高考數學應該怎么學好

　　一、養成良好的學習數學習慣

　　學生學習數學時，要養成優良學習習慣，比如課前要提前做好預習工作、課堂上保持專注、課后及時鞏固復習、獨立完成課堂作業、系統歸納總結等。學生在吸收數學知識的過程中，要善于將老師講解的知識內化為自己的理解，并儲存在記憶中，這樣才能做到舉一反三，靈活運用。

　　二、及時掌握常用的數學思想和方法

　　在數學教學過程中，教師會傳授多種數學思想和解題方法。學生要學會及時掌握常用的思想和方法，例如數形結合思想、轉換思想、變換思想、分類討論思想、集合與對應思想、換元方法、待定系數法、反證法、分析法等等，種類多樣，但十分重要，學生要學會運用解題思路的策略，熟練掌握特殊解題技巧。

　　三、主動思考逐步形成“以我為主”的學習模式

　　學生作為學習的主體，要在教師指導下，自己獨立思考，建立以自身為主體的學習模式。學生在學習的過程中要積極主動地發現問題，拓寬思維邊界，活學活用，也要注重新舊知識的內在聯系，追求多元解題路徑，學會從不同視角審視問題。

　　四、采取具體的學習措施

　　數學學習的過程中，學生們應當采取實質性的學習策略，不能僅停留在思考層面，還要學會動手實踐和歸納總結，養成經常做筆記和整理錯題的習慣。記筆記時也要講究方法，不必刻板記憶書上的定義，要把教師上課中的重點知識以及拓展的課外知識記下來，還要記錄重要的數學思想方法和典型例題。另外，每位學生都應準備個人的數學錯題本，把平時常出錯的知識記下來，爭取做到找出錯誤、分析錯誤和改正錯誤。在考試前看一遍錯題本，將會事半功倍。

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