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爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-01 22:17:19 活動(dòng)方案 我要投稿
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爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為增強(qiáng)廣大師生保護(hù)環(huán)境意識(shí),使他們知道禁止焚燒農(nóng)作物秸稈對改善大氣環(huán)境的作用和意義,我校積極響應(yīng)教育局開展的“小手拉大手,禁燒秸稈,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),希望通過活動(dòng)宣傳激發(fā)廣大師生在文明社會(huì)建設(shè)上的`主人翁意識(shí)。

  二、 活動(dòng)安排:

  1.向全體師生發(fā)放“禁燒秸稈,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議書。

  2.各班認(rèn)真組織召開一次主題班會(huì),向?qū)W生講解焚燒秸稈的危害,并讓學(xué)生向家長進(jìn)行宣傳。

  3.利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

  4.利用室黑板報(bào)、櫥窗向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境。

  5.在全校范圍內(nèi)開展一次“禁燒秸稈 爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”書畫、征文比賽。(1-2年級書畫比賽,3-6年級征文比賽。)評選出的優(yōu)秀作品張貼到到宣傳欄版上進(jìn)行展覽。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  主題班會(huì)召開:10月25日

  書畫、征文作品上交時(shí)間(每班不少于三篇。):11月1日前

  zz中心小學(xué)

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  通過表演、環(huán)保知識(shí)小競賽的形式, 宣傳環(huán)保活動(dòng), 增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,激發(fā)隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)保,增強(qiáng)隊(duì)員們環(huán)保意識(shí), 人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

  2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。

  3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書。

  活動(dòng)過程:

  一、 宣布開始

  主持人:《從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始”。

  二、 報(bào)告人數(shù)

  中隊(duì)長:“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”

  第一小隊(duì):(報(bào)告時(shí),小隊(duì)長先向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊(duì)長面 前,敬隊(duì)禮,報(bào)告)

  “報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有9人,實(shí)到9人,缺席0人,報(bào)告完畢。”

  中隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告!”

  第二小隊(duì):......

  (各小隊(duì)報(bào)告完畢后,由中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告)

  中隊(duì)長:(全體立正)“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有35人,實(shí)到35人,缺席0人,各項(xiàng)準(zhǔn) 備工作均已做好,請?jiān)试S我們開會(huì),報(bào)告完畢。”

  輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們認(rèn)真開好中隊(duì)會(huì),預(yù)祝你們成功。”

  中隊(duì)長回原位:“全中隊(duì)稍息”

  三、 出旗

  主持人:“出旗、敬禮、禮畢”(旗手進(jìn)場奏樂)

  “唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”(配樂)

  四、 中隊(duì)活動(dòng)開始

  1、小品〈踢瓶子〉

  2、有獎(jiǎng)小問答

  3、表演拍手歌

  主持人:我們愿意親自用手,建設(shè)我們自己綠色的.家園。下面請聽拍手歌。

  你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。

  你拍二、我拍二。人與動(dòng)物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。

  你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。

  你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。

  你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。

  你拍十、我拍十。保護(hù)環(huán)境千秋事。

  4、讀倡議書。

  主持人:請聽一(2)中隊(duì)的倡議。

  少先隊(duì)員們:

  我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

  3、從我做起,從小事做起----愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

  五、 輔導(dǎo)員講話

  隊(duì)員們,今天我們在這里召開了“從我做起,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)。通過今天形式多樣,內(nèi)容豐富的中隊(duì)會(huì),增加了許多環(huán)保知識(shí)。我們是祖國的未來和希望,應(yīng)該人人爭當(dāng)環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士。

  六、 呼號

  輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  七、 退旗(全體隊(duì)員敬禮,配樂。)

  八、 結(jié)束

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案3

  我校綠樹成蔭;是名副其實(shí)的一所有著優(yōu)美環(huán)境的綠色學(xué)校。在學(xué)校開展環(huán)保活動(dòng),少先隊(duì)是最好的陣地,也是開展環(huán)保教育的最有效的手段之一。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)并與學(xué)校重大活動(dòng)相結(jié)合,開展各種環(huán)保教育活動(dòng),使我們不但從中提高了環(huán)保意識(shí),學(xué)到了環(huán)保知識(shí),而且還提高了直接參與環(huán)保實(shí)踐的各方面能力和素質(zhì)。我們以少先隊(duì)活動(dòng)為主結(jié)合各學(xué)科開展活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保活動(dòng),逐步深化和豐富了環(huán)保活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,使我校的少先隊(duì)環(huán)保教育活動(dòng)走上了可持續(xù)發(fā)展、可操作性的規(guī)范軌道。

