避免高考數學失誤的10條建議介紹

　　快速、準確地完成好高考數學試卷，不僅要完整地把握“陳述性知識”和“程序性知識”，更應該從學科的整體高度去考慮問題，形成一個有序的網絡化的知識體系，透徹理解學科的內存聯系和知識的綜合，擁有更多的分析和解決問題的角度、條件、方法、思路和策略，通過在學習數學過程中觀點和結論的碰撞與疊加、思想和方法的交鋒與交融，在題目中提取、提煉相關信息，重視知識網絡的交叉、滲透與綜合，注重各部分知識在各自發展中的縱向聯系，以及各部分之間的橫向聯系，有效、靈活、簡捷地解決問題。

　　曾在舊文《高考數學答題的總體策略》中，對數學考試的策略進行了初步的歸納和總結。但操作起來更需要實戰經驗，結合本人的教學實踐和學生的學習實際，現對控制考試失誤、出錯提出下面指導性意見和針對性建議。

　　1、按序答題。高考試卷是命題者根據大綱，形成的生動、活潑、流暢的布局。

　　2、草稿紙的使用策略。折疊成小塊，有序而不雜亂。

　　3、不輕視前幾題選擇題。前幾個選擇題也要仔細想清楚再做題，特別是前幾個難度小的題目，不能粗心大意、想當然。

　　4、后幾個選擇題注重技巧。后幾個選擇題有較大的迷惑性，如直接做難度大，可用解選擇題的技巧處理。

　　5、做填空題速度要稍慢。保證每一步百分百的準確性，不然一錯全錯。

　　6、避免讀題、審題錯誤，一定不出現看漏條件的情況。有一個自檢的辦法就是：如遇到麻煩、受阻后，應將節奏慢下來，將題目再看一遍，回頭去檢查。

　　7、保證前幾個解答題的準確、流暢性，為后續幾題的解樹立必勝的信心。

　　8、在后兩題中展示自己的才干。命題者為了使每年可能被錄取的考生的分數“拉開差距”，體現解答者的智力活動水平和智力活動量，能力要求的層次與題目絕對難度成正比。

　　9、挑戰新穎性題目。此類題目本著考查考生進入高校進一步學習的潛力，沒有現成方法可以借鑒，難以入手。解答時理解題意，分揀、組合、加工試題信息，融入“數學板塊”，建立“數學模型”，尋找解決辦法。

　　10、學會檢驗數學答案的方法。學會用基本概念、對稱原理、特殊情形、量綱要求、恒定不變量、等價轉化、整體思想、邏輯推理、數形結合、一題多解的策略去驗證答案。

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