高考語文后四十天復習要注意的問題有哪些

　　1、語文早讀要堅持進行，要堅持有內容。

　　可以利用這個時間復習歸納我們試卷上易錯的字音字形成語題，也可以參看手頭上最新的復習資料上有關這方面的專題，每個早讀不要求被多，要求記十組字音，十組字形，十組成語。保證要熟記，要牢記。這樣可能會花掉二十分鐘的時間。還有一半的時間，我們要利用好我們的摘抄本，利用好一份報紙《語文周報高考閱讀專版》。要強化閱讀，此刻，我們要積累一些作文的素材，就是從這些報紙上的閱讀材料摘取的。最主要的是培養我們的語感，語文閱讀能力。有些同學不喜歡讀，不愿意張嘴讀，從功利的角度上講，實不可取。

　　2、要訓練規范答題。

　　每一次的考試，都要做到有進步，要認真對待，做到答每一類題都要有相對應的成型的答題模式。

　　3、要有嚴格的時間觀念。

　　平時做題時要分配好做每部分題的時間，這樣才不至于出現考試中時間不夠的情況。一般來講前四道選擇10分鐘，科技文10分鐘，文言文20分鐘，詩歌鑒賞10分鐘，大閱讀25分鐘，語言運用12分鐘，作文要留55分鐘左右。根據同學們的實際情況，可以做具體調整，但是不宜有較大出入。一定要保證作文寫夠800字。剩余5分鐘檢查。切記切記。

　　4、課堂要堅持跟隨老師思路走。

　　有些同學總是感覺自己吃不飽，不愿意跟老師的步伐走。這也能夠理解，畢竟是想學到更多的知識。但是，這種做法并不可取。因為，老師在講課，在講知識點。畢竟對你還是有影響的，你可以裝著沒聽見，想去做好自己手頭上的東西，但是因為老師的聲音畢竟還是有可能影響到你的，這樣一來的話，你手頭上的東西沒有搞好，而且老實講的知識你也沒有記住。這樣是得不償失的。還有同學會認為，既然老師的聲音影響著，那我上語文課的時候請假走，出去背文綜。其實，語文的課堂還是很有系統性的，無論哪一個學科的知識都是有系統性的。所以千萬別小視了語文的課堂。

　　5、要重視作文寫作的訓練。

　　畢竟占整個卷面2/5的分數，可是60分啊。所以，一定要遵循老師提供的高考評閱作文經驗。以前講過，在閱卷中，平均一篇作文用17秒左右的時間，實際操作中，也就十幾秒的事情。如何在短短數秒抓住閱卷老師的眼球呢？方法如下：擬一個靚麗的能體現文章中心的標題，作文靚題目就如同人的漂亮眼睛一樣。一定要體現出中心思想。這樣會減少閱卷老師的閱卷時間，使他很容易找到你的中心；要有一手漂亮的書寫。字可是一個人的門面。在改卷現場每一位老師作文都分得有任務，要求17秒改一篇作文，如果你的書寫不漂亮，那么老師是不會花費時間去看的文章的，而且他們主觀意識上認為你的語文水平一般，連字都寫不好的學生，語文素養能好到哪兒去呢？而且最主要的是老師們實際閱卷的時間可能都要少于17秒。所以，一定要有一手漂亮的字，這樣，才能給老師留下一個好印象，增加印象分。一般會加個3到5分；作文的開頭很關鍵。第一段一定要出彩。如果是議論文的話，那是最好寫不過的了。一定簡單引用原材料，之后馬上提出你的中心論點。明確中心，讓老師一眼能看明白你要表達的意思。千萬不能玩虛的。說了半天老師找不到你的中心，這樣就算你再有文采，寫得再好，那就只能不超過45分；文章的結尾也是很關鍵的，盡可能的點題，點到原材料。

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