  美境活動(dòng)的開展為我們學(xué)生直接參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)提供了機(jī)會(huì)。我們通過“六個(gè)百”活動(dòng)(即百雙小手護(hù)街忙,百張小報(bào)展風(fēng)采,百份宣傳送社區(qū),百份愛心獻(xiàn)自然,百名隊(duì)員齊學(xué)法,百條建議整市容)使學(xué)生們?nèi)鎰?dòng)員、全員參加;既向群眾做了宣傳,又達(dá)到了提高自己環(huán)保意識(shí)的目的。

  一、百人上街去宣傳:

  愛唱、愛跳是我們少年兒童的天性,所以少先隊(duì)員的宣傳更容易感染周圍的成年人,宣傳效果往往很好。我們在社區(qū)內(nèi)開展的“垃圾分類”編排了大家喜聞樂見的“三句半”,利用雙休日“雛鷹假日小隊(duì)”的時(shí)間向過往的行人宣傳“垃圾分類”、“禁塑令”的重要性。十多個(gè)小隊(duì)、上百名隊(duì)員,同學(xué)們的積極性很高,有的唱歌跳舞,有的分發(fā)宣傳資料,還有的收集過往行人、購物者手中的廢棄物、超薄塑料袋。忙得不亦樂乎,一宣傳得滿頭大汗,受到了過往百姓的注目,使環(huán)保意識(shí)再一次進(jìn)入市民的心中。

  二、百張小報(bào)展風(fēng)采:

  將學(xué)校環(huán)保教育中學(xué)到的知識(shí)用小報(bào)的形式匯總、交流。并結(jié)合最新的時(shí)事動(dòng)態(tài)將各類環(huán)保信息整理匯編,制作環(huán)保宣傳小報(bào),同時(shí)將制作的小報(bào)先在學(xué)校里展出,再挑選優(yōu)秀作品送社區(qū)展出。由于每份在社區(qū)展示的小報(bào)主編就是社區(qū)內(nèi)的小公民,社區(qū)居民讀來別有一番滋味在心頭。既鍛煉了學(xué)生搜集信息、篩選信息、運(yùn)用信息的能力,又將環(huán)保活動(dòng)延伸到社區(qū),充實(shí)了社區(qū)科普畫廊的宣傳內(nèi)容。

  三、百份愛心獻(xiàn)自然:

  世界上有數(shù)以萬計(jì)瀕臨滅絕的物種,我們每個(gè)人都有責(zé)任去愛護(hù)、珍惜身邊的每個(gè)生命,讓少先隊(duì)員從身邊的小事做起,盡可能的去幫助需要幫助的生命。可以動(dòng)員少先隊(duì)將平時(shí)生活中可回收的物品收集后義賣,用所得錢款捐獻(xiàn)地震災(zāi)區(qū)。建設(shè)好學(xué)校的“紅領(lǐng)巾環(huán)保基地”。

  四、百雙小手護(hù)街忙:

  隨著“環(huán)境千年行動(dòng)起來”活動(dòng)的深入,利用假日時(shí)間在所屬小區(qū)清掃環(huán)境衛(wèi)生,并配合市容監(jiān)察隊(duì)的叔叔一起開展市容整治活動(dòng),對亂貼的廣告進(jìn)行清除。同時(shí)結(jié)合“我為創(chuàng)城爭一分”活動(dòng)對自立道沿線進(jìn)行市容衛(wèi)生整治。

  五、百人植樹護(hù)綠化:

  “隊(duì)隊(duì)認(rèn)養(yǎng)小樹苗,營造紅綠領(lǐng)巾園”是今年“植樹節(jié)”活動(dòng)的主題,為了包頭迎接文明城市再評選、奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng),美化、綠化我們的城市,我們通過“利廢”來籌集認(rèn)養(yǎng)小樹苗的經(jīng)費(fèi)。

  六、百名隊(duì)員齊學(xué)法:

  通過講座、廣播、板報(bào)等宣傳陣地向?qū)W生宣傳有關(guān)的法律、法規(guī)。學(xué)習(xí)中央有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的文件或在有關(guān)基地開展專題教育。一年一度的教師節(jié)、新春伊始,老師們驚喜地發(fā)現(xiàn)在家校聯(lián)系本上有同學(xué)真誠的祝福,而沒有同學(xué)送賀卡,因?yàn)橥瑢W(xué)們從學(xué)校開設(shè)的“賀卡與森林”的講座中得知每年因?yàn)橹谱髻R卡,數(shù)以萬計(jì)的樹木將會(huì)受到砍伐,少用或不用賀卡就是在保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

