慶國慶迎中秋活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的慶國慶迎中秋活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶國慶迎中秋活動方案1
一、組織單位
(一)主辦單位。中共大關縣委、大關縣人民政府。
(二)承辦單位。大關縣xx景區管委會、大關縣開投公司。
(三)協辦單位。大關縣人民政府各部門、各活動參與單位。
二、活動時間及地點
(一)時間。2017年10月1日至7日。
(二)地點。大關縣xx生態園。
三、活動內容
(一)云南·大關2017年迎中秋慶國慶賞菊花品美食系列活動開幕式。
1. 時間:2017年10月1日14:00
2. 地點:xx生態園
3. 主要內容:開幕儀式、文藝表演
4. 組織單位:縣xx景區管委會、開投公司
(二)菊花展。
1. 時間:2017年10月1日至7日
2. 地點:xx生態園
3. 主要內容:展菊花、賞菊花
4. 組織單位:縣開投公司
(三)旅游作品展。
1. 時間:2017年10月1日至7日
2. 地點:xx生態園院壩
3. 主要內容:宣傳旅游資源、展示旅游作品
4. 組織單位:縣xx景區管委會
(四)品美食。
1. 時間:2017年10月1日至7日
2. 地點:xx生態園燒烤區
3. 主要內容:展示和銷售大關月餅、牛肉、竹筍、茶葉等農業特色產品
4. 組織單位:縣xx景區管委會、開投公司
(五)書法展。
1. 時間:2017年10月1日至7日
2. 地點:xx生態園餐廳樓道
3. 主要內容:展示書法作品
4. 組織單位:縣書法協會
(六)中秋賞月猜燈謎。
1. 時間:2017年10月4日18:30
2. 地點:xx生態園院壩
3. 主要內容:賞月、猜燈謎
4. 組織單位:團縣委
(七)釣魚活動。
1. 時間:2017年10月5日
2. 地點:xx生態園魚塘
3. 主要內容:釣魚
4. 組織單位:縣開投公司
(八)烏蒙源生九大碗。
1. 時間:2017年10月1日至7日
2. 地點:xx生態園餐館
3. 主要內容:品九大碗特色菜肴
4. 組織單位:縣開投公司
四、組織領導
成立云南·大關2017年迎中秋慶國慶賞菊花品系列美食活動領導小組,其組成人員如下:xx
五、活動要求
(一)提高站位,精心組織。要充分認識舉辦云南·大關2017年迎中秋慶國慶賞菊花品美食系列活動的重大意義,站在宣傳大關風貌、推介大關品牌、展示大關形象、服務大關發展的高度,牢固樹立活動“一盤棋”理念,嚴格按照職責分工,細化工作方案,抽調骨干力量,任務明確到人,全力以赴為活動開展搞好服務;活動辦要精心策劃和組織,把籌辦工作做細做實,適時向領導小組匯報活動籌辦進展情況,及時解決活動籌辦過程中遇到的困難和問題。
(二)強化宣傳,營造氛圍。縣新聞中心要精心制作宣傳方案,積極加強縣級以上媒體的對接協調,借住縣內外媒體,通過拓寬宣傳渠道,組織好活動前的包裝宣傳工作,千方百計擴大知曉面,增強吸引力,為活動開展營造良好的.輿論氛圍,力爭讓更多的游客到大關旅游、度假、消費。
慶國慶迎中秋活動方案2
百貨中秋節活動方案20xx 活動細則:活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費滿500元,電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月
活動主題:四海歡騰慶國慶 萬家團圓迎中秋
活動時間:XX年9月15日至XX年10月8日(總跨度)
(一)促銷活動:----中秋系列
a:花好月圓大團圓 開心送禮喜連連
活動細則:活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費滿500元,電腦、數碼器材一次性購物消費滿XX元即可參與抽中秋月餅券活動,以此類推,單次消費最多抽3次,憑電腦銷售小票或消費單據抽取,當日有效。
按面額分配比例投入抽獎箱內
活動地點:三亞明珠廣場正門口
b:慶中秋佳節大型文藝晚會
活動時間:XX年9月23日至9月25日,每日一場
活動地點:明珠廣場場外大舞臺
活動特點:分海南地方特色、傳統節日特色表演及歌舞晚會三大類
同時穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動
活動參與者獎精美月餅一盒
(二)國慶部分
a):慶國慶 真情回饋
空前推出全場3折起
僅此十天,不容錯過
(珠寶、電腦城、數碼器、家電、圖書除外)
活動時間:XX年9月29日至10月8日
打折活動是百貨商場常用的促銷方式,但也是最有效的促銷方式
統一部署,統一設計,統一執行,統一宣傳同樣能達到促銷熱潮
活動細則:9月20日前由
商城管理處協調各聯營專柜及租賃商戶將折扣明細到位
由明珠廣場統一指定推廣、宣傳方案
宣傳媒體:1. dm 印刷份數:
主題:慶國慶 真情回饋
慶國慶迎中秋活動方案3
慶中秋、迎國慶"活動方案 活動開展情況描述 :
1 、xx-09-16(周五),為全體員工送去了一份中秋的問候。首先是在早上將一份制作精美的電子賀卡發到每位員工的信箱里或發手機短信,傳遞一份來自公司的祝福,并在賀卡中打上"下班后有個驚喜等著你"。 下班后,將事先準備好的紅包發到每一位員工手中。
