目及分值的實(shí)施方案》已于去年發(fā)布,接下來(lái),我省將有序出臺(tái)普通高校考試招生制度綜合改革、高中學(xué)業(yè)水平考試、高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等配套改革方案。
分類考試將成高職高專招生主渠道
高職院校考試招生與普通高校相對(duì)分開,實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式。中職(含技校)畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加文化基礎(chǔ)和專業(yè)技能相結(jié)合的測(cè)試。普通高中畢業(yè)生報(bào)考高職院校,參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試,文化素質(zhì)成績(jī)使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
改進(jìn)高職院校單獨(dú)考試招生辦法并逐步擴(kuò)大其招生規(guī)模。2017年以后,分類考試招生將成為高職院校招生的主渠道。學(xué)生仍可參加統(tǒng)一高考進(jìn)入高職院校。
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