  組織少先隊(duì)員參加紅領(lǐng)巾市容監(jiān)察隊(duì)活動(dòng),通過上街執(zhí)法活動(dòng)樹立學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)。經(jīng)過多次的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)和自己的親身經(jīng)歷,許多同學(xué)發(fā)現(xiàn)我們周圍的環(huán)境還須進(jìn)一步改善,結(jié)合學(xué)校的主題教育我們開展了“百條建議整市容”活動(dòng),每位同學(xué)都積極參與,他們的建議涉及大氣污染助動(dòng)車尾氣的排放)、水資源(無磷洗衣粉的.使用,節(jié)水型衛(wèi)浴設(shè)備)、城市綠化(高架道路綠化的生長,中心綠地規(guī)劃)......

  在邁入21世紀(jì)的今天,環(huán)保是當(dāng)今世界各國人民共同關(guān)心的重大社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題。環(huán)境問題越來越受到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注,未來世界環(huán)境的發(fā)展在很大程度上取決于當(dāng)代青少年的環(huán)境意識(shí)與所受的環(huán)境教育的影響,通過開展的殼牌美境“八個(gè)百”活動(dòng)使青少年從意識(shí)--知識(shí)--觀念--技能--參與中全方位加入到活動(dòng)中來,調(diào)動(dòng)青少年的主觀能動(dòng)性,提高自身的環(huán)境素養(yǎng)。“愿人人都能珍愛賦予我們生命的環(huán)境--地球,為建設(shè)你找共同的家園而努力。”

  這就是我們開展“六個(gè)百”活動(dòng)的心愿。我們的活動(dòng)還在延續(xù),還在發(fā)展,有待更好的總結(jié)完善。

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案4

  (兩名小學(xué)生上場)

  男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:今天是世界地球日,也是**市第二屆萬名環(huán)保小衛(wèi)士評選活動(dòng)啟動(dòng)的日子;

  女:**市今年紀(jì)念世界地球日的主題是——防治水污染,保護(hù)母親河。現(xiàn)在,就讓我們把關(guān)注的目光投向母親河——松花江!

  男:秀美壯麗的松花江,流過廣袤無垠的黑土地,象母親一樣無私地哺育著生命、滋養(yǎng)著大地,然而,她卻遭到了人類無情的破壞和傷害。

  女:不知從何時(shí)起,松花江失去了往日的寬廣,她的資源不再豐富,她的血液不再鮮活……

  男:不知從何時(shí)起,松花江失去了往日的清澈,她的身體日益枯瘦,她的眼睛日益混濁……

  女:去年,那場突如其來的水污染事件,讓母親贏弱的身體更是雪上加霜,母親甘甜的乳汁霎時(shí)變成了可怕的毒藥,令人窒息的毒素在她血管里漫延、洶涌。

  男:全市整整停水四天!那幾天的情形,至今讓人記憶猶新,我們幼小的心靈也受到了前所未有的震撼!

  女:水,在我們的生命里第一次變得如此重要!在停水的日子里,人們的生活也發(fā)生了改變——(手拿道具的學(xué)生甲、乙、丙、丁走上臺(tái)來)

  甲(手捧幾瓶礦泉水):大家還記得它嗎?——這些平時(shí)在貨架上堆積如山的`礦泉水,突然間被搶購一空。看著別人花高價(jià)去買礦泉水,爸爸對我說:孩子,別急,咱們要相信政府,缺水的問題馬上就會(huì)解決的!”果然,第二天,一箱箱的礦泉水就源源不斷地運(yùn)到了**。

  乙(端著一個(gè)水盆):這是我用來端水的水盆——停水的第二天,一輛大大的送水車就開到了小區(qū)門前,鄰居們一邊接水、一邊彼此安慰:“難熬的日子很快就會(huì)過去”。

  丙、丁(兩人用木棍抬著一個(gè)水桶):這個(gè)大水桶是我們環(huán)保小衛(wèi)士一起湊錢買的——停水給社區(qū)孤寡老人王奶奶的生活帶來了很多不便,我們用它給王奶奶抬水,裝滿了整整一水缸呢,王奶奶感動(dòng)得都哭了。(四位同學(xué)下場)

  男:這些物品都見證了那幾個(gè)難忘的日日夜夜。在困難面前,政府把勤政愛民的宗旨體現(xiàn);在困難面前,人們把團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚傳承;在困難面前,社會(huì)把和諧友好的精神發(fā)揚(yáng)。

  女:這些物品也時(shí)刻為我們敲響了警鐘,人類如果繼續(xù)破壞大自然,必將品嘗自己種下的惡果;人類如果繼續(xù)浪費(fèi)和污染水源,那最后的一滴水必將是自己的眼淚!