2、戶外有氧運動
一、翠華山風景區
二、 活動安排:
九月是個秋高氣爽的季節,值此金風送爽的時節, 全體員工上下一心,為了一個目標而努力,適逢中秋佳節和國慶佳節雙節之際, 公司決定率領大家開展一次戶外有氧運動,經多方調查研究綜合考慮,最終確定在頗具地方代表性的長安八景之一--翠華山風景區進行。
三、活動目的:
通過此次活動,本著勞逸結合的原則,發揚團隊合作精神,增強團隊凝聚力,提升員工間的.協作能力,釋放工作壓力,緩解緊張情緒,提高員工滿意度,增進員工間的親和力以及對集體的歸屬感,"十一"大戰前的意志勵煉,以良好的工作狀態迎接開工。
四、活動時間:
xx年9月17日(風雨無阻)五、 參加人員: 公司全體員工六、 活動地點:風景秀麗的翠華山風景區。七、 活動內容:登山運動--無限風光在險峰;八、 活動日程安排: 8:00-8:30 員工集合 8:30-9:30 乘車抵達目的地 9:30-17:30 按一定男女比例自由組合,本著互助互愛的原則攜手并進,共攀高峰,
中途 隨機安排 用餐時間結合中秋安排一些有獎小活動(吃月餅的由來、猜謎語、其它地方中秋的習俗等等); 17:30-18:00 集合 18:00 乘車返回九、獎項設置:設"體能最優獎"、"最佳互助獎"各一個,分別授于獲勝小組。 c 、 吃飯費: 15元*12人= 180元;
d 、 禮品費: 50元 以上共計 795元 。 3、歌王爭霸賽
一、活動目的:
為了豐富公司員工精神文明生活,增進各部門協作能力,改善公司員工內部人際關系,提升團隊整體戰斗力。通過比賽,讓員工有歸屬感,加強團隊凝聚力;
二、活動方案
a 、全體員工聚餐b 、員工與領導之間相互交流,實現零距離溝通c 、組織卡拉ok比賽
公司慶中秋迎國慶活動方案
:xx年9月18日(星期天)四、活動地點: 好樂迪
五、活動人數: 公司全體員工六、費用預算 1、 員工聚餐300元
2、卡拉ok比賽: 360元 共計: 660元 。
七、活動內容:比賽設三個獎項
一等獎: 玉蘭油沐浴露或海飛絲洗發水
二等獎: 一箱(紅富士、葡萄、豐水梨)三選一
慶國慶迎中秋活動方案4
一、活動目的.:
秋高氣爽迎國慶,花好月圓過中秋;舉目九州展風采,放眼中華萬家興;煙花紅旗揚喜氣,皓月照耀中華地;國慶中秋兩節遇,雙份祝福甜如蜜;祝福祖國永昌盛,祝福友人闔家歡!為感謝長期以來社會各界朋友對酒店的關心與支持,特制定本方案。
二、活動時間:
20xx年9月1日——20xx年10月31日
三、活動內容:
充值活動
四、免費入住客房活動:
凡參加此次活動充值的客人每介紹五位新客,之前所充值金額全部返還,免費入住所充金額房間數
五、針對散客使用積分卡活動:
累計住房五次免費住客房1/天/間
餐飲部促銷
一、針對秋季推出特價套餐:
標準 388元/桌 588元/桌
688元/桌 888元/桌
二、活動期間在餐廳消費滿500元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券一張,滿1000元(不含套餐、酒水)送酒店100元代金券二張,此券客房餐廳均可使用,日期不限。
三、活動期間預訂包桌兩桌以上(含兩桌)送尼雅專供水2件,以此類推
四、活動期間使用會議室者均贈送尼雅專供水1/人/瓶
五、活動期間指定尼雅紅酒八折優惠
六、最終解釋權歸酒店所有。
執行標準:
1、所有員工應本著對酒店客人負責的態度,認真執行本方案。
2、本方案執行過程中如發生疑問應及時向上級匯報,迅速解決。
3、本方案自20xx年9月1日起執行,截止20xx年10月31日。
慶國慶迎中秋活動方案5
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發學生的愛國熱情,感受中華傳統與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習,
慶中秋、迎國慶系列活動方案。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節日氣氛延續。
一年級:
主題活動:“唱經典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統一服裝,學校不作統一要求,力求突出創新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現場的評委進行當場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節前夕某天下午的三四節課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
1、節目以紅歌為主,但可以有少量的語言類節目,歌曲必須要有伴奏,節目相關需要由節目所在班級負責準備;
2、在最后的匯演中要對學生的匯演進行打分評比,最后對優秀的節目時行獎勵,也為元旦的`匯演準備素材;
3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后,
四年級:
主題活動:中秋賽詩會
一、活動方案:
1、以學生為主體進行詩詞創作,也可以有少量教師作品;
