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小學(xué)語(yǔ)文詹天佑作業(yè)設(shè)計(jì)方案
二:課文內(nèi)容
1.《詹天佑》描寫了詹天佑為我國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè)艱苦卓越的奮斗歷程,歌頌了他崇高的( )和杰出的( )
2.《詹天佑》的中心句是( )。
三:探究作業(yè)
一、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
1.詹天佑根據(jù)地勢(shì)的特點(diǎn),創(chuàng)造性地開鑿了隧道,居庸關(guān)( ),他采用了( )的方法;八達(dá)嶺( ),他采用了( )的方法;青龍橋附近的地勢(shì)( ),他設(shè)計(jì)了( ),使火車能輕松地爬上陡坡。
京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提前兩年,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
1.這件事指的是( ),從這件事中,我們體會(huì)到了( )。
2.為什么說“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟!?/p>
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