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六一活動方案

時間:2022-11-27 17:05:16 活動方案 我要投稿

【熱門】六一活動方案四篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編精心整理的六一活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】六一活動方案四篇

六一活動方案 篇1

  一、活動目的':營造活潑向上的校園文化,提升學生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:低碳生活 快樂隨行

  三、活動時間:xx、5、31

  四、活動地點:大操場、小操場

  五、活動內容:

  1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。

  2、“低碳達人”換客會。

  3、表彰活動:各班評選出校級“優秀學生”、“兩型小公民”、校級現代少年形象大使。

  4、各班出“六一節”專題黑板報,要求內容健康向上,符合隊刊特點。

  六、活動要求

  活動一:青少年宮小學“低碳知識”競賽。

  1、 各班發放競賽相關材料,經過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

  2、 準備充分,學生精神狀態好。

  3、 以必答和搶答兩種形式進行。

  4、 現場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。

  活動二:“低碳達人”換客會。

  1、 各班準備換客會相關物品。

  2、 在操場上按班級規劃相應攤位。

  3、 開展自由換客活動。

  4、 評選“低碳達人”若干。

  青少年宮小學大隊部

  xx-5-9

六一活動方案 篇2

  活動時間:

  XX年5月31日中午12:00——2:30

  活動地點:

  各教室

  活動組織:

  校大隊部、各班級家委會

  活動參與:

  全體少先隊員

  活動意義:

  1、 通過包粽子的實踐活動,讓隊員們了解傳統美食——粽子的成形過程。體驗動手勞動的樂趣。

  2、 通過活動參與,讓隊員們了解端午節的文化內涵,從而感受中華傳統文化的魅力。

  3、 通過家校合作參與的`方式,增進家校和諧的良好團隊氛圍。

  活動安排:

  1、 各中隊通過周三(5月29日)班隊課,向隊員們講解端午節的由來以及相關知識。讓隊員們對傳統文化有個較詳細的了解。

  2、 周五(5月31日)各中隊物色能包粽子的家長若干名,來校現場指導。

  備 注:

  1、各中隊包粽子所需的大米、粽葉、臺布、工具等請各班家委會負責提前做好準備。

  2、活動時,孩子們的圍兜、一次性衛生帽、袖套請提前采購。也可以年級組團購。

  3、考慮到活動的團隊性,也非常歡迎各中隊之間開展聯誼活動,場地提前預約。以免撞車。

  4、考慮到一、二年級隊員年齡特點,也可以安排學做香袋。

六一活動方案 篇3

  一、活動時間

  5月28日——6月3日

  二、促銷活動內容

  超市根據自身的促銷成本控制,在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑒實施。

  活動一:六一節買六送一

  在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

  活動二:迎六一特價商品

  學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售;活動三:滿200 送兒童水壺

  單張小票滿200元,憑購物小票送價值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來臨,方便孩子上學帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價值。

  三、公關活動

  活動一:爭當小小書法家

  活動內容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將超市的名號(如家友超市、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本超市,截止日期6月3日(以當地郵戳為準),在超市內展出,凡是參加活動的孩子可以獲贈一份小禮品。評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干名。

  活動二、五子棋比賽

  兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

  四、注意事項

  1、為了表示超市對兒童節的支持,促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價,以吸引人氣;

  2、送水壺后,必須在小票上做記號;此活動中的'水壺可與廠商聯合,由廠商來提供一部分活動經費;

  3、公關活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

六一活動方案 篇4

  指導思想

  “六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

  活動目標

  通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  活動主題

  主題

  慶繽紛“六一” 展幼兒風采

  口號

  “我能行,我努力,我真棒!”

  活動安排

  1、活動時間:

  5月28日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

  5月29號早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節目正式演出。

  2、活動地點:**幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  4、組長:**園長、**老師

  5、主持人:**

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛

  7、醫療衛生:**

  8、音響設備:**

  9、后勤人員:**

  活動流程

  1、家長代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長總結講話

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的.重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  活動安排

  (一)、慶祝大會

  1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話及家長代表發言

  (二)幼兒文藝匯演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

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