2、格式不限,但內容要積極向上適合于學校這個大環境;
3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
4、初評通過的詩作,在詩作的基礎上找演員進行誦讀,加入后期的包括背景音樂、參與人員、服裝等包裝與創新;
5、優勝作品將做成版面進行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創,要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據整體打分結果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節前夕,地點定在學校報告廳。
慶國慶迎中秋活動方案6
為慶祝建國xx周年,迎接中秋佳節,活躍節日氣氛,豐富學生的校園文化生活。經研究,我校校委會決定開展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動。
一、舉辦"迎中秋,慶國慶"繪畫、手抄報比賽活動。
1、作品內容:應圍繞慶國慶迎中秋的主題,繪畫、手抄報作品應反映民族時代精神。
2、比賽方式:各班級安排學生利用假期獨立完成,2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件,3~~~~6年級兩項作品均不少于10件。
3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對作品進行評審,低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
二、開展以"愛國愛校愛家、弘揚傳統文化"為主題的詩文朗誦比賽活動。
1、比賽時間:20xx年10月9日下午14點--15點30。
2、比賽方法:
1、以班級為單位,每班選出一名選手參與。
2、比賽按抽簽進行。
3、評委依據評分標準打分,計算平均得分。
三、比賽要求:
1、各班要認真組織,班主任、語文老師做好比賽前的排練工作。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,也可以配樂表演,盡量多樣化,爭取脫稿朗誦。各班詩歌朗誦時間控制在5分鐘以內。
3、各班詩歌朗誦的題目及內容(電子稿)及自備音樂請于8日交于陳華;
四、獎項設置:
設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;
五、評分標準及細則:(僅作參考,敬請評委按年級統一標準打分)
1、主題內容:弘揚民族文化,歌頌祖國,表達愛國主義情感。(30分)
2、精神風貌:感情真摯,體現真情實感,體現特區小學生精神風貌。(15分)
3、語言表達:語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,有表現力,有感染力,整齊有力。(25分)
4、形象風度:要求衣著整潔,儀表大方,舉止自然得體。(10分)
5、綜合表現:由評委根據各班臨場表現作出綜合素質的`評價。(10分)
6、時間要求:朗誦時間約3-5分鐘,太短或者太長都要適當扣分。(10分)
7、配樂朗誦的視情況可適當加2-5分。
六、評委成員:
xxx、xxx、xxx、xxxx
xxx xx xx xxx
請各班級、各位老師認真按方案執行,各盡其職。 其他未盡事宜,以實際通知為準。
慶國慶迎中秋活動方案7
為迎接中秋佳節,慶祝建國周年,活躍節日氣氛,豐富群眾文化生活。經研究決定,9月21日起舉辦“迎中秋·慶國慶”系列文化活動。為保證活動的順利進行,特制定如下方案:
活動主題
喜迎中秋佳節,歌唱偉大祖國
年9月21日—9月30日
活動地點
行政廣場、社區廣場
活動內容
本次活動由文藝演出、電影展映2部分
職責分工
(一)社發局
1、“迎中秋、慶國慶”文藝專場晚會演出節目的安排、策劃、編排,主持詞的撰寫,節目單的制作,主持人的確定以及舞臺現場監督;
2、負責與市電影公司聯系,確定社區電影內容;
3、負責做好活動期間突發性醫療事件的醫療救護。
(二)黨群部
1、負責“啤酒”中秋賞月晚會、“迎中秋、慶國慶”'居山景區文藝匯演、和諧社區文藝晚會演出節目的安排、策劃、編排以及舞臺現場監督;
2、負責電影節電影展映的安排以及現場監督;
3、負責本次活動的`宣傳報道等。
(三)財政局
負責保障本次活動經費,經費由區文化經費支出。
(四)公安分局、警大隊、綜治辦、城管大隊
負責活動現場秩序和治安,維持現場周圍人員、車輛的疏通,預防意外事故的發生。
1、負責第三屆“鄰居節”演出節目的安排、策劃以及舞臺現場監督;
2、負責落實社區電影展映地點、現場布置以及監督等。
慶國慶迎中秋活動方案8
一、活動組委會
1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:9月15日至9月30日
三、活動目的
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的.放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節策劃方案——活動主題:
慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略
六、中秋節活動方案——場景布置:
(一)、場外布置:
大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;
外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動內容;
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內布置:
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節活動方案——宣傳策略
1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);
2、電視媒體宣傳:
a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;
b、時間:9月20日26日;
c、費用收取:
d、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內播音宣傳;
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:三圓*”
八、活動策略:
活動一、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間: 9月1---9月30日
活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置:(可根據實際定)
慶國慶迎中秋活動方案9
一、指導思想:
為豐富教師文化生活,營造學校文化氛圍,引領教師重視書寫練習,促進學校寫字教學的不斷發展。經研究決定,學校工會開展“迎中秋、慶國慶”教師書法比賽活動,具體活動方案如下:
二、活動時間:
20xx年9月18日——10月10日
三、參與對象:
全體教職工
四、活動形式:
1.粉筆字:自選五言絕句一首,在黑板上畫好格子進行書寫(每個格子為邊長12厘米的正方形)并落款,自己用相機或手機拍照打印上交。(相機、手機保留好底稿)
2.鋼筆字:學校統一發放硬筆書法用紙3張,內容自選。(上交一張)
3.毛筆字:每位教師發放生宣紙3張,內容自選。(上交一張)
作品內容健康向上,富有時代氣息,或以歌頌祖國的古詩、詞、名句均可。
參賽作品由學校工會組織評委對所有參賽作品進行公正評比,評選出優秀獎和鼓勵獎,對此次競賽中的'教師優秀作品學校將進行四校區巡回展覽。
慶國慶迎中秋活動方案10
為進一步推進我校德育工作扎實開展,對廣大師生進行深入的愛國主義教育,引導教職工創業、創先、創優,激勵學生為中華之崛起而讀書。決定在全校范圍內深入開展“迎中秋,慶國慶”主題教育周活動。特制定如下方案;
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。
活動指導:楊xx
組織實施:史xx
成員:級部主任、班主任
三、時間安排
20xx年9月29日---10月12日
四、活動內容
1、一至五年級召開愛國主義教育主題班會。
2、五年級同學制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
3、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
(1)征文主題:(自選一)
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
4、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展
5、十月份以班級為單位開展“會唱一首愛國歌曲”、“觀看一部愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂。
6、二至五年級摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動安排
1、一至五年級召開愛國主義教育主題班會
要求:主題鮮明,黑板上有召開標語。10月8日下午完成并上交。
2、五年級同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展現家鄉巨大變化”的手抄報。
手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分: ①主標題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。 ③文章:是手抄報的主要部分 ④標題:是指每篇文章的題目 ⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。 ⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”、“觀看愛國主義影片”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的`文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。