  男:恢復(fù)上課后,我們的第一堂課就是《水環(huán)境教育課》,母親河的健康始終吸引著我們關(guān)注的目光,母親河的現(xiàn)狀依然令我們無比擔(dān)憂;

  女:不久前,我們發(fā)動(dòng)了全市1000名環(huán)保小衛(wèi)士組成了調(diào)查小隊(duì),在老師和家長的協(xié)助下,一起來收集流入松花江的各種污水水樣。(兩隊(duì)學(xué)生從兩個(gè)后門緩緩入場)看,小隊(duì)員們來了!

  男:他們手中拿著各自收集來的污水水樣——

  有媽媽用含磷洗衣粉清洗衣物后的污水;

  有爸爸刷碗后含有油污的廚余污水;

  有蔬菜大棚里排出的含有化肥和農(nóng)藥的灌溉污水;

  還有小化工廠、小造紙廠、小制藥廠排出的工業(yè)廢水;

  女:他們手中有學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里排出的污水;

  有從飯店、旅館里收集的污水;

  也有從洗車行、修配廠采集的污水。

  男:我們痛心的看到,這些污水每天仍然源源不斷地流入松花江。

  女:大家請看臺(tái)前這個(gè)大瓶子吧,里面渾濁的污水就是母親河無奈的淚水啊!

  男:地球是我們唯一的家園,水是維系我們生命的源泉。叔叔阿姨們:為了我們這一代,為了你們的子孫后代,請停下污染之手吧,請關(guān)上排污的閘門吧!

  女:這是我們?nèi)w環(huán)保小衛(wèi)士的請求,這是全體少年兒童的心愿。同學(xué)們,我們愿意和大人們一起來救助母親河嗎?(全體齊答:我們愿意!)

  男:雖然我們年齡還小,但是我們也要為母親河貢獻(xiàn)出自己的力量!

  女:雖然我們只是一顆顆綠色的種子,但是我們終會(huì)長成保衛(wèi)環(huán)境的參天大樹!

  男:我們期盼著,母親河能早日恢復(fù)健康,從朵朵浪花里飛出一曲歡樂的歌!

  女:我們期盼著,母親河從此不再哭泣,在粼粼波光里映出人們潔凈美好的新生活!

  (此時(shí),兩名學(xué)生舉著一個(gè)裝滿純凈水的器皿上臺(tái))

  男:看,這就是母親河的未來,她是那樣的純凈,那樣的清澈;

  女:聽,母親河在深情的訴說,她相信人類會(huì)把她永遠(yuǎn)的愛護(hù)和珍惜。

  男:同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來吧!

  男:在這里,全體環(huán)保小衛(wèi)士要鄭重地發(fā)出承諾——

  女:請同學(xué)們起立——舉起右拳(領(lǐng)誦+齊頌):

  我志愿成為一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士,忠實(shí)履行環(huán)保小衛(wèi)士的職責(zé),為拯救母親河而積極行動(dòng),節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水,讓環(huán)保成為我們的生活習(xí)慣,讓環(huán)保深入我們的心靈!(最后,讓我們齊聲呼喚—)我愛松花江,我愛母親河!!

爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  通過“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生動(dòng)手做以做,畫一畫,寫一寫,從中感受到環(huán)境保護(hù)的教育。人人都做到環(huán)保小衛(wèi)士,從保護(hù)身邊的環(huán)境做起,從我做起。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄象片。

  2、由廢品加工成“工藝品”。

  3、易拉罐、硬紙盒、塑料瓶等材料。

  4、剪刀、尺、小刀等。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)認(rèn)識(shí)環(huán)保重要性

  1、播放錄象(畫面使受到污染的“母親河”)

  2、師生談話,認(rèn)識(shí)環(huán)保重要性。

  (二)爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

  1、說一說。為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該怎么做?

  2、做一做。廢物利用變成寶

  (1)學(xué)生欣賞“工藝品”。

  (2)做一做。廢物利用變成寶。

  (3)教師表揚(yáng)做得好的并小結(jié)。

  3、畫一畫

  充分發(fā)揮學(xué)生想象力,畫一張環(huán)保宣傳畫。

  4、寫一寫。寫環(huán)境保護(hù)建議書,可對個(gè)人、也可以對家庭,學(xué)校社會(huì)發(fā)出的`建議。(寫得好的,還可寄給有關(guān)單位)

  (三)爭創(chuàng)“雛鷹環(huán)保章”

  (四)活動(dòng)延伸

  讓學(xué)生談?wù)劊耗隳転榄h(huán)保做一件什么事?談后落實(shí)檢查、評比。

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