中心校學年畢業(yè)班工作管理方案范文

　　一、指導思想

　　堅持以科學質(zhì)量觀為引領(lǐng)，認真貫徹區(qū)教委1123工作思路，全方位加強畢業(yè)班教學和管理工作，充分推動干部教師做好畢業(yè)班工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步把我校教育教學質(zhì)量提高到一個新高度。

　　二、工作目標

　　畢業(yè)班區(qū)級質(zhì)量檢測成績達到或超過區(qū)級平均水平，總體成績力爭在區(qū)級中等水平以上。具體目標為區(qū)級檢測科目及格率全部達到100％，優(yōu)秀率力爭達到60％以上。

　　三、工作重點

　　（一）切實提高干部教師思想認識水平，統(tǒng)一到“努力為高一級學校輸送合格的新生”這個目標上來。

　　（二）加強畢業(yè)班教學管理，強化質(zhì)量意識、危機意識和時間觀念，努力追求新知學習和復習的高效率。

　　（三）充分調(diào)動干部教師工作的積極性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，營造和諧、拼搏、奮進的良好氛圍。

　　四、具體措施

　　（一）加強學習，統(tǒng)一思想，明確目標，提高對畢業(yè)班工作的認識水平

　　1、責任重于泰山。完小領(lǐng)導必須樹立“完小主任是完小教育質(zhì)量第一責任人”的理念。對畢業(yè)班工作應給以高度重視，從“領(lǐng)導”角度說就是要要率領(lǐng)和引導本校師生滿懷信心做好畢業(yè)班工作，善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，充分挖掘和利用校內(nèi)外一切有力于做好畢業(yè)班工作的各種資源，保證畢業(yè)班工作圓滿完成。從“主任”角度講，即一個單位的主要責任人，畢業(yè)班工作做得好與差，都與主任緊密相關(guān)。因此要有壓力，變壓力為動力，由動力變行為，真正實現(xiàn)中心校的工作要求，達到區(qū)教委1123工作思路中關(guān)于“向上一級輸送合格新生”的工作目標。

　　2、勇敢應對挑戰(zhàn)。畢業(yè)班教師是完成預定目標的中堅力量。因此要具有艱巨的使命感，表現(xiàn)出較強的集體榮譽感。要勇于面對現(xiàn)實，冷靜分析，沉著應對，充分發(fā)揮自身的聰明才智。講奉獻，重實效。要講方法，重效率。講合作，重效益。

　　（二）加強畢業(yè)班教學管理，努力提高教學效益

　　1、細節(jié)決定成敗。各校要對畢業(yè)班教師的教學工作勤于管理，從備、講、練、批、復、考等教學環(huán)節(jié)上入手，緊密關(guān)注課堂教學，引導教師明明白白的教，簡簡單單的教，提高每節(jié)課的教學效益。緊密關(guān)注每一次的質(zhì)量檢測，悉心掌控成績走向。指導師生認真分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓，。緊密關(guān)注學困生，同教師一起想方設法，盡早、盡快、盡最大努力加以彌補。

　　2、發(fā)揮教研實效。本學期三、四月份各一次，中心校將誠懇邀請進校六年級教研員來校指導。爭取在語文閱讀教學和數(shù)學應用題教學上有所突破。

　　3、做時間的主人。畢業(yè)班新課教學任務爭取在四月底前完成。中心校和各校要給畢業(yè)班教師提供相對比較充裕的時間和空間，盡量減少對畢業(yè)班教師的影響。相關(guān)問題待中心校領(lǐng)導研究后立即通知各校。

　　4、精擬復習計劃。各校要依據(jù)時間和復習任務制定較為可行的畢業(yè)班復習計劃，嚴格按計劃實施復習，要精選習題，及時反饋，鞏固和提高練習效果。

　　5、重視考試研究。中心校及各完小干部和教師要積極參加有關(guān)畢業(yè)班內(nèi)容的區(qū)級培訓，加強培訓資料的整理、分析和研究。模擬檢測題中要充分體現(xiàn)培訓中的相關(guān)信息。提供認真研讀六年級考試說明，掌握考試的各種題型，有針對性的加以訓練和指導。

　　6、能力來自積累。各校要積極定購畢業(yè)班復習資料，力爭人手一套，分層指導，發(fā)揮資料作用。組織學生用好東方少年讀寫版，引導學生多讀多寫，提高閱讀能力和寫作水平。

　　7、做好模擬演練。中心校將在五月底和六月初進行兩次模擬檢測，一切從實戰(zhàn)出發(fā)，檢驗復習效果，檢測師生心理承受能力。各校要在5月25前上交模擬卷一套。(語數(shù)英)

　　8、合作共享共榮。中心校和各校要積極搜集有關(guān)信息，諸如模擬試卷，訓練方法等。加強信息溝通，樹立全局觀念和合作意識，共同提高訓練水平和實戰(zhàn)能力，從而確保打贏這場攻堅戰(zhàn)。

　　9、注重人文關(guān)懷。中心校領(lǐng)導和包校干部及各完小領(lǐng)導要深入畢業(yè)班工作一線，體察教師的甘苦，傾聽師生的心聲，關(guān)注師生的心理健康，盡最大努力給師生創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的工作學習環(huán)境和條件。

　　（三）中心校將廣泛征求意見，精心制定針對畢業(yè)班工作的獎勵辦法，對在畢業(yè)班工作中付出辛苦努力并取得優(yōu)異成績的干部教師予以重獎。

　　（四）中心校將組織針對畢業(yè)班工作的專題征文活動。

　　1、征文主題為“我奉獻，我快樂，我自豪！”

　　2、征文對象：中心校全體干部教師

　　3、征文體裁：文體不限。論文須在2000字以上

　　4、截止時間：20xx年7月15日。

　　5、征文要求：思想健康，感情真摯，內(nèi)容真實，文筆生動。

　　6、中小校將組織專門人員嚴格評審，評出一二三等獎，頒發(fā)區(qū)級證書并予以物質(zhì)獎勵。

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