4、五年級全體學生認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
1)征文主題:
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶或中秋故事:講述發生在你身邊的與國慶、中秋有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
2)征文要求:文體、字數不限,要求原創。
3)征文方式:
五年級每班評選出5篇優秀習作10月9日上報一中點,評選出一等獎5名,二等獎10名,三等10名,學校予以表彰獎勵。宣傳欄上發布。
5、二至四年級學生(每班交10件作品)舉行“金秋頌”畫展。
6、二至四年級
學生(每班交5件作品)摘抄描寫“中秋·月亮”的詩句。
五、活動要求:‘
1、活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行檢查及評比量化。
2、上交材料:
一至五年級主題班會 :10月8日下午 交級部和學校。
五年級手抄報、征文: 10月10日 交級部和學校。
二至四年級“金秋頌”畫展作品 10月10日 交級部和學校。
二至四年級摘抄“中秋·月亮”的詩句 10月10日 交級部和學校。
慶國慶迎中秋活動方案11
正值中秋佳節來臨之際,為了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課余文化生活,為同學們提供一個互動交流的平臺,xxxxxx聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”游園晚會活動。具體安排如下:
一、活動主題:“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間:9月28日17:30—21:00
活動地點:北校區足球場
三、組織機構:
主辦單位:學工部、國學院、團委
策劃承辦單位:xxx
合作媒體:172 校園活動網、我愛競賽網
四、活動負責人:
王慧棟
五、活動形式
形式一: 游戲(有獎品)
在活動現場擺設游戲攤位,同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的游戲,在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次游園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。
注:一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規定填寫申請表,并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。聯系人:王慧棟。
七、活動內容及其安排:
(一)9月20日下午6點前收集并整理好申請表。(負責人:周劍燕)
(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。(負責人:王xx)
(備注:工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。(負責人:黃裕)
(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主布置攤位。(負責人:王慧棟)
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂,活躍現場氣氛,吸引更多的同學參與活動。)
(二)主持人宣布游園會正式開始。(暫停音樂,讓主持人進行開場白,同時在入口迎放禮花。)
(三)游園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位,協助各個游戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂,營造氣氛。3,。主持人公布首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)
(四)游園會尾聲。(20:15,準時以公平,公正,公開的形式當場清算各攤位的票數,評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名,并進行頒發獎狀。合影留念。)
(五)游園會結束后。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)
九、游戲獎項設置:
獎項 人數 獲獎要求 獎品價值
參
與
獎 一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優勝獎 500 2記號紙 2元
最佳攤位 5 票數最高者 100元
優秀攤主 5 票數最高者 100元
優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀
(一)兌換優勝獎的同學,需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的`同學,所持的記號紙的數量必須符合兌換要求,并且同一攤位的記號紙不得超過2張,方為有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙,游戲的過程中,各攤位負責人必須給參與游戲的同學提問問題(如:日常知識題),方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙,題目答錯者獲一張記號紙,同時攤位負責人必須公布正確答案;
(四)若攤位出現作弊行為,一律取消其評選為“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。
注:獎品先到先得,送完即止。
十、活動準則:
(一)在活動期間應保持現場衛生干凈,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現場工作人員注意維護現場秩序,在開場與散場時注意疏散人流,避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全,以防發生盜竊事件;
(三)各攤位應聽從指揮,服從安排,有異議者請向院團委提出,不得擅自作主張;
(四)游園攤位應安全使用電源,若有攤位人為造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學情緒激動,有發生沖突的意向,擾亂會場秩序,工作人員應立刻阻止其行為,并及時報告上級(老師和學院領導);
(六)游園結束后工作人員及各攤位人員必須清理現場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比,以及取消其下一年參與游園會擺攤的資格;
(七)本次游園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。
xxxx
8月23日
慶國慶迎中秋活動方案12
中秋佳節是全家團圓的日子,國慶節更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節日的氣氛,感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖,值“中秋、國慶”佳節來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:
一、活動主題:
“慶中秋.迎國慶”燈謎活動
二、活動時間:
20xx年9月25日(周二)下午
三、活動內容及地點:
1、猜燈謎
活動地點:籃球場
四、活動對象:
全校師生
五、具體分工:
1、秩序維持:學校值日生
2、燈謎準備:大隊部大隊委
3、場景布置:教導處、大隊部
六、活動規則:
1、燈謎活動規則:
采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的'謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。
x區x小學
20xx年9月
慶國慶迎中秋活動方案13
一、設計意圖:
又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節?”
“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的`資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經歷很多,積累很多有關的知識、經驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
二、內容與要求:
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的情感。
三、活動過程:
1、導入:
國慶節前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
2、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。
3、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
4、觀看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭光?
5、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
慶國慶迎中秋活動方案14
一、活動主題
本次活動以“金秋賞月、共度國慶邂逅最美農信為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達農信社與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠愿望,傳播農信社個人銀行業務與客戶為中心、致力于全縣銀客“雙贏”的經營理念,服務于三農。
二、活動時間
20xx年10月1日—10月8日
三、活動目的
以中秋佳節、國慶節為引爆點,以鞏固和發展客戶、促進農信社產品等宣傳,提升客戶的黏性。
四、網點裝飾
1、營業網點統一懸掛宣傳橫幅,張貼和擺放聯社下發的營銷活動海報及活動宣傳折頁,以新穎、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。
2、網點柜員統一佩戴工作胸牌,增加員工親和力,突出員工熱情、親切的服務形象。
3、活動期間,網點須設專門的宣傳咨詢臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用自助渠道辦理普通存取款轉賬業務,積極做好相關兌獎活動。
4、積極開展網點優質服務工作,提高業務辦理質量,加強柜臺人員與客戶的交流,切實提升網點服務形象。
5、切實做好對客戶的.綠色通道服務,嚴格按照有關要求向客戶提供優先優惠服務,為客戶營造良好的節日服務環境。
五、活動內容
活動主要包括以下內容:“金秋營銷產品歡樂頌”優惠促銷贈禮活動。
為了加大新業務宣傳,促進存款規模迅速增長,同時保持和提升舞陽農信的競爭優勢,特開展以下優惠促銷贈禮活動:
1、“感恩金秋微信關注送好禮”
凡在活動期間關注舞陽農信公眾號的客戶,均可獲得精美小禮品一份,一戶一份,先到先得,送完為止。
2、“感恩金秋自助服務好禮送
凡在活動期間辦理手機銀行、網上銀行、微信銀行綁定第三方支付,均有機會贏得10元話費獎勵(前100名),凡在第71名及第94名綁定的客戶可贏得移動充電寶一個。
以上兩項我行員工參與無效。
3、凡在活動期間辦理存款業務,7天理財,享檔檔,一本萬利等產品均可參加幸運大轉盤抽獎活動。獎品設置:
一等獎:四件套
二等獎:月餅券(10斤裝)
三等獎:月餅券(5斤裝)
四等獎:10元話費充值卡
五等獎:一包抽紙
特別大獎:凡第71名及94名中二獎的客戶可得價值×××元的床上用品。
1、凡活動期間開通手機銀行、網上銀行且成功轉賬交易2筆以上的客戶均可獲得精美禮品一份。
2、凡活動期間存款10萬以上的客戶及老客戶均可參加砸金蛋活動:
一等獎:×××
二等獎:×××
三等獎:×××
四等獎:×××
五等獎:×××
六、征圖活動
1、活動客戶:全轄客戶均可參加、
2、活動規則:活動期間關注微信公眾號,上傳以舞陽農信為題材的照片放入微信朋友圈并集贊。活動共計8天,微信平臺抽取一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
一等獎:×××
二等獎:×××
三等獎:×××
3、活動說明:照片以舞陽農信社為主題:如網點的外景,營業牌,營業廳等。
4、照片可使用相機,手機拍攝,數量不限。堅持作者原創(一經發現有盜圖行為,取消參賽資格)
5、我行對獲獎作品擁有使用權
6、涉及到的著作權,肖像權等問題由作者負責
7、活動結束后二十個工作日內,獲獎信息通過舞陽農信微信公眾號對外公布。
七、活動聲明
1、凡參與本次活動即視為同意活動規則所述的各項規定。
2、自獲獎名單公布起,通過在我行預留聯系方式進行聯系,無法聯系到客戶,且客戶未主動確認的,即視為自動放棄獎品。
3、舞陽農信非本次活動的商品提供者,如發生與商品有關的爭議,舞陽農信將協助客戶與商家協調。
注:本次活動以舞陽農信系統統計數據為主
慶國慶迎中秋活動方案15
又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的國慶、中秋佳節即將來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都會張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,我們應該抓住這個良好契機,挖掘教育元素,組織相關的活動。
一、活動目標
1、知道祖國媽媽的生日是十月一日,知道中國傳統的中秋節是農歷八月十五。
2、認識國旗、國徽、學唱國歌3。學會傾聽并分享自己的所見所聞,大膽而又自信地在同伴面前展現自己。
二、活動準備(教師)
1、對每一節活動進行課程梳理,在最有效的時間內讓寶貝們收獲到更多。
2、準備合適的視頻,并做好"慶國慶、迎中秋"及延伸活動的一切準備。
三、主要活動內容參考
(一)社會活動:
1、我們都是中國人
2、五星紅旗
3、中秋節的習俗
(二)語言活動:
1、祖國媽媽過生日(國慶節)
2、月亮婆婆生日到(中秋節)
(三)音樂活動:
1、國旗真美麗
2、爺爺為我打月餅(欣賞)
四、活動延伸
1、我的快樂假期要求:家長配合老師,幫助幼兒感知中秋節、國慶節的相關知識。在假期之后交給老師一張幼兒在"十一"長假期間有關"慶國慶、迎中秋 "主題的照片。
2、節日的景象(中秋節、國慶節)要求:兒童畫老師引導孩子把假期在家里的`所見所聞畫出來。
3、我是這樣過節日的(中秋節、國慶節)要求:各班老師引導孩子把假期在家里的所見所聞說出來(幼兒可以用自己帶來的照片和大家分享在"我"的家里是怎樣過節的),交流會后各班老師把照片貼到班級門口的軟木墻上展示。
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